RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Nama Mata Kuliah : Sejarah Pergerakan Indonesia Semester/ Sks : gasal (5)/2 SKS
Program Studi/Fak. : Pendidikan Sejarah/FKIP Tahun Akademik : 2016/2017
Dosen : Kuswono, M.Pd.
DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH
Mata kuliah sejarah pergerakan Indonesia adalah salah satu matakuliah wajib tempuh dan wajib lulus bagi mahasiswa pendidikan sejarah. Perkuliahan akan membahas mengenai organisasi pergerakan nasional dalam kurun waktu awal abad ke-20 sampai dengan pertengahan abad ke-20 (1942). Awal abad ke-20 digunakan sebagai tonggak pengkajian dengan munculnya pengaruh nasionalisme, kemudian mulai bermunculan sistem organisasi modernis. Organisasi modern tersebut yakni Budi Utomo, Sarekat Islam, Indische Partij, PKI, Perhimpunan Indonesia (PI). Sedangkan organisasi modern yang berbasis keagamaan diantaranya Muhammadiyah, NU (Nadhlatul Ulama), Persatuan lslam dan lain sebagainya.Selain itu akan dikaji juga mengani organisasi perempuan.
Tujuan matakuliah ini yakni mengembangkan kemampuan kritis mahasiswa dalam memahami dan menganalisis perjuangan rakyat Indonesia untuk memperoleh kemerdekaan melalui pergerakan nasional abad ke-20.
KOMPETENSI UTAMA
Setelah berakhirnya perkuliahan ini mahasiswa pendidikan sejarah yang mengikuti perkuliahan ini akan mampu:
Mengidentifikasi dan menganalisis pengertian nasionalisme dan pertumbuhan nasionalisme di Indonesia. Mengkaji dan menganalisis pergerakan nasional dan latar belakang kemunculannya, serta pengaruh pendidikan dalam pergerakan nasional. Menganalisis kausalitas munculnya organisasi-organisasi di awal pergerakan nasional. Menganalisis perkembangan organisasi keagamaan pada masa pergerakan nasional. Menganalisis perkembangan organisasi sekuler. Menganalisis Perkembangan pergerakan nasional setelah 1926. Menganalisis kegiatan politik selama berlangsungnya reorganisasi dan reorientasi. Menganalisis kegiatan dalam upaya menyatukan perjuangan bangsa.
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) JURUSAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Jl. Ki Hajar Dewantara No. 116 Iringmulyo Kota Metro Telp./Fax. (0725) 42445-42454
KOMPETENSI PENDUKUNG
Setelah berakhirnya semester ini mahasiswa pendidikan sejarah UM Metro yang mengikuti perkuliahan ini akan mampu mengeksplorasi peristiwa pergerakan nasional Indonesia abad ke-20, menganalisis organisasi pergerakan nasional abad ke-20 secara mendalam serta menganalisis hubungan dan pengaruh pergerakan nasional terhadap kemerdekaan Indonesia. Memaknai berbagai peristiwa dalam sejarah pergerakan nasional sebagai refleksi menuju Indonesia yang lebih baik.
