KONTRIBUSI PENGETAHUAN PENGAWAS TENTANG PENGAWASAN DAN SIKAP BERKOMUNIKASI PENGAWAS TERHADAP KINERJA PENGAWAS SMP NEGERI DI KABUPATEN SERDANG BEDAGAI.

KONTRIBUSI PENGETAHUAN PENGAWAS TENTANG

~ENG

AWASANDANS

DKAPBERKO~KASIPENGAW

AS

Tl<~RHAD

A P

KINERJA PENGAWAS SMP NEGERI

1li

KABUPATEN SERD-\NG BEDAG AI

TESIS

Oi ..

EH :

PEND I JUSTIA.J.'lUS LUKAS SlN1JRAT

)("Till' :

05S!l30S72

rDiaju/(szn

Utl~u k; n.~>'<u:.,uf. p~r.<"'t.: mta~~n

rmperofeli

gefar mu.atster

pe nd:t:~

.n J'mtrm1 .·.•:uii'

}ttfministrasi

(/'t r..f ut~l:

PROGR.AlVl !.:''AS :'ASARJANA

UNIVERSITAS

NEGE RI

MEDAN

M ED.\.N

KONTRffiUSI PENGETAHUAN PENGA WAS TENTANG

I'ENGA W ASAN DAN SIKAP BERKOMUNIKASI PENGA WAS

TE RHADAP KINERJA PENGA WAS SMP NEGERJ

Dl KABUPATEN SERDANG BEDAGAI

Oleh :

PENDI JUST JANUS L UKAS SlNURA T

NIM.055030572

Disdlljui utd Sidang Tertutilp

Program S tl~dl Admlnistrosi Pendldllt11n PIISciiSIITjllnO

Univenilu Negeri Medon

Komisi Pcmbimbiog,

Prof. Partin

ngao Pangaribuan, MA., Ph.D

NI P. 130186746

Diketabui O leh

Prodi Admiltistrui Peodidikao

Kerua,

A

~

Dr.H. Syaiful Sagala, M.Pd

N IP. 131648293

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

TESIS

KONTRIBUSJ PEN GET AHUAN PENGA WAS TENT ANG

PENGA W ASAN DAN SIKAP BERKOMUNIJ<ASI PENGA WAS

TERHADAP KINERJA PENGA WAS SMP NEGERI

01 KABUPATEN SERDANG BEDAGAl

Oleh :

PENDI JU ST~U S LU KA SS~ RAT

NIM. 055030572

Telah Dipertabanbn

di

Depan Panitia Ujian Tesis

Pada Tanggal 14 Maret 2008 dan Dinyatakan Telah Memenuhi

S.lah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendldikan

Program Studi Administrasi Pendidibn

Menyetujui,

Tim Pembimbing

Prnf. P

indungan Pangaribuan, MA.,Ph.D.

NIP.

130186746

Ketua Program Studi

Administrasi Pendidlk.an

Dr.H. Syaiful Sagala, M.Pd.

NIP: 131 648 293

Direktur Program Pascasarjana

Univenitas Negeri

Medan

Prof. Dr. Belferlk Manullang

No.

Lembaran Persetujuan Akhir Tesis

Judul Tesis

KONTRIBUSl PENGETABUAN PENGAWAS TENTANG

PENGAWASAN DAN SIKAP BER.KOMUNIKASI PENGAWAS

TERHADAP KINERJA PENGA WAS SMP NEGERJ

DI KABUPATEN SERDANG BEDAGAI

Na m a

I. Prof. Parlindongan Pangaribuan, MA., Ph.D

Pembilabing I

2. Dr. Busmin Gurning, M.Pd.

Pembimbiog D

3. Dr. H. Syaiful Sagala, M.Pd.

Peoguji

4.

Dr. J olaga Situmorang, M.Pd.

