NASKAH UJIAN PRAKTEK

(1)

NASKAH UJIAN PRAKTEK NASKAH UJIAN PRAKTEK

TAHUN 2011/2012 TAHUN 2011/2012 N

Noommoor r SSooaall : : 0011//55 M

Maatta a PPeellaajjaarraann :: IIllmmu u PPeennggeettaahhuuaan n AAllaam m ((IIPPAA)) Ko

Kommpepetetensnsi i DaDasasarr : : MMeenneses!!riripspsi!i!aan n huhu""unungagan n anttaara an ra ststruru!t!turur !erang!a tu"uh manusia engan #ungsin$a

!erang!a tu"uh manusia engan #ungsin$a M

Maatteerri i PPoo!!oo!! : %: %aanngg!!aa M

Maatteerri i &&jjii : %: %aanngg!!a a MMaannuussiiaa

IInnii!!aattoorr : S i: S iss''a a aappaat t mmeennjjeellaass!!aan n aan n mmeennuunnjjuu!!aan n ttuullaanngg tul

tulang ang $an$ang g memem"m"ententu! u! ranrang!g!a a "a"aan an ranrang!g!aa !!eeppaalla a aan n rraanngg!!a a aannggggootta a ggeerraa! ! sseerrttaa men$impul!an #ungsin$a*

men$impul!an #ungsin$a* +

+aarrii//,,aannggggaall : S: Seessuuaai i jjaa''aall

--aa!!ttuu : : . . 5 5 MMeenniitt

A*

A* PP,,&N&N&&K &K &M&M&MM 1*

1* Sis'Sis'a iua iuji saji satu petu persatrsatu sesu sesuai uai engaengan matn materi ueri uji*ji* *

* Sis'Sis'a iuji tentana iuji tentang !emampg !emampuan pra!tuan pra!ti! Menjei! Menjelas!las!an an menunjan an menunju!an "agu!an "agian"ian"agiaagiann rang!a "eserta #ungsin$a $ang meliputi:

rang!a "eserta #ungsin$a $ang meliputi: 1*

1* PengPengetahuetahuan umuan umum teorim teoritis/tis/pengpenguasuasaan !onaan !onsep rasep rang!a mang!a manusinusia*a* *

* KemaKemampumpuan menjan menjelaselas!an jen!an jenis rangis rang!a an ma!a an ma2am2amma2ama2am tulanm tulang*g* 3*

3* KemaKemampumpuan mean menunjnunju!an u!an jenijenis tuls tulang sang se2ara e2ara tepatepat*t* 4*

4* KeKesisimpmpululan an prpra!a!titi!u!umm

*

* ,,KNKNIK PIK PNN6&6&IIANAN 1*

1* Sis'Sis'a maja maju satu satu persu persatu iatu itemptempat $aat $ang telng telah iah itenttentu!anu!an *

* Se"eSe"elum mellum mela!u!a!u!an pra!tan pra!ti!um sisi!um sis'a i"er'a i"eri pertan$i pertan$aan penaan pengantagantar untu! menur untu! menunju!nju!anan !eter!aitan pra!ti!um engan penguasaan !onsep*

!eter!aitan pra!ti!um engan penguasaan !onsep* 3*

3* Sis'Sis'a menjea menjelas!las!an an mean an menunjnunju!an su!an susunusunan tulaan tulang paa mng paa manusanusia*ia* 4*

4* 6uru6uru/pen/penguji guji menmengamagamati ti an an memmem"eri"eri!an !an penipenilaialaian*n* 5*

5* Sis'Sis'a men$a men$impuimpul!an pl!an pra!tra!ti!um $i!um $ang teang telah illah ila!u!a!u!ann$ann$a*a*

7*

7* ASASPPK PK P%,%,ANAN88AAAANN 1*

1* PePertrtanan$a$aan an PePengnganantatarr

a* Se"ut!an "agian"agian rang!a paa manusia* a* Se"ut!an "agian"agian rang!a paa manusia* "* Se"ut!an #ungsin$a masingmasing

"* Se"ut!an #ungsin$a masingmasing *

* elaelas!an as!an an tunjun tunju!an "a!an "agiangian"ag"agian tulian tulang paang paa rang!a rang!a manua manusia 9sia 9 3*

3* Apa !Apa !esiesimpumpulalan arn ari prai pra!t!ti!ui!um tersm terse"e"ut 9ut 9

D*

D* ASASPPK PK PNINIAAIAIANN 1*

1* PengPenguasauasaan Konsan Konsep/mep/menjaenja'a" per'a" pertan$tan$aan penaan pengantagantar sr s!or 0 ; 0!or 0 ; 0 *

* KetrKetrampiampilan/lan/te!nte!ni! menji! menjelaselas!an sam!an sam"il me"il menunjnunju!an "au!an "agiangian"agi"agian tulaan tulang ng 0 ; <00 ; <0 3*

▸ Baca selengkapnya: ujian praktek olahraga kelas 12

(2)

(3)

NIAI 8AN6 DIP%=+ (N) > Aspe! penilaian 1 ?  ? 3 NIAI 8AN6 DIP%=+ (N) > Aspe! penilaian 1 ?  ? 3 *

* K&K&N7N7I I AA--AAANAN 1*

1* a* a* %a%angng!a !a mamanunusisia tea terririri i arari rai rangng!a !!a !epepalala /ta /teneng!g!orora!a! ra rangng!a !a "a"aaan an an rn ranang!g!aa anggota gera!*

anggota gera!* "*

"* @u@ungngsi si rarangng!a !a aaalalahah:: 1)

1) MeMenenegaga!a!an tn tuu"u"uhh )

) MeMem"m"ereri "i "enentutu! t! tu"u"uhuh 3)

3) MeMelele!a!atntn$a $a ototototoototott 4)

4) MeMelinlinuungi ngi orgorgananorgorgan pan pententinging

*

* %ang%ang!a manu!a manusia tersia teriri ariri ari rang!a !ei rang!a !epalapala rang! rang!a "aan aa "aan an rang!a ann rang!a anggotggota gera!a gera!

%a

%angnga !a !eeppalala ta teerririri i ararii %a%anng!g!a "a "aaan an ttereririri i aariri %a%anng!g!a aa anngggogota ta ggereraa! t! tereriiri ri aariri 11)) ,,uullaanng Dg Daahhii

)) ,,uullaanng mg maattaa 33)) ,,uulalanng hg hiiunungg 44)) ,,uullaanng pg piippii 5)

5) ,,ululanang g rarahahang ng atatasas <)

<) ,,ululanang rg rahahanang "g "a'a'ahah )

) ,,ululanang g PePelilipipiss B)

B) ,,ululanang &"g &"ununuu"u"unn C)

C) ,,ululanang !eg !epapala "la "elela!a!anangg

11)) ,,uulalang ng lleeheherr )

) ,,ululanang sg selelanang!g!aa 3)

3) ,,ululanang g "e"elili!a!att 44)) ,,uullaanng g aaaa 55)) ,,uulalang ng rrususuu!! <)

<) ,,ululanang "g "elela!a!anangg )

) ,,ululanang g papangnggugull BB)) ,,uulalang ng ee!o!orr C)

C) ,,ululanang Kg Kememalaluauann 1)

1) ,,ululanang g lelengngan an atatasas )) ,,ululaang ng hhaaststaa

3)

3) ,,ululanang peg pengngumumpipill 4)

4) ,,ulaulang ng pepergergelanlangan gan tatangangann 5)

5) ,,ululanang tg telelapapa! ta! tanangagann <)

<) ,,ululanang jag jaririjjarari tani tangagann )) ,,uullaanng Pg Paahhaa

B)

B) ,,ululanang teg tempmpururunung lug lutututt CC)) ,,ululaang ng !!eeriringng

10)

10) ,u,ulang lang etietiss

111)1) ,ulang ,ulang pergelangapergelangan n !a!i!a!i 1)

1) ,u,ulang telang telapalapa! !a!i! !a!i 13)

13) ,u,ulang alang arijarijari !a!iri !a!i

3*

3* KeKesisimpmpululan an PrPra!a!titi!u!umm %ang

%ang!a !a manumanusia sia terteriri iri ari ari %ang%ang!a !a !ep!epala/ala/teng!teng!ora!ora!  rangrang!a !a "aa"aan n an an rangrang!a!a ang

anggotgota a gegera! ra! $a$ang ng "er"er#un#unsi si ununtu! tu! memenegnega!aa!an n tu"tu"uh uh memmem"er"eri i "e"entuntu! ! tu"tu"uhuh mele!atn$a otototot an melinungi organorgan tu"uh penting*

mele!atn$a otototot an melinungi organorgan tu"uh penting*

ampiran I ampiran I Nas!ah

Nas!ah ujian praktek No.1/5 ujian praktek No.1/5 DA@,A% NIAI &IAN P%AK,K

DA@,A% NIAI &IAN P%AK,K M

Maatta a PPeellaajjaarraann : I: Illmmu u PPeennggeettaahhuuaan n AAllaamm M

Maatteerri i &&jjii : : %%aanngg!!a a MMaannuussiiaa +

(4)

N

Noo NNaamma a SSiiss''aa

S!or

S!or NilaiNilai

(S!or 0100) (S!or 0100) Aspe! I Aspe! I (S!or 00) (S!or 00) Aspe! II Aspe! II (s!or 0<0) (s!or 0<0) Aspe! III Aspe! III (s!or 00) (s!or 00) 11 88uummnnaa  AA####aann 33 @@aarrrreell 44 llll Keterangan : Keterangan : 1.

