• Tidak ada hasil yang ditemukan

Para Ibu Agar Berbahasa Sunda.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Para Ibu Agar Berbahasa Sunda."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

P i k i r a n

R a k y a t

o

Senin

o

Selasa

o

Rabu

o

Kamis

o

Jumat

o

Sabtu

Minggu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

@

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

" ' , ' ; : ,

0

Jan

.Peb

OMar

OApr

OMei

CJun

OJul

OAgs

OSep

OOkt

ONov

ODes

,

'

R a r a I b u A g a r

B ~ e r b a h a s a .. S u n d a

--,

Peringatan Hari Bahasa Ibu Internasional

B A N D U N G , ( P R ) ,

-I b u m e n j a d i t o k o h s e n t r a l p e r t a m a , y a n g m e n g a j a r k a n b a h a s a i n d u n g k e p a d a p u t r a p u t r l n y a . J i k a k a u m i b u b e r s e d i a m e n g g u n a k a n b a h a s a S u n -d a s e b a g a i b a h a s a k o m u n i k a s i d e n g a n p u t r a - p u t r i n y a d i r u -m a h , s e -m a k i n b e r p e l u a n g u n -t u k m e n d e k a t k a n a n a k t e r -h a d a p b u d a y a S u n d a .

P u p u h u P a g u y u b a n P a n g l a -w u n g a n S a s t r a S u n d a ( P P - S S ) D r a . E t t y R s , M . H u m m e -n y a m p a i k a -n h a l i t u k e p a d a w a r t a w a n , S a b t u ( 1 9 / 2 ) , m e n -j e l a n g b e r l a n g s u n g n y a p e r i n g a t a n H a r i B a h a s a I b u I n t e r -n a s i o -n a l , S e n i n ( 2 1 / 2 ) .

M e n u r u t d i a , p e r i n g a t a n H a r i B a h a s a I b u I n t e r n a s i o n a l y a n g d i k e l u a r k a n U n e s c o p a d a

2 0 1 1 i n i , d i t a n d a i d e n g a n d i k e -l u a r k a n n y a l o g o p e r i n g a t a n H a r i B a h a s a I b u I n t e r n a s i o n a l b e r g a m b a r s e o r a n g b a y i s e d a n g m e n e n g a d a h k e p a d a i b u n y a . G a m b a r t e r s e b u t m e -n g a -n d u -n g p e s a n t e n t a n g p e n -t i n g n y a p e r a n i b u , d a l a m m e n y a m p a i k a n b a h a s a i b u k e p a d a p u t r a - p u t r l n y a .

E t t i m e n j e l a s k a n , k o n d i s i k a u m i b u d i T a t a r S u n d a , p a d a u m u m n y a m e n g g u n a k a n b a h a s a I n d o n e s i a s e b a g a i k o m u -n i k a s i s e h a r i - h a r i d i r u m a h . P a d a h a l , b a h a s a S u n d a m e r u -p a k a n b a h a s a i b u y a n g j u s t r u a k a n s a n g a t e f e k t i f m e n d e k a t -k a n a n a k - a n a k t e r h a d a p b a -h a s a S u n d a .

S e l a i n a k a n m e n g e n a l k a n m e r e k a k e p a d a b a h a s a S u n d a ,

k a t a E t t i , c a r a t e r s e b u t j u g a a k a n m e m p e r m u d a h a n a k d a l a m m e m p e l a j a r i B a h a s a S u n -d a -d i s e k o l a h . N a m u n , k a r e n a b a h a s a S u n d a s e b a g a i b a h a s a i b u s u d a h t e r g e s e r o l e h b a h a s a I n d o n e s i a , a n a k - a n a k b u k a n h a n y a k e s u l i t a n d a l a m m e m -p e l a j a r i d i s e k o l a h , t e t a -p i j u g a t i d a k t e r b i a s a m e n g g u n a k a n -n y a d a l a m k e h i d u p a n s e h a r i -h a r i .

