FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) i
BUKU
KEPENASEHATAN AKADEMIK DAN UJI KOMPETENSI MAHASISWA
Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
Jalan Gajayana Nomor 50 Malang 65144Telepon +62 341552398, Faksimile +62 341552398
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) ii
IDENTITAS MAHASISWA
Nama
:
……….
NIM
:
……….
Tempat, Tgl. Lahir
:
……….
Alamat di Malang
:
……….
……….
……….
Nama Orang Tua/Wali :
……….
Alamat Lengkap
:
……….
……….
……….
Telepon/HP
:
……….
IDENTITAS DOSEN WALI
Nama Dosen Wali
:
……….
NIP
:
……….
Alamat
:
……….
……….
Telepon/HP
……….
Malang, ………..
_______________________________
NIM.
Foto 3X4FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) iii
KATA PENGANTAR
BismillahirrahmanirrahimSegala puji kami panjatkan kepada Allah SWT atas terselesaikannya Buku Pedoman Konsultasi Perwalian Akademik Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Tahun akademik 2014/2015.
Buku pedoman konsultasi ini meliputi Kurikulum, Bagan Alur Administrasi Akademik yang terkait dengan program studi mahasiswa, dan lampiran Kode Etik Mahasiswa. Kurikulum yang tercantum dalam buku pedoman ini adalah Kurikulum 2014 dan yang merupakan hasil workshop kurikulum. Sedangkan Bagan Alur Administrasi Akademik dirangkum dari Buku Pedoman Pendidikan Universitas tahun akademik 2014/2015 dan Manual Prosedur Komite Jaminan Mutu Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Pencantuman bagan tersebut dimaksudkan untuk membantu mahasiswa dalam memahami proses kegiatan akademik dan membantu Dosen Wali dalam memberikan pengarahan terkait dengan perencanaan studi mahasiswa. Lampiran Kode Etik Mahasiswa mengacu pada Buku Pedoman Kemahasiswaan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Tahun Akademik 2014/2015 yang bisa dijadikan rujukan bagi dosen wali dalam memberikan layanan konsultasi dan pembinaan kemahasiswaan.
Buku Pedoman Konsultasi Perwalian Akademik ini diharapkan bisa berfungsi sebagai pedoman dan sekaligus kendali bagi Dosen Wali dalam pelaksanaan perwalian akademik agar dapat memberikan layanan yang optimal dalam membimbing dan mengarahkan mahasiswa untuk mencapai prestasi akademik secara maksimal melalui proses pendidikan yang lancar.
Akhirnya kami sampaikan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu proses penyelesaian Buku Pedoman Konsultasi Perwalian Akademik ini. Semoga buku ini bisa dimanfaatkan oleh semua pihak yang memerlukan.
Alhamdulillahi Rabbi al-Aalamiin.
Malang, Januari 2015
Dekan,
Dr. H. Nur Ali, M.Pd.
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) iv
DAFTAR ISI
1. Identitas Mahasiswa ~ ii
2. Kata pengantar~ iii 3. Daftar Isi ~ iv
4. Profil Program StudiPendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) a. Misi~ 1
b. Tujuan ~ 1 c. Tradisi ~ 1 d. Profil Lulusan ~ 1 e. Profil Tambahan ~ 1
5. Kompetensi Lulusan (Learning Income) ~ 2 6. Standar Pedoman Kepenasehatan
a. Pengertian ~ 4 b. Tujuan ~ 4
c. Tugas dan Kewajiban Dosen Wali ~ 4 d. Kewajiban Mahasiswa ~ 5
e. Teknis Pelaksanaan ~ 5 f. Sanksi ~ 6
7. Sasaran Pembinaan Akademik ~ 7 8. Kurikulum 2014 ~ 8
9. Konversi Nilai Mahasiswa ~ 14 10. Beban Studi Mahasiswa ~ 14
11. Kurikulum 2014 Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah a. Kurikulum ~ 8
b. Sebaran Matakuliah Per - Semester ~ 11 12. Catatan Kemajuan Hasil Studi Mahasis ~15 13. Bukti Konsultasi ~ 17
14. Kompetensi Pendukung Guru SD/MI
a. Hafalan Surat-Surat dalam al-Qur’an (wajib) ~ 31
b. Hafalan Surat-surat dalam al-Qur’an (pilihan wajib 5 surat) ~ 33 c. Doa Sehari-hari (wajib) ~ 34
15. Form Pendaftaran Judul Proposal Skripsi ~ 36
16. Catatan Konsultasi dan Bimbingan Proposal Skripsi ~ 37 17. Bukti Konsultasi Proposal Skripsi ~ 41
18. Catatan Konsultasi dan Bimbingan Skripsi ~ 42 19. Rekomendasi Ujian Skripsi ~ 47
20. Bukti Konsultasi Skripsi ~ 48 21. Kisi-kisi Komprehenship ~ 49
22. Bukti Lulus Ujian Komprehenship ~ 50 23. Bagan Alur Proses Administrasi
a. Alur Pemrograman Matakuliah ~ 51 b. Prosedur Perbaikan Nilai Matakuliah ~ 51 c. Bagan Alur Proses Penulisan Skripsi ~ 52 d. Bagan Alur Ujian Komprehenship ~ 52 e. Bagan Alur Ujian Skripsi ~ 53
f. Bagan Alur Permohonan Pernah Studi ~ 54 g. Bagan Alur Cetak Ulang KHS Rusak/Hilang ~ 55 h. Bagan Alur Cuti Studi ~ 56
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) v
j. Prosedur Mutasi Mahasiswa dari PT Lain Ke UIN Maliki Malang ~ 58 k. Prosedur Mutasi dari UIN Maliki Malang ke PT Lain ~ 59
l. Prosedur Pembuatan Transkrip Nilai dan Surat Keterangan Lulus ~ 60
m. Prosedur Permohonan Surat Keterangan Pengganti Ijazah Hilang atau Rusak ~ 61 n. Prosedur Perbaikan Ijazah ~ 62
24 Kode Etik dan Tata Tertib Mahasiswa ~ 63 Lampiran ~ 70
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 1
PROFIL PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)
Terdepan di Kawasan Asia dalam Mengintegrasikan Keunggulan Spritual, Akhlak, Ilmu dan Keterampilan untuk Menghasilkan Guru Profesional pada Pendidikan Dasar SD/MI.
1. Misi
a. Meningkatkan kegiatan pendidikan dan pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang unggul, berciri khas Islam dan berakar pada karakter pendidikan dasar.
b. Menuntaskan pengelolaan program studi menjadi program studi yang mandiri dan mempunyai tatakelola yang baik (Good Governance) di tingkat Asia.
2. Tujuan
a. Menjadi Learning program studi yang unggul, mantap, berciri khas Islam dan berakar pada karakter pendidikan dasar.
b. Menjadi program studi yang mandiri dan mempunyai tatakelola yang baik (Good Governance) di tingkat Asia.
3. Tradisi
Profesional, Jujur, dan Berhati untuk mewujudkan guru yang memiliki Kedalaman Spritual, Keagungan Akhlak, Keluasan Ilmu dan Kematangan Profesional
4. Profil Lulusan
Menjadi guru kelas tingkat sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah, berkepribadian yang baik, berpengetahuan yang luas dan mutakhir di bidang pendidikan dasar serta mampu menerapkan teori-teori pendidikan dan pembelajaran.
