• Tidak ada hasil yang ditemukan

Minat Peserta Didik Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Kooperatif Teknik Numbered Head Together

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Minat Peserta Didik Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Kooperatif Teknik Numbered Head Together"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

adalah suatu pandangan organisasi untuk berada pada posisi untuk senantiasa mampu mempunyai keunggulan teknik kreatif yang berbeda dengan yang lain

Pada tahap ini dilakukan analisis pendahuluan terhadap material penyusun mortar yaitu agregat halus, limbah kulit kerang, dan air gambut. Pemeriksaan karakteristik

Sedangkan simulator merupakan metode evaluasi yang dilakukan dengan menggabungkan ontologi dalam sebuah aplikasi di mana ontologi berfungsi sebagai sumber data

Penyusunan atau perancangan basis data secara relasional mengacu pada aliran data untuk membentuk hubungan diantara entitas yang ada, sedangkan untuk penyimpanan

Berdasarkan pengukuran dan analisa maka diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: latihan konvensional memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan footwork mahasiswa

Ibu Nanik Wahyuni, SE., M.Si., Ak., CA selaku Ketua Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang sekaligus Dosen Pembimbing

Sesuai dengan data hasil penelitian yang diperoleh, bahwa motivasi belajar siswa setelah menggunakan Model Pembelajaran kooperatif STAD dalam proses belajar mengalami

Hasil penelitian mengidentifikasi tingkat pencapaian variabel kecerdasan emosional (X 1 ) secara keseluruhan 67,82% dalam kategori kuat, variabel kecerdasan spiritual (X 2 )