• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi Pada Pemilih Pemula (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi Pada Pemilih Pemula (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades)"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA

(Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak

Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar Tahun 2013)

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Diajukan Oleh:

AMBAR SETIYAWATI

A.220090112

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

MOTTO

“Hanya kepada Engkaulah kami menyembah dan hanya kepada Engkaulah kami

mohon pertolongan”

(al Fatihah:5)

“Hiduplah untuk Tuhanmu, dan Tuhan akan menghadiahkan keindahan

kehidupan dunia dan akhirat untuk hatimu, untuk pikiranmu, untuk tubuhmu,

dan untuk jiwamu”

(Mario Teguh)

“Cobaan Hidup Terjadi Karna Tuhan Punya Alasan yang Tepat Untuk Kamu,

Jangan Berhenti Dan Menyerah, Kamu Harus Terus Melangkah”

(Mario Teguh)

“Pemenang: Dapat Bersyukur Saat Kecewa. Dapat Tersenyum Saat Terluka.

Dapat Bangkit Ketika Terjatuh.”

(Mario Teguh)

“Jangan terlalu mengkhawatirkan masa depan, khawatirlah jika hari ini anda

tidak berbuat sebaik-baiknya untuk masa depan anda”.

(Mario Teguh)

“Terkadang kamu harusdiam, menerima bahwa kamu berbuat salah. Bukan

karena menyerah tapi karena kamu dewasa”

(Penulis)

“Hidup berakhir saat kamu berhenti bermimpi. Harapan hilang saat kamu

berhenti percaya”

(Penulis)

“Waktu tak kan ada pengulangan, memanfaatkan waktu dengan hal-hal

positif tiada penyesalan di kemudian hari”

(6)

PERSEMBAHAN

Sebagai ungkapan rasa syukur dan terima kasih, dengan kerendahan hati skripsi ini penulis

persembahkan untuk :

Ibu dan Ayahku yang Tercinta

Tiada kata lain yang bisa terucap selain terima kasih yang tak terhingga atas semua

pengorbanan, curahan kasih sayang, cinta, dukungan yang luar biasa, dan do’a serta ucapan

syukur yang bisa ananda berikan sehingga bisa menyelesaikan skripsi ini dengan lancar.

Adikku Enny Dwi Hastuti yang Tersayang

Terima kasih sudah memberikan semangat motivasi dan do’a buat mbak.

Keluarga Besar Ayah dan Ibu

Terima kasih sudah memberikan semangat, do’a, dan bantuan sehingga ananda dapat

menyelesaikan studi ini.

Mbak Siska dan Mas Arifin

Terima kasih sudah memberikan semangat, do’a, dan kesempatan kepada saya untuk ikut

menjadi pengajar di Jarimatika, sehingga dapat membantu menyelesaikan skripsi ini.

Dosen-dosen FKIP PPKn

Bapak/ ibu dosen yang terhormat dan saya sayangi, terima kasih atas ilmu yang kalian

berikan untuk saya selama ini. semoga ananda dapat mengamalkan ilmu yang bapak/ ibu

berikan khususnya terhadap Prof. Dr. Bambang Sumardjoko dan Drs. Achmad Muthali’in,

M.Si, yang telah membimbing saya dalam pembuatan skripsi ini.

Teman-teman Angkatan ‘09

Yuli, Sholikah, Emi, Desi, Tifah, dan lain-lain, yang tidak bisa saya sebutkan satu demi

satu. Kalian semua adalah bagian dari perjalanan hidupku. Makasih buat semuanya semoga

persahabatan dan tali persaudaraan kita tidak akan putus. Akan abadi, dan tak pernah akan

aku lupakan.

(7)

vii 

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatuh,

Segala puji dan syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW, yang dengan perjuangannya telah mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang terakhir untuk seluruh umat manusia demi menuju ridha-Nya, sehingga Penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar Tahun 2013)”.

Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari usaha dan doa penulis semata, namun juga pihak-pihak yang telah membantu baik langsung maupun tidak langsung, maka dalam kesempatan ini dengan rasa hormat penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:

1. Dra. Nining Setyaningsih, M.Si Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian.

(8)
(9)

ix 

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL……….. HALAMAN PERSETUJUAN……… HALAMAN PENGESAHAN……… HALAMAN PERNYATAAN……….... HALAMAN MOTTO………. HALAMAN PERSEMBAHAN………. KATA PENGANTAR……… DAFTAR ISI ……….. DAFTAR TABEL………... DAFTAR GAMBAR……….. DAFTAR LAMPIRAN……….. ABSTRAK……….. BAB 1 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah……….... B. Perumusan Masalah……….. C. Tujuan Penelitian……….. D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian………... E. Daftar Istilah……….

