KI SI - KI SI SMAK
DOKTRI N GEREJA KATOLI K DAN MORAL KRI STI ANI
N O
KOMPETENSI INDIKATOR
1. Memahami makna wahyu
Menyebutkan artiwahyu Allah,
tahapawalpewahyuan Allah, puncakwahyu Allah kepadamanusia
2.
Memahami makna iman dalam Kitab Suci, dalam Tradisi Gereja, dan ciri-ciri orang beriman
Menyebutkan hakekat iman dan ciri-ciri orang beriman
3.
Memahami pribadi Allah Bapa sebagai Pencipta dan Penyelenggara beserta sifat-sifat-Nya
Menjelaskan alasan Allah menciptadansifat-sifat Allah
4.
Memahami Pribadi Yesus Kristus dan karya penyelamatan-Nya dalam hubungan dengan Allah Bapa dan Roh Kudus.
Menyebutkan hubungan Bapa, Putra, dan Roh Kudus, makna pribadi Yesus, contoh penerapan karya-karya karitatif Yesus, buah kurban Yesus di salib, tanda-tanda yang menjadi saksi
kebangkitan Yesus
5.
Mengenal Roh Kudus sebagai Pribadi Ketiga dari Allah Tritunggal yang membimbing dan menghidupkan Gereja dalam membangun Kerajaan Allah.
Menjelaskan Roh Kudus, MaknasimbolRoh Kudus, KaryaRoh Kudus, Peran Roh Kudus
6. Mengenal Maria dan Peranannya dalam karya keselamatan.
Menjelaskan Bunda Maria selalu perawan dankeistimewaan Bunda Maria
7. MemahamiGerejadansifat-sifatGereja yang satu, kudus, katolikdan apostolic
Menjelaskanpengertiangerejasecaraetimologi, KSPB, dangerejasebagaiumat Allah
8. Memahami tugas menguduskan Gereja Menyebutkantugasmenguduskangereja
9. Memahami sakramen-sakramen gereja
Menyebutkansakrameninisiasi, artisakramen, jumlahsakramen, material dalamsakramenEkaristi, sakramenrekonsiliasi, danmenjelaskansaatYesusmenetapkanperayaan Ekaristipadaperjamuanterakhir. 1 0.
Memahami makna tugas mengajar gereja
Menunjukkan Lumen Gentiumartikel 35 dantugaswewenangmengajarGereja
1 1.
Memahami makna tugas memimpin
gereja dalam hierarki Gereja Katolik Menjelaskanartihierarkisecaraetimologi,
keterlibatannyadalamtugaskepemimpinangereja.
1 2.
Memahami masalah sosial gereja menurut ajaran gerejadan penyelesaian masalah sosial gereja.
Menjelaskanpengertianajaransosialgereja, ensiklikajaransosialgereja,
upayagerejadalammenyelesaikanmasalahsosial
1
3. Memahami Moral Kristiani Menjelaskanpengertian moralkristiani
Gerejatentanghatinurani. 1
5. Memahaminorma Moral Kristiani. Menjelaskanpengertiannorma moral Kristiani
1
6.
Memahamimaknahukumutamamenurut KitabSuci
Menjelaskanmaknacintakasihdalamnorma moral Kristiani, salahsatuperikopKitabSuci yang
menjadidasarpelaksanaanhukumcintakasih, danisidekalog
1 7.
Memahamimakna Lima
PerintahGerejadalamhidupsehari-harisebagaianggotaGereja
Menjelaskanisi lima perintahGereja
1 8.
MemahamimaknadosamenurutKitabSu cidandalamajaranGereja
Menjelaskanartidosa, tujuhdosapokok, dosaringandandosaberat
1 9.
Memahami Allah yang berbelaskasihdalamKitabSucitentangpe
ngampunandosa
Menjelaskanmaknapengampunandosaberdasarte ksKitabSuciLuk 15: 1-7
LI TURGI
N O
KOMPETENSI INDIKATOR
1.
Menghayatidanmengamalkanartita
ndadansimbol
Menjelaskanartisimboldantandakeagamaan
2.
Memahamiartidanmaknaliturgidal
amgerejaKatolik
Menjelaskanartidanmaknaliturgi, tokohpembaharuan,
dansimbol-simbolliturgidalamgerejaKatolik
Menjelaskantindakanindrawidalamliturgi, sikapliturgi,
danperalatanliturgi
Menjelaskantataruangliturgi, kalenderliturgi,
lingkarantahunliturgi, peranMalaikatAgung Santo -
Santa, danpelayanliturgi
Mengklasifikasikansakramen, forma liturgisakramen,
materiliturgisakramen, artitujuhsakramen,
dasarBiblisliturgiSakramen,
danmaknadariliturgisakramen
Menyebutkanbagiandariliturgiekaristidantujuandaribagi
andalamliturgiEkaristi
3.
