• Tidak ada hasil yang ditemukan

SITUASI KEDWIBAHASAAN PADA MASYARAKAT DI KECAMATAN PERCUT SEI TUAN SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi dan melengkapi syarat-syarat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SITUASI KEDWIBAHASAAN PADA MASYARAKAT DI KECAMATAN PERCUT SEI TUAN SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi dan melengkapi syarat-syarat"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

SITUASI KEDWIBAHASAAN PADA MASYARAKAT DI KECAMATAN PERCUT SEI TUAN

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi dan melengkapi syarat-syarat Untuk memperoleh gelar Sarjana

OLEH NAMA: JUNI NIM : 080702002

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU BUDAYA DEPARTEMEN SASTRA DAERAH

PROGRAM STUDI BAHASA DAERAH DAN SASTRA MELAYU MEDAN

(2)

SITUASI KEDWIBAHASAAN PADA MASYARAKAT DI KECAMATAN PERCUT SEI TUAN

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi dan melengkapi syarat-syarat Untuk memperoleh gelar Sarjana

OLEH NAMA: JUNI NIM : 080702002

Dosen Pembimbing I DosenPembimbing II

Drs.Baharuddin,M.Hum Dra.AsrityPurba,M.Hum.

NIP:196001011988031007 NIP:196211221987032001

Ketua Departemen Sastra Daerah

Drs.Warisman Sinaga,M.Hum NIP : 196207161988031002

(3)

Disetujui Oleh:

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU BUDAYA

MEDAN

2013

Departemen Sastra Daerah

Ketua,

Drs.Warisman Sinaga,M.Hum NIP : 196207161988031002

(4)

PENGESAHAN

Diterima Oleh:

Panitia ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara untuk melengkapi Salah satu syarat untuk meraih gelar Sarjana Sastra dalam bidang Ilmu Bahasa dan Sastra pada Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumtera Utara Medan.

Hari/Tanggal : ……….

Fakultas Ilmu Budaya USU

Dekan Dr.Syahron Lubis,M.A NIP : 195110131976031001 Panitia Ujian : No. 1.Drs.Warisman Sinaga,M.Hum ………... 2.Dra.Herlina Ginting,M.Hum ………... 3.Drs.Baharudin,M.Hum ………... 4.Dra.Asriaty R.Purba,M.Hum ………... 5.Drs.Ramlan Damanik,M.Hum ………...

(5)

Abstrak

Judul skripsi: Situasi Kedwibahasaan Pada Masyarakat Di Kecamatan Percut Sei Tuan.

Penelitian ini merupakan penelitian tentang kedwibahasaan pada masyarakat di Kecamatan Percut Sei Tuan.Menurut Chaer (2004:84),Dwibahasa atau bilingualisme adalah sebagai penggunaan dua bahasa oleh seorang penutur dalam pergaulannya dengan orang lain secara bergantian.

Adapun permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah jumlah variasi bahasa yang muncul pada masyarakat Percut Sei Tuan dan kemampuan berbahasa masyarakat dalam dua bahasa yang berbeda.Metode dasar yang digunakan dalam skripsi ini adalah metode deskriptif dengan melakukan penelitian di Desa Bandar Klippa,Kecamatan Percut Sei Tuan.

Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Tarigan(1988). Menurut Tarigan (1988:5) mengatakan bahwa bilingualisme itu sendiri dapat diklasifikasikan dengan berbagai cara antara lain: berdasarkan tahapan uisa pemerolehan,konteks ,pendidikan,dan status sosial.

Dari hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan dua buah bahasa oleh seorang penutur dapat terjadi pada masing-masing ranah.Dengan demikian,peristiwa dwibahasa dapat terjadi pada semua ranah,yaitu ranah kekeluargaan,pergaulan pekerjaan,dan pendidikan.

(6)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Kuasa atas segala rahmat yang diberikan kepada penulis sehingga penulisan skripsi ini dapat diselesaikan seperti yang diharapkan.Selanjutnya shalawat dan salam kepada Muhammad,Rasul Allah sebagai rahmat dan teladan bagi seluruh umat manusia.