1. PenguPenguasaan kasaan konseponsep/menja/menjawab perwab pertanytanyaan penaan pengantargantar, sk, skor 0-2or 0-200 2.

2. KetramKetrampilan/pilan/tekniteknik menjelaskk menjelaskan sambil menuan sambil menunjuknjukkan bagiakan bagian-bagin-bagian tulangan tulang, skor 0-0, skor 0-0 !.

!. "en"enyimyimpulpulkan kan prapraktiktikumkum, sk, skor 0or 0-20-20 N#$%# &

N#$%# &%%N' (#P)*+$) N  N' (#P)*+$) N  %spek penilaian 12!%spek penilaian 12!

KEMENTERIAN AGAMA KEMENTERIAN AGAMA

KANTOR KABUPATEN BREBES KANTOR KABUPATEN BREBES

Alamat : l* en* A* 8ani No* 13B ,elp* ( 0B3 ) <1534 Alamat : l* en* A* 8ani No* 13B ,elp* ( 0B3 ) <1534 re"es

re"es 5151

NASKAH UJIAN PRAKTEK NASKAH UJIAN PRAKTEK

TAHUN 2011/2012 TAHUN 2011/2012 N

Noommoor r SSooaall : : 00//55 M

Maatta a PPeellaajjaarraann :: IIllmmu u PPeennggeettaahhuuaan n AAllaam m ((IIPPAA)) Ko

Kompmpetetenensi si DaDasasarr :: MeMenneses!r!ripipsisi!a!an/n/memenniienentiti#i#i!a!asi si sisi#a#attsisi#a#at t aiairr se

sertrta a apapunung g memelala$a$ang ng aan n tetengnggegelalam m aalalamm penerapann$a*

(5)

M

Maatteerri i PPoo!!oo!! : : AAiirr M

Maatteerri i &&jjii : : AAiir r aappaat t mmeellaarruutt!!aan n ""eerr""aaggaai i FFaat t tteerrtteennttuu**

IInnii!!aattoorr : S: Siiss''a a aappaat t mmeenn$$iiaapp!!aan n aallaat t aan n ""aahhaan n aann mel

mela!u!a!u!an an langlang!ah!ahlanglang!ah !ah pra!pra!ti!uti!um m pelapelarutarutann "er"agai ma2am Fat men$impul!ann$a*

"er"agai ma2am Fat men$impul!ann$a* +

+aarrii//,,aannggggaall : S: Seessuuaai i jjaa''aall

--aa!!ttuu : : . . 5 5 MMeenniitt

A

A PP,,&&NN&&K &K &MM&&MM

11 SisSis'a i'a iuji suji satu patu persersatu satu sesuesuai ai engengan maan mateteri ujri uji*i*

 SisSis'a iuj'a iuji i tententantang g !em!emampampuan prauan pra!t!ti! Air api! Air apat melaat melarutrut!an "er!an "er"ag"agai Fat ai Fat tertertententutu $ang meliputi:

$ang meliputi:

aa PePengngetetahahuauan n umumum um teteororititisis/p/penenguguasasaaaan n !o!onsnsepep tentang air*

tentang air* aa KemKemampampuan uan menmen$ia$iap!p!an an alaalat t an an "a"ahanhan

"" KemaKemampumpuan an melamela!u!a!u!an pn penguengujian jian terhterhaap aap "aha"ahan mn ma!aa!anan*nan* 22 ++aassiil Pl Prraa!!ttii!!uumm

 KeKesisimpmpululan an prpra!a!titi!u!umm



 ,,KKNINIK K PPNN6&6&IAIANN

11 Sis'Sis'a ma maju aju satu satu perspersatu atu iteitempat mpat $ang $ang telatelah h itenitentu!atu!ann

 Se"eSe"elum melum mela!ula!u!an pr!an pra!tia!ti!um sis!um sis'a i"e'a i"eri pertari pertan$aan$aan pengan pengantar unntar untu! metu! menunjnunju!anu!an !eter!aitan pra!ti!um engan penguasaan !onsep*

!eter!aitan pra!ti!um engan penguasaan !onsep* 33 SisSis'a i'a iperpersilsilah!ah!an mean men$n$iapiap!an a!an alat lat an "an "ahaahan*n* 44 SisSis'a m'a melaela!u!u!an !an lanlang!ag!ahlhlangang!a!ah prah pra!t!ti!ui!umm

55 6u6uru/ru/penpengujguji i memengangamatmati ai an mn memem"er"eri!i!an pan penienilalaianian << SisSis'a 'a memengingisi si ta"ta"le le hahasil sil prapra!t!ti!ui!umm

 Sis'Sis'a ma men$ien$impulmpul!an !an pra!pra!ti!uti!um $m $ang ang telah telah ilaila!u!a!u!ann$ann$a** 7

7 ASASPPK K PP%,%,ANAN88AAAANN 11 PePertrtanan$a$aan an pepengnganantatarr

a*agaimana!ah si#atsi#at air G a*agaimana!ah si#atsi#at air G

"*Apa!ah semua Fat apat larut alam airG "*Apa!ah semua Fat apat larut alam airG 2*agaimana 2iri2iri

2*agaimana 2iri2iri Fat $ang Fat $ang telah larut telah larut alam airalam air

 Pra!Pra!ti!ati!an "an "ah'a h'a air air apaapat met melarularut!an t!an "er""er"agai agai Fat Fat tertetertentu 9ntu 9 33 Apa Apa !es!esimpimpulaulan an ari pri per2er2o"ao"aan an terterse"se"ut ut GG

D

D AASSPPK PK PNNIIAAIIAANN

11 PenPenguaguasaasaan Konsn Konsep/ep/menmenja'ja'a" pera" pertantan$aa$aan pengn pengantantar  ar  s!s!oror 0 ; 10

0 ; 10

 PePen$n$iaiapapan An Alalat at an "an "ahahan sn s!o!or 0 ; r 0 ; 00 33 KetKetramrampipilanlan/te/te!ni!ni! u! urutrutan an prapra!ti!ti!u!um 0 m 0 ; 30; 30 44 +a+asisil Pl Prara!t!ti!i!umum s s!o!or 0 ; r 0 ; 00

55 MeMen$n$imimpupul!l!an pan prara!t!ti!i!umum s! s!or 0 ; or 0 ; 00

NIAI 8AN6 DIP%=+ (N) > Aspe! penilaian 1 ?  ? 3 ? 4 ? 5 NIAI 8AN6 DIP%=+ (N) > Aspe! penilaian 1 ?  ? 3 ? 4 ? 5



(6)

1 a* Si#atsi#at air $aitu :

1 Mengalir ari tempat $ang tinggi !e tempat $ang renah

 entu! air selalu mengi!uti 'aahn$a 3 Mene!an !esegala arah

4 Dapat meresap melalui 2elah !e2il/Kapilaritas 5 Dapat "eru"ah 'uju

< Dapat melarut!an "er"agai Fat " ,ia! semua Fat apat larut alam air*

2 7iri2iri Fat $ang telah larut alam air Fat a!an men$atu engan air air i!ut "eru"ah 'arna sesuai 'arna Fatn$a 'ujun$a "eru"ah "er2ampu engan air (tia! mengenap) * ang!ahlang!ah pra!ti!um

a* Siap!an alat an "ahan seperti 5 "uah gelas "ening seno! air "er"agai Fat seperti !opi gula garam apur ,erigu an Hetsin*

"* Masu!an "e"erapa Fat !ealam gelas*

2* Isi gelas engan air lalu iau! !urang le"ih 10 !ali * ,unggu "e"erapa saat amati peru"ahan $ang terjai: e* Men2atat hasil Pra!ti!um:

,A +ASI P%AK,IK&M

No. Nama Bahan Setelah dad!" Kete#an$an

1* 6ula Pasir arut ,ia! langsung

* Kopi arut ,ia! langsung

3* 6aram Dapur arut angsung

4* ,erigu arut angsung

5* etsin arut angsung

3* Kesimpulan Pra!ti!um

Air apat melaru!an "er"agai Fat tertentu seperti gula pasir garam apur !opi terigu an Hetsin* Proses pelarutan aa $ang langsung an aa $ang tia! langsung harus melalui pengau!an*

Nama : ………

TABEL HASIL PRAKTIKUM

AIR DAPAT MELARUTKAN BERBAGAI ZAT

(7)

……….. ………...