5. Profil Tambahan
a. Pengembang Media Pembelajaran untuk anak MI/SD
b. Instruktur/Tutor Lembaga Bimbingan Belajar untuk anak MI/SD c. Pegiat Seni pada MI/SD
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 2
KOMPETENSI LULUSAN (LEARNING OUTCOME)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)
1. Menguasai secara mendalam tentang prinsip-prinsip dan teori-teori pendidikan di sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah
2. Menguasai karakteristik perkembangan peserta didik di sekolah dasar /madrasah ibtidaiyah baik perkembangan fisik, psikologis maupun sosial
3. Menguasai dan mengembangkan materi pembelajaran tujuh bidang studi utama di sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah
4. Menguasai dan mengembangkan kurikulum, pendekatan, strategi, model, metode, teknik, bahan ajar, media, sumber belajar, khususnya pada tujuh mata pelajaran pokok di sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah
5. Menguasai konsep dasar dan prosedur penelitian yang dapat memecahkan permasalahan pembelajaran di sekolah dan mengembangkan karya inovatif serta mengkomunikasikan hasil penelitian dan karya dengan penuh tanggungjawab.
6. Mampu merencanakan, mengelola, dan mengevaluasi pelaksanaan program yang berada di bawah tanggungjawabnya dengan memanfaatkan pengetahuan dan bidang keahlianya 7. Memiliki komitmen dan tanggungjawab dalam melaksanakan dan mengembangkan
pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran di SD/MI
8. Memiliki karakter kuat dalam mengikuti perkembangan IPTEKS terkait dengan profesi sebagai tenaga pendidik di SD/MI.
9. Menguasai konsep dasar dan prosedur penelitian yang dapat memecahkan permasalahan pembelajaran di sekolah dasar dan mengembangkan karya inovatif , serta
mengomunikasikan hasil penelitian dan karyanya dengan penuh tanggung jawab 10. Mampu merencanakan, mengelola, dan mengevaluasi pelaksanan program yang berada
dibawah tanggung jawabnya dengan memanfaatkan pengetahuan dan bidang keahliannya 11. Mendiseminasikan gagasan-gagasan inovatif untuk mengembangkan dan meningkatkan
mutu pendidikan di sekolah dasar
12. Memiliki komitmen dan tanggung jawab dalam melaksanakan,, dan mengembangkan pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah dasar
13. Memiliki karakter kuat dalam mengikuti perkembangan IPTEKS terkait dengan profesi sebagai tenaga pendidik di sekolah dasar
14. Menguasai konsep dasar dan prosedur penelitian yang dapat memecahkan permasalahan pembelajaran di sekolah dasar dan mengembangkan karya inovatif, serta
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 3
15. Mendiseminasikan gagasan-gagasan inovatif untuk mengembangkan dan meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar/MI
16. Memiliki komitmen dan tanggung jawab dalam melaksanakan, dan mengembangkan pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah dasar /MI
17. Memiliki karakter kuat dalam mengikuti perkembangan IPTEKS terkait dengan profesi sebagai tenaga pendidik, di sekolah dasar/MI
18. Mampu merencanakan, mengelola, dan mengevaluasi pelaksanaan program yang berada di bawah tanggung jawabnya dengan memanfaatkan pengetahuan dan bidang keahliannya 19. Memiliki komitmen dan tanggung jawab dalam melaksanakan, dan mengembangkan
pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah dasar
20. Melakukan layanan bimbingan dan konseling di sekolah dasar untuk mengembangkan potensi siswa secara optimal, sesuai dengan kewenangannya
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 4
STANDAR
KEPENASEHATAN AKADEMIK
A. Pengertian
1. Penasehat Akademik atau Dosen Wali adalah seorang dosen yang ditunjuk dan diserahi tugas oleh Fakultas (melalui SK Dekan) untuk membimbing sekelompok mahasiswa di luar jam perkuliahan selama mahasiswa tersebut studi di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
2. Kepenasehatan Akademik adalah proses pembimbingan dan pendampingan bidang akademik oleh dosen pembimbing kepada mahasiswa, baik yang berhubungan dengan langsung dengan akademik, seperti pemrograman, pengambilan mata kuliah, strategi belajar di perguruan tinggi, kesulitan belajar, maupun yang tidak langsung seperti kehidupan di ma’had/kampus/lingkungan perkuliahan, psikis, mental maupun keorganisasian di kampus.
3. Mahasiswa adalah orang yang sedang belajar di perguruan tinggi sesuai dengan jurusan dan program studi yang diambil.
B. Tujuan
1. Membantu mahasiswa menyesuaikan diri dengan kehidupan kampus dalam bersikap, berfikir dan bertindak.
2. Membantu mahasiswa dalam melaksanakan cara-cara belajar yang efektif dan efisien di perguruan tinggi.
3. Membantu mahasiswa dalam memahami dan menghayati tradisi bersikap ilmiah di perguruan tinggi.
4. Membantu mahasiswa dalam menentukan alternatif pemecahan masalah yang menghambat program studinya.
5. Membantu mahasiswa dalam mengoptimalkan prestasi akademik maupun non akademik.
6. Membantu dan mengarahkan mahasiswa dalam proses perencanaan studi baik secara menyeluruh maupun pada setiap semesternya.
7. Membantu dan mengarahkan mahasiswa dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan ekstra kurikuler dan mengevaluasinya.
C. Tugas dan Kewajiban Dosen Wali
1. Menguasai program pendidikan dan seluk-beluk tata organisasinya.
2. Membantu mahasiswa dalam menyusun strategi belajar selama studi di perguruan tinggi sesuai dengan program studi yang dipilihnya.
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 5
3. Membantu mahasiswa melakukan pemrograman studi selama satu semester sesuai dengan beban studi dan/atau kemungkinan perubahannya.
4. Menampung masalah akademik yang dihadapi mahasiswa bimbingannya dan turut berusaha mencarikan solusinya.
5. Mengadakan pertemuan konsultatif dengan mahasiswa bimbingannya secara periodik yang waktunya disepakati bersama.
6. Mempertanggungjawabkan pelaksanaan tugas sebagai Penasehat Akademik atau Dosen Wali
D. Kewajiban Mahasiswa
1. Memahami dan menghayati pentingnya kepenasehatan akademik dalam rangka kelancaran studinya di perguruan tinggi.
2. Mengadakan komunikasi dan konsultasi secara aktif dengan Penasehat Akademik tentang kegiatan studi dan permasalahannya.
3. Mentaati hasil konsultasi kepenasehatan akademik dan bersedia menerima sanksi akademik apabila melanggarnya.
4. Menunjukkan ‘Buku Kepenasehatan Akademik’ setiap kali berkonsultasi dengan Dosen Wali dan tidak menghilangkan buku tersebut dan atau merubah isinya.
E. Teknis Pelaksanaan
1. Konsultasi dilaksanakan minimal 4 kali dalam satu semester. 2. Materi konsultasi meliputi:
a. Penghayatan dan pengamalan nilai-nilai agama Islam dalam berprilaku dan bergaul.
b. Pelaksanaan ibadah yang bersifat individual maupun sosial. c. Pengambilan beban studi setiap semester
d. Pengambilan Mata Kuliah Pilihan e. Penentuan program PKL (Magang) f. Penentuan topik skripsi
g. Cuti studi dan mutasi
h. Strategi belajar di perguruan tinggi
i. Problematika yang dihadapi dalam proses studi j. Perencanaan kegiatan ekstra kurikuler
k. Pengembangan kemampuan akademik
3. Dalam setiap konsultasi, Dosen Wali memberikan pembinaan moral-spiritual, bimbingan akademik sesuai dengan yang dibutuhkan mahasiswa, dan mengevaluasi
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 6
penguasaan materi sesuai dengan standar minimal yang telah ditentukan dan fokus pengembangan kemampuan akademik.
