• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pertimbangan Pedagogik Guru Bahasa Inggris SMP dan SMA di Salatiga dalam Menggunakan Teknologi untuk Pembelajaran

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pertimbangan Pedagogik Guru Bahasa Inggris SMP dan SMA di Salatiga dalam Menggunakan Teknologi untuk Pembelajaran"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

1

Pertimbangan Pedagogik Guru

Bahasa Inggris

SMP dan SMA di Salatiga dalam

Menggunakan Teknologi Untuk Pembelajaran

1)

Siska Maro, 2)Krismiyati, S.Pd., M.A Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana Jl.Diponegoro 52-60, Salatiga 50771, Indonesia

Email: 1)702011162@student.uksw.edu, 2)Krismiyati@staff.uksw.edu

Abstract

As stated in the Ministerial Regulation No. 16 of 2007 on pedagogic competence of teachers that one pedagogic competence that must be achieved is the use of technology in the learning process. These things into consideration pedagogic English teachers in using technology in learning. Pedagogic considerations in view of the aspects of the use of technology and computer literacy in the use of technology for learning. From the results of the study showed that the use of technology has been going well but needed improvement in computer literacy teacher learning English in order to work well so that the pedagogic competence in using technology can be achieved.

Keywords : Pedagogic English Teacher, Technology for Learning

Abstrak

Sebagaimana tercantum dalam Permendiknas No 16 tahun 2007 tentang kompetensi pedagogik guru bahwa salah satu kompetensi pedagogik yang harus dicapai adalah memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran. Hal ini menjadi pertimbangan pedagogik bagi guru Bahasa Inggris dalam memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran. Pertimbangan pedagogik dilihat dari aspek pemanfaatan teknologi dan literasi komputer dalam penggunaan teknologi untuk pembelajaran. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa pemanfaatan teknologi sudah berjalan dengan baik tetapi di butuhkan peningkatan pada literasi komputer guru Bahasa

Inggris agar pembelajaran dapat berjalan dengan baik sehingga kompetensi pedagogik dalam

memanfaatkan teknologi dapat tercapai.

Kata Kunci : Pedagogik guru, Teknologi untuk pembelajaran

Referensi

Dokumen terkait

 Mendiskusika n pengelolaan zakat harta serta waktu yang diharuskan dalam mengeluarkan zakat Maal  Melakukan studi litertatur secara mandiri menemukan dalil tentang

Pada umumnya dalam komunikasi antara pihak perusahaan asuransi dengan pihak calon nasabah pada mulanya nasabah merasa penjelasan yang diberikan sudah

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial masyarakat dengan mekanisme koping spiritual lansia di Desa Pelutan Kecamatan Pemalang Kabupaten

Tujuan Pendidikan Tujuan pendidikan bukanlah benda yang berbentuk tetap dan statis tetapi merupakan keseluruhan dari kepribadian seeseorang yang berkenaan dengan seluruh

Management menyampaikan terima- kasih yang sebesar-besarnya atas dukungan dan kerjasama yang baik dari seluruh pihak terkait terutama para Agent, Broker, penyedia layanan

Menurut Pujiriyanto (p.I) bahwa mengenalkan teknologi komputer sebagai media pembelajaran kepada anak sejak dini secara bijaksana berpotensi untuk meningkatkan kemampuan

An Article of The Regional Conference of Indonesian Mathematics Society IX Central Java and Special District of Yogyakarta , Mathematics Department,

Data penelitian kemudian dianalisis dengan regresi logistic untuk mengetahui hubungan antara usia, pola asuh orang tua dan lingkungan sosial secara bersama- sama