Memahamibentuk-bentukdanungkapanliturgi yang
terungkapmelaluisimbol-simbolliturgi
Menjelaskanmaknadevosisesuaidenganbentuknya,
mengklasifikasikannya,
danmenjelaskanalasanberkembangnyadevosidaribebera
pasudutpemahaman
MenyebutkanupacaraSakramentalidanmengelompokka
nbentuk-bentukupacarasakramentali
Menyebutkandokumen yangberbicaramusikliturgi,
peranmusikliturgimenurutdimensinya, alatmusik yang
digunakandalamGereja
Menyebutkanmaknadanfungsinyanyianliturgi,
danmengklasifikasikannyanyianliturgi
MenyebutkanartiInkulturasimenurutdokumenGerejadan
mengklasifikasikantahap-tahapinkulturasi
KI TAB SUCI
N O
KOMPETENSI INDIKATOR
1.
MemahamimanfaatKitabSucis
ecarabenar
MenyebutkanmanfaatmempelajariKitabSuci
2.
MemahamiperananKitabSucid
alamGereja
MenyebutkanperananKitabSucidalamGereja
3.
Memahami proses
terbentuknyaKitabSuci
MenjelaskanpengertiankanonisasiKitabSuci, menyebutkan
sumber utama penulisan kitab-kitab Perjanjian Lama.
4.
MemahamipembagianKitabSu
ci
MenyebutkanKitabPentateukh, KitabSejarah,
KitabNabi-Nabi, KitabKebijaksanaandanNyanyian, lambangKitabInjil,
dankitab yang termasukSurat-SuratKatolik
5.
Memahamipentingnyabelajar
KitabSuciPerjanjian Lama
Menyebutkan alasan pentingnya belajar Perjanjian Lama
6.
MemahamiletakgeografisPales
tina
Siswadapatmenentukanasalnama/nama lainPalestina, empat
daerah utama di Palestina, nama lain dari Danau Galilea,
salahsatunegaratetangga Israel yang mempengaruhisejarah
Israel, dandaerahasalnenekmoyang Israel.
7.
Memahami sejarah
penyelamatan umat Israel
MenjelaskanSejarah Israel abad ke-8 SM
8.
MemahamipengelompokanKit
abSuciPerjanjian Lama
Menjelaskan pengelompokan Kitab Suci Perjanjian Lama
9.
MemahamiSejarahPembentuk
anKitab-KitabPentateukh
Menentukanpokokajarankitab-kitabPentateukh,
bagian-
bagiandalamkitabKejadian,maknacerita-ceritadalamkitabKejadian,
peristiwa-peristiwapentingdalamkitabKeluarandanmaknanya,
namadancirikitabUlangan, kitab-kitabSejarah, sejarah
hakim-hakim di Israel, dantokohSalomodalamkitab
Raja-raja.
1 0.
Memahami sejarah
Kitab-kitab Para Nabi
Menjelaskancirikenabian, tujuandansejarahkitab para nabi,
tigabagiankitabYesaya, dannubuat Daniel yang
membuatkitab Daniel
dapatdigolongkankedalamrangkaiankitab-kitab Para Nabi.
1 1.
MemahamiSejarahPembentuk
anKitab-KitabKebijaksanaan.
MenentukannamaketigasahabatAyub yang
menghiburAyubdalamkesusahannya, dansebutan Allah
untuk masing-masing bagian dari kitab Mazmur
1 2.
Memahamialasanpentingnyab
elajarPerjanjianBaru
MenyebutkanalasanpentingnyamembacaKitabSuciPerjanjia
nBarudanmenjelaskanartiucapanYesus : “Eli, Eli, Lama
Sabacthani dan tempat di mana Yesus mengucapkan
kata-kata tersebut
1
3.
MemahamisituasijamanYesus
Menyebutkannama KaisarRomawipada masa YesusKristus,
jenis-jenismatauangpadazamanYesus,
1 4.