Peoguji

5. Prof. Dr. Jbnu Hajar Damanil(, M.Si.

Peoguji

Na m a

NIM

Tanggal Ujian

Mahasiswa

Pendi Joslianus Lukas Sinurat

055030572

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, alas Rahmat-Nya tesis yang berjudul "Kontribusi Pengetahuan Peogawas uentaog Pengawasan dan Sikap Berkomunikasi t>engawas Terhadap Kinerja Pengawas SMP Negeri di Kabupaten Serdang Bedagai", yang telah selesai penulis susun dalam rangka memenuhi salah satu persyaratan untuk menyelesaikan studi program Pascasarjana Universitas Negeri Medan.

Pcnulis menyadan bahwa sclesainya tesis ini berkat adanya berbagai bantuan dari berbagai pihak . Untuk itu penulis menyampaikan rasa terima ka~ih

kepada Bapak

Drs.

H. Syawal Gultom, M.Pd. Rektor Universitas Negeri Medan, Bapak

Prof.

Or. Belferik Manullang, Direktur Program PascasaJjana Universitas Negeri Medan. Kepada Bapak

Dr.

H. Syaiful Sagala, M.Pd scbagai Ketua Program Studi Administrasi Pendidikan sckaligus scbagai narasumber dan Drs. Yasaratodo Wau. M.Pd. sebagai sekretaris Program Studi Administmsi Pendidikan. Kepada Bapak Prof. Parlindungan Pangaribuan, MA,.Ph.O. scbagai pembimbing I dan Bapak Or. Busmin Guming, M.Pd. sebagai pembimbing II yang telah memberikan bimbingan kepada penulis dalam penye.lesaian tesis sebagai tugas akhir dalam mengikuti perkul iahan di Program Paseasarjana Universitas Negeri Medan.

Selanjutnya kepada Bapak Prof. Dr. Jbnu Hajar Darnanik M.Si. dan

Dr.

Julaga Situmorang, M.Pd. sebagai narasumber, yang tclah banyak memberikan saran dan bimbingan kepada penulis sehingga tesis ini dapat ctiselesaikan dengan baik. Ucapan terima kasih kepada lbunda dan ayahanda tercinta yang telah memberikan do'a restunya sehingga dapat menyeleaikan program Pascasatjana di UNIMED. Teristimewa buat lstri dan anak tercinta, yang Ielah ban yak berkorban dengan memberikan perhatian dan dukungannya kepada penulis dalam penyelesaian studi program pascasatjana Universitas Negeri Medan.

Kepada rekan-rekan Mahasiswa Program Pascasatjana Universitas Negcri Medan, khususnya Program Studi Administrasi Pendidikan yang telah memberikan bantuan, baik secara moril maupun sprituil, sehingga penulis termotivasi untuk menyelesaikan studi ini.

Dan seeara khusus penulis mengucapkan ribuan trimakasih kepada Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Scrdang Bedagai, yang memberikan ijin untuk mcngumpulkan data yang dibutuhkan untuk kepe~luan penyelesaian tesis ini.

· Akhimya, penulis sampaikan, mohon maaf atas segala kekurangan dan scmoga basil penelitian ini bermanfaat sebagai khST.anah pengetahuan terhadap dunia pendidikan.

Medan, 14 Maret 2008 Penulis,

PENDI JUSTIANUS LUKAS SINURAT

NlM. OSSG30572

ABSTRAK

Pendi Justiaaus Lukas Siaural, Konlribu.sl PengetaliUJI Peogawas le nlng Peagawasan daD Sikap De~rk o munilutsi Pengawas tcrh.adap Kinrrja

Pug aw a. ~ SMP Negeri dl Kabopateu SerciuJt Bedagai. P rognm Pascasarjaoa Universitas Negeri Mtdan. (2007).

Penelitian ini bertujuon untuk mengctahui kontribusi pengetahuan pengawas 1entang pengawasan dan sikap berkomunikasi pengawas terhadap kincrja pengawas SMP Ncgeri d i Kobupaten Serdang Bcdagai. Tiga hi potesis diajukan : Pertama, Terdapat kontribusi yang positip dan signifikan dari pengetahuan pengawas tentang pengawasan terhadap kinefja pengawas d i SMP Ncgeri Kabupaten Serdang Bedagai . Kedua, Terdapat kontribusi yang positip don signitikan dari sikap berkomunikosi pengawas terhadap kincrja pengawas di SMP Negeri Kabupaten Serdang Bedagai. Ketiga, Terdapat kontribusi yang positi f don signitikan dari pengetahuan pengawas tentang pengawasan dan sikap berkomunikasi pengawas secara bersama-sama tcmadap kinetja pengawas di SMP Negeri Kabupaten Serdang Bedagai.

Populasi penelitian ini adalah seluruh pengawas SMP Negeri di Kabupaten Serdang Bedagai yang berjumlah 61 orang pengawas. Sampel ditentukan dengan teknik

Stratified proportional random sampli11g,

diperolelt 33 orang. lm.1rumen diraneang berbentuk test unruk variahel pengetahuan pengawas tentang pengawasan, dan kuesioner untuk variahel sika p berkomu nikasi pengawas dan kinerj a pengawas SMP Negeri di Kabupaten Serdang Bedagai. llasil ujicoba validitas untuk variabel pengeta huan pengawas tentang pengawasan yang valid 26. Unruk variabel sikap berkomunikasi pengawas yang valid 28. Variabel kinerja pengawas SMP Negeri di I<Abupatcn Serdang Bedagai dari yang valid 26. Sedangkan uji reliabi litas instrumen dianalisis dengan Alpha Cronbacll, dengan hasil analisis menunjukan bahwa ketiga variabel berada pada tiogkot re liabilitas yang tioggi.

ABSTRAC T

Pendi J ustianus Lukas Sinurat. "Th e Contribu·tion a mong the Knowladge of the Supervisor on Supervition, Attitude Toward Comunication , a nd the Performance of t he SM:P ' s School Prindpls of the Senlang Bedagai Schoal Dist rict". Postgraduate Program, State Universi!ty Medan, 2007.

The research aims fi nd out the contribut ion among the knowladge of the

supervisor on supervition, att itude toward comunieation and the performance of the SMP's School Principls of the Serdang Bedagai Schoal District. There are three hypothesis proposed

in

this research. First, there is a significant Contribution among to knowladge of supervisor on supervition and the SMP's School Principls of the Serdang Bedagai Schoal District. Second. there is a significant Contribution among attitude toward comunieation and the perfonnance of SMP' s School Prineipls of the Scrdang Bedagati Sehoal District. Third, there is a significant Contribution among knowladge supervisor on supervition and attitude toward comunication and the performance of the SMP's School Princ ipls of the Serdang Bedagai Schaal District.

The population of this research was supervisor of SMP's Sc hool of the Serdang Bedagai Schaal District There were 6-I supervisor taken as sample of population because they a lready .knew the rules that should be obeyed by supervisor of the SMP's School. By using str atif~d

proportional random

sampling

technique, there were 33 of all supervisor chosen as sample of population. Instrument of research is test fo r variable the knowladge of the supervisor on supcrvition, questionnaires for variabel of attitude toward comunication and the performance of the SMP' .s School Principls of the Serdang Bedagai Schaal District. The result was In the knowladge of supervisor on supervition is valid and 26 point is valid and variable attitude toward comunication. and 28 point is valid and variable performance of the SMP's School Principls o f the Serdang Bedagai Schoal District. The reliability of instrument is analy£ed by Alpha Cronbach. The result shows that the reliability of these three variables is high.

The result data shows that knowledge supervisor on supervition significant contribution w ith the performance of the SMP's School Principls of the Scrdang Bedagai Schaal District is 0.657. attitude toward comunication significant contribution with the perfonnance of the SMP's School Principls of the Serdang Bcdagai Schaal District is 0,464. Trough multiple regression analysis, there is a significant contribution knowladge supervisor on supervition and attitude toward comunieaion a!ltogether with the performance of the SMP's School Principls of the Serdang Bedagai Schaal District is 0, 736 X I 00 % ~

73,6%. This mean that the higher of know!adge supervisor on supervition the higher the performance of the SMP's School Principls of the Serdang Bedagai Schoal District, the higher implementation of attitude toward comunication the higher the performance of the SMP's School Principls of the Serdang Bedagai Schaal D istrict

OAFTAR l SI

Halaman

ABSTRA K ... ... . ... .. . . .... . ... ... . . . ... . . .... . .... ..

