• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI 086 PANYABUNGAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI 086 PANYABUNGAN."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

lampiran 7 LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER R E VIEW KARYAILMIAH:JURNALILMIAH

Judul Artikel

Penulis

Jumlah Penulis

Status Pengusul

Identitas Jurnal I lmiah

Kategori Publikasi Ilmiah

: Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran IPS di Kelas V SO Negeri 086 Panyabungan

: Ora. Risma, M.Pd

: 2 (dua) orang

: Penu lis Pertama

a Nama Jurnal

b

ISSN

c NomorjVolume d Edisi (Bulan/Tahun)

e

Penerbit

f

Jumlah halaman g Kategori Jurnal Ilmiah

Kaj ian PPSO

2355 - 1747

Vol.

02

No.

01

Oesember

2014

FIP- Unimed 09 Halaman

Nasional Tidak Terakreditasi (Beri Tanda

v

pada kategori yang tepat)

: 0

Jurnal llmiah Internasional

Hasil Penilaian

-- ---

Peer Review

Komponen yang dinilai

f - - -

·-a.

Kelengkapan Unsur isi

..

Hャo oセッI@

-·---b. Ruang Lingkup dan kedalamun pembahasan

{30%2

c.

Kecukupan dan Kemutahiran data/Informasi dan metodoloqi (

30%)

d. Kelengkapan unsur dan

- -

-D

Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

ffi

Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi

-Nilai Maksimal

Internasional Nasional Nasional Tidak

Nilai akhir yang Terakreditasi Terakreditasi

diperoleh

D

m

D

-·--- - --

-

-

-··--6

/;uo

x:

t

d

1

YJ-··- · - -- -··

--

-2-Bj;<JV

セ@

c

/;/zr

セセ[ゥ@

b

1',

b:s-22/<fp

{<'

b

lr

tJ-1- kualitas penerbit

(30%)

1·- セᄋ@

Total

=

{lOOOfo)

-

·-·-

-Medan, Reviewer 1,

Dr. Naeklan Simbolon, M.Pd NIP. 19570425 198203 2 001 NIDN . 0025045706

Unit Kerja: FIP UNIMED

(2)

Lampiran 7 LEMBAR

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYAILMIAH:JURNALILMIAH

Judul Artikel

Penulis

Jumlah Penulis

Status Pengusul

Identitas Jurnal Ilmiah

Kategori Publikasi I lmiah

: Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pelajaran IPS di Kelas V SD Negeri 086 Panyabungan

: Dra. Risma, M.Pd

: 2 (dua) orang

: Penulis Pertama

a

Nama Jurnal

b

ISSN

c

NomorjVolume

d

Edisi (Bulan/Tahun)

e

Penerbit

f

Jumlah halaman

g

Kategori Jurnal Ilmiah

Kajian PPSD

2355 - 1747

Vol.

02

No.

01

Desember

2014

FIP- Unimed

09

Halaman

Nasional Tidak Terakreditasi (Beri Tanda

v

pada kategori yang tepat)

:0

Jurnal Ilmiah Internasional

0

Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

[ ] / ' Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Hasil Penilaian Peer Review

Nilai Maksimal

Internasional Nasional Nasional Tidak

Nilai akhir yang Komponen yang dinilai

Terakreditasi Terakreditasi

D

D

a. Kelengkapan Unsur isi

(10%)

b. Ruang Lingkup dan

---- -

--

- - -

-kedalaman pem bahasan

(30%)

c. Kecukupan dan Kemutahiran data/ Inforrnasi dan metodoloqi (

30%)

d. Kelengkapan unsur dan

イMM セ⦅Yャゥエ。ウ@ ーセョ・イ「ゥエ@

(30%)

---

--Tota l

=

{100°/o)

L - .

--rr

diperoleh

セBセ@

I

セセG@

セ セ セ 「@

セ@ 't (,

I va

Medao,

Review:J.'pJ)

Ora.

c:::::

Bukit, M.Pd

NIP. 19540818 197903 2 001 NIDIN.0018085409

Unit Kerja : FIP UNIMED

0

tr..r

I ,

,{o

A[ セ@

セエッ@

Referensi

Dokumen terkait

purposive sampling. Validitas data menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data menyesuaikan jenis penelitiannya yaitu menggunakan teknik analisis interaktif. Hasil

puzzle. 2) Hasil belajar siswa kelas VIIIE SMP N 2 Banyudono dalam pembelajaran Biologi melalui strategi pembelajaran inquiring minds want to know dengan media gambar

Desain faktorial adalah metode optimasi yang digunakan untuk mengetahui efek yang paling dominan dalam mencari dan menentukan area komposisi optimum gelling agent

classroom situation in teaching and learning activity. The improvement of students‟ comprehension includes: 1) students can understand word meaning; 2) students can

Sedangkan yang pada saat, kuliah tidak melakukan prokrastinasi menjadi

Cis-Oleil-Imidazolinium Tetrakloromanganat(II) telah digunakan sebagai material gel pemancar cahaya dengan cahaya yang dihasilkan berwarna hijau dengan tegangan yang

Meskipun hukum acara pidana sudah diatur dalam undang-undang namun dalam penyelesaian kasus penganiayaan adakalanya antara pelaku tindak pidana dan

Dimana penjualan sebelumnya masih banyak mengalami kendala hal ini disebabkan karena masih menggunakan prosedur secara manual, sehingga penulis mencoba membuat aplikasi untuk