IDENTITAS DOSEN PENASEHAT AKADEMIK

(1)

(2)

ii | Buku Kepenasehatan Akademik 2015

IDENTITAS MAHASISWA

Foto 2 x 3

Nama : ...

N I M : ...

Program Studi : ...

Tempat, Tgl Lahir : ...

Alamat :...

Telepon/HP :...

Nama Orang Tua : ...

Alamat Lengkap :...

:...

Telepon/HP :...

IDENTITAS DOSEN PENASEHAT AKADEMIK

Nama Dosen PA :...

NIK :...

Alamat :...

Telepon/ HP :...

Banjarnmasin, ………..

( ………..…… )

(3)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | iii KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim

Segala puji kami panjatkan kepada Allah SWT atas terselesaikannya Buku Kepenasehatan Akademik Program Studi PGMI Fakultas Studi Islam Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin Tahun Akademik 2015/2016.

Buku kepenasehatan akademik ini meliputi profil Program Studi, Pedoman Kepenasehatan, Peraturan Akademik, dan Kurikulum PS PGMI.

Semua isinya merujuk pada Buku Pedoman Akademik dan Sia Online UNISKA, Keputusan rektor tentang Kode Etik Mahasiswa, Dokumen Kurikulum Program Studi PGMI, Buku Pedoman Penulisan Skripsi Fakultas Studi Islam dan Standar Operasional Prosedur bidang Akademik dan Kemahasiswaan.

Buku Kepenasehatan Akademik ini diharapkan bisa berfungsi sebagai pedoman dan kendali bagi Dosen Penasehat Akademik dalam pelaksanaan perwalian akademik agar dapat memberikan layanan yang optimal dalam membimbing dan mengarahkan mahasiswa untuk mencapai prestasi akademik secara maksimal melalui proses pendidikan yang lancar.

Akhirnya kami sampaikan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu proses penyelesaian Buku Kepenasehatan Akademik ini.

Semoga buku ini bisa bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan.

Alhamdulillahi Rabbi al-Aalamiin.

Banjarmasin, ………. 2015 Dekan,

Galuh N. Kartika MR, S.Ag.,M.Ag.

NIK. 061 004 337

(4)

iv | Buku Kepenasehatan Akademik 2015 DAFTAR ISI

BAB 1. PROFIL PROGRAM STUDI PGMI ... 1

1.1 Visi ... 1

1.2 Misi... 1

1.3 Tujuan... 1

1.4 Gelar ... 1

1.5 Profil Lulusan ... 2

1.5.1 Profil Utama ... 2

1.5.2 Profil Tambahan ... 2

1.6 Kompetensi Inti ... 2

BAB 2. PEDOMAN KEPENASEHATAN AKADEMIK ... 5

2.1 Pengertian ... 5

2.2 Tujuan... 5

2.3 Sasaran ... 6

2.4 Penunjukan Dosen Penasehat Akademik ... 6

2.5 Daftar Dosen Penasehat Akademik ... 6

2.6 Tugas dan Kewajiban Dosen Penasehat Akademik ... 8

2.7 Kewajiban Mahasiswa dalam Kepenasehatan Akademik ... 8

2.8 Teknis Pelaksanaan Kepenasehatan Akademik ... 9

2.9 Sanksi ... 10

BAB 3. PERATURAN AKADEMIK ... 11

3.1 Sistem Kredit Semester (SKS) ... 11

3.2 Alur Entri KRS Online ... 12

3.3 Penyelenggaraan Perkuliahan ... 12

3.3.1 Ketentuan Umum ... 12

3.3.2 Jenis dan Bentuk Perkuliahan ... 12

3.3.3 Tata Tertib Perkuliahan ... 13

3.4 Cuti Kuliah ... 14

3.4.1 Prosedur Cuti ... 14

3.4.2 Prosedur Aktif kembali dari Cuti ... 15

3.5 Evaluasi Keberhasilan Studi ... 15

3.5.1 Pengertian danTujuan Ujian ... 16

3.5.2 Sistem Ujian ... 16

3.5.3 Prosedur dan Syarat Mengikuti UTS dan UAS ... 17

3.5.4 Waktu dan Tempat Ujian UTS dan UAS... 17

(5)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | v

3.5.5 Pengawas Ujian ... 18

3.5.6 Tata Tertib Ujian ... 18

3.5.7 Nilai Akhir Ujian ... 20

3.5.8 Menghitung Indeks Prestasi (IP) dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) ... 20

3.5.9 Penentuan Beban Studi Mahasiswa dalam KRS ... 21

3.5.10 Batas Waktu Studi ... 21

3.6 Pengalihan Kredit (Conversi Nilai) dari Mahasiswa Pindahan ... 22

3.7 Kegiatan Penelitian ... 22

3.7.1 Syarat Pengajuan Judul ... 22

3.7.2 Prosedur Pengajuan Judul... 23

3.7.3 Syarat Seminar Proposal... 23

3.7.4 Syarat Ujian Skripsi ... 24

BAB 4. KURIKULUM PROGRAM STUDI PGMI ... 25

4.1 Kelompok Mata Kuliah Wajib ... 25

4.1.1 Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) ... 25

4.1.2 Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) ... 26

4.1.3 Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB) ... 27

4.1.4 Matakuliah Prilaku Berkarya (MPB) ... 28

4.1.5 Matakuliah Berkeahlian Bermasyarakat (MBB) ... 28

4.1.6 Matakuliah Pilihan (MKP) ... 29

4.2 Sebaran Matakuliah Persemester ... 30

4.2.1 Semester I ... 30

4.2.2 Semester II ... 30

4.2.3 Semester III ... 31

4.2.4 Semester IV ... 31

4.2.5 Semester V ... 32

4.2.6 Semester VI ... 33

4.2.7 Semester VII ... 33

4.2.8 Semester VIII ... 34

BAB 5. HASIL KONSULTASI AKADEMIK ... 36

5.1 Catatan Kemajuan Hasil Studi Mahasiswa ... 36

5.2 Bukti Konsultasi Akademik ... 38

5.3 Bukti Hafalan Surat-surat Pendek (Wajib) ... 65

5.4 Bukti Hafalan Doa-doa Sehari-hari (Wajib) ... 67

DAFTAR RUJUKAN ... 68

(6)

(7)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 1 BAB 1. PROFIL PROGRAM STUDI PGMI

1.1 Visi

Menghasilkan guru kelas MI/SD yang unggul ilmu dan keterampilan serta berkepribadian Islami hingga tahun 2030.

1.2 Misi

1) Menyelenggarakan pendidikan guru kelas MI/SD yang berorientasi pada mutu dan ciri khas keislaman

2) Melakukan penelitian di bidang pendidikan dasar SD/MI yang mengintegrasikan sains dan Islam

3) Meningkatkan peran Program Studi dalam pengabdian kepada masyarakat

4) Melaksanakan jalinan kerjasama.

1.3 Tujuan

1) Menjadi program studi pendidikan guru kelas MI/SD yang berkualitas dan berciri khas keislaman

2) Menghasilkan penelitian bidang pendidikan Dasar MI/SD yang mengintegrasikan sains dan Islam

3) Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat yang pro-aktif dan solutif dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar MI/SD

4) Memiliki jalinan kerjasama yang baik.

1.4 Gelar

Lulusan program studi ini diberi gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.).

(8)

2 | Buku Kepenasehatan Akademik 1.5 Profil Lulusan

1.5.1 Profil Utama

Profil utama lulusan PGMI adalah: “Menjadi guru kelas tingkat Madrasah Ibtidaiyah/ Sekolah Dasar yang berilmu, terampil dan berkepribadian Islami”.

