RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Teks penuh
Dokumen terkait
Melalui kegiatan discovery learning peserta didik mampu membandingkan nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam teks hikayat dan cerpen yang dibaca dengan teliti, bekerja
Peserta didik menyunting teks laporan hasil observasi yang ditulis teman dari aspek struktur isi dan bahasa teks laporan hasil observasi dengan cermat.. Peserta didik
peserta didik mampu menyimpulkan ciri umum puisi rakyat (pantun, gurindam, dan syair) pada teks yang dibaca atau didengar.. Peserta didik mampu menyimpulkan isi
Melalui penerapan model pembelajaran discovery learning dan pemberian contoh teks prosedur dalam Bahasa Inggris, peserta didik dapat menganalisis tujuan teks, struktur
3.8 Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks laporan hasil observasi yang berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan. 4.8 Menyajikan rangkuman teks
Dengan disajikan contoh teks cerpen peserta didik dapat menyimpulkan unsur-unsur pembangun cerpen disertai bukti pendukung dari cerpen yang dibaca dengan tepat
X/1 Disajikan teks laporan hasil observasi, peserta didik dapat menentukan isi pokok laporan hasil observasi C4 (menganalisis) Uraian 1 Menentukan ciri kebahasaan
Melalui kegiatan pembelajaran, membaca dan melihat video pembelajaran yang relevan, siswa dapat Menyajikan kembali ide pokok dari informasi yang didengar/disajikan tentang
