vi
AnnisaNurRahmani, 2016
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR HAK CIPTA
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN
ABSTRAK ... UCAPAN TERIMA KASIH………..
DAFTAR ISI ...
1. Model Pembelajaran Concept Sentence………
2. Kemampuan Menulis Karangan Narasi………
3. Penerapan Model Concept Sentence dalam Pembelajaran Menulis Karangan Narasi di Kelas IV………..
4. Hakikat Pembelajaran Bahasa Indonesia………..
7
7
10
17
21
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan...
C. Kerangka Berpikir………... 24
vii
AnnisaNurRahmani, 2016
D. Definisi Operasional……… 27
1. Menulis Karangan Narasi……… ... 2. Model Pembelajaran Concept Sentence………. 27 27 BAB III METODE PENELITIAN ... 28
A. Metode Penelitian ... 28
B. Desain Penelitian…….…... C. Partisipan dan Tempat Penelitian……… 29 30 D. Prosedur Administrasi Penelitian……… E. Prosedur Substansif Penelitian……… 1. Pengumpulan Data……… 2. Pengolahan Data……… 30 31 31 31 BABIV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 36
A. Temuan Penelitian... 36
viii
AnnisaNurRahmani, 2016
DAFTAR TABEL
Halaman
2.1 Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia Kelas IV SD………… ... 23
3.2 Kriteria Menulis Karangan Narasi……… 32
4.4
4.8
4.12
Refleksi Siklus I……… Refleksi Siklus II……….. Refleksi Siklus III...
44
54
ix
AnnisaNurRahmani, 2016
DAFTAR BAGAN
Halaman
2.2
3.1
Rumusan Kerangka Berpikir………. PTK Model Kemmis dan Teggart………...
26
x
AnnisaNurRahmani, 2016
DAFTAR DIAGRAM
Halaman
4.1
4.2
Peningkatan Indikator Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siklus I……… PeningkatanKemampuan Menulis Karangan Narasi Siklus I...
39
41
4.3. Presentase Ketuntasan Belajar Siswa Berdasarkan KKM pada Siklus
I ... 42
4.5
4.6.
Peningkatan Indikator Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siklus II……… Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siklus II……….
50
xi
AnnisaNurRahmani, 2016
4.7.
Presentase Ketuntasan Belajar Siswa Berdasarkan KKM pada Siklus II……… Peningkatan Indikator Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siklus III……… Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siklus III……… Presentase Ketuntasan Belajar Siswa Berdasarkan KKM pada Siklus III……….. Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi pada Siklus I-III……… Peningkatan Rata-Rata Kemampuan Menulis Karangan Narasi pada
Siklus I-III……… 53
Daftar Lampiran
Lampiran 1 Kelengkapan Administrasi
1.1.Surat Keterangan Pengangkatan Dosen Pembimbing
1.2.Surat Izin Penelitian
1.3.Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian
Lampiran 2 Instrumen Penelitian
2.1Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I
2.2Lembar Observasi Siklus I
2.3Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II
2.4Lembar Observasi Siklus II
2.5Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus III
2.6Lembar Observasi Siklus III
Lampiran 3 Hasil Pelaksanaan Penelitian
3.1Lembar Observasi Aktivitas Guru dan Siswa Siklus I
3.2Lembar Observasi Aktivitas Guru dan Siswa Siklus II
3.3Lembar Observasi Aktivitas Guru dan Siswa Siklus III
xii
AnnisaNurRahmani, 2016
4.1Rekapitulasi Hasil Karangan Narasi Siswa Prasiklus
4.2Rekapitulasi Hasil Karangan Narasi Siswa Siklus I
4.3Rekapitulasi Hasil Karangan Narasi Siswa Siklus II
4.4Rekapitulasi Hasil Karangan Narasi Siswa Siklus III
4.5Hasil Karangan Siswa Prasiklus
4.6Hasil Karangan Siswa Siklus I
4.7Hasil Karangan Siswa Siklus II
4.8Hasil Karangan Siswa Siklus III
Lampiran 5 Lain-lain
5.1Dokumentasi Penelitian
