• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODUL KSSM RBT T2 (SEMESTER SATU 2018)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MODUL KSSM RBT T2 (SEMESTER SATU 2018)"

Copied!
66
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

ISI KANDUNGAN

ISI KANDUNGAN

BAB KANDUNGAN MUKA

BAB KANDUNGAN MUKA

SURAT SURAT 1

1 PENYELESAIAN PENYELESAIAN MASALAH MASALAH SECARA SECARA INVENTIFINVENTIF

4 4-6 7-9 10 10-11 11-12 12-14 14 14-15 16-19 20 20 1.1

1.1 Mengenal Pasti Masalah Bukan Inventif Dan InventifMengenal Pasti Masalah Bukan Inventif Dan Inventif 1.1.1 Mengenal Pasti Masalah Bukan Inventif Dan Inventif

1.1.2 Menerangkan Proses Penyelesaian Masalah Bukan Inventif & Inventif 1.2

1.2 Analisis FungsiAnalisis Fungsi

1.2.1 Membuat Hubung Kait Antara Produk Dengan Objek Dari Segi Fungsinya 1.2.2 Melukis Sistem Fungsi

1.2.3 Membina Model Fungsi Dengan Menggunakan Garisan Interaksi 1.3

1.3 Percanggahan FizikalPercanggahan Fizikal

1.3.1 Mengenal Pasti Dan Menganalisis Percanggahan Fizikal 1.3.2 Mencadangkan Pemilihan Prinsip Inventif

1.3.3 Menjustifikasikan Cadangan Perubahan Reka Bentuk Berdasarkan Pemilihan Prinsip Inventif

1.3.4 Menghasilkan Lakaran Produk Berfokuskan Bahagian Yang Mempunyai Masalah Inventif 2

2 APLIKASI APLIKASI TEKNOLOGITEKNOLOGI

21 21 22-23 23 24 25 26-30 31-33 34-35 36 37 38 38-42 2.1

2.1 Teknologi Teknologi PembuataPembuatann

2.1.1 Mengenal Pasti Teknologi Pembuatan Produk

2.1.2 Menghuraikan Proses Pembuatan Produk Berdasarkan Teknologi Pembuatan

Konvensional Dengan Pembuatan Moden

2.1.3 Membanding Beza Teknologi Pembuatan Konvensional Dengan Pembuatan Moden Dalam Proses Penghasilan Produk

2.1.4 Membuat Lakaran Model 3D Bermaklumat

2.1.5 Menganalisis Lakaran Model 3D

2.1.6 Membuat Acuan Model 3D

2.1.7 Membuat Model 3D Berdasarkan Proses Kerja

2.1.8 Membuat Kemasan Model 3D Menggunakan KonsepElectrostatic Dan Electroplating 2.1.9 Menilai Model 3D Yang Telah Dihasilkan

2.1.10Menjana Idea Untuk Penghasilan Reka Bentuk Produk Yang Lebih Efisien 2.2

2.2 Reka Bentuk MekanikalReka Bentuk Mekanikal

(3)

3 2.4

2.4 Reka Bentuk ElektronikReka Bentuk Elektronik

2.4.1 Menyatakan Maksud Mikropengawal (Microcontroller ) Dan Mikropemproses

(Microprocessor )

2.4.2 Menjelaskan Bahagian-Bahagian Yang Terdapat Dalam Mikropengawal (Microcontroller ) 2.4.3 Menghasilkan Lakaran Reka Bentuk Litar Elektronik

2.4.4 Membina Litar Simulasi Yang Berfungsi Dengan Perisian Khas

2.4.5 Membuat Penyambungan Litar Input Dan Litar Output Kepada Mikropengawal (Microprocessor )

2.4.6 Menulis Pengaturcaraan Mudah Berdasarkan Penyambungan Litar Input Dan Litar Output

2.4.7 Membuat Pengujian Dan Penilaian Kefungsian Litar Elektronik 2.4.8 Mencadangkan Penambahbaikan Ke Atas Reka Bentuk Litar Elektronik

TBA

2.5

2.5 Reka Bentuk AkuaponikReka Bentuk Akuaponik

2.5.1 Maksud Akuaponik Dan Menerangkan Reka Bentuk Akuaponik

2.5.2 Kelebihan Reka Bentuk Sistem Akuaponik

2.5.3 Mengenal Pasti Komponen Akuaponik

2.5.4 Melakar Reka Bentuk Sistem Akuaponik Bermaklumat 2.5.5 Menganalisis Lakaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik

2.5.6 Membina Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik

2.5.7 Menilai Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik

2.5.8 Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik Yang Lebih Efisien

TBA

2.6

2.6 Reka Bentuk MakananReka Bentuk Makanan

2.6.1 Mentakrifkan Reka Bentuk Makanan

2.6.2 Menjelaskan Kepentingan Reka Bentuk Makanan

2.6.3 Mengaplikasikan Penggunaan Alatan Dan Perkakasan Dalam Proses Penyediaan Reka Bentuk Makanan

2.6.4 Melakar Serta Menjustifikasikan Reka Bentuk Dan Pembungkusan Makanan

2.6.5 Menghasilkan Reka Bentuk Dan Pembungkusan Makanan

2.6.6 Menilai Reka Bentuk Makanan Yang Dihasilkan

(4)

1.1

1.1 PENGENALPASTIAN MASALAHPENGENALPASTIAN MASALAH Definisi @ maksud:

i. Inventif

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Penyelesaian masalah

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 0-1 1.1.1

1.1.1Mengenal Pasti Masalah Bukan Inventif Dan InventifMengenal Pasti Masalah Bukan Inventif Dan Inventif Definisi @ maksud:

A. Masalah Bukan Inventif

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

PENYELESAIAN MASALAH

PENYELESAIAN MASALAH

SECARA INVENTIF

SECARA INVENTIF

BAB 1

BAB 1

Mengenal Pasti Masalah

Bukan Inventif

(5)

5

Mengenal Pasti Masalah Bukan Inventif Berdasarkan Situasi Gambar Di Bawah

B/teks m/s 1-2

(KBAT) Ada kesan sampingan selepas

penambahbaikan?

Ada kesan sampingan selepas penambahbaikan?

Ada kesan sampingan selepas penambahbaikan?

Ada kesan sampingan selepas penambahbaikan?

