• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN E-GLOBE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN E-GLOBE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR."

Copied!
53
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Daur Hidup Pengembangan Sistem Multimedia oleh Munir
Gambar 3.2 Model Pengembangan Multimedia oleh Mardika
Gambar 3.3 Model Pengembangan Multimedia Wisnu (2010:40)
Tabel 3.1  Model desain penelitian (Sugiyono, 2012 : 116)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Abstrak:Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan media komik sains terhadap hasil belajar siswa dan seberapa besar pengaruhnya

peranan tokoh pahlawan dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Sedangkan dilihat hasil paling terendah dilihat dari aspek dua dan aspek empat bahwa 70% atau 14

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya peningkatan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV melalui Penggunaan Media

Pada pendekatan ini, pembelajaran dikembangkan dengan menggunakan lingkungan sebagai sumber belajar, untuk mengembangkan sikap peduli dan mencintai lingkungan, dan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, agar siswa dapat terlihat aktif, giat dan bersemangat dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran IPS

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, agar siswa dapat terlihat aktif, giat dan bersemangat dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran IPS

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan, mengetahui kelayakan, dan mengetahui keefektifan implementasi e-learning dengan pendekatan teori belajar kogntif multimedia

Data-data yang diperoleh dalam pengembangan multimedia pembelajaran interaktif ini berupa data kuantitatif untuk menentukan kelayakan produk. Metode pengumpulaan data