• Tidak ada hasil yang ditemukan

KORELASI ANTARA PENGELOLAAN WAKTU BELAJAR GEOGRAFI DI RUMAH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 TAHUNAN JEPARA TAHUN AJARAN 2009/2010.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KORELASI ANTARA PENGELOLAAN WAKTU BELAJAR GEOGRAFI DI RUMAH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 TAHUNAN JEPARA TAHUN AJARAN 2009/2010."

Copied!
111
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.   Peta lokasi penelitian ................................................................
Tabel 1 Pengelolaan waktu belajar di rumah
Tabel 2 Daftar siswa SMA Negeri 1 Tahunan Jepara Tahun Ajaran 2009/2010
Tabel 3 Sampel penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kedisiplinan belajar dan suasana sekolah dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS SMA YP Unila Bandar Lampung Tahun Pembelajaran 2009/2010

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS X DI SMA PPMI ASSALAAM SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2009/2010 ”..

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran di Madrasah Aliyah Negeri 2 di kota Semarang tahun

KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEPEDULIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS SMA N 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2009-2010

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar sejarah melalui metode problem solving pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Bangsri Jepara tahun ajaran 2010/2011

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan berbagai sumber belajar oleh siswa kelas X SMA Negeri 6 Semarang pada semester 1 tahun ajaran 2008/2009 masih rendah

Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kemampuan siswa kelas XI SMA Katolik Santo Paulus Jember tahun ajaran 2009/2010 dalam menganalisis struktur

Pertanyaan utama yang ingin dijawab melalui penelitian ini adalah (1) Bagaimana tingkat pendisiplinan belajar anak yang diterapkan oran|* tua di rumah (2)