(6)

B. Masalah Inventif

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

Ada kesan sampingan selepas penambahbaikan?

Ada kesan sampingan selepas penambahbaikan?

(7)

7 1.1.2

1.1.2Menerangkan Proses Penyelesaian Masalah Bukan Inventif Dan InventifMenerangkan Proses Penyelesaian Masalah Bukan Inventif Dan Inventif A. Masalah Bukan Inventif

i. Proses penyelesaian masalah bukan inventif dapat diterangkan melalui _____________________________. Aliran

Aliran Kerja Kerja Proses Proses KerjaKerja

ii. Langkah ke berapakah yang perlu dirujuk sekiranya proses penyelesaian masalah masih belum selesai? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 5

Apakah yang dimaksudkan dengan kaedah TRIZ?

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

Siapakah orang yang memperkenalkan Kaedah TRIZ?

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

Bagaimanakah Kaedah TRIZ ini tercetus?

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

Apakah faedah menggunakan kaedah TRIZ dalam proses penyelesaian masalah?

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 4-5

KAEDAH TRIZ

(8)

B. Masalah Inventif

i. Melalui kaedah penyelesaian masalah secara inventif, __________________________ dapat dilakukan seperti rajah di bawah;

Penyelesaian Masalah Inventif

ii. Terdapat berapa banyak fasa dalam kaedah penyelesaian masalah inventif dan nyatakan kesemuanya dalam ruangan jadual yang telah disediakan?

_______________________________________________________________________________________

Fasa Penerangan

(9)

9

vi. Tulis jawapan dalam ruangan di bawah untuk menentukan kaedah pemisahan yang akan diguna pakai dalam kaedah menyelesaikan masalah inventif.

Soalan

Soalan Ya Ya TidakTidak

Adakah percanggahan berlaku padamasa yang sama? ? ?

vii.Apakah nama fasa terakhir dalam kaedah penyelesaian masalah inventif dan juga nyatakan tujuh pilihan prinsip inventif yang dibekalkan dalam setiap kaedah pemisahan yang telah dikenal pasti dengan menulis jawapan pada ruangan jadual yang telah disediakan.

_______________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 6-7 Pemisahan

Pemisahan ruang ruang Pemisahan Pemisahan masamasa

B/Teks m/s 16-17 viii.Berpandukan rajah di bawah, jawab soalan-soalan dalam jadual yang telah disediakan.

Soalan

Soalan Ya Ya TidakTidak

Adakah percanggahan berlaku padamasa yang sama?

Kaedah penyelesaian pemisahan pemisahan?

Kaedah penyelesaian cadangancadangan prinsip inventif prinsip inventif ?

(10)

1.2

1.2 ANALISIS FUNGSIANALISIS FUNGSI

Apakah TUJUAN TUJUAN analisis fungsi dijalankan dalam proses penyelesaian masalah inventif?

_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 1.2.1

1.2.1Membuat Hubung Kait Antara Produk Dengan Objek Dari Segi FungsinyaMembuat Hubung Kait Antara Produk Dengan Objek Dari Segi Fungsinya Definisi @ maksud: i. Sistem __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Produk __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iii. Fungsi __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iv. Objek __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

(11)

11

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

Hubung Kait Antara Produk Dengan Objek Dari Segi Fungsinya

Produk

Produk (Sistem) (Sistem) Fungsi Fungsi (Tindakan) (Tindakan) Objek Objek (Penerima (Penerima Kesan)Kesan) Meja

Cawan Klip Kereta

Contoh Beberapa Produk, Fungsi & Objek

B/Teks m/s 9 1.2.2

1.2.2Melukis Sistem FungsiMelukis Sistem Fungsi

Apakah FUNGSI FUNGSI komponen pada sebuah sistem produk?

_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________

i. Nyatakan sistem fungsi dan objek bagi sebuah produk meja di atas. Produk

Produk (Sistem) (Sistem) Fungsi Fungsi (Tindakan) (Tindakan) Objek Objek (Penerima (Penerima Kesan)Kesan) Meja

ii. Nyatakan komponen-komponen terlibat serta fungsinya bagi sebuah produk meja di atas. Komponen

Komponen Fungsi Fungsi (Tindakan) (Tindakan) Objek Objek (Penerima (Penerima Kesan)Kesan) Muka meja

Kaki meja Skru Lantai

(12)

iii. Apakah yang dimaksudkan denganSUPERSISTEM dalam sistem fungsi bagi sebuah produk meja di atas. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iv. Lengkapkan LUKISAN MODEL FUNGSI LUKISAN MODEL FUNGSIbagi sebuah produk meja di atas.

(MENGANDAIKAN Setiap Fungsi Komponen Meja Berada Dalam Keadaan Yang Baik & CekapBaik & Cekap)

B/Teks m/s 10 1.2.3

1.2.3Membina Model Fungsi Dengan Menggunakan Garisan InteraksiMembina Model Fungsi Dengan Menggunakan Garisan Interaksi

Apakah KEGUNAAN KEGUNAAN garisan interaksi dalam sesebuah model fungsi yang dibina.

_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ i. Lukiskan simbol dan maksud garisan interaksi yang digunakan untuk menggambarkan sesuatu masalah dalam

model fungsi yang dibina. Bil.

Bil. Simbol Simbol MaksudMaksud

1 2 3 4

ii. Simbol yang bernombor berapabernombor berapayang menunjukkan masalah fungsi bagi sesuatu komponen.

__________________________________________________________________________________________ iii. Apakah yang anda faham dengan model fungsi dan jelaskan.

(13)

13 A.

A. Masalah Fungsi & Punca MasalahMasalah Fungsi & Punca Masalah

i. Bagaimanakah masalah dapat dikenal pasti dalam kaedah penyelesaian masalah secara inventif? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ii. Terdapat berapa langkah yang perlu dilakukan untuk mencari punca masalah dalam kaedah penyelesaian

masalah secara inventif dan nyatakan kesemua langkah itu.

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Meja Bergoyang & Tidak Stabil Mengenal Pasti Punca Masalah Pada Model Fungsi Sebuah Meja Bermasalah B/Teks m/s 12 B.