4. Setiap kali berkonsultasi, mahasiswa harus menunjukkan ‘Buku Kepenasehatan Akademik’ untuk mempermudah monitoring perkembangan kemampuan akademiknya dan diberi masukan oleh Dosen Walinya.
5. Apabila terdapat mahasiswa yang berperilaku melanggar kode etik mahasiswa dan atau yang memiliki kemampuan di bawah standar minimal, penanganan selanjutnya dikoordinasikan dengan Ketua Jurusan
F. Sanksi
Bagi mahasiswa yang tidak memenuhi kewajiban berkonsultasi sesuai dengan jadwal yang telah disepakati, dikenakan sanksi akademik berupa pengurangan sks dan atau sanksi akademik lainnya sesuai dengan peraturan yang berlaku.
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 7
SASARAN PEMBINAAN AKADEMIK
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)
Semester Fokus Pengembangan Kemampuan Akademik I II III IV V VI VII VIII
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 8
KURIKULUM 2014
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)
I. Kurikulum
A. Matakuliah Keuniversitasan (34 SKS)
No Kode MK Matakuliah SKS JS Prasyarat
١ 1400101 Pancasila dan Kewarganegaraan ٢ ٣
٢ 1400102 Bahasa Indonesia ٢ ٢
٣ 1400103 Bahasa Inggris I ٣ ٣
٤ 1400104 Bahasa Inggris II ٣ ٣
٦ 1400106 Ilmu Alamiah Dasar 2 2
٧ 1400107 Filsafat Ilmu ٢ ٢
٨ 1400108 Studi al-Qur’an dan al-Hadits ٢ ٣ Ta’lim Afkar
9 1400109 Studi Fiqh ٢ ٢ Ta’lim Afkar
10 1400110 Teosofi ٢ ٢
11 1400111 Sejarah Peradaban Islam ٢ ٢
12 1400112 Bahasa Arab (Maharah al-Istima’ I) ١ ١ 13 1400113 Bahasa Arab (Maharah al-Kitabah I) ١ ١ 14 1400114 Bahasa Arab (Maharah al-Kalam I) ٢ ٢ 15 1400115 Bahasa Arab (Maharah al-Qira’ah I) ٢ ٢ 16 1400116 Bahasa Arab (Maharah al-Istima’ II) 1 1 17 1400117 Bahasa Arab (Maharah al-Kitabah II) ١ ١ 18 1400118 Bahasa Arab (Maharah al-Kalam II) ٢ ٢ 19 1400119 Bahasa Arab (Maharah al-Qira’ah II) ٢ ٢
Jumlah 34 36
B. Matakuliah Kefakultasan (51 SKS)
No Kode MK Matakuliah SKS JS Prasyarat
1 1417201 Psikologi Perkembangan 2 2
2 1417202 Teori Belajar dan Pembelajaran 2 2 Psikologi Perkembangan
3 1417203 Perencanaan Pembelajaran 2 2
4 1417204 Evaluasi Pembelajaran 3 3 Perenc. Pembelajaran 5 1417205 Strategi Pembelajaran 3 3 Teori Belajar dan Pemb. 6 1417206 Dasar-Dasar Pendidikan Islam 2 2
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 9
7 1417207 Penelitian Tindakan Kelas 2 2 Metodologi Penelitian 8 1417208 Manajemen Pendidikan Islam 2 2
9 1417209 Pengembangan Kurikulum 3 3 Filsafat Pendidikan Islam 10 1417210 Pengabdian pada Masyarakat 2 2
11 1417211 Statistik Pendidikan 2 2
12 1417212 Pengemb. Sumbr&Media Pemb 3 3
13 1417213 Ketramp. Dasar Mengajar (KDM) 3 3 Evaluasi Pembelajaran 14 1417214 Metodologi Penel.Kependidikan 3 3 Statistik Pendidikan 15 1417215 Filsafat Pendidikan Islam 3 3 Dasar-Dasar Pend. Islam
16 1417216 Bimbingan Konseling 2 2
17 1417217 Seminar Proposal Penelitian 2 2 Met. Penelitian Kepend.
18 1417218 Komprehensif 0 0 Lulus Semua Mata Kuliah
19 1417219 Praktik Kerja Lapangan 4 4
20 1417220 Skripsi 6 0
Jumlah 51
C. Mata Kuliah Keahlian
1. Kelompok Matakuliah Inti ProdiPGMI (61SKS)
No Kode MK Matakuliah SKS JS Prasyarat
1 1414301 Bahasa Indonesia SD/MI 1 2 2
2 1414302 Bahasa Indonesia SD/MI 2 2 2
3 1414303 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD/MI 2 2
4 1414304 Matematika SD/MI 1 3 3
5 1414305 Matematika SD/MI 2 3 3
6 1414306 Pembelajaran Matematika SD/MI 3 3 7 1414307 Konsep Dasar Sains MI/SD 1 3 3 8 1414308 Konsep Dasar Sains MI/SD 2 3 3
9 1414309 Pembelajaran Sains SD/MI 3 3
10 1414310 Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI 1 2 2 11 1414311 Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI 2 2 2
12 1414312 Pembelajaran IPS SD/MI 2 2
13 1414313 Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI 1 2 2 14 1414314 Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI 2 2 2
15 1414315 Pembelajaran PKn SD/MI 2 2
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 10
17 1414317 Pembelajaran Fiqh MI 2 2
18 1414318 Pembelajaran al-Qur'an Hadis MI 2 2
19 1414319 Pembelajaran SKI MI 2 2
20 1414320 Pembelajaran Bahasa Arab MI 2 2 21 1414321 Pembelajaran Seni Rupa SD/MI 2 2 22 1414322 Pembelajaran Seni Musik SD/MI 3 3 23 1414323 Pembelajaran Seni Tari SD/MI 2 2 24 1414324 Pend. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 1 2 2 25 1414325 Pend. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 26 1414326 Pembelajaran Tematik Terpadu 2 2 27 1414327 Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus 2 2
28 1414328 Magang 1 0 0
29 1414329 Magang 2 0 0
30 1414330 Magang 3 0 0
31 1414331 Kepramukaan 0 0
Jumlah 61 61
2. Kelompok Matakuliah Penunjang Prodi PGMI (Wajib diambil 10 SKS)
NO Kode Matakuliah SKS JS Prasyarat
1 1414401 Makhluk Hidup dan Lingkunganya 2 2 2 1414402 Materi, Energi dan Alam Semesta 2 2 3 1414403 Sains, Teknologi dan Masyarakat 2 2
4 1414404 Eksperimen IPA 2 2
5 1414405 Kapita Selekta IPA 2 2
6 1414406 Aljabar Matematika 2 2 7 1414407 Logika Matematika 2 2 8 1414408 Teori Bilangan 2 2 9 1414409 Geometri Euclid 2 2 10 1414410 Kalkulus 2 2 11 1414411 Sosiologi 2 2 12 1414412 Antropologi 2 2 13 1414413 Dasar-dasar Ekonomi 2 2
14 1414414 Lingkungan Hidup dan SDA 2 2
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 11
16 1414416 Linguistik Umum 2 2
17 1414417 Pragmatik 2 2
18 1414418 Keterampilan Berbahasa Indonesia 2 2
19 1414419 Keterampilan Retorik 2 2 20 1414420 Apresiasi Sastra 2 2 21 1414421 Pancasila 2 2 22 1414422 Pendidikan HAM 2 2 23 1414423 Sistem Pemerintahan 2 2 24 1414424 Pendidikan Demokrasi 2 2 25 1414425 Konstitusi Negara 2 2
26 1414426 Desain Komunikasi Visual SD/MI 2 2
27 1414427 Kewirausahaan 2 2
28 1414428 Pendidikan jurnalistik 2 2
29 1414429 Etika Profesi Guru 2 2
30 1414430 Pendidikan Anti Korupsi 2 2
Jumlah 35 35
II.