Nama : ………

TABEL HASIL PRAKTIKUM

AIR DAPAT MELARUTKAN BERBAGAI ZAT

No. Nama Bahan Setelah diad! Kete"an#an

DAFTAR NILAI UJIAN PRAKTEK Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Materi Uji : Air daat melarut!an "er"agai #at tertentu

No Nama Sis'a S!or Nilai (S!or 0 100) Aspe! I (S!or 00) Aspe! II (s!or 010) Aspe! III (s!or 030) Aspe! I (s!or 0 0) Aspe!  (s!or 0 0) 1 8umna  A##an

(8)

3 @arrel

4 ll

Keterangan :

1. Penguasaan konsep/menjawab pertanyaan pengantar, skor 0-10 2. Penyiapan alat an baan skor 0-20

!. Ketrampilan/teknik urutan praktikum 0-!0 3. asil praktikum 0-20

5. "enyimpulkan praktikum skor 0-20

KEMENTERIAN AGAMA

KANTOR KABUPATEN BREBES

Alamat : l* en* A* 8ani No* 13B ,elp* ( 0B3 ) <1534 re"es 51

NASKAH UJIAN PRAKTEK TAHUN 2011/2012

N$m$r %$al : &'()

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam *IPA+

K$meten,i Da,ar : Menjela,!an ,i,tem en-ernaan dan !andungan ma!anan "ergi#i ang ,eim"ang di,ertai dama!na terhada !e,ehatan ,erta mende,!ri,i!an r$,e, en-ernaan

(9)

Materi P$!$! : Ma!anan/ Alat en-ernaan dan Ke,ehatan

Materi Uji : Menguji Kandungan Kar"$hidrat ada Ma!anan

Indi!at$r : %i,0a daat menia!an alat dan "ahan

dan mela!u!an lang!ah1lang!ah

ra!ti!um menguji !andungan

!ar"$hidrat ada ma!anan ,erta menimul!an ha,il ra!ti!um

2ari(Tanggal : , e,uai jad0al

3a!tu : 4 ) Menit

5 PETUNJUK UMUM

6 %i,0a diuji ,atu er,atu ,e,uai dengan materi uji.

7 %i,0a diuji tentang !emamuan ra!ti! menguji !andungan

Kar"$hidrat ada ma!anan/ ang meliuti:

a Pengetahuan umum te$riti,(engua,aan !$n,e tentang ma!anan.

" Kemamuan menia!an alat dan "ahan

- Kemamuan mela!u!an engujian terhada "ahan ma!anan. d 2a,il Pra!ti!um

e Ke,imulan ra!ti!um

8 TEKNIK PEN9UJIAN

6 %i,0a maju ,atu er,atu ditemat ang telah ditentu!an

7 %e"elum mela!u!an ra!ti!um ,i,0a di"eri ertanaan engantar untu! menunju!an !eter!aitan ra!ti!um dengan engua,aan !$n,e.

' %i,0a dier,ilah!an menia!an alat dan "ahan.  %i,0a mela!u!an lang!ah1lang!ah ra!ti!um

) 9uru(enguji mengamati dan mem"eri!an enilaian ; %i,0a mengi,i ta"le ha,il ra!ti!um

< %i,0a menimul!an ra!ti!um ang telah dila!u!anna.

D A%PEK PERTAN=AAN

6 Pertanaan Pengantar

a %e"ut!an #at1#at ang ter!andung dalam ma!anan ang dierlu!an "agi tu"uh

" Aa >ung,i !ar"$hidrat "agi tu"uh !ita ?

7 Pra!ti!an "agaimana -ara menguji Kandungan Kar"$hidrat ada ma!anan.

' 5agaimana ha,il ra!ti!um ?

 Aa !e,imulan dari ra!ti!um ter,e"ut @

E A%PEK PENILAIAN

6 Pengua,aan K$n,e(menja0a" ertanaan engantar/ ,!$r &  7&

7 Peniaan Alat dan "ahan/ ,!$r & 1 6&.

' Ketramilan(te!ni! urutan ra!ti!um &  '&  2a,il Pra!ti!um/ ,!$r &  7&

(10)

NILAI =AN9 DIPERBLE2 *N+ C A,e! enilaian 6  7  '    )

F KUN8I JA3A5AN

6 at ang dierlu!an tu"uh adl. Kar"$hidrat/ Pr$tein/ itamin/ Lema!/ Mineral dan air.

7 Fung,i !ar"$hidrat adalah ,e"agai ,um"er tenaga.

' Alat dan "ahan untu! menguji !andungan !ar"$hidrat adalah:

a. 8a0an Petri ". Piet

". Larutan Lug$l(I$dium Tingture(5etadin

-. 5er"agai jeni, ma!anan ang a!an diuji !andungan !ar"$hidratna ,eertiG Na,i/ r$ti/ !etela/ i,ang dan !a-ang

 Lang!ah1lang!ah mela!u!an ra!ti!um:

a %ia!an alat dan "ahan

" Tum"u!(Lumat!an "ahan ma!anan ang a!an diuji

- Ma,u!an ma,ing1ma,ing jeni, ma!anan ang telah dilumat!an !edalam -a0an Petri

d Teti,i "ahan ma!anan dengan larutan lug$l 71 tete,. e Amati eru"ahan 0arnana -atat dalam ta"lel ra!ti!um

TA5EL 2A%IL PRAKTIKUM

No. Bahan

Ma!anan Pe"$ahan %a"na Kete"an#an

6 Na,i 2itam Kar"$hidrat Tinggi

7 R$ti 2itam Kar"$hidrat tinggi

' Ketela 5iru Tua Kar"$hidrat tinggi

 Pi,ang 8$!elat(Tida! "eru"ah Tida! mengandung !ar"$hidrat( Kandungan rendah ) Ka-an g 8$!elat(Tida! "eru"ah Tida! mengandung !ar"$hidrat( !andungan rendah

) Ke,imulan 2a,il Pra!ti!um

a Na,i/ R$ti dan !etela ,etelah ditete,i larutan l$g$l "eru"ah 0arna menjadi hitam atau "iru tua menunju!an !andungan !ar"$hidrat ang tinggi.

" Pi,ang dan !ana-ang tida! mengalami eru"ahan 0arna menunju!an !andungan !ar"$hidrat dalam ma!anan ter,e"ut ,angat rendah atau tida! mengandung !ar"$hidrat

Nama : ………

TABEL HASIL PRAKTIKUM U&I KANDUNGAN KARB'HIDRAT

No. Bahan Ma!anan Pe"$ahan (a"na )*etelah ditete*i

(11)

l#hol+Iodim,

……….. ………...

Nama : ………

TABEL HASIL PRAKTIKUM U&I KANDUNGAN KARB'HIDRAT

No. Bahan Ma!anan

Pe"$ahan (a"na )*etelah ditete*i

l#hol+Iodim,

Kete"an#an

Materi Uji : Menguji !andungan!ar"$hidrat ada ma!anan

No Nama S!or Nilai

(S!or 0 Aspe! I Aspe! II Aspe! III Aspe! I Aspe! 

(12)

Sis'a (S!or 00) (s!or 010) (s!or 030) (s!or 0 0) (s!or 0 0) 100) 1 8umna  A##an 3 @arrel 4 ll Keterangan :

!. Ketrampilan/teknik urutan praktikum 0-!0 3. asil praktikum 0-20

Nilai yang iperole N  %spek penilaian 12!35

KEMENTERIAN AGAMA

N$m$r %$al : &()

K$meten,i Da,ar : Mende,!ri,i!an hu"ungan antara

(13)

er-$"aan *gaa graHta,i/ gaa ge,e!/ gaa magnet+

Materi P$!$! : magnet

Materi Uji : Mem"uat ele!tr$magnet

er-$"aan tentang -ara em"uatan ele!tr$magneti! ,erta menimul!an ha,il er-$"aan

2ari(Tanggal : , e,uai jad0al

3a!tu : 4 ) Menit

A. PETUNJUK UMUM

6. %i,0a diuji ,atu er,atu ,e,uai dengan materi uji.

7. %i,0a diuji tentang !emamuan ra!ti! menguji !andungan Kar"$hidrat ada ma!anan/ ang meliuti:

• Pengetahuan umum te$riti,(engua,aan !$n,e tentang

magnet.

• Kemamuan menia!an alat dan "ahan

• Kemamuan mem"uat rang!aian ,eri dan atau arallel *ilih!an ,alah ,atu dengan a-a!+

• 2a,il em"uatan ele!tr$magnet • Ke,imulan ra!ti!um

5. TEKNIK PEN9UJIAN

6. %i,0a maju ,atu er,atu ditemat ang telah ditentu!an

7. %e"elum mela!u!an ra!ti!um ,i,0a di"eri ertanaan engantar untu! menunju!an !eter!aitan ra!ti!um dengan engua,aan !$n,e.

