• Tidak ada hasil yang ditemukan

T GEO 1202176 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T GEO 1202176 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Aedy, Hasan. 2007. Indahnya Ekonomi Islam. Bandung: Alfabeta.

Al Muchtar, Suwarma. 2007. Strategi Pembelajaran IPS. Bandung : Sekolah Pascasarjana Universitas Indonesia. Balai Pengembangan Teknologi Pendidikan Jawa Barat.

Anwar. 2006. Kecakapan Hidup. Bandung : Alfabeta.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Produser Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Banks, James A. 1990. Teaching Strategis for the Social Studies. California : Addison-Wesley Pub Co.

BSNP. 2007. Model Pembelajaran Terpadu IPS. Dirjen Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.

Conny R Semiawan. 2011. Kreativitas Kebebakatan. Jakarta : PT Indeks.

Creswell, John W. 2008. Educational Research. Planing, Conducting, and Evaluating Qualitative & Quantitative Approaches. London. SagePublications.

Daryanto, M. 2005. Administrasi Pendidikan. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

De Bono. 2001. Mengajar Berpikir. Penerjemah Soemardjo. Jakarta : Erlangga.

Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Mata Pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Pertama. Jakarta.

Dimyati, Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta.

Djahiri, A. Kosasih. 1980. Pedoman Pengajaran IPS. Jakarta : Depdikbud.

Djamarah, dan Aswan Zain. 2001. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

E., Suherman. 2001. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: JICA.

(2)

Hamalik, Oemar. 2007. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : PT. Bumi Aksara.

Hamzah B. Uno. 2006. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara.

Hasan, S. Hamid. 1996. Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial (Bagian Pertama). Jurusan Pendidikan Sejarah. FPIPS IKIP Bandung.

Heller, Purves Sadava Orians. 2005. Life The Science of Biology Seventh Edition. USA: Taylor & Francis Group LLC.

Ibrahim, M., dan Nur, M. 2000. Pembelajaran Berdasarkan Masalah. Surabaya : UNESA University Press.

Jarolimek, J. 8 Parker, W. C. 1993. Social Studies in Elementary Education(9th ed). New York : Maxwell Macmillan International.

Lawson A. E. 1979.A Theory of Teaching for Concepttual Understanding. Chicago State University.

Margono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta.

Merpaung. 2006. Asas-Teori-Praktik. Jakarta: Sinar grafika.

Mulyasa, E. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Murni, Asfia. 2006. Ekonomika Makro. Jakarta : PT. Refika Aditama.

Murray, Thomas. 2003. Blending Qualitative and Quantitative Research Methods in Thesis and Dissertations. Amerika : Califorina.

Numan Somantri. 1994. Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung : Kerja sama UPI dengan PT. Rosda Karya.

Nur dan Samani, Muchla. 1996. Teori Pembelajaran IPA dan Hakekat Pendekatan Keterampilan Proses. Jakarta : Depdikbud.

Nur & Wikandari, PP. 2000. Pengajaran Berpusat Kepada Siswa dan Pendekatan Kontuktivis Dalam Pengajaran. Edisi 3. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya.

Nurgana, Endi. 1985. Statistika Penelitian. Bandung : CV. Permadi.

Poespoprodjo. 1999. Filsafat Moral. Bandung : Pustaka Grafika.

(3)

Remsey, JM. Raming J.E & Bailer JP. 1996. Teaching Science Process Skill Good Aple. An Imorint of Paramont Suplemental Education.

Richetti. dan Tregoe, Benjamin B. 2001. Manager yang Rasionil: Pendekatan

Sistematis akan Problem Solving dan Decision Making.Jakarta: Erlangga.

Sagala, Syaiful. 2007. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu. Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

_____________. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran, Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.

____________. 2010. Strategi Pembelajaran, Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana.

Sapriya. 2009. Pendidikan IPS. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Sapriya dkk. 2002. Pembelajaran dan Evaluasi Hasil Belajar IPS. Bandung : UPI Press.