ABSTRACT . .. . .. . . .. .. .. .. .. .. .. .... .. . .. .. . . .. . . . .. .. . . .... .. . . .. . . . .. . .. .. . . . .. . . . .. II

KATA PENGANTAR... .... . ... ... ... . .. iii

DAFTAR lSI .. ... iv

DAFTAR TABEL ... ... vi

DAFfAR GA M..BAR ... ... ... ..

vii

viii BAB I PENDAHULUAN ... . A. Lalllr Belakang Masalah ... ... ... .. ... . B. 1dentifikasi Masalah ... 7

C. Batasan Masalah ... 7

D. Rumusan Masalab ...

8

E.

Tujuan Penelitian ... ...

8

f'. Manfaat Penelitian ... 9

BAB Ill LANDASAN TEORETIS, KERANG KA BERPIKIR DAN HIPOTESIS ... 10

A.

Landasan

Teoretis ... I 0 1. K inerja Pengawas... ... .... ... ... 10

2. Pcngetahuan Pengawas tenl-ang Pcngawasan ... 16

3. Sikap Berkomunikasi l'engawas... 29

B. Pcnelitian Yang Re levan ... ... 40

C. Kerangka Bcrpikir ... 41

D. Pengajuan Hipolesis ... 46

BAB Ill METODE PENELITIAN... 47

A. Tern pal Penel itian ... ... ... ... ... ... 4 7

B. Metode dan Jenis Penclitian ... 4 7

C. Populasi dan Sampel Penelitian... . ... 4 7

D. Defenisi Operasional... ... 51

E. Teknik Pengumpulan Data .. ... 52

F. Uji Coba lnstrumen ... .. ... ... 54

G. Tek:nik Anal isis Data... ... 61

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.. ... ...

65

A. Hasil Penelitian.... ... 65

I. Deskripsi

Data

Penelitian ...

65

a. Pengetahuan Pengawas tentang Pengawasan ... ... .. 65

b. Sikap Bcrkomunikasi Pengawas... 67

c. Kinerja Pengawas SMP Negeri Kabupaten Serdang Bedagai 69 2. Kecendcrungan Variabel Penelitian... 71

a. Kecendenmgan Variabel Pengetahuan Pengawas .tentang Pengawasan ... .'... 71

b. Kecenderungan Variabel Sikap Berkomunikasi Pengawas.. 72

c. Kecenderungan Variabel Kinerja Pengawas SMP Negeri Kabupaten Serdang .Bedagai ... ... . 73

3. Uji Persyaratan Anal isis Regresi.. ... ... ... . 7 5 4. Pengujian Hipotesis ... ... 76

B. Pembahasan Hasil Penelitian Keccrdasan Emosional.... ... . 85

C. Keterbatasan Penelitian.. ... .. .. .. .. ... ... ... .. ... ... .. ... ... 90

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASl DAN SARAN .. ... ... .. .... . 92

A. Simpulan ... ... .... ... .... ... .... .. . .. ... 92

B. lmplikasi Hasil Penelitian ... ... .. C. Saran-Saran ... ... ... . 93 93 DAFTAR PUSTAKA.... ... ... .... ... ... 95

Tabel I

Tabel

2

Tabel

3

Tabel 4

T abel 5

Tabel

6

Tabel 7

Tabel 8

Tabel

9

Tabel 10

Tabel II

Tabel 12

Tabel 13

Tabel 14

Tabel 15

Tabel

16

Tabel 17

Tabel 18

Tabel

19

Tabel 20

DAFTAR TABEL

1-la laman

Jumlah dan Pc:rincian Populasi Berdasarkan Strata... 49

Kisi-Kis i lnstrumen ... - .. ... ...