INDIKATOR
A. Pergerakan Nasional
1. Hakikat pergerakan nasional
2. Latar belakang munculnya pergerakan nasional 3. Pengaruh pendidikan dalam pergerakan nasional B. Organisasi Awal
1. Budi Utomo
a. Munculnya Ide studies fonds b. Keorganisasian BU
c. Karakteristik BU
d. Eksistensi BU sampai tahun 1935 2. Sarekat Islam
a. Munculnya Sarekat Dagang Islamiyah 1909 b. Sarekat Dagang Islam di Solo
c. Terbentuknya SI
d. Peran HOS. Cokroaminoto dalam SI 3. Indische Partij
a. Latar belakang terbentuknya IP b. Kiprah IP pada abad ke-20
c. Pemberedelan IP oleh pemerintah Hindia Belanda d. Terbentuknya Insulind
C. Peran Elite Baru (Kaum Intelekutal)
1. Kelompok studi mahasiswa (studies club) 2. Perhimpunan Indonesia (PI)
a. Latar belakang terbentuknya PI
b. PI dan mengaruh tokoh Indische Partij c. Pola perjuangan PI di negeri penjajah 3. Taman Siswa
D. Organisasi Agama
1. Persyarikatan Muhammadiyah
a. Latar belakang terbentuknya Muhammadiyah b. Perkembangan amal usaha Muhammadiyah c. Peran Muhammadiyah dalam pergerakan nasional 2. NU dan organisasi keagamaan pada masa pergerakan
a. Latar belakang terbentuknya NU b. Karakteristik pergerakan NU
c. Peran NU dalam pergerakan nasional d. Al Irsyad
e. Persatuan Islam
E. Organisasi Sekuler (terbentuknya PKI) a. Perpecahan ideologis dalam SI b. SI “putih” (afdeeling A)
c. SI “Merah” Afdeeling B d. Terbentuknya PKI
e. Karakteristik pergerakan PKI
f. Pemberontakan PKI pada masa pergerakan nasional F. Organisasi wanita masa pergerakan
1. Latar belakang terbentuknya organisasi Wanita 2. Peran Organisasi wanita pada masa pergerakan
a. Aisiyah b. Istri Sedar c. Istri Indonesia d. Putri Budi Sejati
e. Perkumpulan Pembasmian Perdagangan Perempuan dan Anak 3. Kongres Perempuan Indonesia
G. Orientasi Baru (Peran Organisasi Politik) 1. PNI dan PNI baru
a. Terbentuknya PNI b. Arah perjuangan PNI
c. “Indonesia menggugat” pidato pembelaan Sukarno d. PNI yang mati suri
e. Terbentuknya PNI baru f. Arah perjuangan PNI baru 2. PPPKI
3. Kongres pemuda dan sumpah pemuda
a. Terbentuknya organisasi pemuda (Jong Java, Jong Sumatranen Bond) b. Kongres pemuda pertama
c. Sumpah pemuda dan cita-citanya 4. Pembentukan GAPI, memorandum GAPI H. Perjuangan Masa Pendudukan Jepang
1. Masuk dan terbentuknya rezim Jepang ke Indonesia 2. Pergerakan Organisasi masa pendudukan Jepang
3. Program militer, politik Islam, dan pendidikan masa pendudukan Jepang I. Organisasi Buruh dan Organisasi Campuran (Pribumi dan Asing)
1. Pemogokan dan Pemberontakan kaum buruh
2. Pergerakan Organisasi Campuran (Pribumi dan Asing)
Tujuan Perkuliahan
Setelah mengikuti kegiatan perkuliahan ini mahasiswa program studi pendidikan sejarah yang akan mampu:
1. mengidentifikasi dan menganalisis pengertian nasionalisme dan pertumbuhan nasionalisme di Indonesia.
2. Mengkaji dan menganalisis pergerakan nasional dan latar belakang kemunculannya, serta pengaruh pendidikan dalam pergerakan nasional. 3. Menganalisis kausalitas munculnya organisasi-organisasi di awal pergerakan
nasional.
4. Menganalisis perkembangan organisasi keagamaan pada masa pergerakan nasional.
5. Menganalisis perkembangan organisasi sekuler.
6. Menganalisis Perkembangan pergerakan nasional setelah 1926.
7. Menganalisis kegiatan politik selama berlangsungnya reorganisasi dan reorientasi.
8. Menganalisis kegiatan dalam upaya menyatukan perjuangan bangsa.
Metode Perkuliahan
Pendekatan yang digunakan adalah ekspositori dan inkuiri. Metode yang digunakan ceramah, tanyajawab, diskusi dan pemecahan masalah. Tugas mahasiswa yakni laporan makalah, penyajian dan diskusi. Media yang digunakan LCD/power point.
Tugas-tugas mahasiswa
a. Mahasiswa melakukan penelusuran sumber belajar (cetak atau elektronik) yang berkaitan dengan materi sejarah pergerakan Indonesia.
b. Mahasiswa membuat makalah secara kelompok kemudian didiskusikan sesuai dengan urutan tema yang telah ditentukan.
c. Mahasiswa membuat laporan hasil diskusi kelompok
d. Mahasiswa secara individu membuat Summary dari buku/artikel berbahasa internasional dengan tema sejarah pergerakan Indonesia dan sesuai dengan tema pada tugas kelompok. Dikumpul pada saat UTS.
e. Mahasiswa membuat tulisan ilmiah (paper mini) sebagai tugas individu dengan tema sejarah pergerakan Indonesia. Tugas dikumpulkan sebelum ujian semester ganjil 2016/2017.