B. Analisis Berantai Punca & KesanAnalisis Berantai Punca & Kesan

Apakah TUJUAN TUJUAN membuat analisis berantai punca dan kesan dalam kaedah penyelesaian secara inventif. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

i. Nyatakan jenis dan contoh halangan melalui soalan yang ditanya beberapa kali sehingga punca masalah dapat dikesan.

Jenis

Jenis halangan halangan Contoh Contoh halanganhalangan

ii. Dalam mencari punca dan kesan bagi kaedah penyelesaian secara inventif, nyatakan DUADUA faktor penentunya.

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

(14)

Meja Tidak Stabil Analisis Kesan & Akibat B/Teks m/s 12-13

1.3

1.3 PERCANGGAHAN FIZIKALPERCANGGAHAN FIZIKAL 1.3.1

1.3.1Mengenal Pasti Dan Menganalisis Percanggahan FizikalMengenal Pasti Dan Menganalisis Percanggahan Fizikal

i. Apakah yangDIMAKSUDKAN dengan mengenal pasti percanggahan fizikal.DIMAKSUDKAN

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Mengapakah percanggahan fizikal perlu DIANALISISDIANALISIS.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iii. Nyatakan DUADUA kaedah penyelesaian masalah inventif secara pemisahan yang akan digunakan oleh murid.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iv. Nyatakan parameter dan percanggahan fizikal yang terdapat pada sebuah meja.

Parameter

(15)

15 Contoh Contoh Objek Objek Percanggahan Percanggahan Fizikal Fizikal Contoh

Contoh Situasi Situasi Soalan Soalan Penentuan Penentuan KaedahKaedah Pemisahan RUANG@MASA Pemisahan RUANG@MASA Jenis Kaedah Jenis Kaedah Pemisahan Pemisahan RUANG@MASA RUANG@MASA

Kerusi Tinggi lawan rendah

Khemah Besar lawan kecil

Contoh Pemilihan Kaedah Pemisahan Ruang @ Masa Soalan

Soalan Ya Ya TidakTidak

Adakah percanggahan fizikal berlaku padamasa yang sama? ? ?

Kesimpulan Daripada Jadual Contoh Pemilihan Kaedah Pemisahan Ruang @ Masa

vi. Setelah percanggahan fizikal telah dikenal pasti dan ditentukan, apakah langkah seterusnya yang perlu dijalankan untuk menyelesaikan masalah percanggahan fizikal tersebut.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 14-15

(16)

Prinsip Inventif Bagi Kaedah PEMISAHANPEMISAHAN

RUANG RUANG 1.3.2

(17)

17 Cadangan

Cadangan Prinsip Prinsip Inventif Inventif Penerangan Konsep Penerangan Konsep ContohContoh

Pembahagian Pembahagian (Segmentation) Pengekstrakan Pengekstrakan (Taking Out/Extraction) Kualiti Setempat Kualiti Setempat (Local Quality) Penyarangan Penyarangan (Nested Doll)

Filem Nipis & Cangkerang Filem Nipis & Cangkerang

Boleh Lentur Boleh Lentur (Flexible Shells & Thin

Films) Pengantara Pengantara (Intermediary) Tidak Simetri Tidak Simetri (Asymmetry)

(18)

Prinsip Inventif Bagi Kaedah PEMISAHANPEMISAHAN

MASA MASA

(19)

19 Cadangan

Cadangan Prinsip Prinsip Inventif Inventif Penerangan Konsep Penerangan Konsep ContohContoh

Kedinamikan Kedinamikan (Dynamization) Tindakan Awal Tindakan Awal (Prelimenary Action) Tindakan Berkala Tindakan Berkala (Periodic Action) Tindakan Keterlaluan Tindakan Keterlaluan (Partial Or Excessive Action) Pengembangan Terma Pengembangan Terma (Thermal Expansion)

Pembuangan & Pemulihan Pembuangan & Pemulihan (Discarding & Recovering)

Tindakan Berterusan Yang Tindakan Berterusan Yang

Berfaedah Berfaedah (Continuity Of Useful

Action)

(20)

1.3.3

1.3.3Menjustifikasikan Cadangan Perubahan Reka Bentuk Berdasarkan Pemilihan Prinsip InventifMenjustifikasikan Cadangan Perubahan Reka Bentuk Berdasarkan Pemilihan Prinsip Inventif

i. Cadangan perubahan reka bentuk ditentukan berdasarkan __________________________________________

Contoh Contoh Objek Objek Percanggahan Percanggahan Fizikal Fizikal Contoh

Contoh Situasi Situasi Soalan Soalan Penentuan Penentuan KaedahKaedah Pemisahan RUANG@MASA Pemisahan RUANG@MASA Jenis Kaedah Jenis Kaedah Pemisahan Pemisahan RUANG@MASA RUANG@MASA

Meja Berat lawan ringan

ii. Nyatakan prinsip inventif yang dipilih serta cadangan perubahan reka bentuk berdasarkan jawapan bagi kaedah penyelesaian masalah inventif secara pemisahan dalam jadual di atas.

Prinsip

Prinsip Inventif Inventif Yang Yang Dipilih Dipilih Cadangan Cadangan Perubahan Perubahan Reka Reka BentukBentuk

B/Teks m/s 18

1.3.4

1.3.4Menghasilkan Lakaran Produk Berfokuskan Bahagian Yang Mempunyai Masalah InventifMenghasilkan Lakaran Produk Berfokuskan Bahagian Yang Mempunyai Masalah Inventif

i. LAKARKANLAKARKAN DUADUA lakaran produk pada bahagian yang mempunyai masalah inventif seperti yang telah dinyatakan dalam jadual cadangan perubahan reka bentuk berdasarkan prinsip inventif yang telah dipilih di1.3.3(ii)1.3.3(ii) di atas.

(21)

21 2.1.1

2.1.1 Mengenal Pasti Mengenal Pasti Teknologi Pembuatan ProdukTeknologi Pembuatan Produk

i. Jelaskan DEFINSI @ MAKSUDDEFINSI @ MAKSUD teknologi pembuatan produk.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Jelaskan DEFINSI @ MAKSUDDEFINSI @ MAKSUD teknologi pembuatan produk (The Association Of Manufacturing Technology).

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iii. Nyatakan contoh produk kegunaan peribadi serta produk keluaran industri yang terhasil daripada teknologi

pembuatan.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iv. Nyatakan dua kaedah dalam teknologi pembuatan produk beserta huraian pada ruangan di bawah.