Sebaran Mata Kuliah per-semester.
Semester I (satu)/20 sks
No
Kode MK
Nama Mata Kuliah
SKS
1 1400101 Pancasila dan Kewarganegaraan 2
2 1400107 Filsafat Ilmu 2
3 1401206 Dasar-dasar Pendidikan 2
4 1400105 Ilmu Alamiah Dasar 2
5 1400102 Bahasa Indonesia 2 6 1401201 Psikologi Perkembangan 2 7 1401211 Statistik Pendidikan 2 8 1400112 Maharat al-Istima’ I 1 9 1400114 Maharat al-Kalam I 2 10 1400115 Maharat al-Qira’ah I 2 11 1400113 Maharat al-Kitabah I 1 12 1414328 Magang 1 0 Jumlah 20
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 12
Semester II (Dua)/22 sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah SKS
1
1401202
Teori Belajar dan Pembelajaran 22
1401215
Filsafat Pendidikan Islam 23
1414313
Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI I
2
4
1414307
Konsep Dasar Sains MI/SD 1 35
1414301
Bahasa Indonesia SD/MI I 26
1414304
Matematika SD/MI I 37
1414310
Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI I 28
1400116
Maharat al-Istima’ II 19
1400117
Maharat al-Kitabah II 110
1400119
Maharat al-Qira’ah II 211
1400118
Maharat al-Kalam II 2Jumlah 22
Semester III (tiga)/24 sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah SKS
1
1400109
Studi Fiqh 22
1400103
Bahasa Inggris I 33
1400111
Sejarah Peradaban Islam 24
1401205
Strategi Pembelajaran SD/MI 25
1401204
Evaluasi Pembelajaran SD/MI 36
1414302
Bahasa Indonesia SD/MI II 27
1414305
Matematika SD/MI II 38
1414311
Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI II 29
1414308
Konsep Dasar Sains MI/SD II 310
1414314
Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI II
2
11
1414329
Magang 2
0
12
1414331
Kepramukaan
0
Jumlah
24
Semester IV (empat)/23 sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah SKS
1
1414324
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan I 22
1401203
Perencanaan Pembelajaran SD/MI 23
1400104
Bahasa Inggris II 34
1400108
Studi al-Qur’an dan al-Hadis 25
1400110
Teosofi 26
1401214
Metodologi Penelitian Pendidikan 37
1414326
Pembelajaran Tematik Terpadu 28
1414327
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus 29
1401212
Pengembangan Sumber dan Media Pembelajaran SD/MI 310
1414322
Pembelajaran Seni Musik SD/MI 3FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 13
Semester V (lima)/23
No Kode MK Nama Mata Kuliah SKS
1
1414309
Pembelajaran Sains SD/MI 32
1414315
Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan SD/MI 23
1414318
Pembelajaran al-Qur’an dan al-Hadist 24
1414325
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan II 25
1414303
Pembelajaran Bahasa Indonesia SD/MI 26
1414306
Pembelajaran Matematika SD/MI 37
1414317
Pembelajaran Fiqh MI
2
8
1414323
Pembelajaran Seni Tari SD/MI 29
1414311
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI 210
1401207
Penelitian Tindakan Kelas 211
1414320
Pembelajaran Bahasa Arab MI 212
1414330
Magang 3 0Jumlah
24
Semester VI (enam)/23/24 sks
No Kode MK Nama Mata Kuliah SKS
1
1401208
Manajemen Pendidikan Islam 22
*
Mata Kuliah Pilihan 1 23
*
Mata Kuliah Pilihan 2 24
*
Mata Kuliah Pilihan 3 26
1401209
Pengembangan Kurikulum SD/MI 37
1401216
Bimbingan Konseling 28
1401217
Seminar Proposal 29
1414319
Pembelajaran SKI MI 210
1401213
Keterampilan Dasar Mengajar* 311
1414316
Pembelajaran Akidah Akhlak MI 212
1414321
Pembelajaran Seni Rupa SD/MI 2Mata Kuliah Pilihan 4** 2
Jumlah 24/23
Keterangan * : Wajib diambil jika mengikuti PKL pada semester VII
** : Wajib diambil jika mengikuti PKL pada semester VIII
Semester VII (tujuh)
No Kode MK Nama Mata Kuliah SKS
1
1401213
Keterampilan Dasar Mengajar* 32
*
Mata Kuliah Pilihan 4** 23
*
Mata Kuliah Pilihan 5** 24
1401210
Pengabdian Pada Masyarakat
2
5
1401220
Skripsi 66
1401219
PKL*** 4Jumlah 17/16
Keterangan * : Wajib diambil jika mengikuti PKL pada semester VIII
** : Wajib diambil jika mengikuti PKL pada semester VII
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 14
Semester VIII (delapan)
No Kode MK Nama Mata Kuliah SKS
1
1401218
Komprehenship 02
1401220
Skripsi 63
1401219
PKL* 4Jumlah
Keterangan * : Wajib diambil jika mengikuti PKL pada semester VIII
KONVERSI NILAI MAHASISWA
No. Interval Skor Nilai Huruf Nilai Angka Status
1 85 - 100 A 4 Lulus 2 75 - 84 B+ 3, 5 Lulus 3 70 - 74 B 3 Lulus 4 65 - 69 C+ 2, 5 Lulus 5 60 – 64 C 2 Lulus 6 50 – 59 D 1 Tidak Lulus 7 < 50 E 0 Tidak Lulus
BEBAN STUDI SEMESTER
BebanStudi Smt. sebelumnya
INDEK PRESTASI SEMESTER (IPS)
1,00-1,99 2,00–2,49 2,50–2,99 3,00–3,49 3,50–4,00 22 – 24 sks C B B A A 18 – 21 sks C C B B A 14 – 17 sks D C C B B 10 – 13 sks E D C C B 06 – 09 sks F E D C C Keterangan: A = 22–24 sks D = 10–13 sks B = 18–21 sks E = 06–09 sks C = 14–17 sks F = Gagal
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 15
CATATAN KEMAJUAN HASIL STUDI MAHASISWA
Semester Beban
SKS IPK
SKS
Disetujui Paraf Catatan
I II III IV V VI VII VIII
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 16 IX X XI XII XIII XIV Malang, ………. Mengetahui,
Ketua Jurusan PGMI
(__________________________________) NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 17
BUKTI KONSULTASI AKADEMIK
1. Semester I, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 18
2. Semester II, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 19
3. Semester III, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 20
4. Semester IV, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 21
5. Semester V, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 22
6. Semester VI, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 23
7. Semester VII, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 24
8. Semester VIII, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 25
9. Semester IX, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 26
10. Semester X, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 27
11. Semester XI, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 28
12. Semester XII, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 29
13. Semester XIII, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 30
14. Semester XIV, Tahun Akademik ………./………
Waktu Materi Konsultasi Saran Paraf
Dosen Wali Catatan Semester: ... ... ... ... ...