Skripsi ini berjudul”Situasi Kedwibahasaan Pada Masyarakat di Kecamatan Percut Sei Tuan”.Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mengalami kesulitan,namun berkat bantuan dari semua pihak,akhirnya dapat diselesaikan juga.

Agar dapat memperoleh gambaran yang jelas dan menyeluruh tentang isi skripsi ini,penulis akan memaparkan rincian sistematika penulisan ini sebagai berikut.

Bab I merupakan pendahuluan.Pada bab ini diuraikan latar belakang masalah,perumusan masalah,tujuan penelitian,dan manfaat penelitian.

Bab II merupakan tinjauan pustaka yang mencakup kajian yang relevan dan teori yang digunakan.

Bab III akan membahas metode penelitian yang terdiri atas: metode dasar,metode pengumpulan dasar,variabel penelitian,populasi dan sampel,tahapan kegiatan,dan topografi kecamatan Percut Sei Tuan.

(7)

Bab IV merupakan hasil dan pembahasan.Pada bab ini diuraikan tentang identitas sosial responden,penggunaan bahasa pada kelompok remaja,dewasa,dan orang tua.

Bab V merupakan kesimpulan dan saran,kemudian diakhiri dengan daftar pustaka dan lampiran.

Meskipun telah berusaha dan sebaik mungkin,penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak dijumpai banyak kekurangan.Untuk itu,kritik dan saran yang bersifat membangun sangat diharapkan demi pnyempurnaan penulisan skripsi ini.

Akhir kata, penulis berharap semoga dukungan,bantuan,pengorbanan,dan budi baik yang telah diberikan kepada penulis,Allah selalu melindungi segala aktivitas dan diberikan kesehatan.Amin.

Medan, Juni 2013

Penulis,

JUNI

(8)

UCAPAN TERIMA KASIH

Pada kesempatan ini,penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Allah Yang Maha Kuasa yang telah memberikan kesehatan dan berkah untuk menyelesaikan penulisan skripsi ini hingga selesai.Penulis juga menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini banyak pihak yang telah memberikan saran,dukungan,bimbingan dan bantuan baik secara langsung maupun secara tidak langsung.Oleh karena itu,penulis ingin menyampaikan terima kasih dan penghargaan sebesar-besarnya teristimewa kepada kedua orang tua penulis yang penulis sangat sayangi Ayahnda (Nasrul) dan Ibunda ( Jamunar) yang telah bersusah payah mendidik dan membesarkan penulis dengan penuh kasih sayang dan juga tak henti-hentinya memberikan dukungan dan perhatian baik materi dan spiritual selama penulis mengikuti perkuliahan hingga sampai saat ini.

Dalam kesempatan ini penulis juga mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Dr.Syahron lubis,M.A selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya USU,Bapak Pembantu Dekan I,Pembantu Dekan II,Pembantu Dekan III,serta seluruh staff dan pegawai dijajaran Fakultas Ilmu Budaya.

2. Bapak Drs.Warisman Sinaga,M.Hum.Selaku Ketua Departemen Sastra Daerah Fakultas Ilmu Budaya USU.

3. Ibu Dra.Herlina Ginting,M.Hum.selaku sekretaris Departemen Sastra Daerah fakultas Ilmu Budaya USU.

(9)

4. Bapak Drs.Baharudin,M.Hum.Selaku Dosen Pembimbing I penulis yang telah banyak memberikan bimbingan dan arahan juga meluangkan waktu,tenaga,dan pikiran serta memberikan masukan dan ide-ide hingga penulisan skripsi ini selesai,penulis mengucapkan Terimakasih.

5. Ibu Dra.Asriaty R.Purba,M.Hum selaku Dosen Pembimbing II yang selalu mendukung dan memberikan masukan-masukan kepada penulis dalam penyusunan skripsi ini selesai,penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada Ibu karena telah bersabar,semangat dan mendukung penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.

6. Ibu Dra.Asni Barus,M.Hum selaku Dosen Wali selama menjalani pendidikan di Universitas Sumatera Utara.Terimakasih untuk waktu,saran dan pengetahuan yang telah diberikan kepada penulis untuk menyempurnakan skripsi saya ini.