(10)

BAB II LANDASAN TEORI 

A. Kajian Teori……….. 1. Kajian mengenai Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi…….. a. Pengertian nilai……....………... b. Pengertian demokrasi………... c. Sejarah dan latar belakang demokrasi……...……… d. Macam-macam demokrasi……… e. Prinsip-prinsip demokrasi…….……… f. Ciri-ciri kepribadian demokratis……...……… g. Pelembagaan demokrasi……… h. Pilar-pilar demokrasi………. i. Kelemahan demokrasi………... j. Kebaikan demokrasi……….. k. Nilai-nilai demokrasi……… l. Implementasi nilai-nilai demokrasi………... 2. Kajian mengenai Pemilih Pemula………... a. Pengertian pemilih pemula……….. b. Karakteristik pemilih pemula……… 3. Kajian mengenai Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi pada

Pemilih Pemula………... 4. Kajian mengenai Pemilihan Kepala Desa (Pilkades)………

a. Syarat-syarat Calon Kepala Desa……… b. Asas Pilkades………..

(11)

xi 

c. Hak pilih……….………... d. Pemilihan Kepala Desa (Pilkades)...………..……... 5. Kajian mengenai Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi pada

Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades)..……. B. Kajian Penelitian yang Relevan………... C. Kerangka Pemikiran……….. D. Rancangan atau Desain Penelitian……… BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian………... B. Jenis dan Strategi Penelitian……….

1. Jenis Penelitian……… 2. Strategi Penelitian………... C. Subjek dan Objek Penelitian………. 1. Subjek Penelitian……… 2. Objek Penelitian……….. D. Sumber Data……….

1. Informan………..

2. Tempat dan Peristiwa……….. 3. Arsip dan Dokumentasi………. E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data………

(12)

c. Dokumentasi……… 2. Instrumen Pengumpulan Data………. F. Keabsahan Data……… G. Teknik Analisis Data………. H. Prosedur Penelitian………... BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian……….…………. 1. Kondisi Geografis Desa Kebak………..………. 2. Kondisi Penduduk Desa Kebak…….……….

a. Jumlah penduduk Desa Kebak……….. b. Kondisi sosial masyarakat Desa Kebak……… c. Kondisi ekonomi masyarakat Desa Kebak………... d. Kondisi sarana dan prasarana Desa Kebak………... 3. Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak Tahun 2013…….

a. Syarat-syarat Calon Kepala Desa Kebak……….. b. Calon Kepala Desa Kebak……..……….. c. Panitia Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak……….. d. Jumlah Data Pemilih Tetap (DPT) Desa Kebak ………… B. Deskripsi Hasil Penelitian dan Pembahasannya…………..……. 1. Nilai-Nilai Demokrasi pada Pelaksanaan Pemilihan Kepala

Desa (Pilkades) Kebak Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar Tahun 2013……… 2. Bentuk Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi pada Pemilih

(13)

xiii 

Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar Tahun 2013….……….... 3. Partisipasi Pemilih Pemula dalam Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar Tahun 2013...……… C. Temuan Studi yang Dikaitkan dengan Kajian Teori………. BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

1. Simpulan………...

2. Implikasi ………..

3. Saran……….

DAFTAR PUSTAKA ……… LAMPIRAN

55

60 67

(14)

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian... 22

Tabel 2. Tabel Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin... 35

Tabel 3. Tabel Jumlah Penduduk Menurut Usia... 36

Tabel 4. Tabel Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian... 36

Tabel 5. Tabel Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan... 37

Tabel 6. Jumlah Badan Pengurus Desa Kebak………... 38

Tabel 7. Tabel Kegiatan Ekonomi Desa Kebak ..………... 40

Tabel 8. Tabel Sarana dan Prasarana Desa Kebak...…………... 41

Tabel 9. Tabel Calon Kepala Desa Kebak Tahun 2013...……... 44

Tabel 10. Tabel Panitia Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak…... 45

(15)

xv 

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Skema Desain Penelitian... 21