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 31
KOMPETENSI PENDUKUNG GURU SD/MI
1. Hafalan Surat-Surat dalam al-Qur’an (wajib)
No Surat Tanggal/ Bulan/Tahun Pembimbing Paraf 1 Al-Nas 2 Al-Falaq 3 Al-Ikhlas 4 Al-Lahab 5 Al-Nashr 6 Al-Kafirun 7 Al-Kautsar 8 Al-Maaun 9 Al-Quraisy 10 Al-Fiil 11 Al-Humazah 12 Al-Ashr 13 Al-Takatsur 14 Al-Qaari’ah 15 Al-Aadiyat
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 32 16 Al-Zilzalah 17 Al-Bayyinah 18 Al-Qadr 19 Al-‘alaq 20 Al-Tiin 21 Al-Insyirah 22 Al-Dhuha Malang, ...20….
Dosen Wali Ketua Jurusan PGMI,
______________________________________ ______________________________________
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 33
2. Hafalan Surat-Surat dalam al-Qur’an (Pilihan Wajib 5 surat)
No Surat Tanggal/ Bulan/Tahun Pembimbing Paraf 1 Al-Lail 2 Al-Syams 3 Al-Balad 4 Al-Fajr 5 Al-Ghosyiah 6 Al-A’laa 7 Al-Thaariq 8 Al-Buruuj 9 Al-Insyiqaq 10 Al-Muthaffifin 11 Al-Infithar 12 Al-Takwir Malang, ...20….
Dosen Wali Ketua Jurusan PGMI,
______________________________________ ______________________________________
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 34
3. Doa Sehari-hari (wajib)
No Doa-Doa Tanggal/
Bulan/Tahun
Pembimbing Paraf
1 Doa ketika akan tidur
2 Doa ketika bangun tidur
3 Doa ketika akan makan
4 Doa ketika sesudah makan
5 Doa ketika akan masuk kamar Mandi/WC
6 Doa ketika keluar kamar Mandi/WC
7 Doa ketika mengenakan berpakaian
8 Doa ketika melepas berpakaian
9 Doa ketika bercermin
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 35
11 Doa sesudah Shalat tahajjud
12 Doa sesudah shalat Dhuha
13 Doa sesudah shalat Tarawih
14 Doa sesudah shalat Witir
Dosen Wali Ketua Jurusan PGMI,
____________________________________ ______________________________________
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 36
FORM PENDAFTARAN JUDUL PROPOSAL SKRIPSI
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : ... NIP : ...
Selaku Dosen Wali menerangkan bahwa:
Nama : ... NIM : ... Judul : ... ... ...
Telah melakukan konsultasi Judul Proposal Skripsi sebagai syarat pengajuan Judul Skripsi kepada Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI).
Demikian surat keterangan ini, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Malang, ...20…….. Dosen Wali
__________________________________________ NIP.
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 37
CATATAN KONSULTASI DAN BIMBINGAN PROPOSAL SKRIPSI
Konsultasi 1 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
_________________________________________ NIP. Konsultasi 2 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
__________________________________________ NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 38
CATATAN KONSULTASI DAN BIMBINGAN PROPOSAL SKRIPSI
Konsultasi 3 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
_______________________________________ NIP Konsultasi 4 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
__________________________________________ NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 39
CATATAN KONSULTASI DAN BIMBINGAN PROPOSAL SKRIPSI
Konsultasi 5 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
_________________________________________ NIP Konsultasi 6 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
_________________________________________ NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 40
REKOMENDASI UJIAN PROPOSAL SKRIPSI
Yang bertanda tangan di bawah ini:Nama : ...
NIP : ...
Selaku Dosen Pembimbing menerangkan bahwa:
Nama : ...
NIP : ...
Judul : ...
...
...
Yang bersangkutan telah melakukan konsultasi dan Bimbingan Proposal Skripsi sebagaimana ketentuan yang berlaku sebagai syarat mengikuti ujian proposal Skripsi. Selanjutnya, sebagai Dosen Pembimbing memberikan rekomendasi kepada mahasiswa tersebut untuk mengikuti Ujian Proposal skripsi sesuai jadwal yang ditentukan
Demikian surat keterangan ini, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Malang, ...20………. Dosen Pembimbing
_______________________________________ NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 41
BUKTI KONSULTASI PROPOSAL SKRIPSI
JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)
Nama : ... NIM : ... Judul : ... ... ... Dosen Pembimbing : ... NIP : ... No Tgl/Bln/Thn Materi Bimbingan Tanda Tangan Dosen Pembimbing 1 2 3 4 5 Malang, ...20…… Mengetahui,Ketua Jurusan PGMI
______________________________________ NIP.
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 42
CATATAN KONSULTASI DAN BIMBINGAN SKRIPSI
Konsultasi 1 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
___________________________________________ NIP Konsultasi 2 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
_______________________________________ NIP.
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 43
CATATAN KONSULTASI DAN BIMBINGAN SKRIPSI Konsultasi 3 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
_________________________________________ NIP Konsultasi 4 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
____________________________________________ NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 44
CATATAN KONSULTASI DAN BIMBINGAN SKRIPSI Konsultasi 5 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
_________________________________________ NIP Konsultasi 6 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
___________________________________________ NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 45
CATATAN KONSULTASI DAN BIMBINGAN SKRIPSI Konsultasi 7 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
____________________________________________ NIP Konsultasi 8 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
____________________________________________ NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 46
CATATAN KONSULTASI DAN BIMBINGAN SKRIPSI Konsultasi 9 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
____________________________________________ NIP Konsultasi 10 Waktu Bab/Materi Konsultasi Saran/Catatan Malang, ...20……… Dosen Pembimbing Skripsi,
____________________________________________ NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 47
REKOMENDASI UJIAN SKRIPSI
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : ...
NIP : ...
Selaku Dosen Pembimbing Skripsi menerangkan bahwa:
Nama : ...
NIP : ...
Judul : ...
...
...
Yang bersangkutan telah melakukan konsultasi dan Bimbingan Skripsi sebagaimana ketentuan yang berlaku sebagai syarat mengikuti ujian Skripsi. Selanjutnya, sebagai Dosen Pembimbing memberikan rekomendasi kepada mahasiswa tersebut untuk mengikuti Ujian skripsi sesuai jadwal yang ditentukan.
