• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA. Almatsier S Penuntun Diet Anak. Jakarta: Gramedia pustaka utama.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA. Almatsier S Penuntun Diet Anak. Jakarta: Gramedia pustaka utama."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

90

DAFTAR PUSTAKA

Almatsier S. 1994. Penuntun Diet Anak. Jakarta: Gramedia pustaka utama.

Ahmad S, Sumiarsih, Fatimah F. 2011. Hubungan Kebiasaan Sarapan Pagi dan Jajan dengan Status Gizi Anak Sekolah Dasar di SD Negeri Kledokan Sleman Yogyakarta. Yogyakarta: Universitas Respati Yogyakarta.

Alabi TO, Tony A. 2014. A Game Based Learning Approach to Improving Students Learning Achievements in Education. Journal of Education Research and Behavioral Sciences. 3(5): 122-125.

Ambarwati, Khoirotul A, Kurniawati F, Diah T, Darojah S. 2014. Media Leaflet, Video, dan Pengetahuan Siswa SD tentang Bahaya Merokok (Studi pada Siswa SDN 78 Sabrang Lor Mojosongo Surakarta). KEMAS. 10 (1) (2014) 7-13.

Amelia C. 2010. Efektivitas Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Pengetahuan tentang Bahaya Rokok Siswa Kelas VII dan VIII SMP Ma’arif NU Tegal Tahun 2010 [Skrpisi]. Semarang: Universitas Negeri Semarang.

Azwar S. 2010. Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bertalina. 2015. Pengaruh Promosi Kesehatan terhadap Peningkatkan Pengetahuan tentang Gizi Seimbang pada Siswa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Rajabasa Kota Bandar Lampung. Jurnal Kesehatan. 4(1): 56-63.

Briawan D, Ikeu E, dan Koerniawati DR. 2013. Pengaruh Media Kampanye Sarapan Sehat Terhadap Perubahan Pengetahuan Sikap, dan Kebiasaan Sarapan Anak Sekolah Dasar di Kabupaten Bogor. Jurnal Gizi dan Pangan. 8(2): 115-122.

Candra AA, Setiawan B, Rizal M, Damanik M. 2013. Pengaruh Pemberian Makanan Jajanan,Pendidikan Gizi, dan Suplementasi Besi terhadap Status Gizi, Pengetahuan Gizi, dan Status Anemi pada siswa Sekolah Dasar. Jurnal Gizi dan Pangan. 8(2): 103-108.

Crain W. 2007. Teori Perkembangan Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Dahlan MP. 2009. Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.

(2)

91

Dehdari T, Rahimi T, Aryaeian N, Gohari MR. 2013. Effect of nutrition education intervention based on Pender’s Health Promotion Model in improving the frequency and nutrient intake of breakfast consumption among female Iranian students. Public Health Nutrition. 17(3): 657-666. Destiara I. 2013. Perbedaan Penggunaan Media Pendidikan terhadap Perubahan

Pengetahuan, Sikap, dan Praktek Ibu dalam Sarapan Anak Sekolah Dasar di Kabupaten Bogor [Skripsi]. Bogor: IPB.

Dunts CJ. 2012. Effects of Puppetry on Elementary Students’ Knowledge of and Attitudes Toward Individuals with Disabilities. Orelena Hawks Puckett Institute, United States. International Electronic Journal of Elementary Education. 4(3): 451-457.

Ekayanti I, Briawan D, Destiara I. 2013. Perbedaan Penggunaan Media Pendidikan terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Ibu dalam Sarapan Anak Sekolah Dasar di Kabupaten Bogor. Jurnal Gizi dan Pangan. 8(2): 109—114.

Eliana D, Solikhah. 2012. Pengaruh Buku Saku terhadap Tingkat Pengetahuan Gizi pada Anak Kelas 5 Muhammadiyah Dadapan Desa Wonokerto Kecamatan Turi Kabupaten Sleman Yogyakarta. KES MAS. 6(2): 162-232. Fitriana N, Madanijah S, Ekayanti I. 2015. Analysis of Media Use in the Nutrition Education on Knowledge, Attitude and Practice of the Breakfast Habits on Elementary School Students. Pakistan Journal of Nutrition. 14(6): 335-345.

Gaol, Paduri L, Rika. 2012. Perancangan dan Pembuatan Game Ular Tangga Menggunakan Visual Basic 6.0. Sumatra Utara: Fakultas Matematika dan IPA.