Maksud Berilmu dalam profil tersebut berarti menguasai subtansi 5 mata pelajaran umum (Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan PKn), 5 mata pelajaran agama (Aqidah Akhlak, Quran Hadis, Fikih, SKI, dan Bahasa Arab), dan 3 mata pelajaran pengembangan diri (Penjaskes, Pramuka, dan Kesenian). Terampil adalah mampu melaksanakan tugas guru kelas SD/MI yang meliputi membuat perangkat pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran aktif, efektif, dan menyenangkan, melaksanakan evaluasi otentik, menghasilkan buku ajar MI/SD, memanfaatkan berbagai media dan teknologi pembelajaran yang sesuai, meneliti permasalahan pendidikan di MI/SD dan memahami manajemen administrasi dan supervisi pendidikan.

Sedangkan berkepribadian Islami adalah kepribadian yang baik dan sopan serta taat pada agama Islam.

1.5.2 Profil Tambahan

Selain profil utama di atas, lulusan program studi ini juga memiliki profil tambahan yang relevan dengan kompetensi bidang keilmuannya, yaitu sebagai berikut:

1) Pengembang Media Pembelajaran untuk anak MI/SD 2) Tutor Lembaga Bimbingan Belajar untuk anak MI/SD 1.6 Kompetensi Inti

Adapun kompetensi inti yang harus dimiliki oleh mahasiswa/I PGMI adalah sebagai berikut:

1) Mampu menerapkan teori-teori pendidikan dan pembelajaran dalam penyusunan perangkat, pelaksanakan dan evaluasi pembelajaran bidang Guru Kelas MI/SD berbasis teknologi informasi dan komunikasi

(9)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 3 2) Mampu memanfaatkan perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi informasi dan komunikasi dalam menyelesaikan berbagai masalah pembelajaran bidang Guru Kelas MI/SD

3) Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi terkait dengan dinamika sosial-budaya, ekonomi dan politik serta tantangan global dalam pelaksanaan tugas pembelajaran bidang Guru Kelas MI/SD 4) Menguasai teori, konsep dan landasan keilmuan pendidikan secara

mendalam sebagai titik tolak dalam mengembangkan potensi keilmuan peserta didik untuk mencapai standar kompetensi yang ditetapkan pada jenjang MI/SD

5) Menguasai substansi kajian keilmuan guru kelas MI/SD (bidang kajian PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS) secara luas, mendalam, dan mutakhir untuk membimbing peserta didik memenuhi standar kompetensi yang ditetapkan

6) Menguasai teori-teori pembelajaran bidang Guru Kelas MI/SD dan mampu memformulasikannya secara prosedural dalam pembelajaran bidang Guru Kelas MI/SD

7) Menguasai konsep integrasi keilmuan agama, sains dan keindonesiaan dalam pembelajaran bidang Guru Kelas MI/SD 8) Menguasai konsep kepemimpinan pendidikan dalam rangka

menggerakkan dan mengendalikan pembudayaan, dan praktek untuk pembentukan perilaku akhlak mulia peserta didik di sekolah/madrasah.

9) Mampu mengambil keputusan yang tepat dan strategis dalam pembelajaran bidang Guru Kelas MI /SD berdasarkan analisis informasi dan data dan hasil penelitian yang relevan

10) Mampu memberikan petunjuk dan langkah-langkah berbagai pemecahan masalah bidang Guru Kelas MI/ SD secara mandiri dan kolektif untuk memperoleh hasil pembelajaran yang bermutu dan maksimal dalam pembentukan prilaku keagamaan peserta didik 11) Mampu memetakan wacana dan fenomena keagamaan serta isu-isu

kontemporer dalam Pendidikan Guru Kelas MI/ SD untuk dijadikan

(10)

4 | Buku Kepenasehatan Akademik

sebagai dasar dalam pengembangan pembelajaran yang kreatif dan inovatif

12) Bertanggungjawab dan dapat diberi tanggungjawab terhadap pelaksanaan pembelajaran bidang Guru Kelas MI/SD yang efektif, produktif, bermakna, toleran dan berlandaskan nilai-nilai kemanusiaan dalam masyarakat baik secara mandiri maupun dengan kemitraan

13) Mampu menyesuaikan diri secara tepat dalam menjalankan tugas pembelajaran bidang Guru Kelas MI/SD dengan dilandasi oleh kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik, dan berakhlak mulia secara mandiri dan dengan percaya diri.

(11)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 5 BAB 2. PEDOMAN KEPENASEHATAN AKADEMIK

2.1 Pengertian

1) Penasehat Akademik atau Dosen Wali adalah seorang dosen yang ditunjuk dan diserahi tugas oleh Fakultas (melalui SK Dekan) untuk membimbing sekelompok mahasiswa di luar jam perkuliahan selama mahasiswa tersebut studi di Program Studi PGMI Fakultas Studi Islam UNISKA.

2) Kepenasehatan Akademik adalah proses pembimbingan dan pendampingan bidang akademik oleh dosen pembimbing kepada mahasiswa, baik yang berhubungan dengan langsung dengan akademik, seperti pemrograman, pengambilan mata kuliah, strategi belajar di perguruan tinggi, kesulitan belajar, maupun yang tidak langsung seperti kehidupan di ma’had/kampus/lingkungan perkuliahan, psikis, mental maupun keorganisasian di kampus.

3) Mahasiswa adalah orang yang sedang belajar di perguruan tinggi sesuai dengan jurusan dan program studi yang diambil

2.2 Tujuan

Adapun tujuan Kepenasehatan Akademik Program Studi PGMI adalah sebagai berikut:

1) Membantu mahasiswa menyesuaikan diri dengan kehidupan kampus dalam berpikir, bertutur kata, dan bersikap

2) Membantu mahasiswa dalam melaksanakan cara-cara belajar yang efektif dan efisien di perguruan tinggi

3) Membantu mahasiswa dalam memahami dan menghayati tradisi bersikap ilmiah di perguruan tinggi

4) Membantu mahasiswa dalam menentukan alternatif pemecahan masalah yang menghambat program studinya

5) Membantu mahasiswa dalam mengoptimalkan prestasi akademik maupun non akademik

(12)

6) Mengarahkan mahasiswa dalam proses perencanaan studi baik secara menyeluruh maupun pada tiap semester

7) Membantu dan mengarahkan mahasiswa dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan co-/ekstra kurikuler dan mengevaluasinya.

2.3 Sasaran

Sasaran utama kepenasehatan akademik adalah mahasiswa aktif pada semester 1 sampai semester 8 atau hingga akhir studi mahasiswa pada Program Studi PGMI.

2.4 Penunjukan Dosen Penasehat Akademik

Adapun ketentuan tentang penunjukan dosen Penasehat Akademik adalah sebagai berikut:

1) Dosen penasehat akademik ditetapkan oleh ketua program studi atas persetujuan dekan sebelum mahasiswa baru mengikuti perkuliahan.

2) Syarat dosen penasehat akademik adalah: terdaftar sebagai dosen tetap pada program studi yang bersangkutan

3) Penetapan dosen penasehat akademik bersifat tetap hingga akhir studi mahasiswa

4) Daftar dosen penasehat akademik dan nama mahasiswa ditetapkan pada saat orientasi program studi, dan diumumkan oleh ketua program studi sebelum masa konsultasi KRS.

2.5 Daftar Dosen Penasehat Akademik No. Pasphoto Nama/

NIK/NIDN

Alamat HP/ Email

1. Hamdan Husein

Batubara, M.Pd.I.

NIK:

061406707 NIDN:

1122088901

Jl. Padat Karya.

Komplek Teratai. Kel.

Sei Andai. No.

