CITRA WANITA DALAM NOVEL SURAT BUAT THEMIS KARYA MIRA W : TINJAUAN SASTRA FEMINIS
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1
Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Oleh :
LINA AMALIA A. 310 080 277
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
PERSETUJUAN
CITRA WANITA DALAM NOVEL SURAT BUAT THEMIS KARYA MIRA W : TINJAUAN SASTRA FEMINIS
Dipersiapkan dan Disusun Oleh:
LINA AMALIA A 310080277
Telah Disetujui dan Disyahkan oleh Pembimbing I dan Pembimbing II untuk Dipertahankan Dihadapan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mengetahui,
Pembimbing I
Dr. Nafron Hasyim Tanggal:
Pembimbing II
PENGESAHAN
CITRA WANITA DALAM NOVEL SURAT BUAT THEMIS KARYA MIRA W : TINJAUAN SASTRA FEMINIS
Yang Dipersiapkan dan Disusun Oleh:
LINA AMALIA A 310080277
Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji
Pada Tanggal: ………
Dan Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Dr. Nafron Hasjim (………)
2. Drs. Adyana Sunanda (……….)
3. Dr. Ali Imron Al-Ma’ruf, M.Hum (……….)
Surakarta, Oktober 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta,
MOTTO
”Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah selesai (dari satu urusan), maka kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang
lain, dan hanya kepada Allah hendaknya kamu berharap” (Q.S. Alam Nasyrah)
Hidup adalah perjuangan tanpa henti-henti tak ada yang jatuh dari langit secara Cuma-cuma, semuanya ada usaha dan do’a. Dan kemenangan hari ini bukanlah
kemenangan esok hari, kegagalan hari ini bukanlah kegagalan esok hari (Khalil Gibran)
Janganlah menganggap remeh kekurangan seseorang, karena kekurangan seseorang bias menjadi kekuatan yang luar biasa
PERSEMBAHAN
Segala puji bagi Allah, dengan ketulusan dan keikhlasan hati saya ingin mempersembahkan, karya ini kepada orang-orang yang saya sayangi dengan segala kemampuan dan dengan iringan doa, ku persembahkan kepada:
1. Ayah dan Ibunda tercinta, sebagai ungkapan rasa hormat dan baktiku, terima kasih atas kasih sayang, do’a, perhatian dan pengorbanan yang tiada pernah lekang oleh waktu, rangkaian yang tidak pernah putus dalam setiap langkahku, serta perjuanganmu untuk membesarkan dan mendidikku dengan penuh kasih sayang agar aku dapat gapai cita dan impianku, Engkau tak akan pernah tergantikan karena engkau tiada duanya didunia ini.
2. Kakakku Dimas Ardhiansyah yang selalu memberi motivasi dan sumber inspirasi untuk menuntut ilmu, terima kasih untuk semangat dan Adikku Muhammad Ridho Ardhian sebagai memberi motivasi.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan Inayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini berjalan lancar dan terselesaikan dengan baik.
Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari syarat guna memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Pendidikan Bahasa, Sasatra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini, namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat teratasi. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menghaturkan terima kasih dan penghargaan kepada:
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
3. Drs. Agus Budi Wahyudi, selaku ketua program studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
4. Dr. H. Nafron Hasjim, selaku pembimbing I yang penuh kesabaran dan ketulusan membimbing, mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Drs. Adyana Sunanda, selaku pembimbing II yang penuh kesabaran meluangkan waktunya untuk memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Dr. Ali Imron, Al-Ma’ruf. M.Hum, selaku penguji III yang penuh kesabaran meluangkan waktu dalam menguji skripsi ini.
8. Kedua orang tuaku (ayahanda Eddy Sutopo dan Ibunda Masrochah) yang selalu memberi dukungan, do’a restu, serta kasih sayang yang sangat tulus. I Love U, ibu dan bapak gak akan mungkin tergantikan oleh suatu apa pun.
9. Kakakku Dimas Ardhiansyah yang selalu memberi motivasi dan sumber inspirasi untuk menuntut ilmu, terima kasih untuk semangat dan Adikku Muhammad Ridho Ardhian sebagai pemberi motivasi.
10.Yesi Arimukti, Sofiyana Mahdiyah, Noviana Wulandari yang setia menemaniku saat-saat sulit dalam skripsi ini, terima kasih atas apa yang kalian lakukan. Semo ga persahabatan kita yang selalu kompak berujung bahagia. Amien
11.Sahabat-sahabatku dan kelas E tercinta pbsid’08 Yuli, Ririn, Titis, Dwijayanti, Nurjanah, Utami Rahayu) kalian sudah seperti keluargaku disini, kalian selalu ada disaat suka dan duka, kalian telah memberikan banyak keceriaan, makasih atas nasihat, dukungan dan semangat nya ya, semoga persaudaraan yang kita bina akan abadi selamanya. Terimakasih atas kebersamaanya.