Teknologi Pembuatan Produk Teknologi Pembuatan Produk

B/Teks m/s 25

APLIKASI TEKNOLOGI

APLIKASI TEKNOLOGI

BAB 2

BAB 2

TEKN

TEKNOLOGI

OLOGI PEMB

PEMBUA

UAT

TAN

AN

2.1

2.1

(22)

2.1.2

2.1.2 Menghuraikan Proses Pembuatan Produk Berdasarkan Teknologi Pembuatan Konvensional Dengan PembuatanMenghuraikan Proses Pembuatan Produk Berdasarkan Teknologi Pembuatan Konvensional Dengan Pembuatan Moden

Moden

i. Berdasarkan kefahaman anda, huraikan apakah yang dimaksudkan dengan proses pembuatan produk. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

(23)

23 A.

A. Proses Pembuatan Menggunakan Kaedah KonvensionalProses Pembuatan Menggunakan Kaedah Konvensional

i. Dalam kaedah ini, apakah sumber tenaga yang digunakan untuk menggerakkan peralatan.

_______________________________________________________________________________________ ii. Dalam proses pembuatan secara kaedah konvensional, adakahMESIN BERMOTORMESIN BERMOTOR boleh digunakan.

_______________________________________________________________________________________ iii. Nyatakan EMPATEMPAT contoh lain kaedah pembuatan secara konvensional.

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

B.

B. Proses Pembuatan Menggunakan Kaedah ModenProses Pembuatan Menggunakan Kaedah Moden

i. Dalam kaedah ini, apakah sumber tenaga yang digunakan untuk menggerakkan peralatan.

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ii. NyatakanEMPATEMPAT contoh lain kaedah pembuatan secara moden.

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2.1.3 Membanding Beza Teknologi Pembuatan Konvensional Dengan Pembuatan Moden Dalam Proses Penghasilan 2.1.3 Membanding Beza Teknologi Pembuatan Konvensional Dengan Pembuatan Moden Dalam Proses Penghasilan

Produk Produk

i. Apakah ASPEKASPEK yang dilihat dalam perbezaan jadual banding beza teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan moden.

ii. Apakah KEGUNAANKEGUNAAN jadual banding beza.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iii. Lengkapkan jadual banding beza proses pembuatan konvensional dan moden.

Aspek

Aspek Kaedah Kaedah Konvensional Konvensional Kaedah Kaedah ModenModen

(24)

2.1.4

2.1.4 Membuat Lakaran Membuat Lakaran Model 3D Model 3D BermaklumatBermaklumat

i. Apakah TUJUANTUJUAN lakaran model tiga dimensi (3D) dihasilkan.

__________________________________________________________________________________________ ii. Senaraikan maklumat yang perlu dinyatakan dalam lakaran 3D sesuatu produk.

__________________________________________________________________________________________ iii. Reka bentuk sesuatu produk dalam lakaran 3D boleh dimanipulasi melalui dua cara iaitu:

__________________________________________________________________________________________ iv. Lakarkan beberapa lakaran idea model 3D bermaklumat jenis bentuk TOPI KELEDAR @TOPI KELEDAR @(HELMET) di bawah.

LAKARAN

LAKARAN 1 1 LAKARAN LAKARAN 22

LAKARAN

(25)

25 2.1.5

2.1.5 Menganalisis Lakaran Menganalisis Lakaran Model 3DModel 3D

i. Nyatakan KEPENTINGANKEPENTINGAN analisis dilakukan ke atas lakaran model 3D (lakaran akhir) sesuatu produk. __________________________________________________________________________________________ ii. Senaraikan aspek yang perlu diberi perhatian semasa menganalisis lakaran model 3D.

Bil.

Bil. Aspek Aspek Ya Ya Tidak Tidak CatatanCatatan

1 2 3 4 5 6 Keputusan Keputusan B/Teks m/s 30

(26)

2.1.6

2.1.6 Membuat Acuan Membuat Acuan Model 3DModel 3D

Kaedah Pembuatan Kaedah Pembuatan

Produk Produk

(27)

27

(28)

A. A. ModelModel

B.

B. Proses Menghasilkan Acuan Model 3DProses Menghasilkan Acuan Model 3D

APAKAH MAKSUD MODEL APAKAH MAKSUD MODEL

(29)

29

Menghasilkan Model Awal 3D Menghasilkan Model Awal 3D i. Apakah DEFINISI @ MAKSUDDEFINISI @ MAKSUD model awal 3D.

_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ii. NyatakanBAHANBAHAN yang boleh digunakan untuk menghasilkan model awal 3D.

_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ iii. Apakah KAEDAH TERKINIKAEDAH TERKINI dalam menghasilkan model awal 3D dan jelaskan 3 KELEBIHAN3 KELEBIHAN menggunakan kaedah

tersebut. _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Membuat Acuan Membuat Acuan i. Apakah DEFINISI @ MAKSUDDEFINISI @ MAKSUD acuan.

_____________________________________________________________________________________________ ii. Nyatakan BAHANBAHAN yang boleh digunakan dalam menghasilkan ac uan.

_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________

(30)

Tuangan Tuangan

(31)

31 2.1.7

2.1.7 Membuat Model 3D Membuat Model 3D Berdasarkan Proses KerjaBerdasarkan Proses Kerja

(32)

A.

A. Penggunaan Acuan & TuanganPenggunaan Acuan & Tuangan

i. Selain plaster of paris, apakah bahan lain yang boleh digunakan untuk membuat model 3D dengan kaedah acuan dan tuangan.

_______________________________________________________________________________________

(33)

33 B.

B. Penggunaan Pen 3DPenggunaan Pen 3D

i. Apakah KEPENTINGANKEPENTINGAN menggunakan pen 3D dalam membuat model.

_______________________________________________________________________________________ ii. Adakah pen ini menggunakansumber bekalan kuasasumber bekalan kuasa & terangkan kenapa.

