• Tidak ada hasil yang ditemukan

KATA PENGANTAR. Padang, 14 Juli 2014 Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Institut Teknologi Padang,

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "KATA PENGANTAR. Padang, 14 Juli 2014 Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Institut Teknologi Padang,"

Copied!
42
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirabbil’alamin puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, berkat hidayah dan rahmatNya Buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Mayarakat Institut Teknologi Padang Tahun 2014 dapat diselesaikan dengan baik dan lancar.

Buku ini merupakan memuat pedoman tata cara pengusulan dan pelaporan kegiatan penelitian, pengabdian, bahan ajar terseleksi dan publikasi ilmiah pada juran yang ada di Institut Teknologi Padang dengan pendanaan dari internal ITP.

Buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Institut Teknologi Padang ini disusun, agar para pelaksana dapat mempergunakan Buku Panduan ini sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan penelitian, pengabdian, penulisan bahan ajar dan publikasi ilmiah. Diharapkan buku ini akan memudahkan pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi.

Dengan dapat diselesaikannya Buku Panduan ini, kami mengucapkan terimakasih dan penghargaan kepada tim penyusun dan jajaran pimpinan ITP atas kepercayaan yang diberikan. Segala koreksi dan masukan diharapkan dapat menyempurnakan buku panduan ini. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi pengembangan penelitian, pengabdian dan publikasi ilmiah di Institut Teknologi Padang.

Padang, 14 Juli 2014

Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Institut Teknologi Padang,

Minarni, S.Si.,M.T

(4)

DAFTAR ISI

HALAMAN COVER ………. i

SURAT KEPUTUSAN ii PENGESAHAN ……… iii

KATA PENGANTAR ……… iv

DAFTAR ISI ……….. v

I. HIBAH PENELITIAN INSTITUT TEKNOLOGI PADANG………. 1

1.1 Pendahuluan…………... ………. 1

1.2 Maksud dan Tujuan... ... 1

1.3 Tema... ... 1

1.4 Luaran... 2

1.5 Waktu... 2

1.6 Tata Cara Pengajuan dan Seleksi... 3

1.7 Mekanisme Seleksi... 4

II. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT... 11

2.1 Pendahuluan... ... 11

2.2 Tata Cara Pengusulan ... 11

III. BAHAN AJAR TERSELEKSI ... 21

3.1 Pendahuluan... ... 21

3.2 Tujuan... ... 21

3.3 Alokasi Anggaran... 22

3.4 Personalia Bahan Ajar... 22

3.5 Bahan Ajar... 22

3.6 Ketentuan Pengusulan... 24

3.7 Evaluasi dan Seleksi... 24

3.8 Jadual Waktu Pemberian Bantuan... 24

3.9 Tata Cara Pengusulan... 25

3.10 Kriteria/Pembobotan... 25

IV. GAYA SELINGKUNG JURNAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 34 V. PENUTUP ... 36

DAFTAR PUSTAKA... 37

(5)

I. HIBAH PENELITIAN INSTITUT TEKNOLOGI PADANG

1.1 PENDAHULUAN

Pada hakekatnya pendidikan tinggi berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan melaksanakan tridarma: (1) pendidikan dengan cara mengajarkan, menyebarluaskan, dan menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan/atau olah raga dan nilai-nilai luhur untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat; (2) penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan/atau olah raga serta memperkaya budaya untuk memperkuat daya saing dan jati diri bangsa; dan (3) pengabdian kepada masyarakat untuk mendorong modernisasi dan perwujudan masyarakat madani sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan/atau olah raga dan nilai-nilai luhur bangsa. Dalam pelaksanaan amanah tridarma perguruan tinggi peran dosen sangat penting sebagaimana yang diamanatkan oleh peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Dosen sebagai pendidik profesional dan ilmuwan mempunyai tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Sebagai tenaga profesional, dosen diharapkan untuk senantiasa melakukan upaya-upaya inovatif, inventif dan memperdalam ilmunya melalui penelitian dalam bidang ilmu yang menjadi tanggung jawabnya.

Institut Teknologi Padang mempunyai misi disamping mengembangkan pendidikan yang adaptif juga menyelenggarakan penelitian inovatif, produktif, dan reponsif. Hibah penelitian ITP ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas dan kompetensi dosen baik secara pribadi atau berkelompok dalam suatu/antar laboratorium guna mendukung pencapaian misi Institut Teknologi Padang.

1.2 MAKSUD DAN TUJUAN

Hibah penelitian ini dimaksudkan untuk memberikan kesempatan bagi para dosen di lingkungan Institut Teknologi Padang untuk secara terus menerus dan konsisten melaksanakan kegiatan penelitian pada bidang kompetensinya dan dilaksanakan secara bertahap dan berkelompok.