Demikian surat keterangan ini, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Malang, ...20…. Dosen Pembimbing Skripsi
(__________________________________) NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 48
BUKTI KONSULTASI SKRIPSI
JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI)
Nama : ... NIM : ... Judul : ... ... Dosen Pembimbing : ... NIP : ... No Tgl/Bln/Thn Materi Bimbingan Tanda Tangan Pembimbing 1 2 3 4 5 6 7 8 Malang, ...20…. Mengetahui,Ketua Jurusan PGMI
____________________________________________ NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 49
KISI-KISI KOMPREHENSHIP
No StandarKompetensi
Rumpun
Keilmuan Materi Pokok Indikator
1 Mengetahui dan memahami Kepribadian Ulul Albab Tarbiyah Ulul Albab
1. Tarbiyah Ulul Albab (Khusus angkatan 2007 ke atas)
Mahasiswa mampu:
1. Mendeskripsikan profil UIN Malang 2. Menjelaskan konsep Tarbiyah Ulul Albab 3. Menyebutkan rukun UIN Malang (Arkanul
Jami’ah)
4. Menyebutkan ayat-ayat Ulul Albab 5. Menyebutkan kepribadian Ulul Albab 2 Mengetahui dan memahami dasar-dasar Ilmu Keislaman Studi Islam (Islamic Studies) 1. Studi al-Qur’an-Hadist tentang ilmu-ilmu pendidikan dasar
2. Filsafat Ilmu
Mahasiswa mampu:
1. Menulis dan membaca surat-surat pendek (Juz Amma)
2. Menunjukkan ayat-ayat al-Qur’an dan Hadist yang berkaitan dengan pendidikan Islam 3. Menunjukkan ayat-ayat al-Quran dan Hadist
yang berkaitan dengan perkembangan anak didik usia MI
4. Mampu membedakan antara ontology, epistemology dan aksiologi dalam keilmuan Islam 3 Memiliki Pengetahuan dan Ketrampilan Mengajar Ilmu-ilmu Kependidik an (Pedagogik ) 1. Konsep Dasar Pendidikan 2. Perkembangan Peserta Didik 3. Model dan Strategi
pembelajaran SD/MI 4. Pembelajaran Tematik dan Terpadu 5. Evaluasi Pembelajaran
Calon lulusan mampu:
1. Mengidentifikasi hakekat dan prinsip-prinsip pembelajaran di SD/MI
2. Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan peserta didik anak usia dini (SD/MI) 3. Mengidentifikasi teori model dan strategi
pembelajaran PAIKEM
4. Menyusun silabus dan Rencana Pelakasanaan Pembelajaran (RPP)
5. Menunjukkan kemampuan/ketrampilan mengajar yang profesional
6. Memahami penilaian hasil belajar peserta didik 4 Mengusai Keilmuan SD/MI; Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn dan Pendidikan Agama Islam Keilmuan Bahasa Indonesia, Matematika , IPA, IPS PPKn dan Pendidikan Agama Islam 1. Bahasa Indonesia 2. Matematika 3. IPA 4. IPS 5. PKn 6. Pendidikan Agama Islam
Calon lulusan mampu
1. Mendeskripsikan konsep keilmuan SD/MI 2. Mendeskripsikan konsep dasar ilmu Bahasa
Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn dan Pendidikan Agama Islam
3. Menganalisis teori/konsep-konsep yang terdapat dalam keilmuan Bahasa Indosesia, Matematika, IPA, IPS, PKn dan Pendidikan Agama Islam 5 Menguasai Ilmu-ilmu penelitian Metodologi Penelitian Dasar 1. Statistik Pendidikan 2. Metodologi Penelitian 3. Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Calon lulusan mampu:
1. Memahami penggunaan statistik untuk mengolah data hasil penelitian 2. Memahami penerapan prinsip-prinsip
penelitian tindakan kelas
3. Membedakan ciri-ciri penelitian kualitatif dan kuantitatif
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 50
BUKTI LULUS UJIAN KOMPREHENSHIP
Yang bertanda tangan di bawah ini:Nama : ...
NIP : ...
Selaku Penguji Komprehenship (Bidang Agama/Pendidikan) menerangkan bahwa:
Nama : ...
NIP : ...
Judul : ...
...
... Yang bersangkutan telah mengikuti ujian komrehenshif dan dinyatakan LULUS. Selanjutnya, sebagai Penguji Komprehenshif memberikan rekomendasi kepada mahasiswa tersebut untuk mengikuti Ujian skripsi sesuai jadwal yang ditentukan.
Demikian surat keterangan ini, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Malang, ...20…. Dosen Penguji Komprehenshif,
Penguji 1, Penguji 2
(__________________________________) (__________________________________)
NIP NIP
Mengetahui, Ketua Jurusan PGMI
(Dr. Muhammad Walid, MA) NIP
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 51
BAGAN ALUR PROSES ADMINISTRASI
a) Alur Pemrograman Matakuliah
b) Prosedur Perbaikan Nilai Matakuliah
Mahasisw a
Mahasiswa Login SIAKAD on-Line http://siakad.uin-malang.ac.id dengan menggunakan PIN yang tertera dalam slip pembayaran SPP terbaru. Kemudian melakukan pemrograman secara online & benar pada menu Kartu Rencana Setudi (KRS). Selanjutnya tekan tombol “cetak KPS” untuk
mencetak Kartu Program Studi (KPS)
Mahasiswa datang ke Dosen Wali untuk melakukan perwalian / konsultasi Rencana Studi untuk semester depan dengan membawa hasil print out
kartu program studi (KPS) dan KHS Asli Mahasisw
a
DISETUJUI Ditolak
Dosen wali menandatangani KPS mahasiswa dan Meng-klik tombol ‘KRS disetujui” pada halaman KRS mahasiswa di SIAKAD on-line Dosen Wali Dosen
Wali
Mahasiswa membawa KPS yang sudah disetujui dosen wali ke BAK FITK untuk ditandatangani petugas BAK-FITK
Mahasisw a
Mahasiswa menggandakan (fotokopi) KPS rangkap 3 kemudian di stempel di bagian layanan umum
KPS yang sudah fix. 1 lembar dikumpulkan ke jurusan, 1 lembar dikumpulkan di BAK-FITK dan 1 lembar dengan aslinya disimpan sebagai
arsip oleh mahasiswa yang bersangkutan. (selesai) Mahasisw a Mahasisw a 2 Pengajuan komplain
nilai dengan mengambil formulir perbaikan nilai
di kantor Jurusan
Mengisi dan mengkonsultasikan formulir perbaikan nilai kepada dosenyang mengajar matakuliah
tersebut
Formulir perbaikan nilai tersebut disahkan dengan
tandatanganKetua Jurusan/WD I
Menyerahkan formulir perbaikan yang telah disahkan
oleh Ketua Jurusan/ WD I ke BAK Fakultas
BAK Fakultas akan memberikan surat revisi
nilai kepada BAK universitas/PUSKOM BAK
universitas/PUSKOM akanmengeluarkan nilai
revisi pada Kartu Hasil Studi (KHS)
KHS yang sudah direvisi diserahkan kepada mahasiswa 1 3 4 5 6 7
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 52
c) Bagan Alur proses penulisan proposal Skripsi
Syarat penulisan Proposal Skripsi:
1. Minimal mahasiswa semester VII dan lulus matakuliah metodologi penelitian ( Fatokopi KHS semester 1-7)
2. Menyerahkan fotokopi sertifikat workshop Metodologi penelitian (1 lembar)
3. Berkas pengajuan proposal skripsi sudah dikonsultasikan kepada dosen wali dan sudah mendapat persetujuannya
4. Melampirkan judul, alasan pengambilan judul penelitian dan Outline proposal penelitian skripsi
Catatan:
1. Proposal Skripsi yang telah diujikan direvisi 3hari setelah ujian selesai
2. Proposal Skripsi yang telah direvisi dijilid warna ungu tua dan di kumpulkan di kantor jurusan MPI sebanyak 1 (satu) eksemplar
3. Proposal skripsi yang sudah dikumpulkan ke Jurusan MPI, berhak mendapatkan pembimbing skripsi setelah 1 minggu dari batas akhir pengumpulan.
d) Bagan Alur Ujian Komprehenship
Telah Lulus seluruh matakuliah 150 SKS Mengisi Form Pendaftaran Komprehenship di BAK-FITK Melampirkan Fotokopi KHS , SLIP (1 Lembar) Semester
1-7
Cek Nilai Ke-Jurusan MPI Penandatanganan Kajur
dan staf BAK - FITK Lihat Jadwal Ujian Komprehenship UJIAN KOMPREHE UJIAN SKRIPSI Lulus Belum 1 2 3 4 5 6 6 7 3 4 4 Mengisi berkas pengajuan
proposal skripsi di Jurusan dan melampirkan
persyaratannya
Penyeleksian judul proposal skripsi oleh
Ketua Jurusan Diterima Belum
SK Pembimbing Proposal Skripsi
Pembimbingan Proposal Skripsi
Pengambilan Form Ujian Proposal Skripsi di Jurusan UJIAN PROPOSA L SKRIPSI Belum Lulus PROSES SKRIPSI Lulus 1 2 3 3 5 6 8 7
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 53
e) Bagan Alur Ujian Skripsi
Syarat Ujian Skripsi:
1. Telah dibimbing selama 3 bulan (bukti pembimbingan minimal 8 kali) 2. Lulus seluruh matakuliah 150SKS untuk angkatan 2014.
3. Mengikuti dan lulus ujian komprehensif.
4. Mendapatkan persetujuan dosen pembimbing untuk mengikuti ujian skripsi. 5. Mengumpulkan berkas skripsi 4 eksemplar ke Jurusan
6. Warna sampul Skripsi unggu tua
Catatan :
1. Pelaksanaan ujian skripsi sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh Jurusan.
2. Pelaksanaan perbaikan skripsi sesuai dengan saran-saran yang diberikan oleh para penguji. 3. Hasil revisi dikonsultasikan pada Dosen Pembimbing.
4. Hasil revisi diajukan kepada dosen penguji untuk mendapatkan persetujuan, dengan menunjukkan perubahan revisi pada dosen penguji
5. Hasil revisi yang telah disetujui oleh dosen pembimbing dan Dosen penguji disahkan oleh Dekan.
6. Hasil revisi skripsi diserahkan kepada perpustakaan dan fakultas
7. Mendapatkan Surat Keterangan Bebas Tanggungan dari perpustakaan dan Fakultas. Mengisi berkas pengajuan Ujian skripsi di Jurusan Jadwalan Ujian Skripsi beserta pengujinya Memenuhi syaratUjiansk ripsi UJIAN SKRIPSI Belum Lulus REVISI Lulus 2 1 3 4 5
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 54
f) Bagan Alur Permohonan Pernah Studi
Mahasiswa Staff BAK Mahasiswa Staff BAK Mahasiswa Mahasiswa mengajukan permohonan dengan mengisi
folmulir dan menyerahkan berkas pendukung
1. Fotokopi slip SPP terakhir 2. Fotokopi KHS semester 1-
terakhir
3. Surat bebas tanggungan perpustakaan
Staff BAK memproses pengajuan surat dengan
melakukan cek data mahasiswa di siakad
Surat keterangan pernah studi akan di paraf oleh Kasubag administrasi Akademik dan akan ditandatangani oleh
Kabag Akademik
Staff BAK akan mengarsipkan surat sesuai dengan jenis dan
nomor surat
Pengambilan surat keterangan pernah studi di BAK selambatnya 1 hari setelah
pengajuan berkas dan distempel di bagian umum
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 55
g) Prosedur Cetak Ulang KHS Rusak/Hilang
Mahasiswa
Mahasiswa
Staff BAK
Mahasiswa
Mahasiswa mengajukan permohonan dengan mengisi folmulir yang disediakan BAK Rektorat
Mahasiswa menyerahkan berkas pengajuan cetak ulang KHS dengan ketentuan 1 berkas bermaterai Rp. 6000,-
maksimal 3 semester
Staff BAK memproses cetak ulang dan pengarsipan berkas pengajuan
Menerima KHS dan membawa KHS ke Fakultas untuk ditandatangani oleh Wakil Dekan 1 dan distempel Fakultas
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 56
h) Prosedur Permohonan Cuti Studi
Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa Bag. Akademik Kantor Pusat Bag. Akademik & Kabiro AAK Staff AAK Mahasiswa
Pengajuan cuti studi dilakukan sebelum atau pada saat registrasi berlangsung selambat-lambatnya 7
hari setelah registrasi berakhir
4. Folmulir permohonan cuti 5. Bebas tanggungan
perpustakaan
Mahasiswa mengajukan cuti studi kepada BAK dengan membawa surat keterangan bebas tanggungan dari
perpustakaan
Mahasiswa menyerahkan kembali blangko cuti studi yang sudah terisi
Mahasiswa menyerahkan kembali blangko cuti studi yang sudah terisi
Surat keterangan cuti akan diparaf oleh Kabag Akademik dan akan ditandatangani oleh karo AAK
Staff AAK akan mengarsipkan surat sesuai dengan jenis dan nomor surat
Pengambilan surat keterangan cuti di BAK selambat-lambatnya 7 hari setelah pengajuan blangko dan stempel di
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 57
i) Prosedur Mutasi Mahasiswa Antar Jurusan
Mahasiswa mengajukan permohonan mutasi tertulis kepada Dekan dengan tembusan kpd masing-masing Kajur (baik jurusan asal maupun Jurusan yg
Permohonan pindah tersebut harus disertai lampiran-lampiran sbb:
KHS asli mulai semester 1 sampai akhir yang diperoleh dari fakultas asal
Surat keterangan atau rekomendasi izin mutasi
dari jurusan asal dan jurusan yang dituju Persetujuan Orangtua Surat Keterangan Kelakukan Baik (SKKB) dari Fakultas Bebas tanggungan perpustakaan Permohonan pindah harus diterima
Dekan paling lambat 1 minggu sebelum registrasi dimulai
Permohonan pindah tidak akan dipertimbangkan apabila batas waktu
tersebut dilampaui
Telah mengikuti pendidikan secara terus menerus antara 2-3 semester & telah menempuh 36 s.d 48 SKS dgn IPK 3.00
Mahasiswa bersangkutan tidak pernah melanggar peraturan dan memperoleh peringatan tertulis pada Jurusan asal
Kajur yang dituju menyatakan secara tertulis kesediaannya untuk menerima Perpindahan mahaisiswa antar Jurusan
dalam satu fakultas hanya boleh dilakukan 1 kali selama yang bersangkutan menjadi mahasiswa UIN
Maulana Malik Ibrahim Malang Perpindahan tersebut di proses di BAK
Mahasiswa Mahasiswa Dekan Fakultas Mahasiswa Mahasiswa Kajur Mahasiswa Bag. Akademik Kantor Pusat
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 58
j) Prosedur Mutasi Mahasiswa Dari PT Lain Ke UIN Maliki Malang
Mahasiswa
Mahasiswa bersangkutan berasal dari Perguruan Tinggi
Negeri yang setara dan terakreditasi sama dengan UIN
Maliki Malang
Mahasiswa
Mahasiswa bersangkutan harus mengikuti perkuliahan bahasa
Arab dan tinggal di ma’had untuk mengikuti kegiatan
selama 1 tahun
Mahasiswa
Mahasiswa tersebut telah mengikuti perkuliahan secara terus menerus antara semester 2-3 atau minimal 36 s.d 48 SKS
dengan IPK minimal 3.00
Mahasiswa
Mahasiswa yang bersangkutan bukan putus studi atau gugur karena sanksi dari perguruan
tinggi asal
Mahasiswa
Mengajukan permohonan pindah kepada Rektor cq. Karo AAKK
UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dengan melampirkan sbb
Mahasiswa yang bersangkutan bukan putus studi atau gugur karena sanksi dari perguruan
tinggi asal
Rektor
Bersedia untuk diuji kemampuan membaca dan
menulis al-Qur’an Menandatangani surat pernyataan bersedia mentaati
segala peraturan UIN Maliki Surat persetujuan dari
orangtua
Fotokopi KHS dan aslinya SKKB dan Surat Rekomendasi
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 59
k) Prosedur Mutasi dari UIN Maliki Malang ke PT Lain
Mahasiswa Permohonan mahasiswa dari UIN Maliki Malang ke
perguruan Tinggi lain
Mahasiswa
Mahasiswa mengajukan permohonan mutasi tertulis kepada Rektor, permohomnan
tersebut di sertai lampiran-lampiran sbb:
KKS asli mulai semester 1 sampai terakhir dari Fakultas
Melampirkan bukti pembayaran dari semester 1 sampai akhir
Melampirkan KHS UIN Malang
Surat rekomendasi izin dari perguruan tinggi yang dituju
Persetujuan orang tua atau wali mahasiswa
Mahasiswa yang bersangkutan mengikuti perkuliahan antara
2 sampai 6 semester
Staff BAK akan memproses surat keterangan mutasi
tersebut
Surat keterangan Mutasi dan SKKB akan ditandatangani
oleh Karo AAKK
Mahasiswa dapat mengambil surat keterangan Mutasi paling lambat 3 hari setelah