Hamdalah A. 2013. Efektivitas Media Cerita Bergambar dan Ular Tangga dalam pendidikan Kesehatan Gigi dan Mulut siswa SDN 2 Patrang Kabupaten Jember. Jurnal Promkes. 1(2): 118–123.

Hamida K, Zulaekah S, Mutalazimah. 2012. Efektivitas Penyuluhan Gizi dengan Media Komik untuk Meningkatkan Pengetahuan tentang Keamanan Makanan Jajanan Sekolah Siswa Sekolah Dasar. KEMAS. 8 (1) (2012): 69-76.

Indraguna, Wirakusuma, Dharmadi, Sawitri P. Cintya. 2013. Pemeriksaan Status Gizi dan Pengenalan Sarapan Sehat pada Siswa sekolah dasar No.1 Tianyar Barat Kubu Karangasem. Jurnal Udayana Mengabdi. 12(2) 2013.

(3)

92

Iriyani K, Chairunnisa, Kamba I. 2015. Effectiveness of Booklet Media on Mothers’ Knowledge and Attitude Regarding Exclusive Breastfeeding and Breastfeeding Practice at Manggar Baru Health Center Balikpapan. International Journal of Sciences. 21(2): 11-15.

Jannah NW. 2013. Pengaruh Permainan Ular Tangga sebagai Media Pesan Gizi Seimbang Terhadap Pengetahuan, Sikap dan Tindakan pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 002 Samarinda [Skripsi]. Samarinda: Universitas Mulawarman.

Khomsan, A. 2000. Teknik Pengukuran Pengetahuan Gizi. Bogor: Institut Pertanian Bogor.

. 2003. Pangan dan Gizi Untuk Kesehatan. Jakarta: Raja grafindo. Khusna N, Setiaji HB, Sahli Z. 2014. Pengaruh Penyuluhan tentang Jajanan Sehat

terhadap Pengetahuan dan Sikap Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan. 5(1): 44-49.

Koerniawati, 2013. Pengaruh Kampanye Sarapan Sehat terhadap Perubahan Pengetahuan, Sikap, dan Kebiasaan Anak Sekolah Dasar di Kabupaten Bogor [Skripsi]. Bogor: IPB.

Kostanjevec S, Jerman J, Koch S. 2012. The Influence of Nutrition Education on the Food Consumption and Nutrition Attitude of School children in Slovenia. US-China Education Review. ISSN 1548-6613: 953-964.

Kustiyah L, Damayanthi, Roosita K, Kardinah. 2011. Keragaman Konsumsi Pangan dan Aktivitas Fisik Penderita Kista serta Non-Kista Dengan Adanya Penyuluhan Gizi dan Kesehatan Payudara. Indonesian Journal of Cancer: 5(2).

Lin W, Yang HC, Hang CM, Pan WH. 2007. Nutrition knowledge, attitude and behavior of Taiwanese Elementary School Children. Asia Pac J Clin Nutr. 16(S2): 534-546.

Muniarti D. 2011. Pengetahuan, Sikap, dan Praktik tentang Kebiasaan Sarapan dan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar Negeri Kebon Kopi 2 Bogor [Skripsi]. Bogor: IPB

Motamedrezaei O, Mitra M, Mohammad RM, Maryam K. 2013. The effect of nutrition and food hygiene education on the knowledge of female elementary school teachers in city of ferdows. Journal of Education and Health Promotion. Vol 2: 16-19.

(4)

93

Nopiani, Erlin. Meter. Wiarta. 2013. Model pembelajaran TGT Berbantuan Media Permainan Ulara Tangga Berpengaruh terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Gugus VIII Sukawati. Singaraha: Universitas Pendidikan Ganesha.

Notoatmodjo S. 2003. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. . 2003. Ilmu Kesehatan Masyarakat: Jakarta: Rineka Cipta.

. 2005. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Jakarta: Rineka Cipta.

. 2007. Promosi kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Rineka Cipta.

. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Notosiswoyo M. 2014. Penggunaan VCD dan Leaflet untuk Peningkatan

Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Siswa dalam Pencegahan Kecelakaan Sepeda Motor. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional: 8(8): Mei 2014. Nurhidayah, Syamsianah A, Handarsari E. 2014. Efektivitas Penyuluhan Gizi

terhadap Perubahan Perilaku Konsumsi Pangan pada Penderita Diabetes Mellitus di Puskesmas Ngemplak Simongan Kota Semarang. Semarang: Universitas Muhammadiyah Semarang.

