T ADP 1009555 Table of content

(1)

vii Edi Rismawan, 2014

Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Motivasi Berprestasi Guru Terhadap Kinerja Mengajar Guru Di Kecamatan Kertasari Kabupaten Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

PENGESAHAN ...i

PERNYATAAN ...ii

KATA PENGANTAR ...iii

ABSTRAK ...v

DAFTAR ISI ...vii

DAFTAR TABEL ...ix

DAFTAR GAMBAR ...x

BAB I PENDAHULUAN ...1

A. Latar Belakang Penelitian ...1

B. Identifikasi Masalah ...7

C. Rumusan Masalah ...10

D. Tujuan Penelitian ...10

E. Manfaat Penelitian ...11

F. Struktur Organisasi Tesis ...12

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS PENELITIAN ...14

A. Kinerja Mengajar Guru ...14

1. Pengertian Kinerja Mengajar Guru...14

2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Mengajar Guru ...16

3. Indikator Kinerja Mengajar Guru ...18

B. Supervisi Kepala Sekolah ...21

1. Konsep Supervisi Pendidikan ...21

2. Supervisi Klinis ...29

3. Prilaku Etik Supervisor Pendidikan ...33

C. Motivasi Berprestasi Guru ...35

1. Pengertian Motivasi ...35

2. Jenis-Jenis Motivasi ...37

(2)

viii Edi Rismawan, 2014

4. Teori-Teori Motivasi ...40

5. Pengertian dan Karakteristik Motivasi Berprestasi Guru ...46

D. Kerangka Pemikiran ...49

E. Hipotesis Penelitian ...53

BAB III METODE PENELITIAN ...54

A. Lokasi dan Populasi/Sampel Penelitian ...54

B. Desain Penelitian ...56

C. Metode Penelitian ...57

D. Definisi Operasional ...57

E. Instrumen Penelitian ...59

F. Proses Pengembangan Instrumen ...60

G. Teknik Pengumpulan Data ...65

H. Analisis Data ...67

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...71

A. Hasil Penelitian ...71

1. Gambaran Variabel Penelitian ...71

2. Analisa Model Pengukuran ...79

3. Analisa Model Struktural ...85

4. Pengujian Hipotesis ...89

B. Pembahasan ...91

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ...107

A. Kesimpulan ...107

B. Saran ...108

DAFTAR PUSTAKA ...109

(3)

ix Edi Rismawan, 2014

DAFTAR TABEL

Tabel Hal

2.1 Ciri-Ciri Supervisor Otokratis dan Supervisor Demokratis ...34

3.2 Hasil Penghitungan Uji Validitas Instrumen Supervisi Kepala Sekolah ...62

3.3 Hasil Penghitungan Uji Validitas Instrumen Motivasi Berprestasi Guru ...63

3.4 Hasil Penghitungan Uji Validitas Instrumen Kinerja Mengajar Guru ...63

3.5 Interpretasi Nilai r ...65

3.6 Hasil Perhitungan Uji Reliabilitas Instrumen X, Y1, dan Y2 ...65

4.7 Tabel Konsultasi Hasil Perhitungan WMS ...71

4.8 Hasil Uji Statistik Deskriptif Supervisi Kepala Sekolah ...72

4.9 Uji Statistik Deskriptif Motivasi Berprestasi Guru ...74

4.10 Hasil Uji Statistik Deskriptif Kinerja Mengajar Guru ...77

4.11 Pengukuran CFA Supervisi Kepala Sekolah ...81

4.12 Pengukuran CFA Motivasi Berprestasi Guru ...83

4.13 Pengukuran CFA Kinerja Mengajar Guru ...85

4.14 Goodness of Fit Indeks Model Struktural ...87

(4)

x Edi Rismawan, 2014

DAFTAR GAMBAR

Gambar Hal

2.1 Faktor-Faktor Pembentuk Produktivitas ...17

2.2 Fungsi Supervisi Pendidikan ...23

2.3 Komponen-Komponen Dasar Motivasi ...39

2.4 Kerangka Pemikiran Penelitian ...52

3.5 Desain Penelitian ...56

3.6 Tahapan Analisis Menggunakan CB-SEM ...68

4.7 Rata-Rata Indikator Variabel Supervisi Kepala Sekolah ...73

4.8 Rata-Rata Indikator Variabel Motivasi Berprestasi Guru ...75

4.9 Rata-Rata Indikator Variabel Kinerja Mengajar Guru ...78

4.10 Nilai Estimated Standardized-CFA Supervisi Kepala Sekolah ...80

4.11 Nilai T-Value-CFA Supervisi Kepala Sekolah ...81

4.12 Nilai Estimated Standardized-CFA Motivasi Berprestasi Guru ...82

4.13 Nilai T-Value-CFA Motivasi Berprestasi Guru ...82

4.14 Nilai Estimated Standardized-CFA Kinerja Mengajar Guru ...84

4.15 Nilai T-Value-CFA Kinerja Mengajar Guru ...84

4.16 Estimasi Full Model Struktural ...86

4.17 T-Value Full Model Struktural ...86

4.18 Estimasi Parameter Model Struktural-Model Path Diagram ...88