Penilaian
Hasil Penilaian merupkan kumulatif dari jumlah kehadiran, penyelesaian tugas kelompok, tugas individual, Ujian Tengah dan Akhir Semester, dengan bobot: tugas individual 25%, tugas kelompok 15%, Ujian Tengah Semester 25% dan Ujian Akhir Semester 35%.
Mahasiswa dapat memilih nilai akhir sebagai berikut:
A Jika hadir mengikuti perkuliahan minimal 80% dari jumlah perkuliahan, mengumpulkan tugas individu dan kelompok paling lambat 1 minggu sebelum batas waktu yang telah ditetapkan, mengikuti presentasi kelompok, mengikuti ujian tengah semester dan semester memperoleh nilai masuk dalam norma yang ditetapkan untuk itu.
A- Jika hadir mengikuti perkuliahan minimal 80% dari jumlah perkuliahan, mengumpulkan tugas individu dan kelompok paling lambat 3 hari sebelum batas waktu yang telah ditetapkan, mengikuti presentasi kelompok, mengikuti ujian tengah semester dan semester memperoleh nilai masuk dalam norma yang ditetapkan untuk itu.
B. Jika hadir mengikuti perkuliahan minimal 80% dari jumlah perkuliahan, mengumpulkan tugas individu dan kelompok pada saat tanggal presentasi yang telah ditentukan, mengikuti presentasi kelompok, mengikuti ujian tengah semester dan ujian semester memperoleh nilai masuk dalam norma yang ditetapkan untuk itu.
B- Jika hadir mengikuti perkuliahan minimal 80% dari jumlah perkuliahan, mengumpulkan tugas individu dan kelompok terlambat dua hari dari tanggal presentasi yang telah ditentukan, mengikuti presentasi kelompok, mengikuti ujian tengah semester dan ujian semester memperoleh nilai masuk dalam norma yang ditetapkan untuk itu.
C. Jika hadir mengikuti perkuliahan minimal 75% dari jumlah perkuliahan, mengumpulkan tugas individu dan kelompok terlambat lebih dari satu minggu yang telah ditentukan, mengikuti presentasi kelompok, mengikuti ujian tengah semester dan ujian semester memperoleh nilai masuk dalam norma yang ditetapkan untuk itu.
C- Jika hadir mengikuti perkuliahan minimal 75% dari jumlah perkuliahan, mengumpulkan tugas individu dan kelompok terlambat lebih dari satu minggu dan penggatian tugas dari tanggal yang telah ditentukan, mengikuti presentasi kelompok, mengikuti ujian tengah semester dan ujian semester memperoleh nilai masuk dalam norma yang ditetapkan untuk itu.
D Jika hadir mengikuti perkuliahan kurang dari 70% dari jumlah perkuliahan, mengumpulkan tugas individu dan kelompok terlambat lebih dari satu minggu dan diberi tugas pegganti dari tugas utama, tidak mengikuti presentasi kelompok, mengikuti ujian tengah semester dan ujian semester memperoleh nilai masuk dalam norma yang ditetapkan untuk itu.
E. Jika hadir mengikuti perkuliahan kurang dari 60% dari jumlah perkuliahan, mengumpulkan tugas individu terlambat 10 hari dari waktu yang ditentukan dan mengumpul tugas kelompok tidak memenuhi kreteria diberi tugas tambahan dan tidak mengerjakan, tidak mengikuti presentasi kelompok, mengikuti ujian tengah semester dan ujian semester memperoleh nilai masuk dalam norma yang ditetapkan untuk itu.
