FORM (FR) SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Pengantar Teknolog Informasi

Bobot SKS : 2

Jurusan/Prodi : Sistem Informasi

Semester : I

Mata Kuliah Prasyarat : -

Standar Kompetensi : Mengetahui, memahami, dan mengimplementasikan teknologi informasi dalam menghadapi dunia kerja.

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang didalamnya mengulas tentang teknologi informasi yang saat ini dipergunakan dalam dunia kerja.

Perte-muan

Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi Indikator Strategi, Metode,

dan Media Pola Penugasan Penilaian Referensi 1,2 Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang perangkat keras Pengenalan perangkat keras (hardware)

 Pengertian Perangkat Keras (Hardware) pada sistem komputer

 Fungsi Perangkat Keras (Hardware)

 Bagian Perangkat Keras (Hardware)

 Mahasiswa dapat

mendefinisikan perangkat keras (hardware)

 Mahasiswa dapat

memahami tentang dungsi perangkat keras

(hardware)

 Mahasiswa dapat mengetahui bagian dari perangkat keras (hardware)  Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah dan Tanya Jawab  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Buku 1 3 Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang perangkat lunak Pengenalan perangkat lunak (software)

 Peran Perangkat Lunak  Pengelompokan Perangkat

Lunak

 Istilah Versi dan Rilis  Antarmuka Pemakai  Perangkat Lunak Aplikasi  Software Suite

 Mahasiwa dapat mengetahui tentang peranan perangkat lunak

 Mahasiswa dapat mengetahui pengelompokan perangkat lunak  Mahasiswa dapat membedakan tentang istilah versi dan riis

 Mahasiswa dapat mengetahui antar muka

 Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Buku 1

muan dan Media Penugasan dari aplikasi

 Mahasiswa dapat

mengetahui software suite 4 Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang peran teknologi informasi diberbagai bidang Peran teknologi informasi

 Peran Teknologi Informasi  TI dalam Dunia Perbankan  TI dalam Dunia Pendidikan  TI dalam Dunia Medis  TI dalam Dunia Kepolisian  TI dalam Dunia Perdagangan

Elektronik

 TI dalam Dunia Perancangan Produk

 Mahasiwa dapat

mengetahui tentang peran dari TI

 Mahasiswa dapat mengetahui penerapan TI dalam dunia perbankan, pendidikan, medis, kepolisian, perdagangan elektronik, dan perancangan produk  Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Buku 1 5 Mahasiswa dapat mengerti dan

memahami tentang fitur Microsoft Word

Pengenalan Fitur Microsoft Word

 Fungsi menu Home, Insert, Page Layout, References, Mailings, Review, dan View

 Mahasiswa dapat mengetahui area kerja pada Microsoft Word.

 Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah, Praktik, dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Modul 6 Mahasiswa dapat mengerti dan

memahami tentang tata cara pembuatan kerangka laporan/karya ilmiah/makalah, dll Pembuatan Format Laporan dengan Microsoft Word

 Penggunaan fitur Break – Next Page

 Penggunaan Selection  Pengaturan Styles (Heading 1,

Heading 2, Heading 3, dll)

 Mahasiswa dapat membuat format dokumen untuk

laporan.karya ilmiah dan lainnya dalam satu file

 Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah, Praktik, dan diskusi  Media : Slide Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Modul

muan dan Media Penugasan Presentasi, Proyektor, dan Laptop 7 Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang pembuatan halaman Pembuatan Halaman pada Microsoft Word

 Penggunaan Format Page number

 Penyisipan halaman romawi dan angka

 Penggunaan difference first page

 Mahasiswa dapat membuat halaman romawi dan halaman angka dalam satu file dengan disertai tata letak halammnya (dibawah tengah-tengah dan diatas sebelah kanan)  Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah, Praktik, dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Modul 8 Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang pembuatan daftar isi, gambar, dan tabel secara otomatis

Pembuatan Daftar Secara Otomatis

 Pembuatan insert caption (gambar dan tabel)  Penggunaan fitur table of

content

 Penggunana fitur insert table of figures

 Penggunaan update entry table

 Mahasiswa dapat membuat penomoran gambar dan table secara otomatis

 Mahasiswa dapat

membuat daftar isi, daftar gambar, dan daftar tabel secara otomatis  Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah, Praktik, dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Modul 9 Mahasiswa dapat mengerti dan

memahami tentang fitur dari Microsoft Excel

Pengenalan Fitur Microsoft Excel

 Fungsi menu Home, Insert, Page Layout, Formulas, Data, Review, dan View

 Mahasiswa dapat mengetahui area kerja pada Microsoft Excel.

 Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah, Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Modul

muan dan Media Penugasan Praktik, dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop 10 Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang membuat kerangka laporan dan tabel bantu

Pembuatan Kerangka Laporan dan Tabel Bantu  Pengaturan sheet  Pembuatan table  Pengaturan format cell  Pengaturan border

 Mahasiswa dapat

mengatur layout dokumen pada Microsoft excel

 Mahasiswa dapat membuat dokumen berupa tabel dengan benar  Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah, Praktik, dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Modul 11 Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang penggunaan fitur VLOOKUP dan HLOOKUP

Penggunaan VLOOKUP dan HLOOKUP

 Penggunaan fungsi VLOOKUP  Penggunaan ugnsi HLOOKUP  Penggunaan fungsi MID, LEFT,

dan RIGHT

 Mahasiwa dapat memahami penggunaan fitur VLOOKUP dan HLOOKUP

 Mahasiswa juga dapat memahmi penggunaan fungsi MID, LEFT, dan RIGHT  Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah, Praktik, dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Modul 12 Mahasiswa dapat mengerti dan

Penggunaan IF  Penggunaan fungsi IF  Penggunaan fungsi IF  Mahasiswa dapat menggunakan fungsi IF  Strategi : Pengajaran Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Modul

muan dan Media Penugasan memahami tentang

penggunaan fitur IF

bersarang

 Penggunaan fungsi IF dan VLOOKUP/HLOOKUP

dan IF bersarang berdasarkan kasus yang ada

 Mahasiswa juga dapat mengkombinasikan penggunaan IF dan VLOOKUP/HLOOKUP Interaktif  Metode : Ceramah, Praktik, dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 13 Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang penggunaan SUM, AVERAGE, MIN, MAX, dan Operator

Penggunaan SUM, AVERAGE, MIN, MAX, dan Operator Aritmatika (+, -, *, /)

 Penggunaan fungsi SUM  Penggunaan fungsi AVERAGE  Penggunaan fungsi MIN  Penggunaan Fungsi MAX  Penggunaan Operator

Aritmatika (+, -, *, )

 Mahasiswa dapat

menggunakan fungsi SUM, AVERAGE, MIN, MAX, dan Operator Aritmatika (+, -, *, /)  Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah, Praktik, dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Modul 14 Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang pembuatan Sort Filter dan Grafik

Pembuatan Sort Filter dan Grafik

 Penggunaan fitur Sort Filter  Penggunaan fitur Charts

 Mahasiswa dapat

membuat fitur pengurutan data dengan sort filter dan data dalam bentuk beberapa macam grafik

 Strategi : Pengajaran Interaktif  Metode : Ceramah, Praktik, dan diskusi  Media : Slide Presentasi, Proyektor, dan Laptop Analisis 1. Keaktifan 2. Hasil Analisis Modul

1. Abdul Kadir dan Terra CH. Triwahyuni :2003. Pengenalan Teknologi Informasi. Andi Yogyakarta. 2. Modul Panduan Pengantar Teknologi Informasi. STMIK Sumedang.