• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Storytelling dan Guided-Imagery terhadap Tingkat Perubahan Kecemasan Anak Usia Prasekolah yang Dilakukan Tindakan Invasif

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Storytelling dan Guided-Imagery terhadap Tingkat Perubahan Kecemasan Anak Usia Prasekolah yang Dilakukan Tindakan Invasif"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  2  menunjukkan  bahwa  intervensi  storytelling  dapat  menurunkan  tingkat  kecemasan  pada  kelompok  anak  yang  ditemani  orangtua  yaitu  dengan  p  value=  0.003  dan  pada  kelompok  anak  yang  tidak  ditemani  orangtua  p  value=  0.000,  a

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian yang sama juga dinyatakan oleh Rizki Wahyuni (2013:60) yang menguji pengaruh independensi, kompetensi, profesionalisme, dan sensitivitas etika profesi

Mengubah Lampiran Peraturan Menteri Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah Nomor 16/PER/M.KUKM/XII/2016 tentang Pedoman Pelaksanaan Revitalisasi Pasar Rakyat

Sehingga kita dapat meyakini bahwa akan terjadi sebuah gempa bumi di kota Zadia pada suatu saat dalam 20 tahun ke depan.. Peluang terjadinya sebuah gempa bumi di kota

Benda uji dengan kode KT-M0,3-P dengan komposisi polimer alami amylum (1% dari berat semen) dan bahan tambah madu (0,3% dari berat semen), memiliki nilai kuat

suatu perangkat keras sistem akuisisi data yang dapat mengakuisasi lebih dari satu.. macam besaran dan dapat menyimpan serta mentransmisikannya

Laporan tugas akhir dengan judul “Penerapan Model American Productivity Center (Apc) Dalam Analisis Tingkat Produktivitas Perusahaan (Studi Kasus Pada PT. Indoplastik

Cara pem anggilan yang kedua ini digunakan unt uk m em anggil file header yang dibuat oleh program m ernya sendiri at au file header yang bukan file bawaan dari aplikasi Dev- C+

hasil belajar siswa pada pembelajaran biologi dengan menggunakan facebook sebagai media pembelajaran pada materi ekositem di kelas VII MTs Mafatihul Huda (2).. hasil belajar siswa