'. %i,0a dier,ilah!an menia!an alat dan "ahan. . %i,0a mela!u!an lang!ah1lang!ah ra!ti!um

). 9uru(enguji mengamati dan mem"eri!an enilaian ;. %i,0a menimul!an ra!ti!um ang telah dila!u!anna. <. 9uru(enguji mem"eri!an enilaian ra!ti!um

8. A%PEK PERTAN=AAN

6. Pertanaan Pengantar

- %e"ut!an ' -ara mem"uat magnet "uatan

- Jela,!an aa ang dima!,ud dengan ele!tr$magnet 7. %e"ut!an "ahan dan alat untu! mem"uat ele-tr$magnet '. %e"ut!an rang!aian ,eri(arallel

. Mem"uat ele-tr$magnet *ha,il !ara+

). 5agaimana !e,imulan dari ra!ti!um ter,e"ut @

D. A%PEK PENILAIAN

6. Pengua,aan K$n,e(menja0a" ertanaan engantar/ ,!$r &  6& 7. Peniaan Alat dan "ahan/ ,!$r & 1 6&.

'. Ketramilan(te!ni! urutan ra!ti!um &  '& . 2a,il Pra!ti!um/ ,!$r &  '&

). Menimul!an ra!ti!um/ ,!$r &  7&

NILAI =AN9 DIPERBLE2 *N+ C A,e! enilaian 6  7  '    ) E..KUN8I JA3A5AN

(14)

- 'osokan - #nuksi

- )lektromagnet

b.. )lektromagnet yaitu membuat magnet buatan engan ara mengalirkan arus listrik melalui kumparan lilitan kawat

2. %lat an baan untuk membuat rangkaian seri/parallel aala batu baterai, kawat tembaga keil 65 m, paku besar an paku keil

!. Ketrampilan praktikum apat membuat eletromagnet engan ara :

a. "elilitkan kawat tembaga ke paku besar kurang lebi 0 lilitan engan keua ujung mengubungkan ke kutub positi7 an kutub negati8e batu baterai

b. ubungan keua ujung kawat tembaga keua kutub baterai

. 9empelkan ujung paku besar ke paku-paku keil untuk membuktikan eletromagnet bersi7at magnet. ika tela menempel maka paku besar tela bersi7at magnet engan ara mengalirkan arus listrik

. $epaskan sala satu ujung kawat ari kutub listrik baterai tersebut

e. ika paku-paku keil terlepas maka si7at kemagnetan paku besar tersebut ilang 3. asil praktikum

;iswa apat membuat elektromagnet 5. Kesimpulan praktikum

- *angkaian seri aala rangkaian yang isusun seara berurutan, nyala lampu seri kurang terang an jika sala satu mati maka lampu lainnya ikut mati

- *angkaian parallel isusun seara sejajar, ipasang seara sejajar, nyala lampu lebi terang, nyala lampu tiak bergantung paa lampu lain, jika sala satu lampu mati maka lampu lainnya tetap nyala

- untuk membuat rangkaian seri atau parallel ibutukan batu baterai, uukan baterai, lampu, uukan baterai, kabel, an sakelar.

DAFTAR NILAI UJIAN PRAKTEK Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Materi Uji : Mem"uat Ele!tr$magnet 2ari(Tanggal : ……. No Nama Sis'a S!or Nilai (S!or 0 100) Aspe! I (S!or 010) Aspe! II (s!or 010) Aspe! III (s!or 030) Aspe! I (s!or 0 30) Aspe!  (s!or 0 0) 1 8umna  A##an 3 @arrel 4 ll

(15)

Keterangan :

!. Ketrampilan/teknik urutan praktikum 0-!0 3. asil praktikum 0-!0

Nilai yang iperole N  %spek penilaian 12!35

KEMENTERIAN AGAMA

N$m$r %$al : &)()

K$meten,i Da,ar : Menjela,!an adana aru, li,tri!

dalam ,atu rang!aian/ energi dan ,um"er energi ,erta "enda1"enda

terhada aru, li,tri! dalam

eneraanna. Materi P$!$! : Li,tri!

Materi Uji : Rang!aian li,tri! ,eri dan aralel

ra!ti!um tentang rang!aian ,eri dan

aralel dan menimul!an ha,il

er-$"aan. 2ari(Tanggal : , e,uai jad0al

3a!tu : 4 < Menit

(16)

6 %i,0a diuji ,atu er,atu ,e,uai dengan materi uji.

7 %i,0a diuji tentang !emamuan ra!ti! Rang!aian li,tri! ,eri dan arallel ang meliuti:

a Pengetahuan umum te$riti,(engua,aan

!$n,e tentang rang!aian li,tri!

" Kemamuan menia!an alat dan "ahan - Kemamuan mem"uat rang!aian ,eri dan

atau aralel

d Ke,imulan ra!ti!um

5 TEKNIK PEN9UJIAN

6 %i,0a maju ,atu er,atu ditemat ang telah ditentu!an

7 %e"elum mela!u!an ra!ti!um ,i,0a di"eri ertanaan engantar untu! menunju!an !eter!aitan ra!ti!um dengan engua,aan !$n,e.

' %i,0a dier,ilah!an menia!an alat dan "ahan.  %i,0a mela!u!an lang!ah1lang!ah ra!ti!um

) 9uru(enguji mengamati dan mem"eri!an enilaian ; %i,0a menimul!an ra!ti!um ang telah dila!u!anna.

8 A%PEK PERTAN=AAN

6 Pertanaan engantar *  ,$al(,i,0a+ a.Aa ang dima!,ud rang!aian ,eri ?

".Aa ang !amu !etahu tentang rang!aian aralel? -.Aa !euntungan rang!aian ,eri?

d. Aa !erugian rang!aian ,eri?

e. Aa !euntungan rang!aian arallel? >. Aa !erugian rang!aian arallel?

7. %e"ut!an "ahan dan alat untu! mem"uat rang!aian ,eri(arallel@ '. 5uatlah rang!aian ,eri(aralel @

 5agaimana !e,imulan ra!ti!um ang telah !amu la!u!an @ D A%PEK PENILAIAN

6 Pengua,aan K$n,e(menja0a" ertanaan

engantar / ,!$r &  7&

7 Peniaan Alat dan "ahan/ ,!$r &  6&

' Ketramilan(te!ni! urutan ra!ti!um &  '&  2a,il Pra!ti!um/ ,!$r &  7&

) Menimul!an ra!ti!um/ ,!$r &  7&

NILAI =AN9 DIPERBLE2 *N+ C A,e! enilaian 6  7  '    )

E KUN8I JA3A5AN

6 a. Rang!aian ,eri aitu rang!aian ang di,u,un ,e-ara "erurutan

". Rang!aian arallel aitu rang!aian ang di,u,un ,e-ara ,ejajar -. Keuntungan rang!aian ,eri adalah menghemat !a"el/ hemat li,tri! d. Kerugian rang!aian ,eri nala lamu !urang terang/ nala lamu

"ergantung ada lamu ang lainna.

e. Keuntungan rang!aian aralel adalah nala lamu le"ih terang/ tida! "ergantung ada lamu lain.

>. Kerugian rang!aian arallel adalah mem"utuh!an !a"el le"ih "ana!/ mem"utuh!an le"ih "ana! li,tri!.

(17)

g. Alat dan "ahan untu! mem"uat rang!aian ,eri(arallel adalah "atu "aterai/ dudu!an "aterai/ lamu/ dudu!an lamu/ !a"el/ ,a!elar.

7. Ke,imulan Pra!ti!um

Rang!aian ,eri adalah rang!aian ang di,u,un ,e-ara "erurutan/ ,edang!an rang!aian arallel di,u,un ,e-ara ,ejajar/ untu!

mem"uat rang!aian ,eri atau arallel di"utuh!an "atu "aterai/ dudu!an "aterai/ lamu/ dudu!an "aterai/ !a"el dan ,a!elar.

