• Tidak ada hasil yang ditemukan

CURRICULUM VITAE IDENTITAS DIRI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "CURRICULUM VITAE IDENTITAS DIRI"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

0

CURRICULUM VITAE

IDENTITAS DIRI

Nama : Dr. Endang Poerwanti, M.Pd NIP/NIK : 131126266

Tempat dan Tanggal Lahir : Sragen, 23 September 1953 Jenis Kelamin : Wanita

Status Perkawinan : Kawin

Agama : Islam

Golongan / Pangkat : IV-C / Pembina Utama Muda Jabatan Fungsional Akademik : Lektor Kepala

Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Malang Alamat : Jl. Raya Tlogomas 246 Malang

Telp./Faks. : 0341-464318, 464319/Fax: 0341-460435 Alamat Rumah : Dinoyo Permai Kav. 3 Malang 65152 Telp. : (0341) 561751 Mobile. 08123380148, Alamat e-mail : [email protected]

RIWAYAT PENDIDIKAN PERGURUAN TINGGI

Tahun Lulus Program Pendidikan(diploma, sarjana, magister, spesialis, dan doktor)

Perguruan Tinggi Jurusan/ Program Studi

1977 S1 Universitas Negeri Solo Kurikulum 1994 S2 Universitas Negeri

Yogyakarta Evaluasi Pendidikan 2011 S3 Universitas Negeri

Yogyakarta Evaluasi Pendidikan

PENGALAMAN MENGAJAR

Mata Kuliah Program Pendidikan

Institusi/Jurusan/Program Studi ahun Akademik

Metode Penelitian S-1 UMM 2000-skrg

Assesmen Kebutuhan dan Perencanaan Pendidikan

(2)

1

PENGALAMAN PENELITIAN

No Judul Penelitian Sponsor Tahun

01 Analisis Upaya dan Kendala Dosen FKIP-UMM dalam pengumpulan Angka kredit (Individual).

DPP-UMM l996.

02 Analisis Nilai Psikhologis dan Paedagogis

Penyelenggaraan Play Group (Kasus di Kota Madya Malang). (Individual)

DPP-UMM 1996

03 Analisis Soal Final Test Bidang Ilmu Sosial Dosen UMM (Individual)

DPP-UMM l997.

04 Ketua Peneliti : Problematika Wanita Lanjut Usia di Kodya Malang

Dana BBI DIKTI

l998.

05 Anggota peneliti : Persepsi Mahasiswa terhadap Manfaat Kuliah pembekalan KKNT –UMM

DPP-UMM 1998

06

Persepsi dan Aspirasi Mahasiswa FKIP terhadap Profesi Keguruan, (Individual)

DPP-UMM 1998

07 Pola-pola Pendidikan Anak Dalam Keluarga, Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional (Kasus Pada Keluarga Dosen UMM, (Individual)

DPP-UMM 1998

08

Anggota Peneliti : Analisis Tugas Akademis dan Non Akademis dosen UMM l997- 1998

DPP-UMM 1998

09 Penelitian Mandiri : Problematika Penyelengga raan Evaluasi Hasil Belajar di Madrasah Ibtidaiyah Swasta di Jawa Timur.

DPP-UMM 1999

10 Ketua Peneliti : Konsep teoritik Materi dan Metode pembelajaran Play Group yang sensitif gender

DPP-UMM 1999

11 Ketua Peneliti : Pola dan Problematika Penyeleng garaan Achievement Grouping Class di SMU Kodya Malang

DsenMuda DIKTI

1999

12 Penelitian Mandiri : Dinamika psiko Sosial Remaja Dalam Belajar : Analisis problem-problem psiko-sosial siswa SMU di Kodya Malang,

DPP-UMM 2000

13 Penelitian Mandiri : Konflik-konflik Emosional Antara Remaja dengan Orang tuanya,

(3)

2

No Judul Penelitian Sponsor Tahun

14 Ketua Peneliti : Pola penyesuaian Diri dan Kecenderungan frustrasi Siswa SMU Unggulan Kodya Malang

DsenMuda DIKTI

2001

15 Ketua Peneliti : Pengembangan Model “Vocational Skill” sebagai Upaya Mempersiapkan Siswa SMU memasuki Dunia Kerja

Hibah Bersaing DIKTI

2002

16 Ketua Peneliti :Dinamika Motivasional Siswa SMU Dalam Belajar ; Analisis Manajemen Perilaku Konflik Dalam meningkatkan Motivasi Belajar.

Pnlt. Dasar DP-3M DIKTI

2002

17 Anggota Peneliti : Potret Kesenjangan Gender Pada Pendidikan Prasekolah di Kota Malang

Dana PLSP 2003

18 Ketua Peneliti : Peningkatan Kemampuan Guru Sekolah Dasar Melakukan Evaluasi Portofolio Dalam Pelaksanaan KBK di SD kelas rendah

Pnlt. C.A.R DP-3M DIKTI

2004

19 Anggota Peneliti : Perilaku guru dalam melaksanakan evaluasi Evaluasi Portofolio Dalam Implementasi KBK

Penelitian Dasar DIKTI

2005

20 Anggota Peneliti : Paradigma Life Skills dalam Muatan Kurikulum Berbasis Kompetensi di Sekolah Dasar Kelas Rendah

Pnlt. Dasar DP-3M DIKTI

2006

21 Anggota Peneliti : Paradigma Pendidikan Nilai dan Budi Pekerti dalam Pembelajaran di TK Berbasis Budaya

Penelitian Fundamntl DIKTI 2007 22 Ketua Peneliti : Pengembangan Sistem Indikator

Kecerdasan Majemuk Sebagai Model Evaluasi Kualitas pembelajaran Kecakapan hidup di

Taman Kanak-kanak

Pnlt. Fund DP-3M DIKTI

2007-2008

23 Ketua Peneliti : Representasi Pengembangan Kecerdasan Majemuk dalam pembelajaran di

Taman Kanak-kanak

Pnlt. Fund DP-3M DIKTI

2009 24 Anggota Peneliti : Paradigma Pendidikan Karakter Dalam

Pengembangan Kurikulum Muatan Lokal di Sekolah Dasar kota

Malang DP-3M DIKTI Pnlt. Fund

(4)

3

PENULISAN BUKU

Tahun Judul Penerbit/Jurnal

1999

Evaluasi Hasil Belajar

UMM Press

2000

Micro Teaching

UMM Press

2000

Pendekatan Kuantitatif Dlm Penelitian

Perilaku

DIKTI

2002)

Memahami Perkembangan Peserta Didik

UMM Press

2007

Assesmen Pembelajaran SD

DIKTI

KARYA ILMIAH

No Judul Artikel Jurnal Tahun Edisi

1

Dinamika Psiko Sosial Remaja Dlm

Belajar“Majalah Ilmu Penddk” (Terakreditasi) UM

Januari 2001

Th 28, No 1 2

Peluang kerja dan kesempatan berusaha wanita Masyarakat Transisi “ Majalah Kajian Gender”

PSWK- UMMPress

April 2001 Th I, No 1 3 Implementasi Proses Humanisasi Dalam

Pembelajaran di Perguruan Tinggi “Majalah DIDAKTIK” FKIP- UMMPress Agustus 2001 Th XI, No XVI 4

Konflik-konflik Emosional antara Remaja dengan Orang tua (Analisis Persepsi Remaja Terhadap Peran Ideal Orang Tua Dalam pendidikan Anak ” Majalah Alternatif “ FKIP- UMM Press (Terakreditasi), Jan - Juni 2001 Th IX, No 1 5

Pola dan Problematika Penyelengga raan Achievement Grouping Class Di SMU Kodya Malang “Majalah Ilmu Pendidikan” UM (Terakreditasi) Januari 2002 Th 29, No 1 6

Problematika Kehidupan Lanjut Usia di Kodya Malang “Majalah Ilmu Pengetahuan Sosial” UM (Terakreditasi) Pebruari 2002 Edisi Khusus

(5)

4

No Judul Artikel Jurnal Tahun Edisi

7

Model Pendidikan “Vocational Skills“ Sbg alternatif Pembinaan SDM dalam mempersiapkan siswa SMU memasuki Dunia Kerja ” Majalah Alternatif “ FKIP- UMM Press (Terakreditasi), Desember 2002 Th X, No 1 8

Problematika Pelaksanaa Evaluasi Hasil Belajar di MIS di Jawa Timur (kasus di Kabupaten Bangkalan, Lamongan dan Trenggalek ” Majalah Alternatif “ FKIP- UMM Press (Terakreditasi), Juni 2003 Th X, No 1 KONFERENSI/SEMINAR/LOKAKARYA/SIMPOSIUM

No Tema/Judul Peran Penyelenggara Waktu 1.