53

Uji Validitas lnstrumcn Pen&ctah uan Pengawas... 57

Uji Validitas Sikap Berkomunikasi Pengawas... ... ...

58

Uji Validitas Kinerj a Pengawas ... .. ... ..

59

Hasil Analisis Reliabilitas lnstrumen ...

61

Distribusi Frekuens i Skor

Pengetabuan

Pengawas

tcntaog

Pengawasan SMP Negeri Kabupaten

Serdang

Bedagai...

66

Distribusi Frekuensi Skor Sikap Berkomunikasi Pengawas....

68

Distribusi Frekuensi Skor Kintlja Pengawas SMP Negeri d i Kabupaten Serdang

Bedagai... ...

69

Keeendrungan Varia be! Pengetahuan Pengawas tentang Pengawasan... ... ... 71

Keec:nderungan Variabel Sikap Berkomunikasi Pengawas... 72

Kecenderungan Variabel Kinerja Pl:ngawas SMP Negeri Kabupatcn Serdang Bedagai...

73

Rangkuman Hasil Uji Nonnolitas Variabel

X,, X2.

dan

Y.... .... .

74

Tabel lnterprestasi Nilai

r...

77

Rang}..-uman

Analisis

Regresi X

1

dcngan Y .... .. . .. .. .. . . ... . .. . ...

77

Rangkuma n Anal isis Rcgrcsi Ganda X1• X: dan Y .... ... 80

Rangkuman

Koetisien Regresi dan tlji t... .. .... .. ... .. .. . . ....

82

Bobot Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif Masing-Masing Variabel Bcbas temadap Variabel Terikat... 83

Rangkuman

Hasil

Analisa Korelasi Parsial... ... ... 84 [image:10.615.44.549.78.685.2]

DAfTAR GAMBAR

Halaman

Gambar I Paradigms Penelitian... ... 46

Gambar2 Histogram Distribusi Frekuensi Data Variabel Pengetahuan

Pengawas tentang Pengawasan ....•... _... 67

Gambar3 Histogram Oistribusi Frekuensi Data Variabel Sikap

Berkomunikasi Pengawas tcrhadap Pengawas... 69

Gambar4 Histogram Kinetja Pengawas S MP Negeri di Kabupaten

Serdang Bedagai... 70

~

[image:11.614.43.548.117.696.2]

UABV

SIMPULAN, IMPLIKASI D AN SARAN

A. Simpulao

Berdasark.an hasil pcnelitian yang telah dilakukan, analisis dan

pcngujian h ipotcsis-hipoleSis yang ada dalam penelitian in~ malta pcnulis

dapat mengambil beberapa simpulan sebagai berikut :

l. Tcnlapat kontribusi yang positif da.n signifikan dari pengeu.huan

pengawas tentang pengawasan terhadap k inerja pengawas SMP Negcri di

Kabupaten Serdang Bedagai. lni berarti behwa pengetahuan pengawasan

yang dimiliki oleh pengawas mampu menunjang peningkatan kinelja

pengawas SMP Negcri di Kabupaten Serdang Bedagai, sehingga malcin

baik pengetahuan pengawas tentang pengawasan maka semakin baik

kinelja pcngawas SMP Negeri di Kabupaten Serdang Bedagai.

2. Tctdapat kontribusi yang p<>sitif dan signifikan dati sikap berkomunikasi

pengawas tethadap kincrja pengawas S MP Negcri di Kabupaten Serdang

Sedagai. Artinya makin baik sikap betkomunikasi pengawas malta makin

baik pula kiOCTja pengawas SMP Negeri di Kabupaten SeTdang Bedagai.