pengajuan
Staff akademik mengarsipkan surat menurut nomor dan
jenis surat Mahasiswa Staf BAK Kabiro AAK Mahasiswa Staf Akademik
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 60
l) Prosedur Pembuatan Transkip Nilai dan Surat Keterangan Lulus
Fakultas
Fakultas menyerahkan nilai akhir kepada BAK disertai lampiran SK Yudisium yang
ditandatangani Dekan
Staf BAK
Staf BAK verifikasi nilai berdasarkan berkas pengajuan dari fakultas dan edit biodata
calon wisudawan
Mengajukan surat keterangan Lulus dengan melampirkan beberapa berkas persyaratan
sebagai berikut:
Mahasiswa
1. Fotokopi
2. Form Wisuda Online 3. Fotokopi berkas
bebas tanggungan
Staf BAK Staf BAK memproses pembuatan SKL dan transkip nilai semestara
Staf BAK SKL dan Transkip nilai semestara diparaf oleh Kabag Akademik
Staf BAK
Mahasiswa
Karo AAKK menandatangani SKL dan Wakil Dekan 1 menandatangani Transkip Nilai
Sementara
Mahasiswa mendapatkan SKL dan Transkip Nilai sementara paling lambat 1 minggu
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 61
m) Prosedur Permohonan Surat Keterangan Pengganti Ijazah Hilang atau Rusak
Mahasiswa
Mahasiswa melakukan pengajuan pengganti Ijazah dengan melampirkan
berkas pendukung
Ijazah Hilang:
1. Surat Keterangan Kehilangan dari Kepolisisan
2. Fotokopi Ijazah yang hilang
Ijazah Rusak Staf BAK Memproses pembuatan surat keterangan pengganti Ijazah
Staf BAK
Kabag dan Karo AAKK memberikan paraf dan tanda koreksi untuk ditandatangani
Rektor
Staf BAK Melakukan dokumentasi dan pengarsipan keterangan Ijazah pengganti
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 62
n) Prosedur Permohonan Perbaikan Ijazah
Mahasiswa perbaikan Ijazah dengan melampirkan Mahasiswa melakukan pengajuan
berkas pendukung
1. Ijazah asli yang terdapat kesalahan 2. Fotokopi Ijazah SMA/MA 3. Surat keterangan lain sebagai pendukung Staf BAK
1. Jika kesalahan redaksional dari staf BAK maka akan dilakukan pencetakan ulang ijazah dengan ketentuan batas waktu pengajuan 1 bulan setelah pelaksanaan wisuda:
2. Jika kesalahan redaksional
dikarenakan data pendukung dari mahasiswa saat pendaftaran wisuda / ujian skripsi tidak valid, maka akan dibuatkan surat keterangan perbaikan ijazah
Staf BAK
Kabag dan Karo AAKK memberikan paraf tanda koreksi dan / atau kabag AAK memberikan paraf sedangkan Karo AAKK
menandatangani Keterangan Revisi Ijazah
Melakukan dokumentasi dan pengarsipan ijazah pengganti/surat keterangan
perbaikan Ijazah
Mendapatkan Ijazah pengganti dan / atau surat keterangan perbaikan ijazah
Staf BAK
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 63
KODE ETIK DAN TATA TERTIB MAHASISWA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal I Dalam keputusan ini yang dimaksud dengan:
1. Kode Etik adalah norma dan aturan sebagai landasan bagi sikapdan prilaku mahasiswa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
2. Tata tertib adalah aturan-aturan tentang hak, kewajiban, pelanggaran serta sanksi bagi mahasiswa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
3. Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
4. Hak adalah sesuatu yang diterima oleh mahasiswa sesuai peraturan yang berlaku di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
5. Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa sesuai dengan peraturan yang berlaku dalam di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. 6. Pelanggaran kode etik dan tata tertib adalah setiap perkataan, sikap, prilaku dan cara
berbusana yang bertentangan dengan peraturan yang berlaku di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
7. Sanksi adalah akibat hukum yang dikenakan kepada mahasiswa yang melanggar Kode Etik dan Tata Tertib mahasiswa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
8. Pihak yang berwenang dalah pihak yang menetapkan dan menjatuhkan sanksi terhadap pelanggaran peraturan yang berlaku di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
9. Senat Universitas adalah institusi yang terdiri dari Guru Besar, Pimpinan Universitas, Dekan, Direktur Pascasarjana, Wakil Dosen dan unsur lain yang diterapkan Senat Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
10. Rektor adalah pimpinan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
11. Dekan adalah pimpinan fakultas di lingkungan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
12. Direktur adalalah pimpinan program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
13. Ketua Jurusan adalah pimpinan jurusan yang ada di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
14. Dosen adalah tenaga pendidik di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. 15. Karyawan adalah tenaga administratif yang diangkat dengan Surat Keputusan khusus untuk
menangani tugas-tugas administrasi.
16. Kebebasan akademik adalah kebebasan yang dimiliki anggota sivitas akademika untuk melaksanakan hal-hal yang terkait dengan pendidikan, pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi secara bertanggung jawab dan mandiri sesuai dengan norma dan kaedah keilmuan.
FakultasIlmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) 64
BAB II
TUJUAN DAN FUNGSI
Bagian Pertama Tujuan
Pasal 2
Untuk membentuk Ahlaqul Karimah mahasiswa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, demi terciptanya suasana kampus yang kondusif bagi terlaksananya Tri Dharma Perguruan Tinggi.
BAB III
HAK DAN KEWAJIBAN MAHASISWA
Bagian Pertama Hak Mahasiswa
Pasal 4
Setiap mahasiswa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang berhak untuk:
1. Memperoleh pendidikan, pengajaran, bimbingan dan pengarahan dari pimpinan dan dosen dalam pengkajian dan pengembangan ilmu pengetahuan.
2. Menggunakan dan mengembangkan kebebasan akademik secara bertanggung jawab guna mendalami ilmu pengetahuan dan keislaman yang sesuai dengan peraturan yang berlaku di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
3. Menyampaikan aspirasi dan pendapat, baik secara lisan dan/atau tertulis secara profesional dan bertanggung jawab.
4. Memperoleh pelayanan di bidang akademik, administrasi, dan kemahasiswaan.
5. Memperoleh pelayanan yang layak dalam pengembangan penalaran, minat dan bakat, keagamaan serta kesejahteraan.
6. Memperoleh penghargaan atas prestasi yang dicapai sesuai dengan ketetuan yang berlaku di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
7. Memanfaatkan sarana dan prasarana Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang dalam rangka penyelanggaraan kegiatan akademik dan non akademik sesuai dengan ketentuan yang berlaku.