Pertem uan Ke
TEMA PERKULIAHAN Keterangan
2 Hakikat pergerakan nasional, Latar belakang munculnya pergerakan nasional, Pengaruh pendidikan dalam pergerakan nasional
Dosen
3 Budi Utomo Penelusuran Sumber,
presentasi mahasiswa (1)
4 Sarekat Islam Penelusuran Sumber,
presentasi mahasiswa (2)
5 Indische Partij Penelusuran Sumber,
Presentasi Mhs (3) 6 Kelompok studi mahasiswa dan Perhimpunan
Indonesia (PI)
Penelusuran Sumber, Presentasi Mhs (4) 7 Peran Persyarikatan Muhammadiyah masa Pergerakan Penelusuran Sumber,
Presentasi Mhs (5)
8 UTS Dosen
9 Peran NU dan organisasi pergerakan berbasis agana lainnya (Al Irsyad, Persatuan Islam dan organisasi lain-lain Penelusuran Sumber, Presentasi Mhs (6) 10 SI afdeling B PKI Penelusuran Sumber, Presentasi Mhs (7) 11 Organisasi Wanita Masa Pergerakan Penelusuran Sumber,
Presentasi Mhs (8) 12 PNI
PPPKI
Penelusuran Sumber, Presentasi Mhs (9) 13 Kongres pemuda dan sumpah pemuda
pembentukan GAPI, memorandum GAPI
Penelusuran Sumber, Presentasi Mhs (10) 14 Perjuangan Masa Pendudukan Jepang Penelusuran Sumber,
Presentasi Mhs (10) 15 Pemogokan dan Pemberontakan kaum buruh
Pergerakan Organisasi Campuran (Pribumi dan Asing)
Penelusuran Sumber, Presentasi Mhs (11)
16 UAS Dosen
Kode Referensi
1. A Jainuri. 1981. Muhammadiyah Gerakan Reformasi Islam di Jawa Pada Awal abad Kedua Puluh. Surabaya: Bina Ilmu.
2. Bambang Sulistiyo. 1995. Pemogokan Buruh Sebuah Kajian Sejarah. Yogyakarta: Tiara Wacana.
4. Hans Kohn. 1984. Nasionalisme, Arti dan Sejarahnya. (Terj. Sumantri Mertodipuro). Jakarta: Erlangga.
5. HM. Nasruddin anshoriy. 2008. Rekam Jejak Dokter Pejuang dan Pelopor Kebangkitan Nasional. Yogyakarta: LKIS.
6. Kahin, Goerge Mc. Turnan. 1995. Nasionalisme dan Revolusi di Indonesia. (Terj. Nin Bakdi Soemanto). Surakarta: Sebelas Maret University Press.
7. Pusat Sejarah dan Tradisi ABRI. 1995. Bahaya Laten Komunisme di Indonesia Jilid 1. Jakarta: Pusat Sejarah dan Tradisi ABRI.
8. Ricklefs, M.C. 2005. Sejarah Indonesia Modern. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
9. Salman Alfarizi. 2009. Mohammad Hatta: Biografi Singkat 1902-1980. Yogakarta: Garasi.
10. Sartono Kartodirdjo. 1990. Pengantar Sejarah Indonesia, Sejarah Pergerakan Nasional Jilid 2. Jakarta: Gramedia.
11. Slamet Muljana. 2008. Kesadaran Nasional dari Kolonialisme sampai Kemerdekaan Jilid 1. Yogyakarta: LKIS
12. Sudiyo. 2002. Pergerakan Nasional Mencapai dan Mempertahankan Kemerdekaan. Jakarta: Rineka Cipta.
13. Suhartono. 2001. Sejarah Pergerakan Nasinal. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 14. Suradi. 1997. Haji Agus Salim dan Konflik Politik dalam Sarekat Islam. Jakarta:
Pustaka Sinar Harapan.
15. Deliar Noer, Modernisasi Islam 1912-1945. 16. Aiko Kurasawa. Mobilisasi dan Kontrol.
Majalah
17. “Ernest Dowwes Dekker Inspirasi bagi Revolusi Indonesia”. Majalah Tempo Edisi Khusus 20-26 Agustus 2012.
18. “Tjokroaminoto Guru Para Pendiri Bangsa”. Majalah Tempo Edisi Khusus Kemerdekaan 15-21 Agustus 2011.
19. “Bapak Republik yang Terlupakan: Tan Malaka (1897-1949)”. Majalah Tempo Edisi Khusus Hari Kemerdekaan 11-17 Agustus 2008.
RPS (RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER) Nama Mata Kuliah : Sejarah Pergerakan Indonesia
Semester/ Sks : gasal (5)/2 SKS
Program Studi/Fak. : Pendidikan Sejarah/FKIP Tahun Akademik : 2016/2017
Dosen : Kuswono, M.Pd.
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Kriteria & Bentuk Penilaian
Materi Perkuliahan Metode pembel ajaran Bobot Penilaian (%) Kode Ref Ayat al-Quran Mahasiswa dan dosen dapat mentaati dan mematuhi peraturan yang disepakati SAP dan Kontrak kuliah MINGGU PERTAMA
1. Mengkaji SAP dan Kontrak kuliah
Dosen dan Mahasisw a Diskusi - Al-Imron ayat 140.