Nurfalah A, Yuniarrahmah E, Aspriyanto D. 2014. Efektivitas Metode Peragaan dan Metode Video terhadap Pengetahuan Penyikatan Gigi pada Anak Usia 9-12 tahun di SDN Keraton 7 MArtapura. Jurnal Kedokteran Gigi. 2(2): 144-149.

Pakpahan RP, Larasati TA, Sibuea S, Sahli, A.Z. 2013. The Efectiveness of Booklet for Improved Knowledge and Attitude about Cigarette and its Dangerous at SDN 01 Panjang Selatan, Panjang, Bandar Lampung. Medical Faculty of Lampung University. ISSN 2337-3776.

Panjaitan N, Dumiri R, Tiurlan. 2014. Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Peningkatan Perilaku Penderita Tuberkulosis Paru dalam Kepatuhan di Rindu A3 RSUP H. Adam Malik Medan. Jurnal Ilmiah Pannmed. 9(2): 93-102.

Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor 75. 2013. Jakarta: Depatemen Kesehatan RI.

Prabowo, Rimawati, Nurjanah. 2012. Perbedaan Pengetahuan dan Sikap Tentang Kesehatan Lingkungan Di Sekolah dengan Permainan Ular Tangga pada Siswa SD N 02 Wonoketingal Kabupaten Demak. Semarang: Universitas Dian Nuswantoro Semarang.

(5)

94

Pratiwi AH. 2013. Pengaruh Permaianan Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan di Kelas IV Sekolah Dasar [Skripsi]. Pontianak: Universitas Tanjungpura.

Putri AR. 2013. Perbedaan Pengetahuan Anaka Sekolah Dasar tentang Keamanana Jajanan Sekolah Setelah Mendapat Penyuluhan dengan Menggunakan Strategi Berbeda (Media Permainan Edukatif Ular Tangga dan Metode Ceramah) di SD N Soropodan Karangasem [Skripsi]. Surakarta: Universitas Muhamadiyah Surakarta.

Rahmawati E, Astuti D, Werdani KE. 2014. Perbedaan Pengetahuan Mencuci Tangan Sebelum dan Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan pada Siswa SDN 1 Duwet Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas). 2013. Jakarta: Departemen Kesehatan RI. Saputri LO, Kristiawati, Krisnana I. 2012. Peningkatan Pengetahuan dan Sikap

dalam Pemilihan Jajanan Sehat Menggunakan Alat Permainan Edukatif Ular Tangga. Surabaya: Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga. Sari E, Ulfiana E, Dian P. 2012. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Gosok Gigi

dengan Metode Permainana Simulasi Ular Tangga terhadap Perubahan Pengetahuan, Sikap, dan Aplikasi Tindakan Gisik Gigi Anak USia Sekolah di SD Wilayah Paron Ngawi. Surabaya: Universitas Airlangga. Safitri CH, Wilujeng CS, Handayani D. 2014. Perbedaan Metode Team Game

Tournament dan Ceramah terhadap Peningkatan Pengetahuan Pemilihan Jajanan Sehat. Indonesian Journal of Human Nutrition. 1(2): 89 –105. Sartika DRA. 2012. Penerapan Komunikasi, Informasi, dan Edukasi Gizi terhadap

Perilaku Sarapan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional: 7(2).

Shariff ZM et al.. 2008. Nutrition Education Intervention Improves Nutrition Knowledge, Attitude, and Practice of Primary School Children: A Pilot Study. International Electronic Journal of Health Education. 11: 119-132. Silitonga, Gibeon. 2011. Gambaran Kecenderungan Status Gizi Anak Baru Masuk

Sekolah Dasar di Kecamatan Medan Sunggal Tahun 2007-2010. Sumatera Utara: Universitas Sumatera Utara.

Siregar R, Sondang. 2014. Efektivitas Penyuluhan dengan Media Poster terhadap Peningkatan Pengetahuan tentang Kebersihan Gigi [ada Siswa/I Kelas III dan IV di SDN 104186 Tanjung Selamat Kecamatan Sunggal Tahun 2014. Jurnal Ilmiah Pannmed. 9(2): 166-169.

(6)

95

Siwi LR, Yunitasari E, Krisnana I. 2014. Meningkatnya Perilaku Konsumsi Jajanan Sehat pada Anak Sekolah melalui Media Audio Visual. Jurnal Pediomartenal. 3(1).

Sumiati, 2011. Pembelajaran Biologi dengan Metode TGT (Teams Games Tornaments) Menggunakan Ular Tangga dan Teka-teki Silang Ditinjau dari Memori dan Kreativitas Siswa [Skripsi]. Surakarta: Universitas Sebelas Maret.