Materi Uji : Mem"uat Rang!aian lamu ,eri(arallel 2ari(Tanggal : ……. No Nama Sis'a S!or Nilai (S!or 0 100) Aspe! I (S!or 00) Aspe! II (s!or 010) Aspe! III (s!or 030) Aspe! I (s!or 0 0) Aspe!  (s!or 0 0) 1 8umna  A##an 3 @arrel 4 ll Keterangan :

. Penguasaan konsep/menjawab pertanyaan pengantar, skor 0-20 6. Penyiapan alat an baan skor 0-10

<. Ketrampilan/teknik urutan praktikum 0-!0 =. asil praktikum 0-20

(18)

K)$+"P+K K)*% "%(*%;% #>9#(%#&% KK"# K%>?P%9)N >*)>);

N%;K% ?#%N P*%K9)K "%(*%;% #>9#(%#&% 9%?N P)$%%*%N 2011/2012

"ata Pelajaran : ;eni >uaya an Ketrampilan ;tanar Kompetensi : "engapresiasikan karya seni rupa

Kompetensi (asar : "enampilkan sikap apresiati7 teraap keunikan moti7 ias karya seni rupa nusantara aera lain

"ateri Pokok : "enggambar moti7

"ateri ?jian : "enggambar moti7 geometris untuk pinggiran

#nikator : ;iswa apat menyiapkan alat, baan serta melaksanakan langka-langka membuat gambar geometris untuk pinggiran

ari/9anggal : ;esuai jawal

@aktu : A15 menit

A. PETUNJUK UMUM

1. ;iswa iuji seara bersama-sama sesuai engan mata uji

2. ;iswa iuji tentang kemampuan praktek membuat gambar moti7 geometris untuk pinggiran yang meliputi :

a. Pengetauan tentang konsep gambar/goresan b. Kemampuan menyiapkan alat

. Kemampuan membuat gambar/sesuai bentuk . asil akir

B. PETUNJUK KHUSUS

1. ;iswa mengerjakan ujian praktek menggambar seara bersamaan ialam ruang ujian sesuai engan yang tela itentukan

2. ;ebelum melaksanakan praktek siswa iberi petunjuk ara mengerjakannya ole guru

(19)

!. ;iswa ipersiapkan menyiapkan alat an baan 3. ;iswa melakukan langka-langka praktikum 5. 'uru/penguji memberikan penilaian asil praktek

C. INSTRUMEN PENILAIAN

N o

Nama

;iswa Kls

%spek yang inilai Konsep gambar/goresa n Kesesuaia n bentuk %lat asil %kir umla Nilai 0-25 0-25 0-20 0-!0 100 N%;K% ?#%N P*%K9)K "%(*%;% #>9#(%#&% 9%?N P)$%%*%N 2011/2012

1. ;tanar Kompetensi : "embuat karya kerajinan 2. Kompetensi (asar : "embuat kerajinan anyaman

!. #nikator : ;iswa apat membuat anyaman tikar

3. #nstruksi/perinta : >uatla bentuk anyaman tikar engan alat an baan yang aa engan baik

5. ;kor Penilaian : 0 B 100

. Penulisan Nilai : (ua angka ibelakang koma , 4onto : 6,25

6. @aktu : A5 menit

<. #nstrumen Penilain

No Nama ;iswa Kls

%spek yang inilai umla

Ketepatan memili baan $angka-langka/proses asil 0-20 0-!0 1-50 100 re"es EEEEEE*01 Penguji ** NIPEEEEEEEE**

(20)

N%;K% ?#%N P*%K9)K "%(*%;% #>9#(%#&% 9%?N P)$%%*%N 2011/2012

1. ;tanar Kompetensi : "engapresiasikan karya seni musik

2. Kompetensi (asar : "engienti7ikasi berbagai ragam musi aera nusantara !. #nikator : ;iswa apat menyanyikan sala satu lagu wajib

3. #nstruksi/perinta : Nyanyikan sala satu lagu wajib ;atu Nusa ;atu >angsa engan baik

6. @aktu : A5 menit

No Nama ;iswa Kls

Cokal #ntonasi Penam

pilan Keutuan syair/a7al 0-25 0-25 1-20 1-!0 100 re"es EEEEEE*01 Penguji ** NIPEEEEEEEE** N%;K% ?#%N P*%K9)K "%(*%;% #>9#(%#&% 9%?N P)$%%*%N 2011/2012

1. ;tanar Kompetensi : "embuat karya kerajinan an bena permainan 2. Kompetensi (asar : "embuat kerajinan merone

!. #nikator : ;iswa apat menunjukkan langka-langka merone 3. #nstruksi/perinta : Kerjakan langka-langka merone

(21)

6. @aktu : A5 menit

No Nama ;iswa Kls

Ketepatan memili baan $angka-langka/proses asil 0-20 0-!0 1-50 100 re"es EEEEEE*01 Penguji ** NIPEEEEEEEE** N%;K% ?#%N P*%K9)K "%(*%;% #>9#(%#&% 9%?N P)$%%*%N 2011/2012

1. ;tanar Kompetensi : mengapresiasikan an mengekspresikan iri melalui karya seni musik

2. Kompetensi (asar : "engienti7ikasikan alat musik

!. #nikator : ;iswa apat memainkan sala satu jenis alat musik melois

3. #nstruksi/perinta : "emainkan sala satu jenis alat musik melois yang aa engan baik

6. @aktu : A5 menit

No Nama ;iswa Kls

Ketepatan

(22)

0-20 0-!0 1-50 100

re"es EEEEEE*01 Penguji

**

(23)

PETUNJUK TEKNIS UJIAN PEN%I%IKAN JASMANI & UPJ' KE(AS )I MA%RASAH IBTI%AI*AH

TAHUN PE(AJARAN 2011 / 2012

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KAB. BREBES I. PETUNJUK UMUM

1* Sis'a suah hair 15 menit se"elum &jian Penii!an asmani imulai* * Sis'a menanatangani a#tar hair

3* Sis'a "erpa!aian olaharaga

4* Peserta ilarang meninggal!an ujian se"elum ujian selesai (!e2uali 2eera) 5* Mintalah iFin !epaa penguji apa"ila a!an meninggal!an tempat ujian*

<* Peserta $ang tia! hair tanpa mem"eritahu!an se"elumn$a ianggap tia! mengi!uti ujian an i"eri nilai nol*

II. MATERI *ANG %IUJIKAN

&jian Penii!an asmani (&P) Kelas I Marasah I"tiai$ah Se Ka"upaten re"es ,ahun Pelajaran 011/01 Meliputi :

1* Penii!an =lahraga an Permainan (P=%) : a* Kanga s2ape

"* empar ,ur"o

2* on2at Kata! / "roa ump * Passing a'ah ola oli

e* Senam Ke"ugaran asmani 00B #* %oll Depan an %oll ela!ang * Isi Petunju! ,e!nis &P ,ahun 01

entu! unju! !erja tehni! asar masingmasing 2a"ang ujian Penii!an jasmani 7ontoh soal a* a!u!an lari Kanga s2ape

"* a!u!an empar ,ur"o

2* a!u!an on2at Kata! / "roa ump

* a!u!an Passing a'ah ola oli selama 1 Menit e* a!u!an Senam Ke"ugaran asmani 00B

#* a!u!an %oll Depan an %oll ela!ang

3. _{Nilai ratarata Penjasor!es harian ? Nilai ratarata ujian Pra!te! >}

Nilai Ijasah



4* Nilai &P ,eriri ari ua (1) Nilai !etrampilan gera! /Psi!omotor an () Nilai Prestasi sis'a alam mela!u!an suatu atiHitas gera!

I. (a# Kan$a E+,a-e

A* &nju! !erja tehni! Kanga s2ape (psi!omotor) aspe! $ang inilai :

1* Start/ A'alan : Star "eriri a"aa"a J"erseia ( posisi salah satu tung!ai iepan posisi lengan rela!s isamping "aan an panangan !eepan )

* Si!ap "aan : posisi "aan saat lari 2onong !e epan (a"aa"a "erseia) 3* Si!ap tung!ai : posisi !a!i melang!ah rile!s paha iang!at le"ih tinggi ujung !a!i $ang pertama $ang men$entuh tanah* (a"aa"a $a/ mulai)*

4* Si!ap lengan : engan ite!u! C0 erajat "ergera! rile!s tia! terputus putus telapa! tangan tia! mengepal*

(24)

5* Koorinasi : 6era!an lengan !a!i si!ap "aan paa saat mela!u!an lari s2ape ter!oorinasi engan "ai! saat lari memutar an paa saat mele'ati ga'ang !a!i tia! menjatuh!an ga'ang*

S!or ma!simal tiap aspe! $ang inilai umlah S!or Nilai Psi!omotor Start Si!ap aan Si!ap ,ung!ai Si!ap engan Koorinasi 0 0 0 0 0 100 100

* entu! Penilaian Prestasi

a"t! an$ dtem-!h ++a la# Kan$a E+,a-e e#a-a det". Stanar nilai $ang isaran!an

Putra

Nilai Prestasi Nilai Psi!omotor

0*0eti! 0

1B*0eti! 5

1<*0eti! B5

Putri

*0eti! 0

0*0eti! 5

1B*0eti! B5

II. (em-a# T!#o

A* &nju! !erja tehni! asar lempar tur"o (psi!omotor) aspe! $ang inilai : 1* Start/ A'alan : A'alan ma!simal 4 meter

* Si!ap "aan : posisi "aan saat a'alan tur"o ipengang lengan lurus !e"ela!ang

3* Si!ap tung!ai : posisi !a!i melang!ah rile!s apat mengguna!an a'alan !a!i silang an melang!ah "iasa

4* Si!ap lengan : engan lurus !e"ela!ang "ergera! ma!simal melempar!an tur"o iatas !epala gera!an tia! terputusputus*

5* Koorinasi : 6era!an A'alan l engan ! a!i si!ap " aan p aa saat mela!u!an lempar tur"o ter!oorinasi engan "ai!*

S!or ma!simal tiap aspe! $ang inilai umlah S!or Nilai Psi!omotor A'alan Si!ap aan Si!ap ,ung!ai Si!ap engan Koorinasi 0 0 0 0 0 100 100

* entu! Penilaian Prestasi :

Ja#a" an$ d,a-a ++a e#a-a mete#. Stanar nilai $ang isaran!an

Putra

10meter 0

15meter 5

(25)

Putri

5meter 0

10meter 5

15meter B5

III. (ONAT KATAK / BROA% JUMP

A* &nju! !erja tehni! asar ompat auh (psi!omotor) aspe! $ang inilai :

1* Si!ap A'al : eriri engan !eua !a!i sejajar i"ela!ang garis "atas !eua tung!ai ite!u! 1550

* Si!ap Ka!i : Paa saat menola! menola! engan !eua !a!i "ersamasama jatuh engan ujung !a!i an melompat lagi "erturutturut sampai tiga

!ali tia! aa saat "erhenti*

3* Si!ap aan : Saat "aan i uara melenting !eua lengan mem"antu menjaga !eseim"angan engan "eraa lurus i epan "aan*

4* Si!ap A!hir : Paa saat menarat i tanah !eua !a!i "ersamasama men$entuh tanahan tia! aa gera!an pergeseran !a!i posisi "aan jong!o! !eua lengan menjaga !eseim"angan "aan*

5* Koorinasi : 6era!an !eua tung!ai lengan "aan an panangan mata saat mela!u!an lon2at !ata! lu'es tia! terputusputus*

S!or ma!simal tiap aspe! $ang inilai umlah S!or Nilai Psi!omotor Start Si!ap aan Si!ap ,ung!ai Si!ap engan Koorinasi 0 0 0 0 0 100 100

Ja#a" an$ d,a-a ++a e#a-a mete#. Stanar nilai $ang isaran!an

Putra

5meter 0

Bmeter 5

11meter B5

Putri

4meter 0

meter 5

10meter B5

1002m B5

I). BO(A )O(I & Pa++n$ aah +end# +elama 1 ment '

A* &nju! !erja tehni! asar passing (psi!omotor) aspe! $ang inilai :

1* Si!ap A'al : Posisi !eua !a!i i"u!a sele"ar "ahu saat a!an passing*

* Si!ap Ka!i : Keua telapa! tangan isatu!an seemi!ian rupa sehingga !eua lengan "a'ah rapat si!u tia! "oleh ite!u!*

(26)

3* Si!ap aan : 7onong !eepan mengi!uti pergera!an "ola 4* Pantulan ola : Arah Pantulan ola memantul iatas !epala sisi'a*

5* Koorinasi : 6era!an !eua tung!ai lengan "aan an panangan mata saat mela!u!an Passing "a'ah tia! terpotongpotong

S!or ma!simal tiap aspe! $ang inilai umlah S!or Nilai Psi!omotor A'al Si!ap !a!i Si!ap aan Pantulan "ola Koorinasi 0 0 0 0 0 100 100

Pa++n$ Bola )ol & -e# 1 ment3 "etn$$an -ant!lan ola 4 "e-ala ++a'. Stanar nilai $ang isaran!an

No P!t#a P!t# Nla 1 450 460 100  65768 95798 80 3 60766 90796 :0 4 95798 25728 ;0 5 90796 20<26 =0 < 25728 15718 50  20<26 10<16 60

). Senam Ke+e$a#an Ja+man

A* &nju! !erja penilaian Senam Kesegaran asmani (psi!omotor) si!ap sis'a aspe! $ang inilai :

1* Keserasian sis'a alam mela!sana!an SK 00B "entu!n$a "isa "erupa !e!uatan (po'er) sis'a alam mela!u!an gera!an "etul atau tia!n$a mela!u!an gera!an

* Kesungguhan sis'a alam mela!sana!an SK 00B serius tia!n$a sis'a alam mela!sana!an SK

3* Koorinasi gera! alam mela!sana!an SK setiap gera!an peralihan tertinggal atau tia! engan irama musi! senam SK*

)I. Roll %e-an

A* &njug !erja Penilaian Senam antai roll !eepan (Psi!omotor) si!ap sis'a* Aspe! $ang inilai :

1* Posisi "eriri menghaap arah gera!an ilanjut!an !eua telapa! tangan ileta!an paa matras

* 6era!an ia'ali engan memasu!an !epala iantara !eua lengan agu menempel paa aa !eua !a!i i"u!a sele"ar "ahu anggota "aan $ang pertama !ali men$entuh matras aalah teng!u! puna! an pantat a!hir gera!an paa posisi jong!o!

%oll ela!ang

1* Posisi "aan mem"ela!angi arah gera!an ilanjut!an !eua telapa! tangan ileta!an isamping telinga

* 6era!an ia'ali engan menjatuh!an "aan !ematras anggota "aan $ang pertama !ali men$entuh matras aalah pantat punggung an teng!u! !ahir gera!an paa posisi jong!o!

(27)

S!or Psi!omotor A'alan Si!ap aan Saat "erguling Si!ap a!hir Koorinasi 0 0 0 0 0 100 100

(28)

PAN%UAN UJIAN PRAKTEK I Mapel : ahasa a'a

Materi : Kelas I Semester I Aspe! : Menulis

A* S,ANDA% K=MP,NSI

Mampu menulis !arangan engan pi!iran seniri alam "er"agai ragam "ahasa ja'a engan !aiah penulisan an unggahungguh "ahasa ja'a $ang sesuai

* K=MP,NSI DASA% Menulis surat

7* INDIKA,=%

- Sis'a apat menulis surat iFin tia! masu! se!olah engan mengguna!an unggahungguh "ahasa ja'a $ang sesuai*

- Sis'a apat menulis surat iFin tia! masu! se!olah engan ejaan $ang "enar

- Sis'a apat menulis surat iFin tia! masu! se!olah sesuai engan "agian"agian surat - Sis'a apat menulis surat iFin tia! masu! se!olah engan tulisan $ang rapi

D* P,&N&K PAKSANAAN - Sis'a i"eri selem"ar !ertas

- Sis'a i"eri tugas menulis surat iFin tia! masu! se!olah engan memperhati!an unggah ungguh "ahasa ja'a ejaan an "agian"agian surat*

* P,&N&K PNIAIAN N

o Nama ;iswa

%spek Penilaian

?ngga-unggu basa )jaan

>agian- bagian surat Kerapian 1 &umna

2 Darrel

! %77an

ll Keterangan :

Nilai %  >  4  (  Nilai %kir 3

(29)

PAN%UAN UJIAN PRAKTEK II Mapel : ahasa a'a

Materi : Kelas  Semester II Aspe! : Apresiasi Sastra

Mampu mengapresiasi!an susastra ja'a * K=MP,NSI DASA%

Mengapresiasi!an tem"ang ma2apat 7* INDIKA,=%

- Sis'a apat menem"ang!an tem"ang ma2apat (po2ung) engan s$air $ang "enar - Sis'a apat menem"ang!an tem"ang ma2apat (po2ung) engan irama $ang "enar - Sis'a apat menem"ang!an tem"ang ma2apat (po2ung) engan penampilan $ang "ai! D* P,&N&K PAKSANAAN

- Sis'a i"eri #oto2op$ tem"ang ma2apat (po2ung) 2ontoh alam "u!u !elas  semester II halaman <0

- Sis'a i"eri tugas menem"ang!an tem"ang ma2apat (po2ung) engan s$air irama an penampilan $ang "ai! an "enar*

o Nama ;iswa

%spek Penilaian

;yair #rama 'aya/Penampilan

1 &umna

2 Darrel

! %77an

ll Keterangan :

Nilai %  >  4  Nilai %kir !

