• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI PENERAPAN SISTEM SMART DISCIPLINE DALAM MENGEMBANGKAN MORALITAS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MI. AL-HIDAYAH DESA PRAWOTO SUKOLILO PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016. - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "STRATEGI PENERAPAN SISTEM SMART DISCIPLINE DALAM MENGEMBANGKAN MORALITAS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MI. AL-HIDAYAH DESA PRAWOTO SUKOLILO PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016. - STAIN Kudus Repository"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pengujian dilakukan dengan melihat taraf signifikansi (pvalue),jika taraf signifikansi yang dihasilkan dari perhitungan di bawah 0,05 makahipotesis diterima,

Selanjutnya dari hasil analisis regresi berganda juga didapat nilai Koefisien determinan (R2) sebesar 0,920, hal ini menunjukkan bahwa dari keempat variabel yaitu

Produk Domestik Regional Bruto merupakan nilai tambah yang dihasilkan oleh sektor-sektor ekonomi di suatu daerah dalam kurun waktu tertentu merupakan salah satu

Diberitahukan dengan hormat, bahwa skripsi saudara : Mukhammad Yasin, Nim : 212052 dengan judul “PERDA KUDUS NO 6 TAHUN 2013 TENTANG PERPASARAN SWASTA DAN

Penelitian yang diambil dalam analisis data adalah statistik. deskriptif, dimana statistik yang digunakan untuk

They are existence precedes essence, alienation or estrangement, fear and trembling anxiety, the encounter with nothingness and freedom.. The conclusion of this research that

Sejalan dengan itu, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti diorientasikan pada pembentukan akhlak yang mulia, penuh kasih sayang, kepada segenap unsur alam semesta.. Hal

Dengan demikian secara umum dapat disimpulkan bahwa pola asuh orangtua demokratis/authoritative berhubungan positif secara signifikan dengan kreativitas anak, pola asuh