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Langkah-Langkah Pemasangan Pen 3D

Langkah-Langkah Melukis Model Dengan Menggunakan Pen 3D

(34)

2.1.8

2.1.8 Membuat Kemasan Membuat Kemasan Model 3D Model 3D Menggunakan KonsepMenggunakan KonsepElectrostatic Dan Dan Electroplating

i. Nyatakan kaedah-kaedah kemasan pada produk beserta bahan binaan yang digunakan. Kaedah

Kaedah Kemasan Kemasan Bahan Bahan Binaan Binaan Bahan Bahan KemasanKemasan

ii. Berdasarkan jawapan di 2.1.8(i)2.1.8(i) di atas, jelaskan apakah faktor yang menentukan faktor pe nggunaan kaedah kemasan yang sesuai pada sesuatu produk.

__________________________________________________________________________________________ iii. Nyatakan perbezaan antara konsepElectrostatic dan konsep Electroplating

Konsep

Konsep Electrostatic Electroplating

Kegunaan

TUJUAN KEMASAN TUJUAN KEMASAN PADA PRODUK PADA PRODUK

(35)

35

(36)

2.1.9

2.1.9 Menilai Model 3D Menilai Model 3D Yang Telah Yang Telah DihasilkDihasilkanan

i. Apakah tujuan membuat penilaian terlebih dahulu kepada model 3D yang sudah siap.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Apakah aspek penilaian yang digunakan pada model 3D dan nyatakan semua contoh dalam setiap aspek yang

dinilai pada ruangan kotak yang disediakan. Aspek

Aspek

Contoh Contoh

iii. Untuk menilai model 3D yang telah dihasilkan, murid dikehendaki menyediakan.

__________________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 38 iv. Lengkapkan borang penilaian reka bentuk produk TOPI KELEDAR @ (TOPI KELEDAR @ (HELMET )) yang telah dihasilkan di 2.1.4(iv)2.1.4(iv).

Elemen

Elemen Reka Reka Bentuk Bentuk Kriteria Kriteria Ya Ya TidakTidak

Garisan Rupa Bentuk Tekstur Saiz Warna Ruang Nilai Prinsip

Prinsip Reka Reka Bentuk Bentuk Kriteria Kriteria Ya Ya TidakTidak

Keseimbangan Pengulangan

(37)

37 2.1.10

2.1.10 Menjana Idea Menjana Idea Untuk Penghasilan Reka Untuk Penghasilan Reka Bentuk Produk Bentuk Produk Yang Lebih Yang Lebih EfisienEfisien

i. Terangkan KEPENTINGANKEPENTINGAN melakukan penambahbaikan pada setiap model @ produk yang dihasilkan. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ii. Senaraikan ASPEKASPEK yang perlu diberi perhatian sewaktu membuat penambahbaikan produk agar lebih kreatif.

________________________________________________________________________________________ iii. Rajah yang berikut menunjukkan antara produk yang digunakan secara konvensional. Jana idea yang lebih

kreatif dan buat lakaranbuat lakaran reka bentuk yang lebih efisien.

(38)

2.2.1

2.2.1 Mengenal Pasti Mengenal Pasti Komponen MekanikalKomponen Mekanikal

i. Nyatakan MAKSUD @ DEFINISIMAKSUD @ DEFINISI sistem mekanikal.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. NyatakanMAKSUD @ DEFINISIMAKSUD @ DEFINISI sistem mekanikal yang paling ringkas.

__________________________________________________________________________________________ iii. Apakah TUJUANTUJUAN pergerakan mekanikal.

__________________________________________________________________________________________

APLIKASI TEKNOLOGI

APLIKASI TEKNOLOGI

BAB 2

BAB 2

REKA BENTUK MEKANIKAL

REKA BENTUK MEKANIKAL

2.2

2.2

(39)

39 A.

A. GearGear

i. Nyatakan KEGUNAANKEGUNAAN gear.

___________________________________________________________________________________________ ii. NyatakanBAGAIMANAKAHBAGAIMANAKAH cara gear berfungsi.

___________________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 44 Jenis-Jenis Jenis-Jenis Gear Gear

(40)

B.

B. Pautan (Pautan (Linkage))

i. Nyatakan KEGUNAANKEGUNAAN pautan (linkage).

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

Info Keselamatan Info Keselamatan

C.

C. Tuil @ Tuas (Tuil @ Tuas (Lever ))

i. Apakah yang DIMAKSUDKANDIMAKSUDKAN dengan sistem tuil @ tuas (lever ).

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

Teori Yang Berkaitan Dengan Tuas & Antara Alatan Yang Menggunakan Tuil & Tuas Teori Yang Berkaitan Dengan Tuas & Antara Alatan Yang Menggunakan Tuil & Tuas

(41)

41 E.

E. Tali Sawat (Tali Sawat (Belting))

i. Nyatakan KEGUNAANKEGUNAAN tali sawat (belting).

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ii. Nyatakan industri yang banyak menggunakan tali sawat (belting).

___________________________________________________________________________________________ iii. Apakah bahan asas yang digunakan untuk menghasilkan tali sawat.

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

F.

F. Aci Sesendol (Aci Sesendol (Cam Shaft ))

i. Nyatakan KEGUNAANKEGUNAAN aci sesendol (cam shaft ).

___________________________________________________________________________________________ ii. Nyatakan industri yang banyak menggunakan aci sesendol (cam shaft ).

___________________________________________________________________________________________ G.

G. Aci Engkol (Aci Engkol (Crank Shaft ))

i. Nyatakan KEGUNAANKEGUNAAN aci engkol (crank shaft ).

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ H.

H. Gelongsor (Gelongsor (Slider ))

i. Nyatakan KEGUNAANKEGUNAAN gelongsor (slider ).

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ii. Nyatakan industri yang banyak menggunakan gelongsor (slider ).

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ iii. Bagaimanakah beban pada gelongsor digerakkan.

___________________________________________________________________________________________ I.

I. Galas Bebola (Galas Bebola (Ball Bearing))

i. Nyatakan KEGUNAANKEGUNAAN galas bebola (ball bearing).

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ii. Nyatakan bahagian yang banyak menggunakan galas bebola.

___________________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 46-47

(42)

J.

J. Bindu (Bindu (Chuck ))

i. Nyatakan KEGUNAANKEGUNAAN bindu (chuck ).

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ K.

K. Rantai (Rantai (Chain))

i. Nyatakan KEGUNAANKEGUNAAN rantai (chain).

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ii. Nyatakan alatan yang banyak menggunakan komponen ini.

