• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS PEMAHAMAN SISWA BERDASARKAN TEORI APOS(ACTION, PROCESS, OBJECT DAN SCHEMA) PADA MATERI PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL DI KELAS VII MTS AL-MA’ARIF TULUNGAGUNG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS PEMAHAMAN SISWA BERDASARKAN TEORI APOS(ACTION, PROCESS, OBJECT DAN SCHEMA) PADA MATERI PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL DI KELAS VII MTS AL-MA’ARIF TULUNGAGUNG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
38
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Alur APOS
Gambar 2.1 Penyelesaian Tahap Aksi
Tabel. 2.1 Penelitian Terdahulu
Gambar 2.2 Bagan Kerangka Berpikir

Referensi

Dokumen terkait

Meskipun suatu penelitian kualitatif fenomenologis tidak membutuhkan hipotesis, namun pemilihan teori “ cultural broker ” untuk memahami fenomena sekolah- sekolah Turki

KELOMPOK KERJA (POKJA) JASA KONSULTANSI DAN JASA LAINNYA UNIT LAYANAN PENGADAAN BARANG/JASA KOTA KUPANG.. TAHUN

1.2 Mensyukuri anugerah Tuhan akan keberadaan bahasa Indonesia dan menggunakannya sebagai sarana komunikasi dalam memahami, menerapkan, dan menganalisis informasi lisan dan

Since I assume that some changes social and political dynamics in Indonesia and China at that period were strongly influenced by the presence of Western powers, partly as

Dalam rangka memenuhi ketentuan e-Seleksi Umum dengan PraKualifikasi untuk paket pekerjaan Belanja Jasa Konsultansi Perencanaan (Dana DID) , maka dengan ini kami mengundang

Results of research in irrigated wetland after paddy (MK-II) showed that Si.28 line very response to N fertilization, increasing dosages of N to optimum level achieve

tradisi telah memaksa beberapa negara ini untuk memproklamasikan negara mereka sebagai negara Islam dan atau mengajarkan perintah sebagai mana dalam pendidikan sekuler

PEJABAT PENGADAAN BARANG/JASA BAPPEDA KABUPATEN MUSI BANYUASIN TA. 19750216 200212