PENGARUH PRAKTIKUM VIRTUAL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS X PADA MATERI VERTEBRATA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Ketrampilan proses sains juga diartikan sebagai kemampuan atau kecakapan untuk melaksanakan suatu tindakan dalam belajar sains, sehingga menghasilkan konsep,
Ketrampilan proses sains juga diartikan sebagai kemampuan atau kecakapan untuk melaksanakan suatu tindakan dalam belajar sains, sehingga menghasilkan konsep,
Dian Ria Puspita (2014) menemukan bahwa keterampilan proses sains siswa kelas XI MIA di SMA Negeri 2 Pontianak dalam membuat hipotesis, merumuskan masalah,
Manfaat penelitian untuk siswa dapat mempermudah dalam memahami dan mempelajari konsep vertebrata, bagi guru dalam menggunakan media kartu yang memudahkan proses
Adapun hipotesis dari penelitian ini yaitu “terdapat perbedaan keterampilan proses sains dan pemahaman konsep antara siswa yang diajar menggunakan media laboratorium virtual PhET
Dian Ria Puspita (2014) menemukan bahwa keterampilan proses sains siswa kelas XI MIA di SMA Negeri 2 Pontianak dalam membuat hipotesis, merumuskan masalah,
Rezeki Muamar & Rahmi| Analisis Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Kognitif Siswa melalui Metode Praktikum 8 4.4 Pembahasan Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT STM TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA KELAS X MATERI EKOSISTEM SKRIPSI Oleh: Intan Muthi’ah 1501125054
