IMPLEMENTASI LAYANAN INFORMASI KARIR UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN MENTAL PRAKERJA
SISWA SMK NEGERI 1 TALAWI
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Syarat-syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) dalam Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
OLEH:
NAHLA AINAYAH MIRZA SIREGAR NIM. 0303171009
PRODI BIMBINGAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
MEDAN 2022
i
IMPLEMENTASI LAYANAN INFORMASI KARIR UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN MENTAL PRAKERJA
SISWA SMK NEGERI 1 TALAWI
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Syarat-syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) dalam Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Oleh:
Nahla Ainayah Mirza Siregar NIM. 0303171009 Pembimbing I
Dr. Mesiono, S.Ag, M.Pd NIP. 197107272007071031
Pembimbing II
Lisa Dwi Afri, M.Pd NIP. 198905122018012003 PRODI BIMBINGAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SUMATERA UTARA MEDAN
2022
ii
iii
iv
5 ABSTRAK
Nama : Nahla Ainayah Mirza Siregar NIM : 0303171009
Prodi : Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Pembimbing I : Dr.Mesiono, S.Ag, M.Pd
Pembimbing II : Lisa Dwi Afri, M.Pd
Judul : Implementasi Layanan Informasi Karir Untuk Meningkatkan Kesiapan Mental Prakerja di SMK Negeri 1 Talawi.
Kata Kunci : Layanan Informasi Karir, Kesiapan Mental Prakerja
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Implementasi Layanan Informasi Karir di SMK Negeri 1 Talawi. 2) Kesiapan Mental Prakerja siswa SMK Negeri 1 Talawi setelah mendapatkan layanan informasi karir. 3) faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi layanan informasi karir. Jenis penilitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode kualitatif deskriptif untuk meningkatkan kesiapan mental prakerja di SMK Negeri 1 Talawi. Sumber data pada penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan angket sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, display data, dan komposisi data. Untuk pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian ini adalah : 1) Implementasi layanan informasi karir di SMK Negeri 1 Talawi sudah berjalan dengan cukup baik, hal itu terbukti dari perubahan siswa yang sudah paham hendak kemana arah karir mereka setelah diberikan layanan informasi karir. 2) Kesiapan mental prakerja siswa setelah mendapatkan layanan informasi karir sudah optimal dengan presentase 70%. 3) faktor pendukung adanya rencana program layana oleh guru BK, sarana prasarana yang mendukung kegiatan layanan informasi karir, dan kesadaran siswa akan kebutuhan dirinya mengenai informasi karir. Adapun hambatan yang terjadi adalah tidak adanya jam khusus untuk melaksanakan layanan informasi karir, penggunaan metode dan media yang membosankan siswa, sulit menentukan materi yang akan diberikan kepada siswa dikarenakan kebutuhan siswa yang berbeda-beda dan kurang pedulinya personil sekolah mengenai kegiatan tindak lanjut dalam bimbingan konseling.
Pembimbing Skripsi I
Dr. Mesiono, S.Ag, M.Pd NIP. 197107272007011031
6
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT atas limpahan karunia, nikmat, rahmat, petunjuk dan bimbingan yang diberikan-Nya, sehingga penulis merasa lebih mudah menulis atau menyusun skripsi yang berjudul “Implementasi Layanan Informasi Karir Untuk Meningkatlan Kesiapan Mental Prakerja Siswa SMK Negeri 1 Talawi”disusun untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar S1 pada Fakultas Ilmu Tarbbiyah dan Keguruan di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.
Shalawat dan salam penulis sampaikan kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah berjuang semaksimal mungkin untuk membentangkan agama islam sebagai pedoman dan pandangan hidup manusia, semoga kiranya penulis menjadi umat yang senantiasa meneladani kehidupan beliau dan mendapatkan syafa’atnya di akhirat kelak. Aamiin.