PAN%UAN UJIAN PRAKTEK III Mapel : ahasa a'a

(30)

Materi : Kelas I Semester II Aspe! : Mem"a2a

Mampu mem"a2a an memahami "er"agai ragam te!s "a2aan engan mengguna!an te!ni! mem"a2a 2epat mem"a2a "ersuara mem"a2a inah an mem"a2a huru# ja'a

* K=MP,NSI DASA% Mem"a2a inah

7* INDIKA,=%

- Sis'a apat mem"a2a te!s geguritan engan la#al $ang "enar

- Sis'a apat mem"a2a te!s geguritan engan penji'aan $ang sesuai

- Sis'a apat mem"a2a te!s geguritan engan e!spresi/penampilan $ang sesuai D* P,&N&K PAKSANAAN

- Sis'a i"eri #oto2op$ te!s geguritan

- Sis'a i"eri tugas mem"a2a te!s geguritan engan la#al intonasi an penji'aan serta e!spresi $ang sesuai

o Nama ;iswa

%spek Penilaian

$a7al _#ntonasi _Penjiwaan _)kspresi

1 &umna

2 Darrel

! %77an

ll Keterangan :

Nilai %  >  4  (  Nilai %kir 3

PAN%UAN UJIAN PRAKTEK I) Mapel : ahasa a'a

Materi : Kelas I Semester I Aspe! : Mem"a2a

(31)

Mampu mem"a2a an memahami "er"agai ragam te!s "a2aan engan mengguna!an te!ni! mem"a2a 2epat mem"a2a "ersuara mem"a2a inah an mem"a2a huru# ja'a

* K=MP,NSI DASA% Mem"a2a huru# ja'a 7* INDIKA,=%

- Sis'a apat mem"a2a huru# ja'a engan lan2ar

- Sis'a apat mem"a2a huru# ja'a engan la#al $ang tepat - Sis'a apat mem"a2a huru# ja'a engan intonasi $ang tepat D* P,&N&K PAKSANAAN

- Sis'a i"eri #oto2op$ a!sara ja'a (!elas I semester I hal* 5B)

- Sis'a i"eri tugas mem"a2a huru# ja'a engan lan2ar an la#al serta intonasi $ang tepat * P,&N&K PNIAIAN

N

o Nama ;iswa

%spek Penilaian

#ntonasi Kelanaran $a7al

1 &umna

2 Darrel

! %77an

ll Keterangan :

Nilai %  >  4  Nilai %kir !

PAN%UAN UJIAN PRAKTEK ) Mapel : ahasa a'a

Materi : Kelas I Aspe! : er"i2ara

(32)

Mampu mengung!apan pi!iran penapat gagasan an perasaan se2ara lisan engan memperhati!an ragam "ahasa an unggahungguh "ahasa ja'a $ang sesuai

* K=MP,NSI DASA%

er"i2ara untu! a2araa2ara se!olah 7* INDIKA,=%

- Sis'a apat mem"a2a te!s piato "er"ahasa ja'a engan la#al $ang "enar - Sis'a apat mem"a2a te!s piato "er"ahasa ja'a engan intonasi $ang tepat - Sis'a apat mem"a2a te!s piato "er"ahasa ja'a engan lan2ar

- Sis'a apat mem"a2a te!s piato "er"ahasa ja'a engan si!ap $ang sesuai D* P,&N&K PAKSANAAN

- Sis'a i"eri #oto2op$ te!s piato "er"ahasa ja'a

- Sis'a i"eri tugas mem"a2a te!s piato engan lan2ar an engan la#al intonasi serta penampilan/si!ap $ang sesuai

o Nama ;iswa

%spek Penilaian

$a7al _#ntonasi _Kelanaran _{;ikap/Penampilan}

1 &umna

2 Darrel

! %77an

ll Keterangan :

Nilai %  >  4  (  Nilai %kir

(33)

K=MP=K K%A MAD%ASA+ I,IDAI8A+ (KKMI) KA&PA,N %S

&IAN P%AK,K MAD%ASA+ I,IDAI8A+ ,A+&N PAA%AN 011/01 MA,A PAA%AN : A+ASA S&NDA

(34)

PETUNJUK UMUM

1 Po!o! uji teriri atas 4 pa!et teriri atas 4 aspe! : menulis mem"a2a "er"i2ara an menengar!an

 ,e!s mem"a2a "er"i2ara an menengar!ani"uat atau isusun oleh guru penguji masing masing*

3 Norma penilaian sesuai petunju! penilaian $ang tertera alam setiap pa!et*

PETUNJUK KHUSUS

1 Pemilihan materi (po!o! uji) minimal 3 pa!et $ang teriri atas aspe! menulis mem"a2a "er"i2ara an menengar!an

 Nilai a!hir aalah hasil ari !omulati# !etiga pa!et $ang ipilih Nilai A ?  ? 7 > NA

3

3 i!a 'a!tu tia! men2u!upi sesuai ja'al apat ila!sana!an iluar ja'al (!e"ija!an marasah)

MA,%I &I I

MA,A PAA%AN : A+ASA S&NDA

MA,%I : KAS  SMS,% I

(35)

A* K=MP,NSI DASA% Menulis surat

* INDIKA,=%

- Sis'a apat menulis surat untu! teman tentang !unjungan / silaturrahmi - Sis'a apat menulis surat engan tulisan $ang "ai!

- Sis'a apat menulis surat engan ejaan $ang "enar 7* P=K=K &I (S=A)

uatlah surat !epaa teman tentang !unjungan !amu !epaa temanmu engan tulisan $ang "ai! an mengguna!an ejaan $ang "enar

D* P,&N&K PNIAIAN

No &nsur $ang inilai Nilai Ket

1 Isi tulisan sesuai an ejaan "enar B< ; 100  Isi tulisan sesuai tetapi ejaan !urang tepat atau

se"ali!n$a

1 ; B5 3 Isi tulisan an ejaan !urang sesuai <0  0

MA,%I &I II

MA,%I : KAS  SMS,% II

ASPK : MN&IS

A* K=MP,NSI DASA% Menulis es!ripsi * INDIKA,=%

(36)

- Sis'a apat menggam"ar!an sesuatu $ang ilihat se2ara rin2i engan mengguna!an "ahasa $ang jelas an muah imengerti

- Sis'a apat mengguna!an tana "a2a alam tulisan engan "enar 7* P=K=K &I (S=A)

- 6uru men$iap!an "e"erapa gam"ar tentang peralatan traisional untu! "arang rumah tangga misaln$a : ha'u "o"o!o seeng js"

- Sis'a memilih salah satu gam"ar engan 2ara ia2a!/iuni

- Sis'a menes!ripsi!an gam"ar $ang telah ipilih alam "entu! tulisan D* P,&N&K PNIAIAN

1 isi tulisan engan gam"ar sesuai engan mengguna!an ejaan $ang "enar

B< ; 100  isi tulisan engan gam"ar sesuai tetapi ejaan

$ang iguna!an !urang tepat atau satu unsur tia! terpenuhi

1 ; B5

3 isi tulisan engan gam"ar tia! sesuai an ejaan $ang iguna!an !urang tepat atau ua unsur tia! terpenuhi

<0  0

MA,%I &I III

MA,%I : KAS  SMS,% I

ASPK : MMA7A

A* K=MP,NSI DASA%

Mem"a2a puisi engan la#al an intonasi $ang tepat * INDIKA,=%

- Sis'a apat mem"a2a puisi engan la#al an intonasi $ang tepat - Sis'a apat mem"a2a puisi engan jea $ang "enar

- Sis'a apat mem"a2a puisi engan mengguna!an e!spresi $ang sesuai 7* P=K=K &I (S=A)

(37)

- eri!an 'a!tu untu! mem"a2a (5 ; 10 menit) - Sis'a tampil i epan untu! mem"a2a

D* P,&N&K PNIAIAN

1 Mem"a2a engan la#al an intonasi $ang tepat jea $ang "enar an mengguna!an e!spresi

$ang tepat

B< ; 100

 Mem"a2a engan la#al an intonasi $ang tepat jea $ang "enar tetapi e!spresi !urang atau

salah satu unsur tia! terpenuhi

1 ; B5

3 Mem"a2a engan la#al an intonasi $ang tepat jea an e!spresi !urang atau ua unsur tia!

terpenuhi

<0  0

MA,%I &I I MA,A PAA%AN : A+ASA S&NDA

MA,%I : KAS I SMS,% I

ASPK : %I7A%A

A* K=MP,NSI DASA% erpiato (iantara) * INDIKA,=%

- Sis'a apat mem"a2a!an piato engan la#al $ang "ai! - Sis'a apat mem"a2a!an piato engan intonasi $ang tepat - Sis'a apat mem"a2a!an piato engan e!spresi $ang sesuai 7* P=K=K &I (S=A)

- 6uru men$iap!an te!s piato

,ema : Me'a!ili para sis'a alam a2ara silaturahmi - ,e!s i"eri!an sehari se"elum ujian ila!sana!an - Sis'a "erpiato ihaapan tementemann$a D* P,&N&K PNIAIAN

(38)

intonasi $ang tepat an mengguna!an e!spresi $ang sesuai

 Mem"a2a piato engan la#al $ang "ai! an intonasi $ang tepat tetapi e!spresi !urang atau salah satu unsur tia! terpenuhi

1 ; B5

3 Mem"a2a piato engan la#al $ang "ai! an intonasi !urang serta e!spresi !urang atau ua unsur tia! terpenuhi

(39)

PAN%UAN UJIAN PRAKTEK MATERI UJI I

Mata Pelajaran : ahasa Inggris Materi Po!o! : Animal

Stanar Kompetensi : Menden$a#"an

Memahami instru!si sangat seerhana engan tina!an alam !onte!s se!itar peserta ii!