K u r i k u l u m . E t t i b e r h a r a p , l e w a t p e r i n g a -t a n H a r i B a h a s a I b u 2 0 1 1y a n g l e b i h m e n e k a n k a n a p e r a n i b u d a l a m m e n g e n a l k a n b a h a s a i b u k e p a d a p u t r a - p u t r i n y a s e p e r t i y a n g d i t e t a p k a n U n e s -e o , a k a n s e m a k i n m e n g a j a k k a u m i b u u n t u k k e m b a l i m e n g g u n a k a n b a h a s a S u n d a

K l i p i n g H u m a s U n p a d 2 0 1 1

s e b a g a i b a h a s a k o m u , n i k a s i d e n g a n p u t r a - p u t r i n y a d i r u m a h .

K e c e n d e r u n g a n k a u m i b u m e n g g u n a k a n b a a s a I n d o n e -s i a -s e b a g a i b a h a -s a k o m u n i k a -s i d e n g a n a n a k - a n a k n y a d i r u -m a h k a t a E t t i , s e b a g a i a k i b a t k u r i k u l u m p e n d i d i k a n y a n g d i k e l u a r k a n D i k n a s . M e n u r u t d i a , D i k n a s p e a h m e n g e -l u a r k a n k e t e n t u a n b a h w a b a -h a s a p e n g a n t a r d i s e k o l a h h a r u s b e r b a h a s a I n d o n e s i a .

A k i b a t n y a , s e r n u a g u r u t e r -m a s u k g u r u k e l a s 1S D m e n g g u n a k a n b a h a s a I n d o n e s i a , s e -b a g a i b a h a s a p e n g a n t a r d i s e k o l a h . T u n t u t a n i n i b e r d a m -p a k k e -p a d a k a u m i b u , u n t u k m e n g g u n a k a n b a h a s a I n d o n e -s i a d i r u m a h a g a r a n a k t i d a k - -

-k a -k u d i s e -k o l a h . P a d a h a l , -k a t a E t t i , d e n g a n B a a s a I n d o n e s i a s e b a g a i p e n g a t a r m i n i m a l d i k e l a s1S D d a n p e n d i d i k a n p r a S D , a k a n m e n g i n g a t k a n a n a k t e r h a d a p b a h a s a i b u n y a s e n -d i r i .

S e m e n t a r a i t u , u n t u k p e r i -n g a t a -n H a r i B a h a s a I b u 2 0 1 1 ,

P P - S S b e k e r j a s a m a d e n g a n P e n g e l o l a B a l e R u m a w a t U n -p a d B a n d u n g , 1 : a n m e n g g e l a r b e r b a g a i a c a r a . A n t a r a l a i n p a s a n g g i r i t a r n c i n g c a k r a , p e -l u n c u r a n l i m a u n i t b u k u b e r b a h a s a S u n d a t e r b a r u , d a n a k i n i n i b a c a s a j a k . S e l u r u h a c a r a a k a n d i g e l a r S e n i n

Referensi

Dokumen terkait

Dari kedelapan fungsi keluarga, yang paling mendasar adalah fungsi relijius.. Semua tata nilai dan fungsi edukasi, afeksi, ekonomi, proteksi di

Arinyana nyaeta manten Bupati .Bandung RAA Martanagara, manten Bupati Sumedang Pangeran Aria Suriatmaja, manten Panghulu Besar (Hootd Panghoeloe) Limbangan RH Munarnmad Musa,

Berdasarkan latar belakang diatas, maka yang menjadi permasalahan pada penelitian ini adalah apakah ada faktor-faktor yang berhubungan (umur, pengetahuan, pendidikan,

Toponimi di wilayah Kabupaten Banyu- mas sebagai salah satu tinggalan budaya Sunda masa silam yang ada di Jawa Tengah masih dapat dilacak, baik pada individu masyarakat maupun

evaluasi.. 9 yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Kuasa. Hal tersebut diwujudkan dalam penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengembangan profesi guru, dan

Penggunaan media sosial Facebook sebagai wadah yang dapat dipakai untuk sesiapa yang ingin berlatih menulis di dalam bahasa Sunda, patut dihargai.. Penulis yang paling

Kaidah sosiolinguistik dalam pemakaian tatakrama bahasa Sunda berkaitan dengan pemilihan ragam bahasa, yakni (1) ragam bahasa untuk diri sendiri (pembicara atau

Lamun urang nyaritakeun basa Sunda hartina urang nyaritakeun budaya Sunda.Sanajan nagara netepkeun basa Indonesia jadi basa nagara, tapi basa daerah tetep dipiara jeung dimekarkeun ku