___________________________________________________________________________________________ 2.2.2

2.2.2 Bagaimana Sistem Mekanikal Bagaimana Sistem Mekanikal Berfungsi Pada Produk Berfungsi Pada Produk Yang DipilihYang Dipilih

i. NyatakanMAKSUDMAKSUD sistem mekanikal dalam konteks berfungsi pada produk yang dipilih.

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ii. Nyatakan komponen dan fungsi komponen tersendiri yang terdapat pada sebuah basikal.

(43)

43 2.2.3

2.2.3 Menghasilkan Lakaran 3D Reka Menghasilkan Lakaran 3D Reka Bentuk Gajet Yang MBentuk Gajet Yang Menggunakan Komponen Sistem Mekanikal Yang Dipilihenggunakan Komponen Sistem Mekanikal Yang Dipilih i. Bilakah lakaran perkembangan idea boleh dihasilkan.

__________________________________________________________________________________________ ii. Apakah aspek yang perlu diambil kira semasa menghasilkan lakaran perkembangan idea.

__________________________________________________________________________________________ iii. Berdasarkan jawapan di 2.2.3(ii)2.2.3(ii), apakah KEPENTINGANKEPENTINGAN aspek tersebut semasa menghasilkan lakaran

perkembangan idea.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iv. Apakah MAKLUMATMAKLUMAT yang perlu dilabelkan pada lakaran reka bentuk akhir sesebuah gajet @ produk.

__________________________________________________________________________________________ v. Hasilkan lakaran 3D reka bentuk gajetSPINNER dan kenal pasti idea inovasi yang akan dilakukan pada gajet

SPINNER tersebut.

Idea

Idea 1 1 Idea Idea 22

Idea 3 (Lakaran Reka Bentuk Akhir) Idea 3 (Lakaran Reka Bentuk Akhir)

(44)

2.2.4

2.2.4 Menganalisis Kesesuaian Komponen Yang Digunakan Menganalisis Kesesuaian Komponen Yang Digunakan Untuk Membina Untuk Membina GajetGajet i. Apakah proses yang perlu dilakukan selepas lakaran akhir gajet dihasilkan.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Nyatakan aspek dan jelaskan kepentingan aspek tersebut semasa membuat analisis komponen yang digunakan

untuk membina gajet pada rajah di bawah.

(45)

45 2.2.6

2.2.6 Membina Gajet Membina Gajet Mekanikal BerfungsiMekanikal Berfungsi

i. Isi ruangan carta alir proses pembinaan gajet mekanikal berfungsi di bawah dengan mengambil contohSPINNER sebagai contoh gajet.

(46)

Proses Pembinaan Proses Pembinaan

Gajet Gajet

(47)

47

Enam Langkah @ Proses Pembinaan Gajet Mengikut Urutan Enam Langkah @ Proses Pembinaan Gajet Mengikut Urutan Proses

Proses Pembinaan Pembinaan Gajet Gajet Ringkasan Ringkasan HuraianHuraian

1.Membuat lakaran

ceraian sistem & komponen

i. Apakah KEPENTINGANKEPENTINGAN proses ini dijalankan.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ii. Dalam dunia industri sebenar, apakah yang akan dilakukan pada lakaran yang telah

dihasilkan oleh pereka bentuk sebelum dihantar ke bahagian pengeluaran.

______________________________________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 2.Menyediakan komponen-komponen pembinaan

i. Apakah perkara yang perlu diambil kira semasa menyediakan komponen-komponen pembinaan.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ii. Apakah TUJUANTUJUAN penggunaan komponen perlulah dinyatakan dengan tepat dan jelas

dalam proses pembinaan gajet?

______________________________________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

(48)

3.Penghasilan komponen

i. Apakah yang berlaku pada peringkat ini & kenapakah proses penghasilan komponen dianggap satu peringkat yang paling penting.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ii. Nyatakan lima kaedah penghasilan @ pembuatan komponen.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ 4.Pemasangan komponen

i. Kenapakah kaedah pembuatan gajet MESTI BERSESUAIANMESTI BERSESUAIAN dengan bahan yang digunakan. ______________________________________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

(49)

49

5.Pengujian i. Apakah aspek dalam proses pengujian prototaip.

______________________________________________________________________ ii. Nyatakan dua jenis ujian yang boleh dilakukan ke atas prototaip yang dihasilkan.

______________________________________________________________________ iii. Nyatakan jenis ujian yang dilakukan ke atas prototaip dengan menggunakan teknologi

terkini. ______________________________________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

6.Kemasan i. Nyatakan TUJUANTUJUAN kemasan dilakukan pada model atau produk.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ B/Teks m/s 53-55

(50)

2.2.7

2.2.7 Cadangan Penambahbaikan Kepada Cadangan Penambahbaikan Kepada Sistem Tersebut Oleh MuridSistem Tersebut Oleh Murid i. Nyatakan TUJUANTUJUAN penambahbaikan sistem dilakukan.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. NyatakanKESAN sekiranya berlaku kegagalan pada fungsi atau reka bentuk produk sekiranya tidak dilakukanKESAN

penambahbaikan sistem.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iii. Nyatakan empat cadangan penambahbaikan pada rajah di bawah.

Cadangan Cadangan Penambahbaikan Penambahbaikan

(51)

51

Cadangan Penambahbaikan Kepada Sistem Cadangan Penambahbaikan Kepada Sistem Cadangan

Cadangan Penambahbaikan Penambahbaikan Ringkasan Ringkasan HuraianHuraian

Rupa bentuk 1.Nyatakan dua KEPENTINGANKEPENTINGAN mengapa faktor ini amat penting dan perlu diberi keutamaan.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.Berikan contoh faktor ini berdasarkan jawapan di atas.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Bahan 1.Mengapakah faktor bahan ini memainkan peranan penting dalam pembinaan gajet.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.Apakah bahan lain yang boleh menggantikan bahan tradisional dalam pembinaan

produk atau gajet dan nyatakan satu contoh.

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Fungsi 1.Nyatakan KEPENTINGANKEPENTINGAN faktor ini.

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.Berikan satu contoh faktor ini dalam pembinaan gajet.

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Kemasan 1.Nyatakan kEGUNAANkEGUNAAN faktor ini selain daripada menambah daya tarikan produk. _____________________________________________________________________ 2.Berikan satu contoh faktor ini dalam pembinaan gajet.

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(52)

2.3.1

2.3.1 Elemen Sistem Elektrik Iaitu Sumber, Medium, Beban & Elemen Sistem Elektrik Iaitu Sumber, Medium, Beban & KawalanKawalan

i. Berikan empat ELEMEN UTAMAELEMEN UTAMA dalam sistem elektrik beserta dengan contoh. Elemen

Elemen Utama Utama ContohContoh

ii. Apakah KELEBIHANKELEBIHAN menggunakan lampu pendarfluor dan LED.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 62-63 Empat Elemen Utama Dalam Sistem Elektrik

Empat Elemen Utama Dalam Sistem Elektrik Elemen

Elemen Utama Utama Ringkasan Ringkasan HuraianHuraian

Sumber 1.Nyatakan tiga PUNCAPUNCA sumber tenaga elektrik dihasilkan.

______________________________________________________________________ 2.Nyatakan duaJENIS sumber tenaga elektrik diperolehi.JENIS

______________________________________________________________________ 3.Nyatakan PERBEZAANPERBEZAAN antara dua sumber tenaga tersebut beserta dengan contoh.

Aspek

Aspek Sumber Sumber Tenaga DiperbaharuiDiperbaharuiTenaga Yang Yang BolehBoleh Sumber Tenaga Yang Tidak BolehSumber Tenaga Yang Tidak BolehDiperbaharuiDiperbaharui Maksud

APLIKASI TEKNOLOGI

APLIKASI TEKNOLOGI

BAB 2

BAB 2

REKA BENTUK ELEKTRIK

REKA BENTUK ELEKTRIK

2.3

2.3

(53)

53

Medium 1.Apakah yangDIMAKSUDKANDIMAKSUDKAN dengan elemen medium ini.

______________________________________________________________________ 2.Nyatakan FUNGSIFUNGSI medium dalam sistem elektrik.

_____________________________________________________________________ 3.Nyatakan dua JENISJENIS elemen medium ini.

_____________________________________________________________________

Beban 1.Nyatakan KEPENTINGANKEPENTINGAN elemen beban ini dalam sistem elektrik.

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.Nyatakan hasil yang diperolehi melalui elemen baban ini.

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________

Kawalan 1.Apakah yang DIMAKSUDKANDIMAKSUDKAN dengan elemen kawalan dalam sistem elektrik. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.Bagaimanakah elemen kawalan elektrik ini dapat dilakukan.

_____________________________________________________________________

______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________

(54)

Jenis-Jenis Arus Jenis-Jenis Arus

i. Nyatakan perbezaan antara arus ulang-alik (AU) dengan arus terus (AT)

Aspek Aspek _____________________________________ _____________________________________ Maksud Perubahan arus Perubahan voltan Sumber

(55)

55 2.3.2

2.3.2 Menunjukkan Cara Reka Menunjukkan Cara Reka Bentuk Litar Peralatan Bentuk Litar Peralatan ElektrikElektrik Aspek Dalam Reka Bentuk

Aspek Dalam Reka Bentuk Litar Bagi

Litar Bagi Peralatan ElektrikPeralatan Elektrik

Huraian Ringkasan Huraian Ringkasan ____________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________

i. Apakah ciri yang perlu ada pada setiap litar peralatan elektrik.

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ii. Berdasarkan jawapan di atas, kenapakah ciri yang dinyatakan itu dianggap PENTINGPENTING.

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________ ____________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________

i. Dalam reka bentuk litar bagi peralatan elektrik, apakah TUJUANTUJUAN reka bentuk kedudukan peranti mesti diletakkan bersama-sama dengan litar elektrik.

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ii. Apakah TUJUAN susunan kedudukan peranti dalam litar mesti kelihatan kemas dan

menarik.

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ B/Teks m/s 65

(56)

Aspek Dalam Reka Bentuk Aspek Dalam Reka Bentuk Litar Bagi

Litar Bagi PeralataPeralatan Elektrikn Elektrik

Huraian Ringkasan Huraian Ringkasan

____________________ ____________________

Jenis

Jenis Litar Litar Maksud Maksud & & ContohContoh ____________________ ____________________ Maksud: Contoh: ____________________ ____________________ Maksud: Contoh: ____________________ ____________________ Maksud: Contoh: Maksud:

(57)

57 Jenis

Jenis Litar Litar Maksud Maksud & & ContohContoh ____________________

____________________

Maksud:

Kesan pada LED sekiranya sambungan salahsalah kekutuban:

Kesan pada LED sekiranya sambungan kekutuban betulbetul:

____________________ ____________________

Maksud:

(58)

2.3.3

2.3.3Membuat Pengiraan Parameter Elektrik Dalam Reka Bentuk LitarMembuat Pengiraan Parameter Elektrik Dalam Reka Bentuk Litar i. Nyatakan contoh parameter elektrik.

__________________________________________________________________________________________ ii. Nyatakan hubungan voltan dan arus elektrik dalam reka bentuk litar dan jelaskan maksud hubungan tersebut.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iii. Nyatakan hubungan rintangan dan arus elektrik dalam reka bentuk litar dan jelaskan maksud hubungan

tersebut.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iv. Apakah hukum yang menerangkan hubungan semua parameter ini dan jelaskan maksud hukum tersebut.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

v. Lengkapkan formula di bawah bagi membuat pengiraan menggunakan Hukum Ohm.

Formula segitiga Formula segitiga Untuk mencari nilai voltan (Volt)voltan (Volt) :

Untuk mencari nilai arusarus (Ampere)

(Ampere)

:

Untuk mencari nilai rintanganrintangan (Ohm)

(Ohm)

(59)

59 vii.Kira nilai voltan dan kuasa pada litar.

Nilai

Nilai Voltan Voltan Nilai KuasaNilai Kuasa

viii.Kira nilai arus dan kuasa bagi litar tersebut.