Dalam penulisan skripsi ini, sesungguhnya penulis banyak mengalami kesulitan dan hambatan, baik saat dilapangan maupun mengenai buku-buku referensi. Akan tetapi dengan izin Allah SWT dan dengan niat yang ikhlas diiringi dengan keseunngguhan usaha penulis juga bantuan dari berbagai pihak yang selalu mendukung baik materi maupun motivasi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Sudah semestinya dan kewajiban penulin untuk mengucapkan terimakasih atas bantuan tersebut. Oleh sebab itu pada kesempatan ini penulis ucapkan terimakasih kepada:
1. Kepada Ayahanda tercinta Mukhlis Siregar, S.Ag dan Ibunda tercinta Rita Jumaidar, S.Agyang telah banyak memberikan kasih sayang dan do’a restu kepada saya, atas segala jerih payah mereka dan pengorbanan tanpa pernah mengenal lelah dalam memberikan motivasi dan memenuhi kebutuhan saya untuk mencapai kesuksesan, semoga keduanya mendapatkan curahan rahmat dari Allah SWT di dunia dan akhirat kelak.
2. Pemimpin Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Bapak Prof.Dr. Syahrin Harahap, MA selaku Rektor UIN Sumatera Utara.
3. Bapak Dr. Mardianto, M.Pd selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.
4. Bunda Dr. Nurussakinah Daulay, M.Psiselaku Ketua Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam.
7
5. Bapak Dr.Mesiono, S,Ag, M.Pd selaku Pembimbing Skripsi I, yang telah banyak berjasa memberikan bimbingan dan arahan selama proses penyelesaian dan penyusunan skripsi ini.
6. Ibu Lisa Dwi Afri, M.Pd selaku Pembimbing Skripsi II, yang telah banyak berjasa memberikan bimbingan dan arahan selama proses penyelesaian dan penyusunan skripsi ini.
7. Ibu Khairuna, M.Pd selaku penasehat akademik yang telah banyak memberikan nasehat dan arahan kepada peneliti.
8. Kepada seluruh dosen-dosen yang telah mengajar dan membimbing peeliti selama ada di bangku perkuliahan.
9. Bapak Jhonni Hendra, S.Pd, M.Si selaku Kepala Sekolah, Ibu Reza Rezita, S.Pd dan Bapak Muhammad Arifin, S.Pdselaku guru BK di SMK Negeri 1 Talawi tersebut.
10. Kepada adik tersayang Naufal Adlani Mirza Siregar, serta adik bungsu tercinta Nazrina Aqila Mirza Siregaryang selalu memotivasi dan memberikan perhatian kepada penulis, sehingga menjadi kekuatan tersendiri serta pembangkit semangat untuk segera menyelesaikan skripsi.
11. Kepada teman-teman seperjuangan jurusan Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Stambuk 2017, terkhusus untuk teman-teman BKPI-4 yang sudah dan sedang sama-sama tengah berjuang menyelesaikan studi.
12. Terimakasih kepada Rizki Ramdhani, S.Sos, Rizky Utami, S.Pd, Fatmitha Sari, S.Pd, Dian Purnama Sari, S.KM, Vidia Fitri Siagian, S.Pd serta “Beban Masyarakat” yang tidak dapat di sebutkan satu persatu namanya, sebagai orang terdekat yang selalu memotivasi, memberi semangat dan membantu saya baik dalam perkuliahan maupun dalam penyelesaikan skripsi.
13. Tidak lupa pula terimakasih kepada teman-teman yang telah mebantu memberikan pendapat dan motivasi diri penulis untuk melanjutkan perkuliahan hingga selesai, yang nama-namanya tidak dapat penulis tuliskan lagi satu persatu, namun penulis akan selalu mengingat jasa budi baik yang telah diberikan kepada penulis. Hanya rangkaian bait-bait do’a yang dapat penulis berikan semoga Allah membalas semuanya. Akhirnya, kepada Allah semua amal baik tersebut penulis kembalikan, semoga Allah membalas Amal baik itu dengan balaan berlipat ganda. Sebagai insan yang lemah, penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari nilai kesempurnaan. Untuk itu, penulis harapkan ada kritik dan saran yang
8
membangun. Semoga skripsi ini mampu membrikan nilai tambah yang positif bagi kita yang membacanya.