Kompetensi Dasar : Merespon instru!si sangat seerhana se2ara Her"al Ini!ator : Sis'a mampu menulis!an namanama "inatang engan $ang iu2ap!an oleh guru engan "enar

-a!tu : 45 menit

A. PETUNJUK UMUM

1* Sis'a i!umpul!an menjai satu alam suatu ruangan/ i!elompo!!an "erasar!an !elas sesuai engan nomor urut ujian*

* Sis'a iuji tentang per"enaharaan !ata/!osa!ata namanama "inatang alam "ahasa Inggris

B. TEKNIK PENGUJIAN

1* Sis'a uu! "erasar!an nomor urut ujian

* Sis'a i"eri pengarahan tentang te!ni! ujian pra!te! "ahasa Inggris untu! materi listening $aitu engan 2ara i!te

3* Sis'a ipersilah!an men$iap!an alat tulis an !ertas 4* 6uru mem"a2a!an soal

5* Sis'a menulis !ata $ang iu2ap!an oleh guru

. ASPEK PERTAN*AAN

Instru!si : (isten an 'rite name o# animals "elo'9)

Dengar an tulis!an namanama "inatang "eri!ut ini: 1* ion * Mon!e$ 3* lephant 4* 7ro2oile 5* ,iger <* +orse

(40)

* +en B* Du2! C* 7o' 10* u##alo

%. ASPEK PENI(AIAN

1 Ketepatan penulisan !ata

Pen$olahan nla : N> umlah "etul (L)  1

MATERI UJI II Mata Pelajaran : ahasa Inggris

Materi Po!o! : ,hings in the "eroom Stanar Kompetensi : Menden$a#"an

Memahami instru!si sangat seerhana engan tina!an alam !onte!s !elas

Kompetensi Dasar : Merespon instru!si sangat seerhana se2ara Her"al Ini!ator : Sis'a mampu menulis!an nama "ena $ang aa i !amar tiur

-a!tu : 45 menit

A. PETUNJUK UMUM

1* Sis'a i!umpul!an menjai satu alam suatu ruangan/ i!elompo!!an "erasar!an !elas sesuai engan nomor urut ujian*

* Sis'a iuji tentang per"enaharaan !ata/ !osa!ata namanama "ena $ang aa i !amar tiur

B. TEKNIK PENGUJIAN

1* Sis'a uu! "erasar!an nomor urut ujian

* Sis'a i"eri pengarahan tentang te!ni! ujian pra!te! "ahasa Inggris untu! materi listening $aitu engan 2ara i!te

3* Sis'a ipersilah!an men$iap!an alat tulis an !ertas 4* 6uru mem"a2a!an soal

5* Sis'a menulis !ata $ang iu2ap!an oleh guru

. ASPEK PERTAN*AAN

Instru!si : (isten an 'rite things in the "eroom "elo'9)

Dengar an tulis!an namanama "ena i alam !amar tiur "eri!ut ini: 1* e * Pillo' 3* olster 4* lan!et 5* ,a"le <* Shel# * 7hair

(41)

B* Pi2ture C* 7lo2! 10* -ino'

%. ASPEK PENI(AIAN

1 Ketepatan penulisan !ata

Pengolahan nilai : N> umlah "etul (L)  1

MATERI UJI III

Mata Pelajaran : ahasa Inggris Materi Po!o! : Iiom

Stanar Kompetensi : Be#,a#a

Mengung!ap!an instru!si an in#ormasi sangat seerhana alam !onte!s se!olah

Kompetensi Dasar : er2a!ap2a!ap untu! meminta/ mem"eri jasa/ "arang se2ara "erterima $ang meli"at!an tina! tutur: meminta/ mem"eri "antuan meminta/ mem"eri "arang

Ini!ator : Sis'a mampu "ertan$a ja'a" mengguna!an ung!apan meminta/mem"eri "antuan meminta/ mem"eri "arang

-a!tu : . 5 menit

. PETUNJUK UMUM

1* Sis'a iuji satu persatu sesuai engan nomor urut an materi uji * Sis'a iuji tentang !etrampilan "er"i2ara alam "ahasa Inggris

. TEKNIK PENGUJIAN

1* Sis'a i"eri pengarahan tentang te!ni! ujian pra!te! "ahasa Inggris untu! materi spea!ing $aitu engan 2ara ialog engan guru

* Sis'a maju satu persatu "erasar!an nomor urut

3* 6uru mem"eri pertan$aan terle"ih ahulu !e sis'a agar menapat respon/ ja'a"an ari sis'a

. ASPEK PERTAN*AAN

Pertan$aan pengantar:

Materi: ung!apan meminta "antuan 7ontoh:

Do $ou !no' paperG 7ontoh Dialog:

6uru : 7an $ou help meG Sis'a : Sure*

6uru : I nee some papers* 7an $ou "ring me an$G Sis'a : =K* +ere $ou are*

(42)

6uru : ,han! $ou* Sis'a : 8oure 'el2ome*

. ASPEK PENI(AIAN

1* Penguasaan !onsep/ menja'a" pertan$aan s!or 15 * Intonasi s!or 15

3* Pela#alan s!or 15 4* Kelan2aran  s!or 15

Pengolahan nilai : N> aspe! penilaian 1??3?4 

MATERI UJI I) Mata Pelajaran: ahasa Inggris Materi Po!o! : ,eOt

Stanar Kompetensi : Mema,a

Memahami tulisan "ahasa Inggris sangat seerhana alam !onte!s se!itar peserta ii! Kompetensi Dasar : Mem"a2a n$aring engan u2apan $ang tepat an "erterima $ang meli"at!an: !ata #rase an !alimat sangat seerhana

Ini!ator : Sis'a mampu mem"a2a te!s engan "ai! an "enar

-a!tu : . 5 menit

PETUNJUK UMUM

1* Sis'a iuji satu persatu sesuai engan nomor urut an materi uji * Sis'a iuji tentang !etrampilan mem"a2a alam "ahasa Inggris TEKNIK PENGUJIAN

1* Sis'a i"eri pengarahan tentang te!ni! ujian pra!te! "ahasa Inggris untu! materi mem"a2a $aitu engan mem"a2a te!s

* Sis'a maju satu persatu "erasar!an nomor urut ASPEK PERTAN*AAN

Read the te>t?

M Ho

+ello m$ name is ia* I am t'elHe $ears ol* Her$ Suna$ in the a#ternoon I usuall$ go to the s'imming pool 'ith m$ sister #or s'imming "e2ause I li!e s'imming Her$ mu2h* Somea$ I 'ant to "e a goo s'immer thats 'h$ I haHe to more pra2ti2e* I al'a$s pra2ti2e it #or three times a 'ee!* ASPEK PENI(AIAN

1* Penguasaan !onsep s!or 15 * Intonasi s!or 15

3* Pela#alan s!or 15 4* Kelan2aran  s!or 15

(43)

Pengolahan nilai : N> aspe! penilaian 1??3?4 

MATERI UJI ) Mata Pelajaran : ahasa Inggris

Materi Po!o! : uah an Sa$uran tempat umum pe!erjaan olahraga Stanar Kompetensi : Men!l+

Mengeja an men$alin tulisan "ahasa Inggris sangat seerhana alam !onte!s se!itar peserta ii!

Kompetensi Dasar : Mengeja !alimat sangat seerhana se2ara tepat an "erterima Ini!ator : Sis'a mampu menulis!an nama ; nama "uah an sa$uran tempat

umum pe!erjaan an olaraga ( -a!tu 45 Menit )

PETUNJUK UMUM

1* Sis'a iuji satu persatu sesuai engan nomor urut an materi uji * Sis'a iuji tentang !etrampilan menulis alam "ahasa Inggris TEKNIK PENGUJIAN

1* Sis'a i"eri pengarahan tentang te!ni! ujian pra!te! "ahasa Inggris untu! materi menulis $aitu engan meleng!api ta"le engan nama "uah an sa$uran tempat umum pe!erjaan an olahraga

* Sis'a mempersiap!an alat tulis an "ahan 3* Sis'a meleng!api ta"el

ASPEK PERTAN*AAN

@ill in the 2olumn 'ith the 2orre2t 'or9 Isilah !olom engan !ata!ata $ang tepat

No* @ruits an Hegeta"les

Pu"li2 pla2es =22upations Sports

1* * 3*

ASPEK PENI(AIAN

Ketepatan penulisan huru#/ !ata s!or 1 Satu ta"le jumlah s!or 5