Hidayatul Hasanah , 2016
PENERAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
LEMBAR PERNYATAAN ... i
ABSTRAK ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
UCAPAN TERIMA KASIH ... iv
DAFTAR ISI... vi
DAFTAR GRAFIK ... xi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ...1
B. Rumusan Masalah ...4
C. Tujuan Penelitian ...4
D. Manfaat Penelitian ...5
E. Struktur Organisasi ...7
BAB II KAJIAN PUSTAKA A.Kreativitas Siswa ...9
1. Definisi kreativitas ...9
2. Manfaat kreativitas ...10
3. Faktor-faktor kreativitas ...10
4. Ciri-ciri kreativitas...11
5. Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran Sejarah ...11
B.Peta Konsep ...12
1. Definisi Peta Konsep ...12
2. Manfaat Peta Konsep ...14
Hidayatul Hasanah , 2016
PENERAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
4. Cara Membuat Peta Konsep ...15
5. Jenis-jenis Peta Konsep ...16
6. Kelebihan dan Kekurangan Peta Konsep ...19
7. Penerapan Peta Konsep dalam Pembelajaran ... 21
8. Penelitian Terdahulu ...22
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.Metode dan Desain Penelitian ...24
1. Penelitian Tindakan Kelas ...24
B.Lokasi dan Subyek Penelitian ...25
C.Prosedur Penelitian ...26
1. Rencana ...26
2. Tindakan ...28
3. Pengamatan...30
4. Refleksi ...31
D.Fokus Penelitian ...31
1. Kreatifitas ...31
2. Peta Konsep ...32
E. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ...32
1. Catatan Lapangan (Fields Note) ...33
2. Lembar Observasi Penilaian Kelas ...33
3. Lembar Penilaian Diri ...33
F. Teknik Pengumpulan Data ... 35
G.Analisis Data Penelitian ...35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.Deskripsi Pra Penelitian ...38
1.Perizinan dan Observasi ... 38
B.Lokasi dan Subjek Penelitian ...39
Hidayatul Hasanah , 2016
PENERAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
2. Visi,Misi dan Tujuan Sekolah ... 40
a. Visi ... 40
b. Misi ... 41
c. Tujuan ... 41
C.Subjek penelitian ...42
1. Kondisi Guru ...42
2. Kondisi Siswa ...43
D.Kondisi Awal dan Deskripsi Pembelajaran Sebelum dilakukan Tindakan ...44
E. Pelaksanaan Pembelajaran Mengunakan Metode Peta Konsep untuk Meningkatkan Kreativitas belajar siswa ... 45
1.Tindakan I ... 45
2.Tindakan II ...54
3.Tindakan III ...63
4.Tindakan IV ...73
F. Deskripsi hasil pengolahan data Pengunaan Metode Peta Konsep untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa dalam pembelajaran sejarah ...83
1. Data Hasil Wawancara a. Wawancara dengan guru ...83
b. Wawancara dengan siswa ...85
G.
Penerapan Pengunaan Metode Peta Konsep untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Sejarah ...85H.
Analisis Hasil Penelitian : Peningkatan Kreativitas Belajar Siswa melalui Penerapan Metode Peta Konsep dalam Pembelajaran Sejarah ...87I.
Refleksi Pengunaan Metode Peta Konsep untuk meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa dalam pembelajaran sejarah ...89J.
Kendala yang dihadapi dan solusi dalam Penerapan Metode Peta Konsep ...92Hidayatul Hasanah , 2016
PENERAPAN METODE PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
B. Rekomendasi ...97
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN