• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 PONOROGO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 PONOROGO"

Copied!
114
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Peran Guru „EMASLIMDEF‟Tabel 2.1
Tabel 2.2 Peran dan Tugas Guru
Gambar 3.1

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian dari beberapa wawancara mengenai program yang direncanakan dalam pengembangan kompetensi guru MIN Medan baik wawancara bersama kepala madrasah,

Peran guru dalam mengembangkan kepercayaan diri anak secara kontinyu serta terus menerus. Dalam perkembangan percaya diri anak sangat dipengaruhi adanya pembiasaan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Upaya-upaya yang dilakukan MIM Macanmati dalam mengembangkan karakter peserta didik melalui kegiatan pengembangan diri yaitu melalui

Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Upaya guru dalam mengembangkan kreativitas anak usia dini yaitu melalui proses pembelajaran sentra yaitu: sentra imtaq, bahan

ii PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI KEGIATAN PEMBIASAAN PESERTA DIDIK MIN 14 BLITAR SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

3 Untuk mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi peran guru dalam mengembangkan kecerdasan emosional melalui kegiatan pembiasaan peserta didik kelas 4 MIN 14 Blitar Penelitian ini

Untuk mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi peran guru dalam mengembangkan kecerdasan emosional melalui kegiatan pembiasaan peserta didik pada kelas 4 di MIN 14 Blitar.?. Kegunaan

Berkaitan dengan kurikulum, guru juga perlu memodifikasi kurikulum berdiferensiasi untuk mengembangkan kreativitas siswa, sebagaimana yang dikemukakan oleh Munandar, 1992 bahwa terdapat