• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA MATERI LINGKARAN BERDASARKAN STANDAR PROSES NATIONAL COUNCIL OF TEACHERS OF MATHEMATICS (NCTM) UNTUK SMP NEGERI 2 NGANTRU TULUNGAGUNG KELAS VIII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA MATERI LINGKARAN BERDASARKAN STANDAR PROSES NATIONAL COUNCIL OF TEACHERS OF MATHEMATICS (NCTM) UNTUK SMP NEGERI 2 NGANTRU TULUNGAGUNG KELAS VIII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
48
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1: Langkah-Langkah  R&D menurut Borg & Gall
Gambar 2.1: Langkah-Langkah Penelitian Pengembangan
Gambar 2.2: Diagram Alur Langkah-Langkah Penyusunan LKS
Gambar lingkaran (a): tidak memiliki busur
+3

Referensi

Dokumen terkait

Membuat rencana penelitian mencakup: identifikasi variabel yang tidak diperlukan, menentukan cara untuk mengontrol variabel, memilih desain eksperimen yang

Pemancar infra merah dipasang berhadapan dengan rangkaian penerima yang dilengkapi dengan fotodioda, jadi dalam keadaan biasa, maka pancaran sinyal infra merah akan diterima oleh

Pada hari ini kamis tanggal Sembilan belas belas bulan Oktober tahun dua ribu tujuh belas (19/10/2017) , Jam 11.30 WIB , dengan mengambil tempat di Kantor Dinas

Buku petunjuk pelaksanaan, penulisan dan bimbingan Tugas Akhir ini dibuat agar dapat digunakan oleh mahasiswa Jurusan Teknik Mesin untuk menyusun proposal dan

DED Perkuatan Tebing Sungai Lematang Kabupaten Muara Enim , maka peserta yang masuk dalam calon daftar pendek dan telah melakukan pembuktian kualifikasi sehingga

Struktur tanah semua horison permukaan pada setiap pedon bersifat masif yang disebabkan oleh pengaruh penghancuran agregat saat pengolahan tanah, sementara horison

Penyusunmengharapkansetelah para pembacaselesaimembacamakalahini, Penyusunsangatmengharapkansebuah saran yang mendukungdanmembangun agar makalahinibisalebihbaiklagi.

• Pohon biner adalah struktur yang rekursif, sebab setiap simpul mempunyai cabang yang juga berupa pohon. Setiap cabang disebut upapohon (