“ Proposal Penelitian” Pelatihan Penelitian Mahasis Psi-UMM

Pemateri F. Psi - UMM Mart 2000 2.

Rekonstruksi Pemikiran Aktivis” IMM Koms. Raushan Fikr UMM

Pemateri IMM-UMM Mei 2000 3.

“ Penyusunan RKBM” Pengembangan Keterampilan Menga jar Dosen F. Psi

Pemateri F. Psi - UMM Jun 2000 4.

“ Evaluasi Pembelajaran” Pelatihan Keterampilan mengajar Dosen UMM

Pemateri UMM Juli 2000 5.

“Simposium Nasional” Rekonstruksi Profesi Guru Dalam Kerangka Reformasi Pendidikan

Pemateri UMM Juli 2000 6.

Rekonstruksi Sistem Pembelajaran Untuk Meningkatkan Prestasi Mhs

Pemateri HMJ Bhs Inggris-UMM

Okt 2000 7. Program Pembentukan Kemampuan

Mengajar (AKTA) FKIP

Ketua Program/ pemateri UMM 2000- 2002 8.

“Evaluasi Pendidikan” Program Pembentukan Kemampuan Mengajar

Pemateri UMM Okt 2000

(6)

5

No Tema/Judul Peran Penyelenggara Waktu 9.

TIM Penyelia Kemamp Mengj Dosen Pembina UMM 2000 10.

“ Peran Kecerdasan Emosional di Perguruan Tinggi Teknologi” Semiloka Nas Dosen MKDU PTT

Pemateri ITS-Surabaya Nop 2000 11. “Sistem Perencanaan dan Evaluasi

Pembelajaran Al-Islam & Kemuh” Pelatihan PBM Dosen Al-Islam

Pemateri UMM* Peb 2001 12. “ Memahami dan Membina Perkem bangan

anak” Penyuluhan Ibu-ibu Istri Karyawan Perumtel Jatim

Pemateri KANDATEL Jatim

Peb 2001 13. “ Urgensi Konseling Sebaya dalam

menjaga Keseimbangan Jiwa” Mhs Psikologi STAIN Malang

Pemateri STAIN Malang Mart 2001

14. “ Evaluasi Pembelajaran di PT” Pelatihan

Keterampilan Mengajar Dosen Baru UMM Pemateri UMM Mart 2001 15.

“ Mengembangkan Evaluasi Program Pelatihan” (Senior Course HMI se Jawa)

Pemateri LPL –HMI Cab. Malang

Aprl 2001 16.

“ Perkembangan Kecerdasan Emosional dan Moral BALITA

Pemateri Guru TK Kab & Kodya Mlng

Agst 2001 17. Memahami Psikologi Masyarakat Indonesia

Sebagai Upaya Menjem batani Permasalhan Silang Budaya

Pemateri Konf. Internas IALF–BIPPA Bali Okt 2001 18.

“ Kecerdasan Emosional & Keberhasilan” Senior Course HMI

Pemateri HMI -UMM Nop 2001 19.

“Kajian Teori, Dalam Penelitian

Berperspektif Jender” Pemateri PSW- Se Indo Timur

Jan 2002 20.

“Menyusun Proposal Penelitian ” Pemateri PTM -Indo Timur

April 2002 21.

“Menyusun Proposal Penelitian ” Pemateri PTM -Indo Timur Peb 2004 22. “Sosialisasi KBK

Pemateri Kep Sek SD & SMPMuhMlng

Mei 2004 23.

“Pengembangan Instrumen Kompetensi

(7)

6

No Tema/Judul Peran Penyelenggara Waktu 24.

“Penjaminan Mutu Pendd Tinggi ” Pemateri Dosen UMM Juni20 04 25. Menyusun Proposal Penelitian Dosen Muda

dan Kajian Wanita Pemateri Dosen UMM

Maret 2005 26.