Suntari Y, Widianah L. 2012. Hubungan Kalori Sarapan dengan Kemampuan Konsentrasi Anak Usia Sekolah di SD Negeri 3 Canggu Tahun 2012. Bali: Universitas Udayana.

Susiloyanti, Titis. 2014. Pengetahuan Gizi dan Pengetahuan tentang Masalah Gizi Stunting pada Siswa SMAN 3 Bogor [Skripsi]. Bogor: IPB.

Sulistyoningsih, Hariyani. 2012. Gizi untuk Kesehatan Ibu dan Anak. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Ullya E, Budiono I, Mardiana. 2014. Efektivitas Media Booklet Braille dalam Meningkatkan Pengetahuan Gizi pada Anak Tunanetra. Unnes Journal of Public Health. 3(4).

Viggiano et al.. 2014. Kaledo, a Board Game for Nutrition Education of Children and Adolescents at School: Cluster Randomized Controlled Trial of Healthy Lifestyle Promotion. European Journal of Pediatrics. DOI 10.1007/s00431-014-2381-8.

Wibawa, Riana A. 2011. Kampanye Sosial Pentingnya Sarapan. Bandung. Unikom.

Wijayanto, Kusuma SK. 2014. Hubungan Status Gizi dan Kebiasaan Sarapan Anak di SD Muhammadiyah 16 Surakarta. Surakarta: Universitas Muhamadiyah Surakarta.

Yudesti I, Prayitno N. 2013. Perbedaan Status Gizi Anak SD Kelas IV Dan V Di SD Unggulan (06 Pagi Makasar) Dan SD Non Unggulan (09 Pagi Pinang Ranti) Kecamatan Makasar Jakarta Timur Tahun 2012. Jurnal Ilmiah Kesehatan. 5(1).

Yudianto A, Mukkarromah I, Yani AL. 2012. Pengaruh Stimulasi Permainan Ular Tangga terhadap Perubahan Sikap Siswa tentang Demam Berdarah Dengue. Jombang: UNIPDU.

Yuliana, Khomsan A, Patmonodewo, Riyadi H, Muchtadi D. 2006. Pengaruh Penyuluhan Gizi-Kesehatan dan Faktor Lainnya terhadap pertumbuhan Anak Usia Prasekolah. Jurnal Gizi dan Pangan. 1(2): 8-16.

(7)

96

Yulianti I. 2013. Booklet untuk meningkatkan Pengetahuan Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) Demam Berdarah Dengue (DBD) di Desa Plumbungan Kecamatan Karang Malang Kabupaten Sragen. Unnes Journal of Public Health. 2(2).

Zamzami M, Astuti D, Werdani KE. 2014. Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Metode Ular Tangga tentang Pencegahan Penyakit Pes terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap Siswa SD Negeri 1 Selo Boyolali. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Zulaekah S. 2012. Pendidikan Gizi dengan Media Booklet terhadap Pengetahuan Gizi. KEMAS. 7(2): 127-133.

Referensi

Dokumen terkait

Memperluas cakupan pelayanan kesehatan melalui jaminan kesehatan kelas III di rumah sakit bagi masyarakat miskin dengan peningkatan cakupan 5% per tahunnya sesuai dengan sasaran

Diketahui masalah yang terjadi saat ini adalah penataan fasilitas fisik yang ada kurang baik seperti penataan meja, kursi, telepon, mesin penghitung uang dan

Data tentang motivasi belajar siswa sebagai hasil pelaksanaan tindakan pada siklus II yang dikumpulkan melalui angket skala sikap adalah menyangkut seberapa

Dengan selesainya pengumpulan ayat-ayat al-Qur’an dalam satu mushaf dengan urutan-urutan yang telah ditetapkan oleh Rasulullah Saw, Zaid bin Tsabit kemudian menyerahkannya

Keberhasilan pembangunan ekonomi kerakyatan di pedesaan diukur dari seluruh masyarakat di wilayah pedesaan dalam meningkatkan usaha dan telah

Hipotesis penelitian ini adalah terdapat peningkatan keterampilan menulis teks biografi melalui metode quantum (TANDUR) terbukti dari hasil pengamatan

Tema perayaan Paskah kita adalah “Berpaling Kepada Sang Hidup” (bnd.Yoh 20:14-16) Pada teks ini kita melihat bahwa tindakan berpaling (menoleh) kepada Sang Hidup,