• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN BUDAYA RELIGIUS SISWA DI MTsN 1 TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN BUDAYA RELIGIUS SISWA DI MTsN 1 TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

106

106

BAB VI

PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan paparan data sebagaimana yang dikemukakan pada bab IV,

skripsi dengan judul upaya guru akidah akhlak dalam meningkatkan budaya

religius siswa di MTsN 1 Tulungagung memperoleh kesimpulan sebagai

berikut:

1. Upaya guru akidah akhlak membiasakan siswa berbudaya religius di MTsN

1 Tulungagung adalah guru memberi motivasi secara lisan dan tulisan,

memberikan sanksi bagi siswa siswi yang tidak melaksanakan budaya

religius yang ditetapkan di madrasah, melakukan pengasawan terhadap

siswa pada pelaksanaan budaya religius di madrasah, bekerjasama dengan

seluruh pihak sekolah seperti kepala sekolah, guru mata pelajaran lain, dan

seluruh staff madrasah.

2. Upaya guru akidak akhlak membimbing siswa berbudaya religius di MTsN

1 Tulungagung adalah guru membimbing dengan memberikan ceramah dan

nasihat secara lemah lembut berupa penanaman keimanan,

memberitahukan akibat perbuatan baik atau buruk yang kita lakukan, serta

(2)

107

107

3. Upaya guru akidah akhlak memberi contoh siswa berbudaya religius di

MTsN 1 Tulungagung adalah guru memberi contoh busana yang sopan

santun, guru memberi contoh perilaku terpuji seperi memberi contoh siswa

gemar shalat dhuha, shalat berjamaah, guru memberi contoh siswa melalui

kisah nabi terdahulu, kisah kehidupan, dan pengalaman pribadi guru.

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis, peneliti memberikan saran yang

dapat berguna bagi orang lain, diantaranya:

1. Kepada guru

Hendaknya para guru di MTsN 1 Tulungagung baik guru umum dan

guru agama bekerjasama dalam menyukseskan kegiatan budaya religius

dengan melaksanakan aktifitas-aktifitas keagamaan yang diterapkan di

madrasah juga ikut berupaya dalam membiasakan, membimbing, serta

menjadi suri tauladan bagi siswa.

2. Kepada siswa

Hendaknya siswa mengikuti kegiatan keagamaan yang diterapkan di

madrasah untuk pembiasaan pada diri sendiri sehingga akan dilaksanakan

dengan kesadaran diri dan penuh keihklasan tanpa ada paksaan.

3. Kepada orang tua

Orang tua hendaknya sangat memperhatikan betapa pentingya

(3)

108

108

yang terwujud dari usaha orang tua mengarahkan, membimbing, dan

menjadi contoh bagi anak-anaknya serta memberikan pendidikan yang

seimbang tidak hanya terfokus pada pelajaran umum melainkan

keagamaan.

4. Kepada peneliti yang akan datang

Bagi peneliti yang akan datang hendaknya melakukan penelitian

dalam usaha meningkatkan budaya keagamaan siswa di lembaga umum

seperti SMP, SMA, dan SMK untuk mengetahui berbagai usaha serta

membandingkan usaha yang dilakukan dalam mengoptimalkan kegiatan

Referensi

Dokumen terkait

Telah diketahui bahwa produksi rokok dari produsen lokal Australia dinilai rendah dibanding negara importir, kebijakan Pemerintah Australia juga dapat dicurigai

adalah keterbatasan dalam penyediaan bibit sapi perah yang berkualitas baik.. Permintaan bibit sapi perah yang terus meningkat tetapi tidak diimbangi

Simpulan hasil Praktek Kerja Lapangan (PKL) bahwa seleksi yang dilakukan untuk pembibitan sapi PFH di PT Tossa Shakti tidak adanya kajian silsilah keturunan

Kelompok yang heterogen (merokok ditengah orang-orang lain yang tidak merokok, anak kecil, orang jompo, orang sakit, dll). Mereka yang berani merokok di tempat tersebut,

study is based on the research questions and the purposes of this study, those are to investigate the students’ ability in writing recount text in terms of its schematic structure,

Tujuan analisa klaster dapat dibedakan menjadi dua, yaitu pengelompokkan untuk pemahaman, kelompok yang terbentuk arus menangkap struktur alami data, biasanya

Berdasarkan uraian permasalahan di atas, maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana komunikasi kelompok yang dilakukan petugas

Universitas Bengkulu dalam menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN. 4) Kompetensi hubungan tidak berpengaruh positif terhadap kesiapan mahasiswa Jurusan Akuntansi. Universitas Bengkulu