Medan,10 Januari 2022
NahlaAinayah Mirza Siregar NIM: 0303171009
9 DAFTAR ISI
HALAMAN PERSETUJUAN ... i
DAFTAR ISI ... ii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 4
C. Batasan Masalah ... 5
D. Rumusan Masalah ... 5
E. Tujuan Penelitian ... 5
F. Manfaat Penelitian ... 5
BAB II KAJIAN LITERATUR A. Kajian Teoritis ... 7
1. Layanan Informasi Karir ... 7
a. Pengertian Layanan Informasi ... 7
b. Tujuan Layanan Informasi ... 10
c. Metode dan Teknik Pemberian Layanan Informasi ... 12
d. Jenis Layanan Informasi ... 14
e. Aspek-aspek Layanan Informasi Karir ... 21
2. Kesiapan Mental ... 23
a. Pengertian Kesiapan Mental ... 23
b. Faktor-faktor yang Memengaruhi Kesiapan Mental ... 24
c. Aspek-aspek Kesiapan ... 26
d. Hal-hal yang diperhatikan dalam Kesiapan Kerja ... 28
3. Karakteristik Sekolah Menengah Kejuruan ... 29
a. Pengertian Sekolah Menengah Kejuruan... 29
b. Tujuan Sekolah Menengah Kejuruan ... 30
c. Karakteristik Sekolah Menengah Kejuruan ... 31
B. Penelitian yang Relevan... 32
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 34
10
B. Lokasi dan Waktu Penelitian ... 35
C. Data dan Sumber Data ... 36
D. Teknik Pengumpulan Data ... 36
E. Teknik Analisis Data ... 42
F. Teknik Penjamin Keabsahan Data ... 43
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN PENELITIAN A. Hasil Penelitian ... 47
1. Implementasi Layanan Informasi Karir di SMK Negeri 1 Talawi ... 47
2. Kesiapan Mental Prakerja Siswa SMK Negeri 1 Talawi Setelah Mendapatkan Layanan Informasi Karir ... 51
3. Faktor Pendukung dan Penghambat dalam Implementasi Layanan Informasi Karir di SMK Negeri 1 Talawi ... 55
B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 58
1. Implementasi Layanan Informasi Karir di SMK Negeri Talawi ... 58
2. Kesiapan Mental Prakerja Siswa SMK Negeri 1 Talawi Setelah Mendapatkan Layanan Informasi Karir ... 60
3. Faktor Pendukung dan Penghambat dalam Implementasi Layanan Informasi Karir di SMK Negeri 1 Talawi ... 62
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 64
B. Saran ... 65
DAFTAR PUSTAKA ... 67
LAMPIRAN ... 69
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ... 86
11
DAFTAR TABEL
Tabel 1 : Waktu Penelitian...28
Tabel 2 : Kisi – Kisi Lembar Observasi ...30
Tabel 3 : Kisi-Kisi Pedoman Wawanca ...32
Tabel 4 : Kisi – Kisi Angket Layanan Informasi Karir ... 32
Tabel 5 : Kisi – Kisi Angket Kesiapan Mental Prakerja Siswa ...34
Tabel 6 : Mean dan Standar Deviasi Layanan Informasi Karir ...43
Tabel 7 : Kategorisasi Skor Layanan Informasi Karir ...43
Tabel 8 : Kesiapan Mental Prakerja Siswa ...46
Tabel 9 : Kategorisasi Skor Kesiapan Mental Prakerja Siswa ...47
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Pedoman Wawancara Kepala Sekolah ...69
Lampiran 2 : Pedoman Wawancara Guru Bimbingan Konseling ...70
Lampiran 3: Pedoman Angket Layanan Informasi Karir ...72
Lampiran 4 : Pedoman Angket Kesiapan Mental Prakerja Siswa ...74
Lampiran 5 : Hasil Wawancara Kepala Sekolah ...76
Lampiran 6 : Hasil Wawancara Guru Bimbingan Konseling ...78
Lampiran 7 : Hasil Wawancara Guru Bimbingan Konseling ...80
Lampiran 9 : Dokumentasi Penelitian ...82
Lampiran 10: Daftar Riwayat Hidup...86