Memahami makna kedatangan
Yesus Kristus yang
mewartakan dan
memperjuangkan Kerajaan
Allah
MenyebutkansikapsebagaiwujudkehadiranKerajaan Allah,
pahamKerajaan Allah menurut beberapa aliran
padazamanYesus, caraYesusmewartakanKerajaan Allah
dan situasinyata yang menunjukkanhadirnyaKerajaan
Allah,
alasanYesusmenggunakanperumpamaandalammewartakan
Kerajaan Allah, perumpamaan yang
digunakanYesusdalammewartakanKerajaan Allah,
tujuanYesusmelakukanbanyakmujizat.
1
5.
MemahamipenulisanInjil
Menyebutkan kelompok Injil Sinoptik, pemahaman tentang
Yesus dalam masing-masing Injil Sinoptik, danalasan Injil
Yohanes disebut Injil Rohani
1 6.
MemahamisejarahpenulisanKi
sah Para Rasul
Menentukan penulis, waktu, tempat dan tujuan penulisan
Kisah Para Rasul, maknaperistiwa pentakosta, rasul yang
berperanpentingdalamKisah Para Rasul,
cirihidupJemaatPerdanadalamKisah Para Rasul,
pesanteksKis 1:8, arti dan asal-usulnama Kristen, teman
perjalanan Paulus dalam misi yang kedua
1 7.
MemahamisejarahpenulisanKi
sah Para Rasul
MenentukansecarabenarhubunganKristusdanGerejaNya,
maknaKisah Para Rasulbagikekristenandewasaini,
danperbedaan surat-surat Katolikdengan surat-surat Paulus
1 8.
Memahamisejarahpenulisansu
rat-suratKatolik
Menjelaskanalasanpenyebutansurat-suratKatolik, alasan
dan tujuan surat-surat Katolik tersebut ditulis, kekhasan isi
dari masing-masing Surat Katolik, dan pokok-pokok iman
yang terdapat dalam masing-masing surat Katolik
1 9.
Memahamisejarahpenulisankit
abWahyu
Menjelaskan pengertian,ciri, tujuan kitab Wahyu, dan
bagian-bagian penting dari Kitab Wahyu
KI SI - KI SI SMTK
Kisi- kisi UN SMTK Mata Pelajaran Etika Kristen
N O
KOMPETENSI INDIKATOR
1. Mengidentifikasipengertiandasaretikadan menganalisissumber-sumber yang menjadidasarpengertianetika
- Menentukan pengertianetika yang
bersumberdariAlkitab, keluarga, masyarakat, lingkungansekolahdansumber-sumber lain.
- Mengidentifikasietika yang berlaku di keluarga dan sekolah sesuai dengan Alkitab
- Mengidentifikasitindakan yang bermoraldantidakbermoral
- Menentukancontohsikapmanusiayang sesuai kehendak Allah
2.
Mengidentifikasinilai-nilaietikasosialekonomidanmembedakanni lai-nilaietikasosialekonomi di
luarpemahaman Agama Kristen
-
Mengidentifikasinilai-nilaietikasosialekonomidalamkehidupansehari-hari
- Menentukanpandanganumumtentangetikasosialeko
nomi
- Mengidentifikasihubunganetikasosialekonomidanm oralitasekonomi
- Menentukanmasalahetissosialekonomi masa kini di luarpemahaman Agama Kristen
- Mengidentifikasidasar-dasarnilaietikakebudayaan, iptek, danseni
- Menentukanimplementasinilai-nilaietikakebudayaan,
iptekdansenibagikehidupansosialmasyarakat 3. Mengidentifikasinilai-nilaietikapolitik - Mengidentifikasimaknasejarahetikapolitik
- Menjelaskanpengertianetikapolitik - Mengidentifikasinilai-nilaietikapolitik 4. Menganalisisdasar-dasarEtika Kristen
dalampengambilankeputusanetis di masyarakat
- Mengidentifikasiisu-isuetika yang berkembang di masyarakat
- Mengidentifikasiproblema di keluarga, sekolah,gereja, danmasyarakat, dalam pengambilankeputusanprinsipEtika Kristen - Mengidentifikasikasuspelanggaran moral
dalammasyarakatdanmenentukanpengambilankeput usanberdasarkanprinsipEtika Kristen
- Mengidentifikasiperilaku yang sesuaidengannormaEtika Kristen
- Menentukan isuetikasosial, politik, sosialpolitik, sosialekonomi, iptekdanseni dan
menentukanpengambilankeputusanberdasarkanprin sipEtika Kristen
- Menjelaskannorma Kristen
KI SI - KI SI SMTK
KI SI - KI SI UN SMTK Mata Pelajaran Sejarah Gereja
N O
KOMPETENSI INDIKATOR
1. Menjelaskanlahirnyagerejadanperkembangannya, sertamengidentifikasiprinsip-prinsipdannilai-nilaireformasi
- MenjelaskanlahirnyaGerejamula-mulamelaluiKitab Para Rasul - Menjelaskanpengertiandan
latarbelakangberdirinyaGereja
- MengidentifikasiperkembanganGerejada n Injil di wilayah tertentu di dunia - Mengidentifikasi penganiayaan yang
dialamiGerejadanperkembanganGereja - Mengidentifikasi pengaruh gereja di
Barat atau wilayah tertentu di dunia - Mengidentifikasiinti gerakanreformasi
Luther, reformasi Calvin, reformasiSwingly - Mengidentifikasi
perkembangangerejapascareformasi 2. Menjelaskan lahirnya Gereja di Indonesia dan
perkembangannya
- MengidentifikasipengaruhBadanZending terhadapGereja di Indonesia
- MenjelaskanlahirnyaGereja di Jawa, Indonesia Timur, Sumatera, dan Kalimantan
- Mengidentifikasi hambatan perkembangan gereja di Indonesia 3.