51.

Banjarmasin.

08227264148 9

huseinbatubar a @gmail.com

(13)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 7

2. H. Abdul Hafiz,

M.Pd.I.

NIK:

061406703 NIDN:

1113028901

Jl. A. Yani Km.

8 Desa Manarap.

Handil Bahalang.

Komp. Jamaah Indah Rt.7.

Kab. Banjar .

08525175435 4

abdulhafiz_haj i @yahoo.com

3. Dessy Anindia

Rosyida, M.Pd.I.

NIK:

061406709 NIDN:

1118128901

Ds.

Porwekorto, RT. 04 RW.06 Kec. Srengat Kab. Blitar

08215492669 6

anindiarosyida

@yahoo.co.id

4. Jumiati, M.Pd.I.

NIK:

061411737 NIDN:

1118038804

Jl. Manunggal II Gang 5 No.

100 Kec.

Banjarmasin Timur, Kota Banjarmasin

08524567248 7

jumiati.jumi88

@gmail.com

5. Muhammad Iqbal

Ansari, M.Pd.I.

NIK:

061508790 NIDN:

1113108801

Jl. A. Yani KM.

10.700 RT. 03 RW.02 Kel.

Sungai Lakum Kec. Kertak Hanyar Kab.

Banjar

08524823943 9

iqbal.barni

@yahoo.com

6. Barsihanor,

M.Pd.I.

NIK:

061510815 NIDN:

1111089001

Desa Jelapat Baru RT. 4 Kec. Tamban Batola

08575531627 4

barsihanor90

@gmail.com

(14)

7. Dessy Noor

Ariani, S.Pd., M.Ed.

NIK:

061510803 NIDN:

1131129001

Jl Sultan Adam Komp Mandiri 3 No 62 Rt 28 Banjarmasin

08214889126 4

dessynooraria nii

@gmail.com

2.6 Tugas dan Kewajiban Dosen Penasehat Akademik Adapun tugas dan kewajiban dosen penasehat akademik:

1) Menguasai kurikulum S1 PGMI dan seluk-beluk tata organisasinya 2) Membantu mahasiswa dalam menyusun strategi belajar selama studi

di perguruan tinggi sesuai dengan program studi yang dipilihnya 3) Membantu mahasiswa dalam pengisian Kartu Rencana Studi (KRS)

sesuai dengan beban studi yang diperoleh mahasiswa

4) Menampung masalah akademik yang dihadapi mahasiswa bimbingannya dan turut berusaha mencarikan solusinya

5) Mengadakan pertemuan konsultatif dengan mahasiswa bimbingannya secara periodik yang waktunya disepakati bersama

6) Mempertanggungjawabkan pelaksanaan tugas sebagai Penasehat Akademik.

2.7 Kewajiban Mahasiswa dalam Kepenasehatan Akademik

Adapun kewajiban mahasiswa dalam kepenasehatan akademik adalah sebagai berikut:

1) Memahami dan menghayati pentingnya kepenasehatan akademik dalam rangka kelancaran studinya di perguruan tinggi.

2) Mengadakan komunikasi dan konsultasi secara aktif dengan Penasehat Akademik tentang kegiatan studi dan permasalahannya.

3) Mentaati hasil konsultasi kepenasehatan akademik dan bersedia menerima sanksi akademik apabila melanggarnya.

(15)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 9 4) Menunjukkan ‘Buku Kepenasehatan Akademik’ setiap kali konsultasi

dengan Dosen Penasehat Akademik dan tidak menghilangkan buku tersebut dan atau merubah isinya.

2.8 Teknis Pelaksanaan Kepenasehatan Akademik

Adapun teknik teknik pelaksanaan kepenasehatan akademik di PS PGMI UNISKA adalah sebagai beerikut:

1) Konsultasi dilaksanakan minimal 4 kali dalam satu semester 2) Materi konsultasi secara umum meliputi:

 Penghayatan dan pengamalan nilai-nilai agama dalam berprilaku dan bergaul.

 Pelaksanaan ibadah yang bersifat individual maupun sosial.

 Pengambilan beban studi setiap semester

 Pengambilan Matakuliah Pilihan

 Pengambilan Konsentrasi program studi

 Penentuan program pengalaman lapangan (PPL)

 Penentuan topik skripsi

 Cuti studi dan mutasi

 Langkah-langkah efektif dan efisien untuk belajar di perguruan tinggi

 Kesulitan-kesulitan yang dihadapi dalam proses studi

 Perencanaan kegiatan ekstra kurikuler

 Pengembangan kemampuan akademik

3) Dalam setiap konsultasi, Dosen Penasehat Akademik wajib memberikan pembinaan moral dan akademik sesuai dengan yang dibutuhkan mahasiswa, serta mengevaluasi penguasaan materi sesuai dengan standar minimal yang telah ditentukan dan fokus pengembangan kemampuan akademik.

4) Setiap kali berkonsultasi, mahasiswa harus menunjukkan ‘Buku Kepenasehatan Akademik’ untuk mempermudah monitoring

(16)

perkembangan kemampuan akademiknya dan diberi masukan oleh Dosen Penasehat Akademik.

5) Apabila terdapat mahasiswa yang berperilaku melanggar kode etik mahasiswa dan atau memiliki kemampuan di bawah standar minimal, penanganan selanjutnya dikoordinasikan dengan Ketua Program Studi.

2.9 Sanksi

Bagi mahasiswa yang tidak memenuhi kewajiban berkonsultasi sesuai dengan jadwal yang telah disepakati, dikenakan sanksi akademik berupa teguran dan pengurangan SKS dan atau sanksi akademik lainnya sesuai dengan peraturan yang berlaku.

(17)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 11 BAB 3. PERATURAN AKADEMIK

3.1 Sistem Kredit Semester (SKS)

Sistem kredit semester (SKS) adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dimana beban studi mahasiswa, tenaga pendidik dan penyelenggaraan program pendidika dinyatakan dalam kredit pada setiap semester. Sedangkan makna semester pada system kredit semester adalah satuan waktu untuk kegiatan pembelajaran efektif selama 16 (enam belas) minggu.

Satu SKS setara dengan 160 (seratus enam puluh) menit kegiatan belajar per minggu dalam 1 semester (16 minggu). Pengertian 1 (satu) sks pada pembelajaran berbentuk kuliah, responsi dan tutorial, dibagi menjadi: 1) 50 menit perminggu untuk kegiatan belajar dengan tatap muka; b) 50 menit perminggu untuk kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur, dan c) 60 menit perminggu untuk kegiatan belajar mandiri. Sedangkan pengertian 1 (satu) sks pada pembelajaran yang berbentuk seminar, workshop atau bentuk pembelajaran lain yang sejenis dibagi menjadi: a) 100 menit per minggu untuk kegiatan belajar tatap muka; dan b) 60 menit perminggu untuk kegiatan belajar mandiri. Selanjutnya, pengertian 1 (satu) sks pada bentuk pembelajaran praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara, adalah 160 (seratus enam puluh) menit per minggu per semester.

Adapun jumlah SKS seluruh mata kuliah yang wajib ditempuh pada program Studi PGMI adalah 148 SKS. Jumlah SKS setiap mata kuliah PS PGMI terdiri dari 3 kelompok, yaitu: a) mata kuliah 1 (satu) SKS = 50 menit dalam setiap tatap muka, b) mata kuliah 2 (dua) SKS = 100 menit tdalam setiap tatap muka (1 jam + 40 menit), c) mata kuliah 3 (tiga) SKS = 150 menit tatap muka (2 jam + 30 menit).