Nilai

Nilai Arus Arus Nilai Nilai KuasaKuasa

ix. Kira nilai rintangan dan kuasa bagi litar tersebut. Nilai

Nilai Rintangan Rintangan Nilai Nilai KuasaKuasa

x. Kira nilai voltan dan kuasa dalam litar tersebut. Nilai

Nilai Voltan Voltan Nilai Nilai KuasaKuasa

xi. Kira nilai voltan dan kuasa dalam litar tersebut. Nilai

Nilai Voltan Voltan Nilai KuasaNilai Kuasa

(60)

2.3.4

2.3.4Menghasilkan Lakaran Reka Bentuk Litar Elektrik Yang Akan DibuatMenghasilkan Lakaran Reka Bentuk Litar Elektrik Yang Akan Dibuat

i. Mengapakah lakaran reka bentuk litar elektrik perlu dibina terlebih dahulu sebelum membuat litar skematik. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Berdasarkan contoh litar elektrik dan litar skematik litar di bawah, kirakan pengiraan parameter rintangan itu.

Pengiraan Parameter Rintangan Pengiraan Parameter Rintangan

Contoh Lakaran Litar Elektrik Lampu

Contoh Lakaran Litar Skematik Bagi Litar Siri

1 A = ____________________ 0.45 mA = ________________

B/Teks m/s 69-70 & KBAT iii. Bagaimana suis mikro berfungsi.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iv. Ada berapa tamatan pada suis mikro dan nyatakan setiap tamatan tersebut.

__________________________________________________________________________________________ v. Untuk membolehkan suis mikro berfungsi sebagai suis tekan bukasuis tekan buka, tamatan manakah yang akan disambungkan. __________________________________________________________________________________________ vi. Untuk membolehkan suis mikro berfungsi sebagai suis tekan tutupsuis tekan tutup tamatan manakah yang akan dismabungkan. __________________________________________________________________________________________

(61)

61

viii.Berdasarkan situasi di bawah, terangkan bagaimana suis mikro berfungsi.

(62)

2.3.5

2.3.5Menganalisis Elemen Sistem Elektrik Pada Gajet Yang Akan DihasilkanMenganalisis Elemen Sistem Elektrik Pada Gajet Yang Akan Dihasilkan

i. Berdasarkan sebuah litar elektrik yang lengkap di bawah, nyatakan empat elemen utama yang terlibat beserta contoh pada jadual analisis elemen sistem elektrik tersebut.

ii. Berpandukan rajah di bawah dan jawapan di 2.3.4(ii)2.3.4(ii), buat satu analisis berkaitan elemen sistem elektrik pada gajet yang akan dihasilkan itu dalam jadual analisis elemen elektrik dalam gajet litar di bawah.

Pengiraan Parameter Rintangan Pengiraan Parameter Rintangan

Contoh Lakaran Litar Elektrik Lampu

Contoh Lakaran Litar Skematik Bagi Litar Siri

1 A = ____________________ 0.45 mA = ________________ Bil.

Bil. Elemen Elemen Elektrik Elektrik Kuantiti Kuantiti Nilai Nilai Parameter Parameter Contoh Contoh KomponenKomponen Elektrik Elektrik Sambungan Sambungan 1 2

(63)

63

Perbezaan Antara Litar Siri Dan Litar Selari Perbezaan Antara Litar Siri Dan Litar Selari Aspek

Aspek Perbezaan Perbezaan

Litar

Litar Siri Siri Litar SelariLitar Selari

Maksud Apabila salah satu mentol terbakar Jika ditambah satu mentol dalam litar Jumlah voltan () Jumlah Arus () Jumlah Rintangan () Lukisan Skematik Lukisan Bergambar

(64)

2.3.6

2.3.6Membina Gajet Elektrik BerfungsiMembina Gajet Elektrik Berfungsi

i. Mengapakah lakaran reka bentuk litar perlu diterjemahkan kepada litar bergambar apabila membina gajet elektrik berfungsi

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Berdasarkan soalan dan jawapan di 2.3.5(ii)2.3.5(ii), terjemahkan lakaran tersebut kepada litar bergambar untuk

membina gajet elektrik berfungsi yang akan dipasang di dalam almari pakaian. Litar

Litar Bergambar Bergambar Gajet Gajet Elektrik Elektrik Kedudukan Kedudukan Gajet Gajet Elektrik Elektrik Dalam Dalam Almari Almari PakaianPakaian

(65)

65 2.3.7

2.3.7Membuat Pengujian Dan Penilaian Kefungsian GajetMembuat Pengujian Dan Penilaian Kefungsian Gajet

i. Mengapakah pengujian perlu dilakukan terhadap kefungsian gajet.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Bilakah penilaian kefungsian gajet dilakukan dan apakah aspek yang dinilai dalam kefungsian gajet.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ iii. Berdasarkan jawapan di 2.3.6(ii)2.3.6(ii), lengkapkan jadual penilaian reka bentuk gajet litar elektrik lampu almari

pakaian di bawah. Bil.

Bil. Aspek Aspek Yang Yang Dinilai Dinilai Berfungsi Berfungsi @ @ TidakTidak Berfungsi Berfungsi Catatan Catatan 1 2 3 4 5

iv. Apakah yang akan berlaku kepada mentol dalam reka bentuk gajet litar elektrik lampu almari pakaian sekiranya dua lagi mentol ditambah.

__________________________________________________________________________________________ v. Sekiranya reka bentuk gajet litar elektrik lampu almari pakaian ini ditukar kepada penyambungan secara litar

selari, nyatakan KELEBIHANKELEBIHAN yang akan diperolehi.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ B/Teks m/s 75 & KBAT

(66)

2.3.8

2.3.8Mencadang Penambahbaikan Ke Atas Reka Bentuk Gajet Yang Telah DibinaMencadang Penambahbaikan Ke Atas Reka Bentuk Gajet Yang Telah Dibina

i. Berdasarkan jawapan 2.3.7(iv)2.3.7(iv), apakah cadangan untuk penambahbaikan pada gajet litar elektrik lampu almari pakaian dan jelaskan kenapa.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ii. Lengkapkan perbandingan uji kaji gajet litar elektrik lampu almari pakaian dalam jadual banding beza di bawah

dari segi nilai jumlah rintangan dan juga kecerahan mentol.

Sebelum

Sebelum Penambahbaikan Penambahbaikan (Litar (Litar Siri) Siri) Selepas Selepas Penambaikan Penambaikan (Litar (Litar Selari)Selari)

Pengiraan

Pengiraan Jumlah Jumlah Rintangan Rintangan Pengiraan Pengiraan Jumlah Jumlah RintanganRintangan

Kecerahan

Referensi

Dokumen terkait