Menjelaskannilai-nilaiOikumenisdanmengidentifikasipengaruh negative darialiran-aliran modern
- MenjelaskanpengertianOikumene dan hakekatGereja
- MengidentifikasidominasiGereja-Gereja
- Membedakan gerakanOikumene di
luarnegeridandalamnegeri
- Mengidentifikasialiran modern dalam gereja
- Menentukan
pokok-pokokajarandankegiatanaliran modern 4. MembedakanstrukturdasarpemerintahGerejadanmenj
elaskanApologetika
- MengidentifikasistrukturpemerintahanG erejaEpiskopal, Presbiterian,
Kongregasional
- MenjelaskanApologetikadan pentingnyaberapologet
- MengidentifikasimetodefilsafatbaratAgn otisisme, Eksistensi Allah, danTheisme
KI SI - KI SI SMTK
KI SI - KI SI UN SMTK Mata Pelajaran I lmu Pengetahuan Alkitab
N O
KOMPETENSI INDIKATOR
1. Menjelaskan proses
KanonisasiAlkitab - Mengidentifikasisejarah dan proses KanonisasiAlkitab
2. Mengidentifikasi kitab-kitab Pentateukh dan inti beritanya, serta menjelaskan pokok-pokok penting dari Kitab Pentateukh
- Mengidentifikasicirikhas,intiberita, danpokok-pokokpentingKitab-kitabPentateukh
- Menjelaskanpenciptaanalamsemesta
- Mengidentifikasikejatuhanmanusiadalamdosadanakibatn yadalamKitabPentateukh
- MengidentifikasijanjikeselamatandalamKitabPentateukh - Mengidentifikasitokohdan sejarah bangsa Israel yang
berperanbesaratasperjalananbangsa Israel dariMesirhinggakanaan
3.
Mengidentifikasikitab-kitabsejarahdankitab-kitabsyair, sertamenganalisisKitabNabi-nabi
- Menjelaskanmaksuddantujuandarikitab-kitabsejarah dan kitab-kitabsyair
- Mengidentifikasimaksuddantujuan sertaintiberitakitab-kitabsyair
-
MembedakankitabNabi-nabibesardanKitabNabi-nabikecil
4. Menganalisa masa
peralihanDauddanKristus
- Menjelaskan masa peralihanDauddanKristus - Mengidentifikasi peristiwa pada masa
peralihanDauddanKristus
5. Menjelaskanisiringkasdanlatarbelakan gPerjanjianBaru
- Mengidentifikasilatarbelakangpolitik dan keagamaan Perjanjian Baru
- Mengidentifikasi isi ringkas Perjanjian Baru 6. MenganalisisKitabInjil, KitabKisah
Para Rasul, Surat-surat Paulus, SuratIbrani, Surat-surat Am, KitabWahyu,
danIntiberitadarimasing-masingkitabtersebut
- MengidentifikasimaksuddantujuankeempatKitabInjil - Mengidentifikasiciri-cirikhasKitabInjil, KitabKisah Para
Rasul
- Mengelompokkan InjilSinopsis
- MenjelaskanmaksuddantujuanKitabKisah Para Rasul - MengidentifikasiintiberitaKitabInjil, KitabKisah Para Rasul, Surat-surat Paulus, SuratIbrani, Surat-surat Am, KitabWahyu
- Menjelaskanasal-usul Paulus