(18)

12 | Buku Kepenasehatan Akademik 3.2 Alur Entri KRS Online

Adapun alaur Entri KRS Online untuk mahasiswa PS PGMI UNISKA adalah sebagai berikut:

1) Mahasiswa memprogramkan daftar mata kuliah yang telah ditentukan oleh program studi dalam jadwal perkuliahan

2) Mahasiswa berkonsultasi dengan penasehat akademik mengenai deskripsi daftar matakuliah yang ingin ditempuhnya dengan membawa buku kepenasehatan akademik

3) Penasehat akademik menyetujui dan menandatangani lembar kartu rencana studi (KRS) yang telah ditandatangani mahasiswa

4) Mahasiswa mengentri kartu rencana studi (KRS) yang telah disetujui Dosen PA ke dalam program SIA online.

3.3 Penyelenggaraan Perkuliahan 3.3.1 Ketentuan Umum

Mahasiswa diwajibkan mengikuti perkuliahan, seminar, praktikum, dan kegiatan akademis sejenisnya sesuai dengan rencana studi secara tertib dan teratur menurut ketentuan yang berlaku. Jadwal kuliah dan praktikum disusun oleh Sekretaris Program Studi PGMI dengan persetujuan ketua program studi PGMI. Semua jadwal akan disampaikan secara tertulis kepada dosen dan perwakilan mahasiswa serta secara umum disampaikan melalui website (www.pgmi-uniskamab.com) dan media sosial program studi PGMI.

3.3.2 Jenis dan Bentuk Perkuliahan

Jenis-jenis kegiatan perkuliahan program studi PGMI terdiri dari teori, praktikum dan pengalaman lapangan, yakni sebagai berikut:

1) Perkuliahan teori adalah perkuliahan yang sifatnya mengkaji dan menguasai berbagai konsep ilmu pengetahuan dan prinsip-prinsip suatu ilmu yang berkaitan dengan kompetensi program studi PGMI 2) Perkuliahan praktikum adalah perkuliahan yang sifatnya menerapkan

atau menghasilkan teori dalam situasi dan kondisi yang terbatas,

(19)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 13 misalnya: praktik di kelas, kegiatan di laboratorium, dan kegiatan workshop

3) Kuliah pengalaman lapangan adalah perkuliahan yang sifatnya mengaplikasikan teori dalam bentuk kerja nyata di sekolah-sekolah mitra prodi PGMI

Bentuk-bentuk kegiatan perkuliahan menggunakan metode diskusi, responsi dan tutorial di kelas mencakup: a) kegiatan belajar dengan tatap muka; b) kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur; dan c) kegiatan belajar mandiri.

1) Kegiatan tatap muka adalah kegiatan perkuliahan terjadwal, dosen dan mahasiswa saling berkomunikasi secara langsung yang berupa latihan, ceramah, diskusi, tanya jawab, seminar kelas atau metode lainnya

2) Kegiatan terstruktur adalah kegiatan belajar di luar jam terjadwal, mahasiswa melaksanakan tugas dari dan dalam pengawasan dosen yang berupa pekerjaan rumah (PR), penulisan laporan, penulisan makalah, survey/ wawancara di lapangan atau kegiatan lain yang sejenis

3) Kegiatan mandiri adalah kegiatan belajar yang diatur oleh mahasiswa sendiri untuk memperkaya pengetahuannya dalam rangka menunjang kegiatan terstruktur yang berupa belajar di perpustakaan, wawancara dengan narasumber, atau kegiatan lain yang sejenis.

3.3.3 Tata Tertib Perkuliahan

Adapun tata tertib yang wajib dipatuhi oleh mahasiswa dan dosen adalah sebagai berikut:

1) Mahasiswa wajib melaksanakan semua kegiatan perkuliahan seperti praktikum, pembuatan laporan, skripsi atau tugas lain yang sejenis 2) Mahasiswa yang hadir dalam suatu kegiatan akademik wajib

menandatangani daftar hadir

(20)

3) Mahasiswa wajib mengikuti kuliah, praktek, dan kegiatan akademik lain yang diselenggarakan oleh fakultas/ program studi/ melalui program kerja himpunan mahasiswa program studi PGMI

4) Mahasiswa yang tidak hadir pada suatu kegiatan akademik atau perkuliahan wajib menyampaikan surat pemberitahuan tentang alasan ketidakhadirannya

5) Setiap selesai perkuliahan daftar hadir mahasiswa dan dosen diserahkan kejurusan atau ketua kelas/tingkat mahasiswa yang ditunjuk

6) Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan tatap muka sedikitnya 80%

kecuali karena ada hal yang berada diluar kemampuannya

7) Jika kegiatan perkuliahan tidak dapat dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan, dosen dan mahasiswa wajib menyelenggarakannya di waktu lain sebagai pengganti atas persetujuan ketua program studi PGMI

8) Pelaksanaan perkuliahan dimulai dengan pembacaan do’a belajar dan surah pendek dan kemudian ditutup dengan pembacaan doa kafaratul majelis secara bersama-sama atau sendiri-sendiri.

9) Pelaksanaan perkuliahan dan pembimbingan mahasiswa harus ditunda sejenak ketika waktu shalat tiba/ adzan berkumandang.

3.4 Cuti Kuliah 3.4.1 Prosedur Cuti

Prosedur yang harus ditempuh mahasiswa yang akan mengajukan cuti akademik adalah sebagai berikut:

1) Mengkonsultasikan permohonan cuti dengan dosen penasehat akademik dan Ketua Jurusan

2) Mahasiswa mengambil blangko permohonan cuti di BAAK.

3) Surat permohonan cuti yang telah disetujui oleh dosen wali diajukan kepada Dekan untuk mendapatkan persetujuan

4) Menyerahkan blangko permohonan cuti yang telah diisi dan disetujui oleh Dekan ke BAAK dilengkapi surat bebas perpustakaan yang

(21)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 15 diperoleh dari bagian perpustakaan serta membayar biaya administrasi cuti yang ditetapkan

5) Surat izin cuti kemudian dikeluarkan oleh BAAK

6) Pengajuan cuti paling lama 2 semester jika diajukan pada semester ganjil, dan 1 semester jika diajukan pada semester genap.

7) Selama kuliah mahasiswa hanya diperbolehkan cuti paling lama 4 semester dan tidak boleh diambil secara berurutan.

3.4.2 Prosedur Aktif kembali dari Cuti

Mahasiswa yang mengambil cuti akademik dapat aktif kembali kuliah dengan persyaratan sebagai berikut :

1) Mahasiswa wajib mengajukan surat permohonan aktif kembali kepada Rektor/Pembantu Rektor I dengan melampirkan surat izin cuti.

2) Surat izin cuti diserahkan ke Sub bagian kemahasiswaan BAAK untuk pengambilan KRS dan membayar SPP.

3.5 Evaluasi Keberhasilan Studi

Evaluasi keberhasilan proses pendidikan ada dua hal, yaitu (a) keberhasilan proses penyelenggaraan acara pendidikan, dan (b) berhasilnya usaha belajar mahasiswa.

Evaluasi keberhasilan proses penyelenggaraan acara pendidikan meliputi evaluasi tentang adanya program, cara penyelenggaraan pendidikan, kesesuaian strategi, sarana dengan capaian pembelajaran, serta keikutsertaan mahasiswa dalam acara-acara pendidikan.Evaluasi keberhasilan mahasiswa dalam proses penyelenggaraan acara pendidikan dilakukan dengan cara mendapatkan informasi mengenai jumlah mahasiswa yang telah mencapai capaian pembelajaran yang telah dirumuskan dalam kurikulum prodi, melalui penyelenggaraan ujian, pemberian tugas terstruktur dan sejenisnya.