7. Terimakasih kepada Bapak Drs.Warisman Sinaga,M.Hum,Dra.Herlina Ginting, M.Hum,Drs.Ramlan Damanik,M.Hum,selaku dosen penguji dalam penyempurnaan skripsi ini.

8. Terimakasih kepada Bapak camat Percut Sei Tuan,Bapak Darwin Zein,S.Sos yang telah memberikan dukungan untuk penyempurnaan skripsi ini.

9. Kepada masyarakat Desa Bandar Klippa dan Bapak Kepala Desa yang telah memberikan respon yang baik kepada penulis dalam pengumpulan data di lapangan hingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini.

10.Kerabat-kerabat Mahasiswa/I seperjuangan dan seluruh anak IMSAD yang belum penulis sebutkan,terimakasih penulis ucapkan atas bantuan dan dorongan serta doa yang diberikan kepada penulis.

(10)

11.Kepada adik-adik mahasiswa sastra daerah stambuk 2009,2010,2011,dan 2012 penulis juga mengucapkan terimakasih.

Semua pihak yang tidak sempat penulis sebutkan pada kesempatan ini,yang telah membantu penulisan dan proses studi.Kiranya Allah Yang Maha Kuasa senantias membalas segala kebaikan yang telah diberikan kepada penulis.Penulis menyadari akan keterbatasan penulis,maka hasil penelitian ini masih terdapat kekurangan dan kelemahan,untuk itu koreksi dan masukan dari berbagai pihak diharapkan penulis guna penyempurnaanya.Semoga tulisan ini berguna bagi pihak-pihak yang memerlukannya.

Medan, Juni 2013

Penulis

JUNI

(11)

Daftar Isi

Abstrak ………...i

Kata Pengantar……….ii

Ucapan terimakasih ………iv

Daftar Isi………...……vii

BAB I PENDAHULUAN………..1

1.1Latar Belakang Masalah………...….………1

1.2Rumusan Masalah………...……..5

1.3Tujuan Penelitian………..6

1.4Manfaat Penelitian………6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA………..………..8

1.1Kajian Pustaka………...………8

1.2Teori yang digunakan………..10

BAB III METODE PENELITIAN………...………16

1.1Metode Dasar………..16

1.2Metode Pengumpulan Dasar………...17

1.3Variabel Penelitian………..18

(12)

1.6Topografi Kecamatan Percut Sei Tuan………...23

BAB IV TEMUAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………25

4.1 Identitas Sosial Responden……….25

4.2 Pembahasan Tentang Penggunaan Bahasa Pada Kelompok Remaja….30 4.3 Pembahasan Tentang Penggunaan Bahasa Pada Kelompok Dewasa….48 4.4 Pembahasan Tentang Penggunaan Bahasa Pada Kelompok Orang tua..60

BAB V SIMPULAN DAN SARAN………...……..73

5.1 Simpulan……….73

5.2 Saran………74

Referensi

Dokumen terkait

Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih efektif kepada pelaksana pendidikan (guru, siswa, orang tua siswa, pengurus sekolah) dan juga

Konsekuensi dari visi dan misi tersebut adalah kekuatan utama dari pelaksanaan program pendidikan di Program Studi Teknik Metalurgi haruslah bertumpu dari kekuatan

Dewa Apollo merepresentasikan gambaran Yunani klasik tentang keindahan sejati, yaitu Dewa yang menciptakan harmoni dan keindahan, kekuatan yang mampu membentuk karakter manusia

Setelah melakukan peramalan pada jumlah permintaan pupuk dan didapatkan hasil bahwa metode yang paling sesuai digunakan adalah linear regression, maka hasil

dalam belajar, karena dengan kemampuan komunikasi matematis tulis siswa dapat. mengekspresikan ide-idenya kedalam bentuk tulisan sehingga

Dalam melakukan permainan ini tidak hanya butuh keahlian khusus dan teori saja, melainkan memerlukan suatu teknik khusus seperti keahlian dalam men-

An example of formatting a plot by using commands is given in the following script file which was used to generate the formatted plot in Figure 5-1.. 5.4.2 Formatting a Plot Using

Serta dari hasil eksperimen didapat juga nilai smoothness index yaitu 9,274 yang berarti kelancaran pada lintasan perakitan yang terbentuk cukup baik, karena jika semakin