SOAL PILIHAN GANDA Pilihan salah satu jawaban yang paling tepat !
1. “Sejarah adalah suatu konstruksi (bangunan) yang disusun oleh penulis sebagai suatu uraian cerita (kisah) yang merupakan suatu kesatuan dari rangkaian fakta-fakta yang saling berkaitan”.
Pernyataan tersebut sesuai dengan konsep sejarah menurut Sartono Kartodirdjo, yaitu sejarah dalam arti ...
A. obyektif B. subyektif C. interpretatif D. empiris E. einmaligh
2. Seorang peneliti melakukan penelitian terhadap sebuah desa yang menghasilkan laporan penelitian meliputi jumlah penduduk, hubungan sosial, struktur sosial, adat istiadat, tradisi desa tersebut, maka peneliti tersebut menggunakan konsep berfikir ....
A. sinkronis B. diakronis C. kronologis D. anakronis E. dinamis
3. Unsur geografis, seperti daerah tropis dan sub-tropis, daerah pesisir dan pedalaman, iklim, cuaca, sungai, laut, permukaan bumi (topografi), semua berpengaruh terhadap perjalanan sejarah umat manusia. Sebagai faktor yang berpengaruh terhadap perjalanan sejarah, unsur-unsur tersebut dikenal sebagai ....
A. faktor waktu B. faktor manusia C. faktor ruang D. faktor iklim E. faktor topografi
4. Setiap wilayah kebudayaan mempunyai sistem sosial, sistem budaya, politik, ekonomi, nilai-nilai dan norma-norma yang berbeda-beda dengan wilayah yang lain. Semua aspek tersebut mempengaruhi perjalanan sejarah di setiap wilayah kebudayaan yang berbeda dengan wilayah kebudayaan yang lain, sehingga setiap peristiwa sejarah bersifat unik. Hal itu berkaitan dengan ...
A. faktor waktu B. faktor manusia C. faktor ruang D. faktor iklim E. faktor topografi
5. Walaupun sama-sama didukung oleh manusia dari ras Papua-Melanesoid, namun penduduk di daerah pesisir di daerah Langsa, Aceh, pada zaman mesolithikum memiliki mata pencaharian yang berbeda untuk memenuhi kebutuhan hidup mereka sehari-hari. Pendukung Kebudayaan Tulang Sampung hidup dengan berburu dan mengumpulkan makanan dan mulai bercocok tanam.
Sementara pendukung kebudayaan Kapak Sumatera yang hidup di pesisir hidup dengan mencari ikan dan kerang di laut. Perbedaan tersebut disebabkan oleh ....
A. faktor waktu B. faktor manusia C. faktor ruang D. faktor iklim E. faktor topografi
6. Perlawanan Diponegoro (1825 – 1830), dan Perang Padri terjadi pada waktu yang beriringan dan keduanya sama-sama menentang penjajahan Belanda. Akan tetapi keduanya memiliki keunikan tersendiri. Hal ini disebabkan oleh ....
A. faktor waktu B. faktor manusia C. faktor ruang D. faktor iklim E. faktor topografi
7. Pada masa sebelum 1908, perjuangan untuk melepaskan diri dari penjajahan Belanda dilakukan dengan kekerasan fisik bersenjata. Namun setelah 1908, maka perjuangan yang sama dilakukan dengan cara mendirikan organisasi-organisasi modern. Perbedaan corak antara kedua bentuk perjuangan tersebut disebabkan oleh ...
A. faktor waktu B. faktor manusia C. faktor ruang D. faktor iklim E. faktor topografi
8. Kajian tentang sejarah pada dasarnya tidak dapat dilepaskan dari konsep ruang dan waktu.
Berkaitan dengan hal tersebut, jika mengkaji sejarah proklamasi kemerdekaan Indonesia, maka
“konsep waktunya” adalah ....
A. Sukarno dan Hatta berperan sebagai proklamator B. pengibar bendera Latif Hendraningrat dan Suhut C. dilaksanakan di jalan Pegangsaan Timur 56 Jakarta D. dilaksanakan pada tanggal 17 Agustus 1945 E. bendera merah putih dijahit oleh Fatmawati 9. Perhatikan pernyataan berikut ini,
1. Orde Baru
2. Masa Pemerintahan RIS 3. Masa Demokrasi Terpimpin
4. Penerapan Sistem Liberal Parlementer 5. Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan
Urutan periodisasi secara kronologis dari pernyataan-pernyataan diatas adalah ...
A. (3), (2), (1), (4), dan (5) B. (1), (2), (3), (4), dan (5) C. (2), (4), (5), (3), dan (1) D. (4), (2), (5), (3), dan (1) E. (5), (2), (4), (3), dan (1)
10. Peristiwa-peristiwa sejarah merupakan suatu proses yang berkelanjutan. Pernyataan tersebut mengandung pengertian …
A. peristiwa-peristiwa sejarah saling terkait antara satu dengan lainnya, dengan terus melanjutkan unsur-unsur budaya lama berpadu dengan budaya baru.
