• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SDT 0900142 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SDT 0900142 Abstract"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

Ari Arasy Magistra, 2014

Studi Perbandingan Kemampuan Aransemen Musik Siswa Kelas X7 di SMA Negeri 4 Kota Sukabumi Melalui Pendekatan Scientific

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Judul yang diambil dalam penelitian ini adalah “Studi Perbandingan Kemampuan Aransemen musik Siswa Kelas X7 Di SMA Negeri 4 Kota Sukabumi Melalui

Pendekatan Scientific (Eksperimen Pada Gaya Belajar Siswa)”. Pendekatan

scientific merupakan pendekatan pembelajaran musik yang termasuk dalam

(2)

Ari Arasy Magistra, 2014

Studi Perbandingan Kemampuan Aransemen Musik Siswa Kelas X7 di SMA Negeri 4 Kota Sukabumi Melalui Pendekatan Scientific

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 273.86 KB )

Dokumen terkait

S SDT 1005739 Chapter5

dilakukan oleh peneliti terhadap lagu Lir Ilir aransemen Langen Paran Dumadi yaitu.. meliputi pengolahan harmoni dan struktur melodi yang terdapat dalam

S SDT 1106203 Abstract

Dilihat dari hasil tersebut bahwa intervensi yang dilakukan berdampak positif, maka Pembelajaran Tari melalui Stimulus Gerak Burung Dapat meningkatkan Kemampuan

S SDT 1001707 Abstract

Fungsi waditra sebagai wirahma dan hiasan gending , dan komposisi musik ditulis secara tekstual dengan bentuk isyarat dan dibagi berdasarkan motif yang selanjutnya ditungkan

S SDT 0906537 Abstract

Judul tersebut diambil atas dasar ketertarikan peneliti terhadap inovasi yang dilakukan Iwan Gunawan dalam menggarap komposisi musik gamelan tersebut.. Penelitian

S SMS 1104350 Abstract

Berdasarkan hasil analisis pada pembahasan, peneliti menyimpulkan, bahwa pengolahan melodi pada lagu “Sintren” aransemen Yus pada dasarnya masih menggunakan

S SDT 1000250 Table of content

Implementasi Pembelajaran Seni Tari Berbasis Pendekatan Scientific untuk Peningkatan Kecerdasan Intrapersonal.... Asumsi

S SDT 1000250 Chapter 1

pembelajaran seni tari sebelum penerapan pendekatan scientific diberikan, Deskripsi hasil pre-test penerapan pendekatan scientific pada pembelajaran seni tari

S SDT 1000250 Bibliography

PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |