S PJKR 1000229 Title

(1)

Bambang Suminarto, 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PEMBENTUKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMA KARTIKA XIX-3 BANDUNG

Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP

PEMBENTUKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

DI SMA KARTIKA XIX-3 BANDUNG

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salahsatu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Oleh:

Bambang Suminarto

1000229

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA

(2)

BANDUNG 2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI

TERHADAP PEMBENTUKAN RASA PERCAYA

DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN JASMANI DI SMA

KARTIKA XIX-3 BANDUNG

Oleh:

Bambang Suminarto

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

(3)

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

BAMBANG SUMINARTO 1000229

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PEMBENTUKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMA KARTIKA XIX-3 BANDUNG

Disetujui dan Disahkan Oleh, Pembimbing I

Yusuf Hidayat, M.Si NIP.19680830199931001

Pembimbing II

(4)

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi