• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SEJ 0800967 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SEJ 0800967 Table Of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Sopi’i, 2014

Pondok pesantren dan pendidikan politik

(kajian historis di pondok pesantren al-ishlah kecamatan compreng kabupaten subang 1999-2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

ABSTRAK... i

KATA PENGAN TAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH... iii

DAFTAR ISI ... iv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Penelitian ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 7

1.3 Tujuan Penelitian... 8

1.4 Manfaat Penelitian... 9

1.5 Struktur Organisasi Skripsi ... 9

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ... 11

2.1 Kajian Teoritis Tentang Pondok Pesantren ... 11

2.1.1 Pengertian Pondok Pesantren ... 11

2.1.2 Sejarah Pondok Pesantren ... 14

2.1.3 Tipologi Pondok Pesantren ... 16

2.1.4 Dinamika Pondok Pesantren ... 21

2.1.5 Unsur-unsur dalam Pondok Pesantren ... 23

2.2 Kajian Teoritis Tentang Politik dan Pendidikan Politik ... 25

2.2.1 Definisi Politik ... 25

2.2.2 Pendidikan Politik ... 29

2.2.2.1 Pengertian Pendidikan Politik ... 29

2.2.2.2 Tujuan Pendidikan Politik ... 31

2.2.2.3 Bentuk Pendidikan Politik... 33

(2)

Sopi’i, 2014

Pondok pesantren dan pendidikan politik

(kajian historis di pondok pesantren al-ishlah kecamatan compreng kabupaten subang 1999-2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.2.3 Pembelajaran Politik Santri di Pondok Pesantren ... 40

2.2.4 Penelitian Terdahulu ... 43

BAB III METODE PENELITIAN ... 46

3.1 Metode Penelitian... 46

3.2 Persiapan Penelitian ... 48

3.2.1 Penentuan dan Pengajuan Tema Penelitian... 48

3.2.2 Penyusunan Rancangan Penelitian... 49

3.2.3 Proses Bimbingan... 49

3.3 Pelaksanaan Penelitian ... 50

3.3.1 Pengumpulan Sumber (Heuristik) ... 50

3.3.2. Pengumpulan Sumber Tertulis ... 51

3.3.3. Pengumpulan Sumber Lisan... 52

3.3.4 Kritik Sumber ... 54

3.3.4.1 Kritik Eksternal ... 55

3.3.4.2 Kritik Internal ... 56

3.3.5 Penafsiran Sumber (Interpretasi)... 57

3.3.6 Historiografi ... 58

BAB IV PENDIDIKAN POLITIK DI PONDOK PESANTREN AL-ISHLAH KECAMATAN COMPRENG KABUPATEN SUBANG SEJAK TAHUN 1999 S.D 2014 ... 60

4.1 Gambaran Umum Desa Jatireja Kecamatan Compreng Subang... 60

4.2 Latar Belakang Berdiri Pondok Pesantren Al-Ishlah ... 61

4.2.1 Sejarah Berdirinya Pondok Pesantren Al-Ishlah ... 61

4.2.2 Visi dan Misi Pondok Pesantren ... 64

4.2.3 Arah dan Tujuan Pesantren ... 65

(3)

Sopi’i, 2014

Pondok pesantren dan pendidikan politik

(kajian historis di pondok pesantren al-ishlah kecamatan compreng kabupaten subang 1999-2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.2.5 Kultur Pondok Pesantren Al-Ishlah... 67

4.2.6 Sistem Pembelajaran ... 68

4.3 Upaya Pendidikan Politik di Pondok Pesantren Al-Ishlah Compreng ... 69

4.3.1 Pendidikan Formal ... 70

4.3.2 Pendidikan Informal dan Non Formal... 70

4.3.3 Politik Praktis ... 71

4.4 Materi Pendidikan Politik di Pondok Pesantren Al-Islah... 72

4.4.1 Materi Pendidikan Politik Dalam Bentuk Pendidikan Formal... 72

4.4.2 Materi Pendidikan Politik Dalam Bentuk Pendidikan Informal dan Non Formal ... 73

4.4.3 Materi Pendidikan Politik Dalam Bentuk Pendidikan Politik Praktis ... 77

4.5 Peranan Pondok Pesantren Al-Ishlah Compreng Dalam Penanaman Pendidikan Politik Santri dan Masyarakat ... 78

4.5.1 Pendidikan Politik Bagi Santri ... 82

4.5.2 Pendidikan Politik Bagi Masyarakat ... 85

4.5.3 Pemilihan Umum di Pondok Pesantren ... 88

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 90

5.1 Simpulan ... 90

5.2 Rekomendasi ... 94

DAFTAR PUSTAKA ... 96

LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

Setidaknya ada tiga klan yahudi besar di Madinah saat itu, yaitu Bani Nadhir, Bani Qainuqa' dan Bani Quraidhah. Bebeapa nama kabilah Yahudi yang tertuang dalam

Hasil identifikasi faktor strategis lingkungan internal dan eksternal yang telah dibedakan menjadi faktor kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman dimasukkan kedalam

Pada penelitian ini, sensor TCS3200 digunakan untuk mengenali warna RGB dari buah jeruk.. Buah yang akan disortir di masukkan kedalam wadah yang berada diatas alat,

Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio visual pada paduan suara SD Muhammadiyah Kleco 2 Yogyakarta kelas percobaan A dan B pada berbagai macam lagu

Keutamaan pelaksanaan pemanfaatan lahan dengan pola diversifikasi usahatani dan ternak sapi adalah : Pola usahatani terpadu dapat diterapkan kepada masyarakat yang

“Suatu Tinjauan Fungsi dan Struktur Kalimat Minor Bahasa Indonesia.” ( Skripsi).Medan: Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara. Universitas

Setiap perusahaan yang menghasilkan produk (perusahaan yang menyelenggarakan proses produksi) akan melakukan persediaan bahan baku sebagai penunjang proses produksi dalam

Berdasarkan hasil analisis keseluruhan terhadap hasil ujicoba tes kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Padaherang