Evaluasi Dalam Pembelajaran Konstruktivistik di PT

Pemateri Pekerti Dosen baru UMM

Maret 2005 27.

Menyusun Proposal Penelitian Fundamental Pemateri/ Revewer Dosen PTM Indo Timur April 2005 28.

Pemekalan PBM Dosen Baru

Pemateri

Evaluasi Dosen UMM

Agust 2005 29.

Pembekalan Dokter pembimbing mahasiswa kedokteran Co Ass

Pemateri Evaluasi Dokter RSU Jombang Jan 06 30.

Pengayaan Proposal Hibah Bersaing Pemateri / Reviewer

Dosen UMM Maret 2006 31.

Menembangkan Sekolah efektif dan

Menyusun Rencana Pengembangan Sekolah (Kepala SD si Kab Wonogiri)

Pemateri / Pelatih Nas Dit Jen PMPTK Depdiknas Juni 2007 32.

Menyusun Rencana Pengembangan Sekolah (Kepala SMP SNBI se Indo)

Pemateri / Pelatih Nas Dit Jen PMPTK Depdiknas Juli 2007 33. BIPA sebagai media komunikasi Lintas

Budaya (Konferensi Internas BIPA)

Pemakalah Pusat Bahasa 18–20 Juli 07 34. Model pendidikan Vocasional sebagai

upaya mempersiapkan siswa SMA memasuki dunia kerja ( Simposium Nas Hasil penelitian Kebijakan)

Pemakalah Balitbang Depdiknas

24-26 Juli 07 35. Menyusun Perencanaan Partisipatif sebagai

Upaya Membangun Komitmen Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi

Pemakalah UNILA 27 Jan 08 36. Multiple Intelligence Indicator System as

the Reflective Evaluation for Life Skill Teaching and Learning Quality in Kindergarten

Pemakalah Universitas Sain Malaysia

25-27 April 2008 37. Menyusun Rencana Pengembangan

Madrasah sebagai upaya mewujudkan Madrasah Efektif Pemakalah KM dan Pengawas MI Kab Ponorogo 21-25 Juli 2008 38. Asesment pembelajaran di SD / MI Pemakalah TOT Pelatih

Pakem JATIM

13-17 Nov 2008

(8)

7

ORGANISASI PROFESI/ILMIAH

Tahun Organisasi Jabatan

2005 - skrng HEPI (Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia) Anggota Saya menyatakan bahwa semua keterangan dalam Curriculum Vitae ini adalah benar dan apabila terdapat kesalahan, saya bersedia mempertanggungjawabkannya

Malang,

Dosen yang bersangkutan,

Referensi

Dokumen terkait

Teknik ini digunakan untuk menguji besarnya sumbangan (kontribusi) yang ditunjukkan oleh koefisien jalur pada setiap diagram jalur dari hubungan kasusal antara

Pihak PPR pun sudah melakukan analisa SWOT dengan cara melakukan penelitian perihal penggunaan media internet sebagai strategi pemasaran yang digunakan oleh

Tujuan: Untuk mengetahui hubungan antara tingkat stres pada kepribadian ekstrovert dan introvert terhadap siklus menstruasi mahasiswi Fakultas Kedokteran

Dalam penelitian ini dukungan dalam komunikasi kampanye sosial Komunitas Ketimbang Ngemis Regional Gresik adalah SDM yang terdiri dari anggota, sukarelawan, dan netizen

Problem Pendidikan Karakter di TK 1 Banyaknya tontonan/kemajuan di dalam tayangan televisi yang lebih banyak berpengaruh pada perilaku anak 2 Bahasa yang digunakan guru yang

Dari hasil brand association yang diperoleh melalui uji Cochran dapat diketahui asosiasi yang dimiliki oleh ponsel merek Samsung ini adalah: Memiliki kualitas gambar (display)

Donor Darah merupakan salah satu dari beberapa program kerja Staf Ahli Pengabdian dan Pelayanan Masyarakat ISMAFARSI 2016 - 2018 yang bertujuan untuk secara langsung

Kedua adalah dengan proyek ini diharapkan akan meminimalisir jumlah anak jalanan yang putus sekolah karena tidak memiliki sarana dan prasarana yang menunjang untuk sekolah, maka