Jika kamu (pada perang Uhud) mendapat luka, maka
sesungguhnya kaum (kafir) itu pun (pada perang Badar) Mahasiswa dapat
Menganalisis mengenai hakikat, latarbelakang dan hal yang mempengaruhi pergerakan nasional Ketepatan menjelask an, Pergeraka n Nasional MINGGU KEDUA 2. Pergerakan nasional
a. Hakikat pergerakan nasional b. Latar belakang munculnya
pergerakan nasional
c. Pengaruh pendidikan dalam pergerakan nasional Penelusu ran Sumber, diskusi 10 3, 6, 8, 10, 12, 13 Mahasiswa dapat Menganalisis Terbentuk nya Penguasaan materi, MINGGU KETIGA 3. Budi Utomo 10 5, 6, 8, 11,
kausalitas munculnya organisasi-organisasi di awal pergerakan nasional Organisasi modern Awal kesesuaian makalah dan presentasi
a. Munculnya Ide studies fonds b. Keorganisasian BU
c. Karakteristik BU
d. Eksistensi BU sampai tahun 1935
MINGGU KEEMPAT 4. Sarekat Islam
a. Munculnya Sarekat Dagang Islamiyah 1909
b. Sarekat Dagang Islam di Solo c. Terbentuknya SI
d. Peran HOS. Cokroaminoto dalam SI
MINGGU KELIMA 5. Indische Partij
a. Latar belakang terbentuknya IP b. Kiprah IP pada abad ke-20 c. Pemberedelan IP oleh
pemerintah Hindia Belanda d. Terbentuknya Insulind Penelusu ran Sumber, Presenta si Mhs Resensi artikel tentang sarekat islam 10 12, 13, 15 6, 8, 11, 12, 13, 13, 16 3, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 17
mendapat luka yang serupa. Dan masa (kejayaan dan kehancuran) itu Kami
pergilirkan di antara manusia (agar mereka mendapat pelajaran); dan supaya Allah membedakan orang-orang yang beriman (dengan orang-orang kafir) supaya sebagian kamu dijadikan-Nya (gugur sebagai) syuhada’. Dan Allah tidak menyukai orang-orang yang zhalim.” (Ali Imran [3]: 140)
Mahasiswa dapat Menganalisis Peran Elite Baru (Kaum Intelekutal) Peran Elite Baru (Kaum Intelekuta l) Penguasaan materi, kesesuaian makalah dan presentasi MINGGU KEENAM
6. Kelompok studi mahasiswa (studies club) dan Perhimpunan Indonesia (PI)
a. Latar belakang terbentuknya PI b. PI dan mengaruh tokoh Indische
Partij
c. Pola perjuangan PI di negeri penjajah Penelusu ran Sumber, Presenta si Mhs 10 8, 9, 10, 11, 12, 13 Mahasiswa dapat Menganalisis Organisasi Agama Penguasaan materi, MINGGU KETUJUH 7. Persyarikatan Muhammadiyah Penelusu ran 1, 3, 6, 8, Landasan pergarakan Muhammadiyah (al-imron:
perkembangan organisasi keagamaan pada masa pergerakan nasional kesesuaian makalah dan presentasi
a. Latar belakang terbentuknya Muhammadiyah
b. Perkembangan amal usaha Muhammadiyah
c. Peran Muhammadiyah dalam d. pergerakan nasional
Sumber, Presenta si Mhs
12, 13 104)
Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar; merekalah orang-orang yang beruntung.