12.Teman teman (Koz Do’a Ibu) mbak Arin, Ana, Ratna, Fajar, Nagnug, Rika, dan semua anak koz do’a ibu yang tidak dapat saya sebutkan satu-persatu. Kalian sudah seperti keluargaku disini, kalian selalu ada disaat suka dan duka, kalian telah memberikan banyak keceriaan, makasih atas nasehat, dukungan n semangat nya ya, semoga persaudaraan yang kita bina akan abadi selamanya. Anak tahapan 4 atas makasih atas kebersamaannya ya.
Akhirnya semoga skripsi ini bermanfaat dan dapat memberikan pelajaran serta pengalaman baru.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, September 2012
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PERSETUJUAN ... ii
PENGESAHAN ... iii
PERNYATAAN ... iv
MOTTO ... v
PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... ix
ABSTRAK ... xi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Pembatasan Masalah ... 4
C. Perumusan Masalah ... 5
D. Tujuan Penelitian ... 5
E. Manfaat Penelitian ... 5
F. Tinjauan Pustaka ……… 6
G. Landasan Teori ……….. 8
H. Metode Penelitian……….. 18
I. Sistematika Penulisan Skripsi ... 22
B. Karya……… ... 25
C. Latar Belakang Sosial Budaya Pengarang………. 27
D. Ciri Khas Kesastraan ... 29
BAB III ANALISIS STRUKTURAL NOVEL SURAT BUAT THEMIS KARYA MIRA W. A. Tema ... 35
B. Alur ... 40
C. Penokohan ………. 53
D. Latar ... 63
BAB IV CITRA WANITA DALAM NOVEL SURAT BUAT THEMIS KARYA MIRA W. A. Wanita yang Tekun dan Ulet dalam Bekerja ……… 73
B. Wanita sebagai seorang istri yang setia ……… 73
C. Wanita yang tegar ………. 76
D. Wanita yang mudah percaya ………. 82
E. Wanita sebaga ibu ... 84
BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 89
B. Saran ... 91 DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK
CITRA WANITA DALAM NOVEL SURAT BUAT THEMIS KARYA MIRA
W : TINJAUAN SASTRA FEMINIS
Lina Amalia, Nim A 310 080 277. Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Judul: Citra Wanita dalam Novel Surat Buat Themis karya Mira W: Tinjauan Sastra Feminis. 2010. 256 halaman.
Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk menjelaskan struktur novel Surat Buat Themis karya Mira W dan 2) mendeskripsikan Citra Wanita dalam novel Surat Buat Themis karya Mira W dengan tinjauan sastra feminis.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan analitis. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatif. Objek yang diteliti adalah citra wanita dalam novel Surat Buat Themis karya Mira W, melalui kajian sastra feminis. Data dan sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak dan teknik catat. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dengan metode deskriptif yang penerapannya bersifat menuturkan, memaparkan, memberikan, menganalisis, dan menafsirkan.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) struktur novel Surat Buat Themis karya Mira W terdiri dari tema, alur, penokohan, dan latar. Tema novel Surat Buat Themis adalah makna ketegaran seorang wanita dalam menghadapi cobaan atau masalah yang dideranya. Alur atau plot novel Surat Buat Themis adalah alur maju. Penokohan dalam novel Surat Buat Themis adalah Penokohan terdiri dari tokoh Dila, Ardhiansyah, Bulan, Bintang, Melvin, Satria, Teguh Perkasa, Bu Henry, Nadia (Kakak Talia), Pak Dono, dan Hilman. Sifat karakteristik tokoh berdasarkan pada tiga dimensi fisiologis, sosiologis, dan psikologis. Adapun latar dalam novel Surat Buat Themis adalah latar waktu yang ditunjukkan pada tahun 1990-an hingga era globalisasi. Latar tempat ditunjukkan dengan nama-nama kota, tempat, dan negara diantarannya adalah Jakarta, Australia, Kutub Selatan, Bandung, Kafe Dua Tiga (Jakarta), Cigudeg, Shanghai, Fukuoka, dan Punta Tombo. (2) Citra Wanita dalam novel Surat Buat Themis karya Mira W, yaitu: (a) wanita yang tekun dan ulet dalam Bekerja, (b) wanita sebagai seorang istri yang setia, (c) wanita yang tegar, (d) wanita yang mudah percaya, (e) wanita sebagai ibu.
