• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 0900494 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 0900494 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

YULISTIADARA ,2015

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

83

DAFTAR PUSTAKA

Akhadiah, S., Arsjad, M. G dan Ridwan, S. H. (1998). Pembinaan Kemampuan

Menulis Bahasa Indonesia. Bandung: Erlangga.

Arikunto, S. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

BSNP. (2008). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Jakarta: Depdiknas.

Cahyani, I., dan Hodijah. (2008). Kemampuan Bahasa Indonesia di Sekolah

Dasar. Bandung: UPI Press.

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat

Bahasa (Edisi Keempat). Jakarta: Gramedia.

Depatemen Pendidikan Nasional. (2009). Bahan 02 Pendidikan dan Pelatihan

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas.

Gie, T. L. (1995). Pengantar Dunia Karang Mengarang. Yogyakarta: Liberty.

Isjoni. (2011). Cooperative Learning. Bandung: Alfabeta.

Jauhari, H. (2013). Terampil Mengarang. Bandung: Nuansa Cendekia.

Kosasih, E. (2012). Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Yrama Widya.

Kurniasari . (2013). Efektivitas Model Snowball Throwing Dalam Pembelajaran

Bahasa Indonesia Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas

IV Sekolah Dasar Negeri di Kota Bandung. (Skripsi). Bandung: FIP UPI.

Ngalimun. (2013). Strategi dan Model Pembelajaran. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.

(2)

84

YULISTIADARA ,2015

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Rahman. (2009). Model Mengajar & Bahan Pembelajaran. Sumedang: Alqa Print.

Resmini, N. (1998). Tata Bahasa Indonesia untuk Kelas Rendah di Sekolah

Dasar. Bandung:UPI Press.

Resmini, N., Djuanda, D. dan Indihadi, D. (2009). Pembinaan dan

Pengembangan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Bandung: UPI

Press.

Riyana, Cepi. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: UPI Press.

Sanjaya, W. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Predana Media Group

Santoso, S. (2005). SPSS Mengolah Data Statistik Secara Profesional. Jakarta: Elek Media Komputindo.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sukmawati (2013). Penggunaan Media Gambar Tunggal untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi di Kelas III Sekolah Dasar Cibogo

Kabupaten Bandung Barat. (Skripsi). Bandung: FIP UPI.

Sutarno. (2008). Menulis yang Efektif. Jakarta: Sagung Seto.

Taniredja, T., Faridli, M. dan Harmianto, S. (2012). Model-model Pembelajaran

Inovatif. Bandung: Alfabeta.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Manifestasi kognitif seperti, merasa tidak nyaman, pikiran tidak sejalan dengan harapan, teman merasa menjauh, suasana yang membosankan, merasa tidak dicintai dan disayangi

Situmorang, Syafrizal., Dalimunthe, Doly., Muda, Iskandar., Luthfi, Muslich., Syahyunan.2008.. Analisis

mahasiswa yang tinggal tiga orang dalam satu kamar dan dampak apa saja yang dapat ditimbulkan yang berkaitan dengan kesesakan yang terjadi pada individu penghuni pondokan

Dalam Penulisan Ilmiah ini, penulis akan membahas mengenai JARINGAN LAN PADA RENTAL TC COMPUTER yang salah satu tujuan LAN adalah mendapatkan keandalan tinggi dengan

Dengan melihat kondisi tersebut di atas Penulis berkeinginan untuk membuat suatu Aplikasi yang dapat mengolah data pembayaran kredit secara cepat dan akurat, dengan

Peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa dengan kemampuan awal matematika sedang, yang mendapat pembelajaran melalui pendekatan kontekstual lebih baik daripada

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Magister Humaniora di bidang linguistik. © Lusi Setiyanti 2014 Universitas Pendidikan