Semi, M.A. 2008. Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung : Angkasa.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. C.V. Alfabeta : Bandung.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. C.V. Alfabeta : Bandung.

Suherman, E. 2001. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung : TIM MKPBM JICA-UPI.

Suryosubroto. 1997. Prinsip Memilih Media Pembelajaraan. Jakarta : Rineka Cipta.

Sutisyana. 1997. Upaya Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPS. Tesis FPS UPI Bandung : Tidak diterbitkan.

Syafaruddin & Anzizhan. 2006. Sistem Pengambilan Keputusan Pendidikan. Jakarta : Grasindo.

(4)

___________. 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.

Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivisme. Konsep, Landasan Teoritis-Praktis dan Implementasinya. Jakarta : Prestasi Pustaka.

______. 2011. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Ed ke-4. Jakarta : Kencana.

Usman, Moh Uzer. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Wahab, A. Aziz. 1980. Evaluasi Pendidikan PMP. LPPMP FPIPS IKIP Bandung.

____________. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan dalam Ilmu dan Apilkasi Pendidikan. Bandung : Pedagogiana Press.

Walpole, R.E, dan Myers. 1995. Pengantar Statistika Edisi Ketiga. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.

Wesley, E.B. & Wronski, S.P. 2007. Teaching Socialr Studies in High School. Bsoton : DC. Health.

Wibisono, Yusuf. 2007. Membedah Konsep & Aplikasi CSR (Corporate Social Responsibility). Gresik : Fascho Publishing.

INTERNET

http://www.nurkholis 77.staff.uii.ac.id/hello-w..

http://www.independent.org/pdf/tir/tir 0 9 4 6 steele.pdf.

JURNAL

Bruner, J. S. 1960.The Journal Process of Education. London: Harvard University Press.

(5)

Fitriyanti. 2009. Pengaruh Penggunaan MetodePemecahan Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Rasional Siswa. Jurnal Pendidikan. 10 : 1 : 38-47.

Kenworthy, L.S. 1981.The Journal Social Studies for the Eighties. in Elementary and Middle Schools. Toronto : Xerox Collega Publishing.

Rusefendi. 2001. Pengantar kepada membantu Guru Mengembangkan Kompetensinya dalam Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung.

Soejadi, R. 2001. Pemanfaatan realitas dan lingkungan dalam pembelajaran. (Makalah pada Seminar Nasional ‘Realistic Mathematics Education’ di Jurusan Matematika FMIPA UNESA Surabaya).

Suparno. 2000. Pendidikan Inkllusif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Rasioal Siswa. Jurnal Pendidikan Khusus Vol. 7. No. 2. Universitas Negeri Yogyakarta.

Sutisna WD. 1997. Motivasi dalam Meningkatkan Efektifitas Kemampuan Berpikir Siswa. Tangerang: PT Nusantara Lestari Ceriapratama.

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Daerah Kota Bogor Nomor 13 Tahun 2005 Tentang Penataan Pedagang Kaki Lima. Peraturan Daerah Kota Bogor Nomor 04 Tahun 2009 Tentang Pendirian Perusahaan Daerah

[r]

198.951.000,00.- (Seratus Sembilan Puluh Delapan Juta Sembilan Ratus Lima Paluh Satu Ribu Rupiah) Termasuk. PPN

Yahudi dari al-Aws, orang-orang merdeka (di kalangan) mereka dan mereka sendiri, mempunyai kedudukan yang sama dengan orang- orang yang terikat dengan piagam ini dalam loyalitas

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Tresna Bhakti Mulia Al Mabrur Jl. Patrol II No. 14 Kecamatan Baleendah Kabupaten Bandung).

A large number of practical situations can be described by the repeated per- formance of a random experiment of the following basic nature: a sequence of trials is performed so that

Berdasarkan hasil uji t menyatakan bahwa terdapat pengaruh pemanfaatan TIK sebagai media pembelajaran terhadap kesiapan, atau dengan kata lain pemanfaatan TIK

siswa penyandang autisme kelas menengah pada pembelajaran seni lukis.