HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Motivasi Berwirausaha Pada Siswa SMK.

(1)

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK

SKRIPSI

Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat sarjana S-1 Psikologi

Disusun oleh :

Listiana F 100 070 115

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

ii

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK

Skripsi

Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh

Derajat Sarjana S-1 Psikologi

Diajukan oleh : Listiana F 100 070 115

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(3)

(4)

(5)

(6)

vi MOTTO

“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya”

(Al Baqarah : 286)

”

Selalu optimis dan berpikir positif terhadap segala sesuatu yang terjadi karena ini

adalah yang terbaik yang telah Allah tentukan jalannya untuk kita”

(7)

vii

PERSEMBAHAN

Karya ini penulis persembahkan untuk :

 Ibu Sri Takat dan Bapak Tarjo Sukarto tercinta,

terimakasih untuk kasih sayang, doa dan suport

yang tak pernah padam

 Kakak penulis (Eny dan Trimituhu) dan keponakan

(Chelsya, Faiz, dan Nabil) terimakasih untuk

keceriaan ini

 Wongso Sumarto fam’s

 Mas Prasetyo yang telah memberikan warna

dihidup penulis

 Sahabat-sahabat penulis (Under, Anggun, Ratna, Kunti, Pigkha)

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamin syukur kehadirat Allah SWT, atas segala

limpahan rahmat dan karunia-Nya karya ini dapat terwujud. Sungguh tiada kekuatan

dan daya upaya tanpa kehendak-Nya.

Penulis menyadari bahwa selama ini, proses penulisan skripsi ini tidak

terlepas dari dukungan dan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis

mengucapkan rasa terima kasih yang tidak terkatakan kepada orang tua penulis, ibu

yang telah memberi dorongan dan do’anya serta restunya yang terus mengalir

mengiringi langkah penulis.

Pada kesempatan ini, dengan segala kerendahan dan ketulusan hati, penulis

ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada :

1. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, Dekan Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk

melakukan penelitian

2. _{Ibu Dra. Zahrotul Uyun, M.Si selaku Pembimbing Skripsi atas keikhlasan dan}

kesabarannya dalam membimbing, memberi saran serta masukan dalam penelitian

ini dan mengingatkan penulis untuk segera menyelesaikannya.

3. _{Ibu Dra.Partini M.si selaku penguji yang telah memberikan masukan dan}

(9)

ix

4. _{Pak Setiyo Purwanto.S.Psi,M.Si selaku penguji yang telah memberikan masukan}

dan bimbingan selama ini.

5. _{Teman lembayung yang telah memberikan semangat selama ini (Maya, Ditta,}

Nisa, Nia, Nadia, Fitri, Anjani, Vina, Fetty)

6. Bapak Drs. M. Sami., M.Pd. Kepala SMA Negeri I Klaten yang telah memberi

ijin dan kesempatan penulis untuk melakukan penelitian

7. Siswa-siswi SMK Negeri 1 Klaten yang menjadi responden penelitian dan telah

meluangkan waktu mengisi skala penelitian.

8. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga

bantuan yang diberikan menjadi amalan kebaikan di sisi Allah SWT. Amien.

Semoga Allah SWT berkenan memberikan berkah, rahmat, karunia dan

hidayah-Nya atas segala budi baik yang telah diberikan. Penulis juga berharap

semoga penelitian ini akan bermanfaat bagi pembaca. Amien.

Surakarta, 25 Juni 2013

Penulis

(10)

(11)

xi

3. Pengertian motivasi berwirausaha ... 10

5. Aspek-aspek dalam Motivasi berwirausaha ... 11

6. Faktor-faktor mempengaruhi Motivasi berwirausaha ... 14

B. Dukungan keluarga ... 16

1. Pengertian dukungan keluarga ... 16

2. Aspek dukungan keluarga ... 20

3. Manfaat dukungan keluarga ... 19

5. Faktor-faktor yang mempengaruhi dukungan sosial ... 22

C. Hubungan antara dukungan keluarga dan Motivasi berwirausaha 23 D. Hipotesis ... 25

BAB III. METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 26

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 26

C. Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel ... 27

D. Metode Pengambilan Data ... 29

E. Validitas dan Reliabilitas ... 31

(12)

xii

4. Perhitungan nilai validitas dan reliabilitas ... 42

5. Penyusunan alat ukur dengan nomor urut baru ... 43

B. Pelaksanaan Penelitian ... 45

1. Pengumpulan data penelitian ... 45

2. Proses analisis data ... 45

C. Analisis Data ... 46

D. Pembahasan ... 49

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 55

B. Saran ... 56

DAFTAR PUSTAKA ... 59

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Blue print skala dukungan keluarga sebelum uji coba ... 41

2. Blue print skala motivasi berwirausaha sebelum uji coba ... 42

3. Susunan aitem skala dukungan keluarga yang valid dan gugur ... 43

4. Susunan aitem skala motivasi berwirausaha yang valid dan gugur ... 43

5. Skala dukungan keluarga untuk penelitian dengan nomor urut baru ... 44

6. Skala motivasi berwirausaha untuk penelitian dengan nomor urut baru ... 44

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

1. Bagan Dinamika Psikologis hubungan antara dukungan keluarga dengan

(15)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

A. Data Butir dan Hasil Perhitungan Validitas-Reliabilitas

Skala Motivasi berwirausaha ...

B. Data Butir dan Hasil Perhitungan Validitas-Reliabilitas

Skala dukungan keluarga ...

C. Uji Asumsi Normalitas dan Linieritas ...

D. Hasil Analisis Data Product Moment ... E. Kurva Kategorisasi ...

F. Alat Ukur Penelitian ...

(16)

xvi ABSTRAKSI

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA SISWA SMK

Individu atau siswa yang memiliki karakteristik sebagai seorang wirausaha akan lebih berhasil jika didukung oleh beberapa faktor, diantaranya yaitu dukungan keluarga, karena dengan dukungan keluarga yang tinggi siswa dapat melakukan pengelolaan hidup dan dan kemandirian yang tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara dukungan keluarga dengan motivasi berwirausaha pada siswa SMK. Hipotesis yang diajukan ada hubungan positif antara dukungan keluarga dengan motivasi berwirausaha.

Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Klaten. Pengambilan secara cluster random sampling terpilih kelas XI akuntansi (AK1) berjumlah 39 siswa, dan kelas XI jurusan Multimedia dengan jumlah siswa 38 siswa, sehingga total siswa yang menjadi sampel penelitian yaitu 77orang. Metode pengumpulan data menggunakan skala dukungan keluarga dan skala motivasi berwirausaha. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment.

Berdasarkan hasil analisis product moment diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,415; p = 0,000 (p < 0,01). Artinya ada hubungan positif yang sangat signifikan antara dukungan keluarga dengan motivasi berwirausaha. Sumbangan efektif variabel dukungan keluarga terhadap motivasi berwirausaha sebesar 17,2%. Persepsi terhadap dukungan keluarga mempunyai rerata empirik (RE) sebesar 110,727 dan rerata hipotetik (RH) sebesar 110 yang berarti dukungan keluarga pada subjek penelitian tergolong sedang. Nilai rerata empirik motivasi berwirausaha (RE) sebesar 96,468 dan rerata hipotetik (RH) sebesar 95 yang berarti motivasi berwirausaha pada subjek penelitian tergolong sedang.