UJIAN TENGAH SEMESTER (minggu ke delapan) Mahasiswa dapat Menganalisis perkembangan organisasi keagamaan pada masa pergerakan nasional Organisasi Agama Penguasaan materi, kesesuaian makalah dan presentasi MINGGU KESEMBILAN
8. NU dan organisasi keagamaan lainnya
a. Latar belakang terbentuknya NU
b. Karakteristik pergerakan NU c. Peran NU dalam pergerakan
nasional
d. Sejarah pergerakan al Irsyad e. Persatuan Islam Penelusu ran Sumber, Presenta si Mhs 10 3,11, 13 Mahasiswa dapat Menganalisis perkembangan organisasi sekuler. Organisasi Sekuler (terbentuk nya PKI) Penguasaan materi, kesesuaian makalah dan presentasi MINGGU KESEPULUH 9. Pergerakan PKI
a. Perpecahan ideologis dalam SI b. SI “putih” (afdeeling A) c. SI “Merah” Afdeeling B d. Terbentuknya PKI
e. Karakteristik pergerakan PKI f. Pemberontakan PKI pada masa
pergerakan nasional Penelusu ran Sumber, Presenta si Mhs 10 2, 3, 6, 7, 8, 11, 12, 13, 14 Mahasiswa dapat Menganalisis Perkembangan Organisasi Wanita masa Penguasaan materi, kesesuaian MINGGU KESEBELAS
10. Organisasi Wanita masa Pergerakan a. Latar belakang terbentuknya
Penelusu ran
pergerakan nasional setelah 1926. Pergeraka n makalah dan presentasi organisasi Wanita
b. Peran Organisasi wanita pada masa pergerakan
1) Aisiyah 2) Istri Sedar 3) Istri Indonesia 4) Putri Budi Sejati
5) Perkumpulan Pembasmian Perdagangan Perempuan dan Anak
c. Kongres Perempuan Indonesia
Presenta si Mhs
Dan (telah menjanjikan pula kemenangan-kemenangan) yang lain (atas negeri-negeri) yang kamu belum dapat menguasainya yang sungguh Allah telah menentukan-Nya. Dan adalah Allah Maha Kuasa atas segala sesuatu (Al Fath: 21). Mahasiswa dapat Menganalisis kegiatan politik selama berlangsungnya reorganisasi dan reorientasi. Orientasi Baru (Peran Organisasi Politik) Penguasaan materi, kesesuaian makalah dan presentasi MINGGU KEDUABELAS 11. PNI dan PNI baru
a. Terbentuknya PNI b. Arah perjuangan PNI
c. “Indonesia menggugat” pidato pembelaan Sukarno
d. PNI yang mati suri e. Terbentuknya PNI baru
f. Arah perjuangan PNI baru g. PPPKI
MINGGU KETIGABELAS
12. Kongres pemuda dan sumpah pemuda
a. Terbentuknya organisasi pemuda (Jong Java, Jong Sumatranen Bond)
b. Kongres pemuda pertama c. Sumpah pemuda dan
cita-citanya d. Pembentukan GAPI, memorandum GAPI Penelusu ran Sumber, Presenta si Mhs 10 10, 6, 3, 13, 11 3, 6, 8, 10, 11, 12, 13
Mahasiswa dapat Menganalisis Perjuangan Masa Pendudukan Jepang Perjuanga n Masa Penduduk an Jepang Penguasaan materi, kesesuaian makalah dan presentasi MINGGU KEEMPATBELAS
Perjuangan Masa Pendudukan Jepang a. Masuk dan terbentuknya rezim
Jepang ke Indonesia
b. Pergerakan Organisasi masa pendudukan Jepang
c. Program militer, politik Islam, dan pendidikan masa pendudukan Jepang Penelusu ran Sumber, Presenta si Mhs 10 Mahasiswa dapat Menganalisis kegiatan dalam upaya menyatukan perjuangan bangsa. Organisasi Buruh dan Organisasi Campuran (Pribumi dan Asing) Penguasaan materi, kesesuaian makalah dan presentasi MINGGU KELIMABELAS
13. Pemogokan dan Pemberontakan kaum buruh dan Pergerakan Organisasi Campuran (Pribumi dan Asing) Penelusu ran Sumber, Presenta si Mhs 10 2, 7, 13, 18
14. UJIAN AKHIR SEMESTER (MINGGU KENAMBELAS) Dosen
KONTRAK PERKULIAHAN SEJARAH PERGERAKAN INDONESIA TA 2016/2017
Setelah diadakannya pembahasan rencana perkuliahan Sejarah Pergerakan Indonesia maka kami Mahasiswa Pendidikan Sejarah FKIP UM Metro bersedia untuk mentaati segala peraturan yang telah disepakati. Apabila dalam perjalanan perkuliahan ternyata kami melakukan pelanggaran, maka kami bersedia untuk menanggung segala konsekuensinya sesuai dengan peraturan yang telah disepakati.
Demikian pernyataan ini kami buat, untuk digunakan sebagaimana mestinya.
Metro, September 2016 Disetujui oleh,
Dosen Pengampu
Kuswono, M.Pd NIDN. 0229118701
Wakil Mahasiswa Pengambil Matakuliah
(_________________________________) NPM.