Gambar 2. Komponen-Komponen Analisis Data Model Interaktif... 32

Gambar 3. Nilai Demokrasi dalam Kebebasan Berpendapat... 50

Gambar 4. Nilai Demokrasi dalam Kebebasan Berpartisipasi... 51

Gambar 5. Nilai Demokrasi dalam Menghormati Orang Lain……... 52

Gambar 6. Nilai Demokrasi dalam Kesetaraan... 53

Gambar 7. Nilai Demokrasi dalam Kerjasama... 54

Gambar 8. Bentuk Kebebasan Pemilih Pemula Memberikan Pendapat... 56

Gambar 9.Bentuk Kebebasan Pemilih Pemula dalam Berpartisipasi... 57

Gambar 10. Pemilih Pemula Menghormati Orang Lain... 58

Gambar 11. Bentuk Persamaan Hak Antara Laki-laki dan Perempuan... 59

Gambar 12.Bentuk Kerjasama Pemilih Pemula lalam Organisasi Karang Taruna di Pilkades... 62

Gambar 13.Partisipasi Pemilih Pemula Dalam Kebebasan Berpendapat... 63

Gambar 14. Pemilih Pemula Dalam Kebebasan Berpartisipasi... 64

Gambar 15. Partisipasi Pemilih Pemula Dalam Menghormati Orang Lain... 64

Gambar 16. Partisipasi Pemilih Pemula Dalam Kesetaraan Laki-Laki dan Perempuan... 55

(16)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Permohonan Konsultan Lampiran 2. Jadwal Bimbingan Konsultan Lampiran 3. Surat Ijin Riset

Lampiran 4. Surat Keterangan Kelurahan Kebak

Lampiran 5. Foto-Foto di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak Tahun 2013 Lampiran 6. Pedoman Wawancara

(17)

xvii 

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA (Studi Kasus pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak

Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar Tahun 2013)

Ambar Setiyawati, A 220090112, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas

Muhammadiyah Surakarta, 2013, xvii dan 74 halaman

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang nilai-nilai demokrasi pada pemilih pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar tahun 2013, untuk mendiskripsikan pemahaman mengenai nilai-nilai demokrasi pada pemilih pemula, dan untuk mendiskripsikan bentuk pelaksanaan nilai-nilai demokrasi yang dilakukan pemilih pemula, serta partisipasi pemilih pemula di PilkadesKebak Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan strategi studi kasus. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah berasal dari informan, tempat dan peristiwa, serta dokumen yang berupa foto-foto mengenai pelaksanaan Pilkades Kebak Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk menguji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan dua macam triangulasi yaitu Triangulasi teknik pengumpulan data dan Triangulasi sumber data. Sedangkan dalam menganalisis data dengan menerapkan teknik analisis interaktif melalui Pengumpulan data, Reduksi data, Penyajian data, dan Penarikan kesimpulan.

Referensi

Dokumen terkait

I was introduced to the valuable and concise treatise on the Muslim's belief prepared by our brother, the great scholar Shaikh Muhammad As-Saleh al- Uthaimin. I listened to it all

Pertukaran data pada era Internet membutuhkan beberapa persyaratan yang perlu diperhatikan : seperti tingkat diterimanya standard yang digunakan oleh banyak

We attempted to fill this gap by using for the first time the annually conducted National Socioeconomic Survey by Statistics Indonesia (BPS), and the Alkire

Hasil ujikoefisien determinasi (R 2 ) menunjukkan Adjusted R Square 0,345 atau 34,5% yakni berarti variasi variable semangat kerja karyawan dapat dijelaskan oleh variable gaya

Sedangkan pengajian umumnya yang diberi nama MAJLAZ (Majelis Ta’lim dan Dzikir Al Azhaar) dilaksanakan pada hari Ahad sebulan sekali dengan mendatangkan mu’allim

Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan sinyal percepatan linier aktivitas manusia dengan sinyal percepatan gempa bumi pada akselerometer smartphone Android melalui

Latar belakang: Penyakit ginjal kronik (PGK) sebagai akibat kerusakan struktural dan fungsional ginjal memiliki progresifitas tinggi berlanjut sebagai end stage

Penelitian ini bertujuanmelihat Gambaran Karakteristik dan Sosial Budaya Keluarga Terhadap Perilaku Merokok Siswa Laki-Laki SMA Negeri 1 Bukit Kabupaten Bener Meriah Aceh Pada