B. kejadian-kejadian sejarah seringkali berulang pada masa-masa berikutnya karena keserakahan manusia.
C. peristiwa bersejarah senantiasa berganti-ganti dari zaman ke zaman sehingga terjadi perubahan dari budaya aslinya.
D. sejarah selalu berawal dari sesuatu yang sederhana menuju kepada yang lebih komplek dan maju.
E. peristiwa-peristiwa masa lalu dapat dijadikan pedoman untuk masa sekarang dan masa yang akan datang.
11. Untuk memahami peristiwa sejarah dengan baik, maka penulisan peristiwa sejarah harus dilakukan secara kronologis. Pernyataan tersebut mengandung arti ....
A. peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu penemuan peninggalannya.
B. peristiwa-peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu kejadiannya.
C. pengungkapan peristiwa sejarah harus dilakukan secara mendetail.
D. kisah sejarah yang panjang harus disusun dengan memberikan periodisasi-periodisasi tonggak- tonggak sejarah.
E. pengungkapan peristiwa sejarah harus diseleksi sesuai dengan tingkat urgensinya.
12. Penulisan sejarah yang tidak sesuai dengan urutan waktu kejadiannya, akan menimbulkan pemahaman yang rancu terhadap peristiwa sejarah tersebut. Dalam ilmu sejarah hal itu disebut dengan ....
A. kronik B. kronologi C. anakronis D. einmaligh E. continuety
13. Peristiwa-peristiwa sejarah tidak pernah stagan (berhenti), melainkan terus berlangsung dan berkelanjutan. Akan tetapi untuk mempelajari sejarah diperlukan adanya periodisasi yang bertujuan untuk ...
A. memahami peristiwa-peistiwa sejarah secara simultan
B. memahami keterkaitan antara peristiwa satu dengan peristiwa lainnya
C. memudahkan mempelajari sejarah dan agar dapat memahami peristiwa-peristiwa sejarah secara kronologis
D. memudahkan dalam mengambil hikmah dari belajar sejarah E. menyederhanakan peristiwa-peristiwa yang komplek
14. Untuk memahami peristiwa sejarah dengan baik, maka penulisan peristiwa sejarah harus dilakukan secara kronologis. Pernyataan tersebut mengandung arti ....
A. peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu penemuan peninggalannya.
B. peristiwa-peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu kejadiannya.
C. pengungkapan peristiwa sejarah harus dilakukan secara mendetail.
D. kisah sejarah yang panjang harus disusun dengan memberikan periodisasi-periodisasi tonggak- tonggak sejarah.
E. pengungkapan peristiwa sejarah harus diseleksi sesuai dengan tingkat urgensinya.
SOAL PILIHAN GANDA KOMPLEK Pilihan jawaban yang benar !
1. Salah satu ciri peristiwa sejarah adalah einmaligh. Pernyataan-pernyataan berikut ini yang merupakan ciri-ciri einmaligh dari peristiwa sejarah adalah ….
A. peristiwa sejarah merupakan peristiwa yang unik B. peristiwa tersebut berulang mengikuti pola lama C. setiap peristiwa sejarah hanya satu kali terjadi (once)
D. setiap peristiwa sejarah berkesinambungan antara satu dengan yang lainnya E. tidak ada peristiwa sejarah yang berulang
2. Tidak semua peristiwa merupakan peristiwa bersejarah. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri dari peristiwa bersejarah adalah sebagai berikut ….
A. Peristiwa tersebut tidak berkaitan dengan peristiwa masa kini B. Peristiwa tersebut terjadi pada masa lampau
C. Peristiwa tersebut besar pengaruhnya D. Peristiwa tersebut terjadi berulang-ulang E. Peristiwa tersebut hanya sekali terjadi
3. Dalam ilmu sosial dikenal konsep berfikir sinkornis dan diakronis. Ilmu-ilmu sosial yang menerapkan konsep berfikir sinkronis adalah ….
A. sosiologi B. politik C. ekonomi D. anthropologi E. sejarah
4. Ada perbedaan antara ciri-ciri dari konsep berfikir sinkronis dan diakronis dalam kajian ilmu-ilmu sosial. Ciiri-ciri dari konsep berfikir sinkronis adalah sebagai berikut,
A. meluas, berdimensi waktu, B. sistem terstruktur
C. deskripsi integratif
D. menekankan pada proses dan durasi E. digunakan dalam ilmu sejarah
5. Ada perbedaan antara ciri-ciri dari konsep berfikir sinkronis dan diakronis dalam kajian ilmu-ilmu sosial. Ciiri-ciri dari konsep berfikir diakronis adalah sebagai berikut,
A. memanjang, berdimensi ruang
B. terus bergerak dalam hubungan kausalitas C. naratif, berproses dan bertransformasi D. menekankan pada proses dan durasi E. digunakan dalam ilmu sejarah
Refleksi dan Penilaian Diri (Metakognisi)
Berilah tanda (✓) pada salah satu kolom sesuai dengan pemahamanmu terhadap materi yang telah disajikan bab ini !
No Materi Sangat
Baik Baik Cukup Kurang Keterangan
1 Pengertian Sejarah
2 Sejarah sebagai Peristiwa dan Kisah
3 Konsep Dasar Ilmu Sejarah
4 Manusia, Ruang dan Waktu
5 Cara Berfikir Sinkronis dan Diakronis
6 Sejarah dan Ilmu-ilmu Sosial
7 Manfaat Belajar Sejarah
8 Sumber-sumber Sejarah
9 Historiografi
10 Penelitian Sejarah