3. Terdapat kontribusi yang positif dan s ignifikan dari pengetahuan

pengawas tcntang pengawa...an dan sikap bctkomunikasi pengawas sccara

bersama"sama terhadap kinelja pengawas SMP Negeri di Kabupaten

Serdang Bedagai. Hal ini berarti pengetahuan pengawasan yang dimilild

pengawas dan sikap berkomunikasi pengawas mampu menunjang kinelja

pcngawas SMP Negeri d i Kabupaten Serdang Bedagai, sehingga makin

baik pengetahuan pengawas tentang pengawasan dan sikap berkomunikasi

pengawas maka makin baik pula kine rja pengawas SMP Ncgeri di

Kabupaten Serdang Bedagai.

B. lmplikasi Uu il Pen elitian

lmplikasi tcrhadap kebijakan-kcbij akan Dinas Pendidikan dan

Pengajaran Kabupatcn Serdang Bedagai dalam upaya mcningkatkan kinerja

pengawas SMP Negeri di Kabupatcn Serdang Bedagai melalui eara inservice

education seperti pendidikan dan latihan, di skus i, seminar, lokakarya, yang

materinya belbitan dengan pengawasan. Di $801ping itu adanya kebijakan

Diknas l'endidikan dan Pcngajaran di Kabupatcn Serdang Bedagai untuk

mewajibkan setiap pengawas harus mcmbtlat program keJja dan jadw_al

kunjungan yang disampaikan ke pada sekolah yang menjadi pembinaannya.

Dengan menentukan skala priorilaS apa yang harus dilakukan pembinaan.

Untuk itu j uga bagi Pihak Dinas harus mcmberikan reward bcrupa

pcnghargaan atau promosi jabatan dan juga mcngeluarkan sanksi.

Untuk kajian dan rujukan ke depan bagi jajaran pimpinan Dinas

Pendidikan dan Pengajaran di Kabupaten Serdang Bedagai perlu menganalisa

· dan meneari upaya-upaya apa saja yang dapat rneningkatkan kedua variabel

pengctahuM pengawas tentang pengawasan dan sikap berkomunikasi.

Saran-sar-An.

Berdasarlum

hasil

dan pembahasan penc litian. pengujian hipotesis, dan

kesimpulan maka diajukan bcberapa saran sebagai bcrikut :

I. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan bagi

Dinas Pendidikan dan Pengajaran d i Kabupatcn Serdang Bedagai dalam

meningkatkan kincrja pengawas antar4 lain : mcngadakan

semiii3T. lokakarya, penataran tentallg pengawas dan komunikasi,

mcmbcrikan promosi bagi pengawas yang mcmpunyai ki!lerja yang tinggi

dan melakukan penilaian terhadap kinerja pengawas.

2. Bagi Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Serdang Bedagai unruk

lcbih mcni!lgkatkan pangawasan pada. pengawas dan sckolah-sekolah

dalam melaksanakan tugas dan tanggung j awabnya sehingga dapat bekerja

dcngan sungguh-sungguh.

3. Bagi Dinas Pendidikali dan Pengajaran Kabupaten Serdang lkdagai unruk

mengangkat seorang pengawas iru sebaiknya hatus disesuaikan dengan

kompetensi atau keahlian dan pengetahuan yang dimilikinya.

4. Kepada para pengawas harus lebih loyal dan bertangungjawab dalam

melaksanakan tugasnya. Apapun yang ada di luar prosedur yang

mcrupakan anomali moral tidak membuat pengawas iru tertarik unruk

mclakukan deviasi. Atau scyogianya pengawas memahami benar bahwa

kehadirannya adalah unruk membanru bukan mencari-cari kcsalahan.

5. Bagi para guru agar lebih bersikap proaktif dalam melaksanakan rugas dan

mcmbanru rugas orang lain terutama bcrkonsult.asi dengan pengawas.

llilangkan sikap negatiftcrhadap pcngawas dan bcrupayalah positif bahwa

apa yang dilakukan pengawas adalah unruk kebaikan bersama.

6. Bagi Penel itian lanj utan, diharapkan dapat melakukan pengembangan

pcnelitian dengan mengubah atau mcnambah variabel bebasnya, schingga

dapal diketahui faktor-faktor la.in yang dapat memkontribusi kinerja

pengawas.