XXXIV. BIDANG KEAHLIAN :SENI, KERAJINAN, DAN PARIWISATA PROGRAM STUDI KEAHLIAN :SENI PERTUNJUKAN
KOMPETENSI KEAHLIAN :SENI TARI (093)
A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
1. Menerapkan kepekaan
tubuh 1.1 Menggunakan kepekaan rangsang gerak 1.2 Menggunakan kepekaan rangsang
irama
1.3 Menggunakan kepekaan rangsang visual
2. Menerapkan kepekaan
ruang 2.1 Menggunakan kepekaan ruang pribadi2.2 Menggunakan kepekaan ruang umum 2.3 Menggunakan ruang pribadi dan ruang
umum 3. Menerapkan kepekaan
waktu
3.1 Menggunakan kepekaan durasi 3.2 Menggunakan kepekaan tempo 3.3 Menggunakan kepekaan ritme 4. Menerapkan kepekaan
tenaga
4.1 Menggunakan kepekaan berat ringan 4.2 Menggunakan kepekaan kuat lemah 5. Menerapkan keselamatan,
kesehatan kerja, dan lingkungan hidup (K3LH)
5.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
5.2 Melaksanakan prosedur K3
5.3 Menerapkan konsep lingkungan hidup 5.4 Menerapkan ketentuan pertolongan
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. Memahami perkembangan
tari nasional dan
internasional (mancanegara)
1.1 Mengidentifikasikan jenis tari nasional dan yang berkembang di masyarakat Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa
1.2 Menjelaskan peran tari nasional dan yang berkembang di masyarakat Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa 1.3 Menjelaskan fungsi tari nasional dan
yang berkembang di masyarakat
mancanegara (Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa)
2. Menerapkan gerak tari nasional dan internasional (mancanegara)
2.1 Menjelaskan karakteristik keunikan gerak tari nasional dan yang
berkembang di Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa
2.2 Mengelompokkan gerak tari
berdasarkan genre di Indonesia, Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa 2.3 Melakukan gerakan tari yang menjadi
ciri khas tari Nasional dan salah satu dari mancanegara (Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa)
3. Menerapkan iringan tari nasional dan internasional (mancanegara)
3.1 Menjelaskan keunikan iringan tari Nasional dan salah satu wilayah dari Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa
3.2 Membandingkan keunikan iringan tari Nasional dan salah satu wilayah dari Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 4. Menerapkantata rias dan
tata busana tari nasional dan internasional (mancanegara)
4.1 Mendeskripsikan tata rias dan busana tari nasional dan tari dari wilayah Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa 4.2 Melaksanakantata rias dan busana
yang mencirikan tari nasional dan tari dari wilayah Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa
5. Melakukan apresiasi tari tunggal nasional dan
internasional (mancanegara)
5.1 Mendeskripsikan tari tunggal yang berkembang di Indonesia dan wilayah Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa
5.2 Mengapresiasi pertunjukan tari tunggal yang berkembang di Indonesia dan wilayah Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa
6. Melakukan apresiasi tari berpasangan nasional dan internasional (mancanegara)
6.1 Mendeskripsikan tari berpasanganyang berkembang di Indonesia dan salah satu wilayah mancanegara (Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa) 6.2 Mengapresiasi pertunjukan tari
berpasangan yang berkembang di Indonesia dan salah satu dari wilayah mancanegara (Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa)
7. Melakukan apresiasi tari berkelompok
7.1 Mendeskripsikan tari berkelompok yang berkembang di Indonesia dan salah satu wilayah mancanegara (Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa) 7.2 Mengapresiasi pertunjukan tari
8. Melakukan apresiasi tari bercerita
8.1 Mendeskripsikan tari bercerita yang berkembang di Indonesia dan wilayah mancanegara (Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa)
8.2 Mengapresiasi pertunjukan tari bercerita yang berkembang di
Indonesia dan salah satu dari wilayah mancanegara (Asia, Amerika, Australia, Afrika, dan Eropa)
9. Melakukan ekspresi diri tari tunggal
9.1 Menyusun gagasan dalam bentuk tari tunggal
9.2 Melakukan eksplorasi geraktari tunggal 9.3 Melakukan improvisasi gerak tari
tunggal
9.4 Menyusun ragam gerak dalam bentuk tari kreasi tunggal Indonesia dan dari salah satu wilayah manca negara (Asia, Amerika, Australia, Afrika atau Eropa) 10. Melakukan ekspresi diri tari
berpasangan
10.1 Menyusun gagasan dalam bentuk tari berpasangan
10.2 Melakukan eksplorasi gerak tari berpasangan
10.3 Melakukan improvisasi gerak tari berpasangan
10.4 Menyusun ragam gerak dalam bentuk tari berpasangan nasional dan dari salah satu wilayah Asia, Amerika, Australia, Afrika atau Eropa
11. Melakukan ekspresi diri tari berkelompok
11.1 Menyusun gagasan dalam bentuk tari berkelompok
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 12. Melakukan ekspresi diri tari
bercerita
12.1 Menyusun gagasan dalam bentuk tari bercerita
12.2 Melakukan eksplorasi gerak tari bercerita
12.3 Melakukan improvisasi gerak tari bercerita
12.4 Menyusun ragam gerak dalam bentuk tari kreasi bercerita nasional dan dari salah satu wilayah Asia, Amerika, Australia, Afrika, atau Eropa 13. Melaksanakan pergelaran
tari berbasis multimedia
