ANALISIS
SELF-EFFICACY
DAN KESALAHAN
DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN
MATEMATISSISWA SMA
TESIS
Diajukanuntukmemenuhisebagiansyaratmemperolehgelar
Magister PendidikanMatematika
DisusunOleh:
HastutiLastiurmaPakpahan
NIM 1201512
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA
Oleh :
Hastuti Lastiurma Pakpahan S.Pd. Universitas Negeri Medan, 2011
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika
© Hastuti Lastiurma Pakpahan 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
LEMBAR PENGESAHAN
ANALISIS
SELF-EFFICACY
DAN KESALAHAN
DALAMMENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA
SMA
Oleh:
Hastuti Lastiurma Pakpahan
1201512
Telah Disetujui dan Disahkan Oleh:
Pembimbing I
Dr.Dadang Juandi, M.Si NIP. 196401171992021001
Pembimbing II