(22)

16 | Buku Kepenasehatan Akademik 3.5.1 Pengertian danTujuan Ujian

Ujian adalah bagian dari mekanisme pengendalian mutu program studi PGMI, yang merupakan salah satu komponen akumulas nilai akhir.

Adapun tujuan penyelenggaraan ujian terdiri dari 3 hal, yaitu sebagai berikut:

a. Untuk menilai apakah mahasiswa telah memahami atau menguasai bahan yang disajikan dalam suatu mata kuliah.

b. Untuk mengelompokkan mahasiswa ke dalam berapa golongan terbaik (golongan A), golongan baik (golongan B), golongan cukup (golongan C), golongan kurang (golongan D) dan golongan jelek (golongan E).

c. Untuk menilai apakah strategi pembelajaran yang digunakan dosen telah efektif (berhasil guna) dalam menyajikan materi mata kuliah sehingga para mahasiswa cukup baik dalam menguasai materi yang disajikan d. Untuk menilai apakah kemampuan dosen cukup baik dalam membimbing

mahasiswa dalam mata kuliah yang diampunya.

3.5.2 Sistem Ujian

Ujian dapat dilaksanakan dalam berbagai macam cara seperti ujian tertulis, ujian lisan, ujian dalam bentuk pemberian tugas, ujian dalam bentuk penulisan karangan, ujian dalam bentuk praktik, ujian dalam bentuk seminar atau mengkombinasikan berbagai bentuk-bentuk ujian yang disebutkan.

Cara ujian yang digunakan dosen hendaknya disesuaikan dengan karakteristik mata kuliah, capaian pembelajaran mata kuliah, kondisi waktu dan tenaga pengajar. Untuk mendapatkan informasi atau data yang tepat tentang kompetensi mahasiswa maka ujian harus dilaksanakan berkali-kali dalam satu semester. Ujian yang dilaksanakan secara terjadwal dalam kalender akademik dan serentak pada Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin adalah “Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS)”.

(23)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 17 3.5.3 Prosedur dan Syarat Mengikuti UTS dan UAS

Adapun prosedur dan syarat mengikuti ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS) adalah:

1) Mahasiswa datang ke program studi untuk mendaftar ujian dan mengambil kartu ujian dan jadwal ujian, dengan syarat: 1) Memiliki print out kartu rencana Studi (KRS) yang sudah ditandangani Dosen Penasehat Akademik, 2) Lunas membayar SPP bulan 1 dan 2 untuk syarat Ujian Tengah Semester dan lunas membayar SPP bulan 1, 2, 3, dan 4 untuk syarat Ujian Akhir Semester, 3) Persyaratan lain yang ditentukan fakultas/ program studi

2) Mahasiswa datang ke kelas/ tempat penyelenggaraan ujian dengan membawa kartu ujian

3) Saat mengikuti ujian, mahasiswa wajib mengumpul kartu ujian kepada pengawas ujian dan menandatangani Daftar Peserta Nilai Akhir (DPNA) ujian yang dibagikan oleh pengawas ujian.

3.5.4 Waktu dan Tempat Ujian UTS dan UAS

Waktu penyelenggaraan ujian UTS da UAS terdiri dari hal, yaitu sebagai berikut:

a. Pendaftaran ujian

Dibuka dari 10 hari - 1 hari sebelum pelaksanaan ujian b. Pelaksanaan ujian

Ditetapkan secara terjadwal oleh ketua program studi dan waktunya mengacu kepada kalender pendidikan universitas/fakultas/program studi PGMI

c. Pemasukan Daftar Peserta Nilai Akhir (DPNA) ujian

Dilaksanakan oleh masing-masing dosen paling lambat 10 hari setelah mata kuliah diujikan.

Tempat pelaksanaan ujian dilaksanakan di kampus Universitas Islam Kalimantan (UNISKA) MAB Banjarmasin dan Banjarbaru pada masing- masing kelas mahasiswa yang bersangkutan atau pada tempat lain yang relevan dan sesuai keperluannya.

(24)

18 | Buku Kepenasehatan Akademik 3.5.5 Pengawas Ujian

Pelaksanaan Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester diawasi oleh:

a. Dosen Mata kuliah yang bersangkutan (langsung di dalam kelas) b. Pengawas Fakultas/ Program Studi (tidak langsung)

c. Pengawas Universitas (tidak langsung) 3.5.6 Tata Tertib Ujian

Adapun tata tertib yang wajib dipatuhi mahasiswa selama pelaksanaan ujian adalah sebagai berikut:

a. PesertaUjianWajib:

1) Hadir di tempat ujian 15 menit sebelum ujian dimulai untuk melihat tempat dan ruang ujian

2) Berpakaian rapi (warna pakaian bagian atas putih dan bagian bawah hitam) dan memakai JasAlmamater

3) Menjaga kebersihan, ketertiban, dan ketenangan di dalam dan di luar ruangan ujian

4) Menempati ruang ujian dan tempat duduk yang telah ditentukan 5 (lima) menit sebelum ujian dimulai

5) Menunjukkan Kartu Ujian kepada pengawas ujian

6) Mengisi daftar hadir ujian di depan pengawas/ di dalam ruang ujian.

7) Membawa perlengkapan alat-alat tulis milik sendiri.

8) Menempatkan tas, dompet, buku-buku dan lain-lain di depan (dekat papan tulis) ruang ujian, kecuali untuk mata ujian yang bersifat open book.

9) Meninggalkan hasil pekerjaannya dalam keadaan terbalik pada tempat duduk masing-masing bila waktu ujian dinyatakan telah berakhir.

(25)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 19 b. Peserta Ujian Dilarang:

1) Mengenakan kaos oblong dan memakai sandal

2) Mengenakan Celana Pensil dan perhiasan yang melanggar kode etik mahasiswa

3) Melakukan kecurangan dalam mengerjakan soal ujian

4) Meninggalkan ruang ujian selama ujian berlangsung kecuali atas izin pengawas

5) Merokok di dalam ruang ujian

6) Pinjam meminjam alat-alat tulis, termasuk mesin hitung, penghapus, dan semacamnya selama ujian berlangsung

7) Berbincang dengan sesame peserta ujian selama ujian berlangsung 8) Mengubah, merusak, menghilangkan alat-alat kelengkapan ujian

seperti daftar presensi dan lain-lain.

9) Mengaktifkan/ Menggunakan HandPhone (HP) selama berada di ruang ujian

10) Bekerjasama dalam mengerjakan soal ujian sesame peserta ujian 11) Saling tukar menukar soal dan jawaban

12) Mencontek jawaban milik teman atau dari media lain, baik dari internet maupun catatan.

c. Sanksi Pelanggaran dalam Ujian:

1) Peserta ujian yang dating terlambat 10 menit setelah ujian berlangsung tidak diperkenankan mengikuti ujian tanpa seizin dari panitia/pengawas ujian

2) Peserta ujian yang tidak bias menunjukkan kartu ujian kepada pengawas, tidak diperkenankan mengikuti ujian sebelum ketentuan tersebut dipenuhi atau mendapat izin dari panitia/pengawas ujian 3) Peserta ujian yang tidak mentaati tata tertib ini oleh pengawas ujian

dan/atau petugas dikenai sanksi tidak boleh mengikuti ujian, dikeluarkan dari ruang ujian,dan dinyatakan tidak lulus.

