• Tidak ada hasil yang ditemukan

t adp 1009009 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t adp 1009009 table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Iis Yeti Suhayati, 2012

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu viii

UCAPAN TERIMAKASIH ... iv

DAFTAR ISI ……….………... viii

DAFTAR TABEL ………..………... xi

DAFTAR GAMBAR ………..………...xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I. PENDAHULUAN A. LatarBelakangPenelitian...... 1

B. Identifikasi dan PerumusanMasalah…………......7

C. TujuanPenelitian ………...8

D. ManfaatPenelitian ………... 9

E. Struktur Organisasi Tesis………...10

BAB II. KAJIANPUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN A. Konsep Kinerja Mengajar Guru... 12

1. Pengertian Kinerja Mengajar Guru ... 12

2. Elemen-elemen Kinerja Guru ... 15

3. Komponen Kinerja Mengajar Guru...19

4. Penilaian Kinerja Mengajar Guru ... 20

B. Konsep Supervisi Akademik Kepala Sekolah ... 27

1. Pengertian Supervisi Akademik …………... 27

2. Tujuan Supervisi Akademik ... 30

(2)

Iis Yeti Suhayati, 2012

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu ix

4. Sasaran Supervisi Akademik ... 34

5. Teknik Supervisi Akademik ...35

C. Konsep Budaya Sekolah ...371. Pengertian Budaya Sekolah ... 37

2.Manisfestasi dan Karakteristik Budaya Sekolah ...39

3.Fungsi Budaya Sekolah...41

4. Unsur-unsur dalam Budaya Sekolah ... 43

D. Konsep Pengaruh Supervisi Akademik dan Budaya Sekolah terhadap Kinerja Mengajar Guru ... 45

E. Kerangka Pemikiran ... 48

F. Hipotesis Penelitian ... 50

BAB III METODE PENELITIAN A. Prosedur Penelitian ... 51

B. Variabel dan Definisi Operasional ... 52

1. Supervisi Akademik Kepala Sekolah ……….. 52

2. Budaya Sekolah…………... 55

3. Kinerja Mengajar Guru ...56

C. Pengembangan Alat Pengumpul Data... 60

1. Teknik Pengumpulan Data... 60

2. Metode dan Pendekatan ... 60

D. Penentuan Sampel... 61

F. Pengumpulan Data ... 65

1. SumberdanJenis data... 65

2. Variabel yang Diteliti ... 68

3. Teknik Pengukuran Variabel ...68

4. Pengembangan Instrumen Penelitian ...71

5. Prosedur Pengumpulan Data ... 78

G. Prosedur dan Teknik Pengolahan Data ... 78

(3)

Iis Yeti Suhayati, 2012

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu x

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Pengujian Hipotesis ...88 B. AnalisaSkor Total ………... 92

1. . AnalisaSkorKinerjaMengajar Guru Total ... 92 2. AnalisaSkorSupervisi Akademik Kepala Sekolah Total ..94 3.AnalisaSkorBudaya Sekolah Total ……...96

C. AnalisaRegresi ………...98

1. AnalisaRegresiPengaruh KinerjaMengajar Guru, Supervisi

Akademik Kepala SekolahdanBudaya

Sekolah...98 2. AnalisaRegresiPengaruh

KinerjaMengajarGuruDenganSupervisi AkademikKepala Sekolah ……...102

3. AnalisaRegresiPengaruh KinerjaMengajar

GuruDenganBudaya

Sekolah…………... 105 D. PembahasanHasilPenelitian………... 108

1. Pengaruh, Supervisi Akademik (X1) terhadap KinerjaMengajar

Guru(X2)...109

2. Pengaruh Budaya sekolah (X2) terhadap Kinerja Mengajar Guru (Y) ...111 3. Pengaruh Supervisi Akademik (X1) dan Budaya Sekolah (X2) terhadap Kinerja Mengajar Guru (Y) ...113

BAB V.KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan ...121 B. Rekomendasi ... 127

(4)

Iis Yeti Suhayati, 2012

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu xi

RIWAYAT HIDUP ……….xvi

Referensi

Dokumen terkait

Perubahan atas Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2008 tentang Penataan Ruang I(awasan Jakarta,7. Bogor, Depok, Tangerang, Bekasi, Puncak,

Analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi dengan cara mengorganisasikan

KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI BUDAYA DALAM LEGENDA ORANG KAYO HITAM DI JAMBI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR KAJIAN PROSA FIKSI DI FKIP UNIVERSITAS

Dalam penelitian ini biji ketapang (Terminalia catappa L) diekstraksi menggunakan pelarut n-heksan selama tujuh jam pada suhu 63 dan diperoleh randemen minyak

Telah dilakukan penelitian tentang analisis Gas Kromatografi-Spektrometer Massa (GC-MS) dari kemenyan sumatera dengan teknik asap cair dan esterifikasi.. Dengan membandingkan

Informasi dan data bergerak melalui kabel-kabel (wire line) atau tanpa kabel(wireless) sehingga memungkinkan pengguna jaringan komputer dapat saling bertukar dokumen dan data,

telah menghasilkan komponen senyawa kimia dari kemenyan sumatera dengan berbagai metode dan instrument yang berbeda-beda berdasarkan hidrolisa basa dari getah kemenyan dan

PERKEMBANGAN KEMAMPUAN MENELITI PESERTA PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) BIOLOGI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu