Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Kalor Dan Perpindahannya Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII SMP Negeri 28 Surabaya
Teks penuh
Dokumen terkait
LEMBAR PENGESAHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF MATERI JENIS DAN SUMBER DAYA ALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS 4 MI MAMBAUL ULUM
Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk multimedia interaktif yang dikembangkan layak untuk digunakan dalam pembelajaran IPS di kelas V SD.. (3) Dalam uji coba perorangan
Uji coba dilakukan dengan dua cara yakni uji coba terbatas untuk mengetahui respon tanggapan peserta didik terhadap media pembelajaran dan uji coba kelas dengan
Tes hasil belajar di SMPN 2 Sooko dengan secara keseluruhan diperoleh hasil presentase sebesar 87% dari 31 siswa kelas VIII mencapai KKM, maka berdasarkan kriteria yang
Hal ini menunjukkan bahwa media permainan IPA Edu Card memiliki kualitas yang baik sebagai media pembelajaran yang dapat digunakan untuk menyalurkan informasi dari
Hal ini menunjukkan bahwa media video animasi pembelajaran materi lapisan bumi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di SMP Negeri 51 Surabaya
1.) Menanggapi rumusan masalah yang pertama, Diperlukan Uji Kelayakan Media Simulasi Digital untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas VIII materi
Berdasarkan analisis data yang diperoleh dalam penelitian ini, media pembelajaran yang dikembangkan oleh peneliti valid digunakan dalam pembelajaran materi