(26)

20 | Buku Kepenasehatan Akademik d. Ketentuan Lain

1) Apabila identitas peserta ujian tidak terdapat pada absensi ujian, maka yang bersangkutan diharap segera crosscek kepada panitia/

sekretaris program studi

2) Ujian Susulan hanya diberikan kepada peserta yang pada waktu pelaksanaan ujian berhalangan hadir dikarenakan sakit dan/atau sebab lain yang bisa diterima, dengan ketentuan harus menyampaikan surat keterangan sakit dari dokter pada hari tersebut kepada PanitiaUAS, atau karena ada jadwal ujian/ kegiatan lain yang sangat penting bersamaan dengan waktu ujian

3) Tata tertib ujian ini dibuat untuk ditaati dan akan ditinjau kembali untuk disempurnakan apabila sewaktu-waktu diketahui terdapat kekurangan yang dapat mengganggu kelancaran pelaksanaan Ujian.

3.5.7 Nilai Akhir Ujian

Nilai akhir sebuah mata kuliah dinyatakan dalam angka kuantitatif sebagai kumulatif berbagai kegiatan penilaian. Adapun format patokan Nilai Akhir adalah sebagai berikut: (10% x nilai kuis) + (20% x nilai tugas) + (30%

x nilai UTS) + (40% x nilai UAS), kemudian hasilnya dibagi (:) 100 %.

Persentasi dalam patokan ini tidak bersifat mutlak dan boleh disesuaika sesuai dengan kebijakan dosen pengampu mata kuliah.

Adapun acuan kelulusan mahasiswa dinyatakan sebagai berikut:

80 – 100 = A (terbaik) Lulus 45 – 59 = D (Kurang) Tidak Lulus 70 – 79 = B (Baik) Lulus 0 – 44 = E (Buruk) Tidak Lulus 60 – 69 = C (Cukup) Lulus

3.5.8 Menghitung Indeks Prestasi (IP) dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK)

Keberhasilan studi dinyatakan dengan indeks prestasi (IP). Adapun cara menghitung indeks prestasi adalah: nilai huruf setiap mata kuliah harus diubah menjadi nilai bobotnya dengan acuan: A = 4, B = 3, C = 2, D = 1, E = 0. Kemudian nilai bobot masing-masing mata kuliah dikalikan dengan bobot/

(27)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 21 jumlah SKS mata kuliahnya. Kemudian hasil perhitungan setiap mata kuliah dijumlahkan dan hasilnya dibagi dengan total SKS seluruh mata kuliah yang diambil dalam satu semester tersebut.

Adapun yag dimaksud dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) adalah:

nilai rata-rata indeks prestasi (IP), yaitu dengan cara menjumlahkan nilai IP yang telah diperoleh pada semester yang dilalui, kemudian membagikan hasilnya dengan jumlah IP (rata-rata = (N1+N2+ ….) / jumlah N).

3.5.9 Penentuan Beban Studi Mahasiswa dalam KRS

Penentuan beban studi mahasiswa pada semester berikutnya (II, III, IV, V, VI, VII, VIII) mengacu pada keberhasilan mahasiswa dalam memperoleh indeks prestasi (IP) di semester-semester sebelumnya.Adapun ketentuannya adalah sebagai berikut:

IP 3,00 – 4,00 = 24 SKS IP 2,50 – 2, 99 = 18 – 21 SKS IP 2,00 – 2,49 = 15 – 18 SKS IP 1,50 – 1,99 = 12 – 15 SKS IP0 – 1,49 = 1 – 12 SKS 3.5.10 Batas Waktu Studi

Batas waktu studi pada pada program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah jenjang S1 adalah 8 – 14 semester. Terhitung sejak mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa untuk pertama kalinya.

Apabila selama waktu studinya mahasiswa pernah secara sah tidak terdaftar sebagai mahasiswa (cuti akademik), maka jangka waktu tersebut tidak diperhitungkan. Sedangkan apabila mahasiswa dalam penghentian sementara (diskorsing) disebabkan karena hukuman akademik, maka waktu tindakan/ hukuman tersebut diperhitungkan dalam batas-batas lamanya studi.

(28)

3.6 Pengalihan Kredit (Conversi Nilai) dari Mahasiswa Pindahan 1) Pengalihan kredit dari mahasiswa pindahan ditentukan berdasarkan

atas pengakuan kredit yang telah dimiliki mahasiswa dengan mempertimbangkan aturan pemerintah atau undang-undang yang terkait

2) Perpindahan mahasiswa dari suatu perguruan tinggi ke Uniska atau dari suatu program studi ke program studi yang lain di Uniska dilaksanakan melalui pengalihan kredit mata kuliah yang sama 3) Disamping pengakuan kredit mahasiswa, kondisi perguruan tinggi

asal juga perlu dipertimbangkan dalam penentuan perpindahan mahasiswa ke UNISKA

4) Jumlah kredit yang diakui dari perguruan tinggi asal ditentukan oleh tim penilai dari program studi yang dituju dengan diketahui oleh pimpinan fakultas dan disahkan oleh Rektor.

3.7 Kegiatan Penelitian 3.7.1 Syarat Pengajuan Judul

1) Menyelesaikan 120 SKS dibuktikan dengan kartu hasil studi 2) Memiliki Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimal 2,5

3) Lulus mata kuliah statistik dan metode penelitian dengan nilai minimal 70 (B)

4) Judul skripsi yang diajukan harus sesuai dengan ranah keilmuan dan kompetensi lulusan program studi mahasiswa yang bersangkutan 5) Mahasiswa dapat mengajukan judul skripsi setelah Ujian Tengah

Semester (UTS) matakuliah Metode Penelitian Pendidikan dan mendapatkan persetujuan dari dosen pengampu.

(29)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 23 3.7.2 Prosedur Pengajuan Judul

1) Judul penelitian disampaikan kepada Ketua Jurusan/Prodi untuk ditelaah dan dipertimbangkan tentang persyaratan akademik dan kesesuaian judul atau tema penelitian dengan program studi mahasiswa;

2) Format pengajuan judul maksimal 3 halaman yang memuat: Judul Penelitian, Latar Belakang, Rumusan Masalah, Metode Penelitian, Referensi Pokok, Usulan Dosen Pembimbing, Outline Proposal yang direncanakan;

3) Judul atau tema penelitian yang telah disetujui oleh Ketua Jurusan/Prodi selanjutnya diajukan kepada Dekan Fakultas Studi Islam untuk disetujui dosen pembimbingnya;

4) Selanjutnya Dekan mengeluarkan Surat permohonan Menjadi Dosen Pembimbing dan diserahkan langsung kepada dosen yang bersangkutan oleh mahasiswa bimbingannya.

3.7.3 Syarat Seminar Proposal

1) Mahasiswa berkonsultasi dengan pembimbingnya minimal 2 kali setelah judul disetujui ketua program studi dengan dibuktikan kartu konsultasi

2) Mahasiswa mendapat persetujuan seminar dari pembimbing I dan II dan mencantumkannya surat persetujuan tersebut di dalam proposal 3) Mahasiswa pernah menjadi peserta seminar proposal minimal 5 kali

yang dibuktikan dengan isian kartu peserta seminar proposal dalam buku pedoman ini

4) Mahasiswa menyerahkan proposal penelitiannya sebanyak 5 rangkap dan menunjukkan kartu peserta seminar

5) Ketua Program Studi atas persetujuan dekan menunjuk dosen tertentu yang tidak berstatus sebagai pembimbing mahasiswa yang bersangkutan untuk menjadi pembahas

(30)

6) Mahasiswa mengantar surat penunjukan dan proposal kepada dosen pembimbing dan pembahas minimal 5 hari sebelum pelaksanaan seminar.

3.7.4 Syarat Ujian Skripsi

Sebagai syarat mengikuti ujian skripsi, mahasiswa wajib menyertakan:

1) Persetujuan (acc.) dari dosen pembimbing

2) Melampirkan surat pernyataan bermaterai tentang orisinalitas skripsi 3) Menyerahkan transkip nilai

4) Menyerahkan sertifikat kelulusan Hafalan AlQuran Juz 30

5) Menyerahkan sertifikat atau surat keterangan Lulus ujian komprehenshif yang dibuktikan dengan lembar hasil

6) Menyerahkan kartu konsultasi yang menunjukkan telah melaksanakan bimbingan minimal 6 kali dalam jangka waktu 3 bulan

7) Mengisi dan menyerahkan formulir ujian skripsi

8) Menyerahkan draf Skripsi sebanyak 5 rangkap dalam map berwarna biru.

9) Penjadwalan ujian skripsi diatur oleh program studi dengan persetujuan dekan

(31)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 25 BAB 4. KURIKULUM PROGRAM STUDI PGMI

4.1 Kelompok Mata Kuliah Wajib

4.1.1 Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat

1. MGU101 Pendidikan Agama Islam 2 0

2. MGU102 Pendidikan Pancasila 2 0

3. MGU103 Pendidikan Kewarganegaraan 2 0

4. MGU104 Bahasa Indonesia 2 0

5. MGU105 Bahasa Inggris 2 0

6. TOEF344 Training Toefl 2 0

7. MGU106 Filsafat Ilmu Pengetahuan 2 0

8. MGU110 Sejarah Islam 1 0

9. MGU111 Akhlaq 2 0

10. MGU112 Tauhid 2 0

11. MGU113 Fiqh 2 0

12. MGU114 Bahasa Arab 2 0

13. FSI202 Pengantar Studi Islam 2 0

14. FSI203 Ulumul Quran 2 0

15. FSI204 Ulumul Hadits 2 0

16. FSI205 Kewirausahaan 2 0

17. PGM334 Pramuka 2 0

18. PGM341 Pendidikan Jasmani dan

Olahraga 3 0

Jumlah 36

(32)

4.1.2 Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)

1. PGM301 Ilmu Pendidikan Islam 2 0

2. PGM302 Psikologi Pendidikan MI/SD 2 0 3. PGM303 Manajemen Berbasis Sekolah 2 0 4. PGM304 Bimbingan dan Konseling

Anak MI/SD 2 0

6. PGM306

Telaah Kurikulum dan Perencanaan Pembelajaran MI/SD

3

0

7. PGM307 Strategi Pembelajaran 2 PGM301 8. PGM317 Teknologi Informasi dan

Komunikasi 2 0

9. PGM308 Media Pembelajaran MI/SD 2 PGM317 10. PGM309 Pembelajaran Terpadu 3 PGM306, 310

11. PGM310 Penilaian Autentik 3 0

13. PGM311 Micro Teaching 3 PGM301, 302,

307, 308

14. PGM313 Statistik 2 0

15. PGM314 Metode Penelitian Pendidikan 3 PGM313

16. PGM315 Seminar 2 PGM313, 314

17. PGM316 Skripsi 6

Lulus 120 SKS dan MK PGM313 &

314

18. MGU115 Pendidikan Al Quran 2 0

19. PGM342 Tahsin wa Tahfizul Quran Juz

30 2 MGU115

(33)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 27 20. PGM343 Metodologi Pembelajaran

AlQuran 2 MGU115

Jumlah 47

4.1.3 Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB)

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 1. PGM318

Pendidikan Bahasa Indonesia MI/SD Kelas Rendah

3

0

2. PGM319

Pendidikan Bahasa Indonesia MI/SD Kelas Tinggi

3

PGM318

3. PGM320 Kapita Selekta Bahasa

Indonesia MI/SD 2 PGM318, 319

4. PGM321 Konsep Dasar Matematika

MI/SD 1 3 0

6. PGM322 Konsep Dasar Matematika

MI/SD 2 3 PGM321

7. PGM323 Pendidikan Matematika

MI/SD 3 PGM321, 322

8. PGM324 Konsep Dasar IPA MI/SD 1 2 0 9. PGM325 Konsep Dasar IPA MI/SD 2 2 PGM324 10. PGM326 Pengembangan

Pembelajaran IPA MI/SD 3 PGM324, 325

11. PGM327 Konsep Dasar IPS 2 0

13. PGM328 Pendidikan IPS MI/SD 3 PGM327 14. PGM329 Pengembangan

Pembelajaran IPS MI/SD 3 PGM327, 328

15. PGM330 Konsep Dasar PKn MI/SD 2 0

16. PGM331 Pembelajaran Pkn MI/SD 3 PGM330

(34)

17. PGM332 Pendidikan Seni Rupa dan

Kerajinan 2 0

18. PGM333 Pendidikan Seni Tari, Drama

dan Musik 2 0

19. PGM335 Pendidikan Akidah Akhlak

MI 2 0

20. PGM336 Pendidikan Quran Hadis MI 2 0

21. PGM337 Pendidikan Fiqih MI 2 MGU113

22. PGM338 Pendidikan Sejarah

Kebudayaan Islam MI 2 0

23. PGM339 Pendidikan Bahasa Arab MI 2 0

Jumlah 63

4.1.4 Matakuliah Prilaku Berkarya (MPB)

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 1 PGM305 Pengembangan Profesi Guru 3 0

Jumlah 5

4.1.5 Matakuliah Berkeahlian Bermasyarakat (MBB)

1 MGU107 Ilmu Sosial Dasar 2 0

2 PGM312 Program Pengalaman

Lapangan 3

Lulus 90 SKS &

Lusus MKK &

MKB (kecuali:

PGM343, 315, 316)

3 PGM340 Bahasa dan Budaya Daerah 2 0

Jumlah 11

(35)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 29 4.1.6 Matakuliah Pilihan (MKP)

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat 1 .

PGM345 Apresiasi Sastra Indonesia 2

Lulus MK wajib yang serumpun Bahasa

Indonesia 2. PGM346 Kapita selekta Matematika 2 Lulus MK wajib

yang serumpun Matematika 3. PGM347 Bumi dan Antariksa 2 Lulus MK wajib

yang serumpun IPA

4. PGM348 Kapita Selekta IPA 2 Lulus MK wajib yang serumpun IPA

5. PGM349 Budaya Masyarakat

Demokrasi 2 Lulus MK wajib

yang serumpun PKn

6. PGM350 Pendidikan Multikultural 2 Lulus MK wajib yang serumpun PKn

7. PGM351 Media Pembelajaran

Berbasis ICT 2

Lulus MK TIK dan Media Pembelajaran

8. PGM352 Manajemen Kelas 2 0

9. PGM353 Komunikasi Pendidikan 2 0

10. PGM354 Pendidikan Inklusif 2 0

Jumlah 20

(36)

4.2 Sebaran Matakuliah Persemester 4.2.1 Semester I

No. Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Ket.

1 MGU102 Pendidikan Pancasila 2 0 2 MGU103 Pendidikan

Kewarganegaraan 2 0

3 MGU104 Bahasa Indonesia 2 0

4 MGU106 Filsafat Ilmu Pengetahuan 2 0

5 MGU107 Ilmu Sosial Dasar 2 0

6 MGU112 Tauhid 2 0

7 MGU111 Akhlaq 2 0

8 MGU114 Bahasa Arab 2 0

9 FSI202 Pengantar Studi Islam 2 0

10 FSI203 Ulumul Quran 2 0

JUMLAH 20

4.2.2 Semester II

No. Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Ket.

1 MGU101 Pendidikan Agama Islam 2 0

2 FSI204 Ulumul Hadits 2 0

3 PGM301 Ilmu Pendidikan Islam 2 0 4 PGM302 Psikologi Pendidikan

MI/SD 2 0

5 PGM306

Telaah Kurikulum dan Perencanaan Pembelajaran MI/SD

3

0

6 PGM310 Penilaian Autentik 3 0

7 PGM317 Teknologi Informasi dan

Komunikasi 2 0

(37)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 31 8 PGM335 Pendidikan Akidah Akhlak

MI 2 0

9 PGM339 Pendidikan Bahasa Arab MI 2 MGU114 10 PGM330 Konsep Dasar PKn MI/SD 2 0

JUMLAH 22

4.2.3 Semester III

1 MGU115 Pendidikan Al Quran 2 0

2 PGM321 Konsep Dasar Matematika

MI/SD 1 3 0

3 PGM324 Konsep Dasar IPA MI/SD 1 2 0

4 PGM327 Konsep Dasar IPS 2 0

5 PGM341 Pendidikan Jasmani dan

Olahraga 3 0

6 PGM340 Bahasa dan Budaya Daerah 2 0 7 PGM304 Bimbingan dan Konseling

Anak MI/SD 2 0

8 PGM334 Pramuka 2 0

9 PGM307 Strategi Pembelajaran 2 PGM301 10 PGM331 Pembelajaran Pkn MI/SD 3 PGM330

JUMLAH 23

4.2.4 Semester IV

1 PGM342 Tahsin wa Tahfizul Quran

Juz 30 2 MGU115

2 PGM318

Pendidikan Bahasa Indonesia MI/SD Kelas Rendah

3

0

3 PGM308 Media Pembelajaran MI/SD 2 PGM307

(38)

4 PGM309 Pembelajaran Terpadu 3 PGM306, 310 5 PGM322 Konsep Dasar Matematika

MI/SD 2 3 PGM321

6 PGM325 Konsep Dasar IPA MI/SD 2 2 PGM324 7 PGM328 Pendidikan IPS MI/SD 3 PGM327 8 PGM332 Pendidikan Seni Rupa dan

Kerajinan 2 0

9 MGU113 Fiqh 2 0

10. PGM333 Pendidikan Seni Tari, Drama

dan Musik 2 0

JUMLAH 24

4.2.5 Semester V

1 PGM326 Pengembangan

Pembelajaran IPA MI/SD 3 PGM324, 325 2 PGM329 Pengembangan

Pembelajaran IPS MI/SD 3 PGM327, 328, 329 3 PGM319

Pendidikan Bahasa Indonesia MI/SD Kelas Tinggi

3

PGM318

4 PGM323 Pendidikan Matematika

MI/SD 3 PGM321,

322

5 PGM313 Statistik 2 0

6 PGM336 Pendidikan Quran Hadis MI 2 0

7 PGM337 Pendidikan Fiqih MI 2 0

8 PGM305 Pengembangan Profesi Guru 3 0

9 MGU110 Sejarah Islam 1 0

JUMLAH 22

(39)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 33 4.2.6 Semester VI

1 PGM314 Metode Penelitian

Pendidikan 3 PGM313

2 PGM338 Pendidikan Sejarah

Kebudayaan Islam MI 2 MGU110

3 MGU105 Bahasa Inggris 2 0

4 PGM344 Training Toefl 2 0

5

PGM311 Micro Teaching 3

PGM301, 302, 307,

308 6 PGM320 Kapita Selekta Bahasa

Indonesia MI/SD 2 PGM318,

319 8 PGM303 Manajemen Berbasis

Sekolah 2 0

7 PGM… Mata Kuliah Pilihan 1 2 RUMPUN WAJIB 8 PGM… Mata Kuliah Pilihan 2 2 RUMPUN

WAJIB 8 PGM… Mata Kuliah Pilihan 3 2 RUMPUN

WAJIB

JUMLAH 22

4.2.7 Semester VII

1 PGM343 Metodologi Pembelajaran

AlQuran 2 PGM115

3 PGM315 Seminar 2 PGM313,

314 4 PGM312 Program Pengalaman

Lapangan 3

Lulus 90 SKS &

Lusus MKK &

(40)

MKB (kecuali:

PGM343, 315, 316)

3 FSI205 Kewirausahaan 2 0

JUMLAH 39

4.2.8 Semester VIII

1 PGM316 Skripsi 6

Lulus 120 SKS dan

MK PGM313

& 314

JUMLAH 6

CATATAN:

1 Untuk menyelesaikan studi pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, mahasiswa wajib menempuh dan lulus 142 sks matakuliah wajib dan 6 sks matakuliah pilihan, sehingga totalnya 148 sks yang terdiri dari:

• Mata kuliah Pengembangan Kepribadian : 36 sks

• Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan : 45 sks

• Mata kuliah Keahlian Berkarya : 51 sks

• Mata kuliah Prilaku Berkarya : 3 sks

• Mata kuliah Berkeahlian Bermasyarakat : 7 sks

• Mata kuliah pilihan : 20

2 Sebelum memilih 3 mata kuliah pilihan yang wajib ditempuhnya, mahasiswa harus terlebih dahulu lulus mata kuliah wajib yang serumpun dengan mata kuliah pilihan tersebut. Rumpunnya adalah sebagai berikut:

▪ Media Pembelajaran Berbasis ICT: Media Pembelajaran MI dan TIK

(41)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 35

▪ Apresiasi Sastra Indonesia : Bahasa Indonesia

▪ Kapita Selekta Matematika : Matematika

▪ Bumi dan Antariksa, Kapita Selekta IPA: IPA

▪ Budaya Masyarakat Demokrasi, Pendidikan Multikultural: PKn

▪ Manajemen Kelas, pendidikan Inklusif, komunikas pendidikan: 0 3 Mahasiswa di atas semester V (lima) dapat mengikuti remedi untuk

mengulang matakuliah bernilai D atau C pada semester sebelumnya.

Adapun ketentuan, sistem pelaksanaan, biaya, dan petunjuk teknis lain diatur tersendiri oleh Pihak Fakultas /Program Studi.

4 Sebelum melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), mahasiswa wajib menempuh dan lulus mata kuliah wajib MKK dan MKB (kecuali MK Seminar, Skripsi dan Metodologi Pembelajaran AlQuran) atau kalau masih ada yang belum lulus didasarkan atas pertimbangan dan izin pimpinan program studi yang bersangkutan.

5 Mahasiswa dapat menempuh ujian komprehensif apabila telah menempuh dan lulus matakuliah 142 sks (yaitu, seluruh mata kuliah selain skripsi).

6 Mahasiswa dapat mengambil MK Skripsi apabila lulus 120 SKS dan MK Statistik dan Metode Penelitian.

(42)

BAB 5. HASIL KONSULTASI AKADEMIK

5.1 Catatan Kemajuan Hasil Studi Mahasiswa Semester Beban

SKS IPK SKS

Disetujui Paraf Catatan

I

II

III

IV

V

VI

(43)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 37 VII

VIII

IX

X

XI

XII

XIII

XIV

(44)

38 | Buku Kepenasehatan Akademik 5.2 Bukti Konsultasi Akademik

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….) BUKTI KONSULTASI AKADEMIK

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(45)

Program Studi PGMI-FSI UNISKA | 39 BUKTI KONSULTASI AKADEMIK

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(46)

BUKTI KONSULTASI AKADEMIK

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(47)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(48)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(49)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(50)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(51)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(52)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(53)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(54)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(55)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(56)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(57)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(58)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(59)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(60)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(61)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(62)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(63)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(64)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(65)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(66)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(67)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(68)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(69)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)

(70)

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

Semester: Tanggal:

Materi Konsultasi:

Saran:

Mahasiswa,

(………..…..…..)

Dosen PA,

(……….)