Hibah penelitian yang diprogramkan oleh Institut Teknologi Padang ini bertujuan untuk:

1. Mendorong dan memfasilitasi pengembangan potensi dosen dalam penelitian di lingkungan ITP;

(6)

2. Meningkatkan atmosfer penelitian di laboratorium lingkungan ITP sebagai basis dari proses pembelajaran dan pengabdian kepada masyarakat;

3. Menumbuh-kembangkan budaya kerja sama antar dosen, serta kerjasama antar dosen-mahasiswa dalam/antar laboratorium lingkungan ITP;

4. Membangun kepercayaan diri bagi para dosen ITP untuk terus berkarya melalui kegiatan penelitian yang akan mendorong tumbuhkembangnya budaya penelitian di Institut Teknologi Padang.

1.3 TEMA

Dalam hibah penelitian ini diberikan kebebasan untuk memilih tema penelitian yang akan dilaksanakan, dengan mengacu pada tema sebagaimana tercantum dalam Misi ITP sebagai berikut Mengembangkan penelitian yang kompetitif, dinamis dan inovatif sejalan dengan kebutuhan masyarakat dalam bidang teknik; dan Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dalam bidang teknik serta memperkaya dan menambah kepekaan civitas akademika terhadap permasalahan kemasyarakatan.

1.4 LUARAN

Selain laporan akhir, luaran (output) yang diharapkan dari program penelitian ini adalah:

1. Manuskrip publikasi jurnal ilmiah nasional (selain wilayah Sumbar) atau 2. Makalah seminar (oral atau poster)*

1.5 WAKTU

Program hibah penelitian ini dirancang dengan jadual sebagai berikut:

(7)

JADUAL KEGIATAN HIBAH PENELITIAN INSTITUT TEKNOLOGI PADANG

NO. URAIAN KEGIATAN WAKTU KETERANGAN

1. Pengajuan proposal Minggu ke-2 s.d Minggu ke-3 Maret

Proposal rangkap 3

2. Seleksi proposal Minggu ke-4 Maret Desk evaluation, pre- sentasi

3. Pengumuman Minggu ke-1 April Perbaikan proposal bagi pengusul yang diterima 4. Tanda tangan kontrak

dan pencairan dana tahap I

Minggu ke-2 April Termin I 70%

5. Pelaksanaan penelitian Minggu ke-2 April s.d Minggu ke-2 Juli

Dirancang untuk 4 bulan

6. Penyerahan laporan akhir

Minggu ke-3 Juli Laporan substansi dan keuangan (dijilid terpisah), dan artikel publikasi masing-masing rangkap 3

7. Pencairan dana tahap II Minggu ke-3 Juli Termin II 20 % 8. Evaluasi Minggu ke-4 Juli Presentasi hasil

penelitian 9. Pencairan dana tahap III Minggu ke-1 s.d Minggu

ke-2 Agustus

Termin III 10%

(Setelah Publikasi)

1.6 TATA CARA PENGAJUAN USULAN DAN SELEKSI

A. Persyaratan

1. Usulan penelitian merupakan kegiatan penelitian laboratorium di lingkungan ITP.

2. Peneliti diharapkan dalam bentuk tim maksimum berjumlah 3 (tiga) orang, terdiri dari 1 (satu) orang ketua dan 2 (dua) orang anggota merupakan dosen yang telah mendapatkan persetujuan dari Ketua Jurusan.

3. Pengusul tidak sedang dalam menerima hibah penelitian dari sumber lain.

4. Biodata ketua peneliti dan semua anggota peneliti dilampirkan.

5. Topik penelitian yang diajukan tidak sedang atau selesai dilaksanakan.

6. Usulan penelitian diharapkan merupakan bagian dari program prioritas penelitian laboratorium/program studi/jurusan (road map penelitian laboratorium/program studi/jurusan).

7. Melibatkan mahasiswa minimal 1 (satu) orang.

8. Jumlah dana maksimum Rp 10.000.000,00 (Sepuluh juta rupiah) per proposal

(8)

untuk jangka waktu pelaksanaan 4 (empat) bulan.

9. Proposal ditulis mengikuti panduan (lihat Lampiran) dalam bentuk hard copy sebanyak 3 (tiga) eksemplar sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan diserahkan ke:

Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M) Institut Teknologi Padang

Jl. Gajah Mada Kandis Nanggalo Gedung D Lt 2 Padang

1.7 Mekanisme Seleksi

Mekanisme seleksi direncanakan dilakukan dalam 2 tahap: (1) desk evaluation dan (2) presentasi. Seleksi tahap pertama dimaksudkan untuk menjaring usulan yang memenuhi persyaratan sebagai pengusul. Seleksi tahap kedua dimaksudkan untuk memverifikasi usulan penelitian yang lolos desk evaluation dan komitmen pelaksanaan penelitian.

Adapun seleksi proposal penelitian dilakukan berdasarkan kriteria dan skor seperti dalam Tabel berikut:

No. Kriteria Skor

1. Kejelasan road map/kerangka penelitian 20

2. Luaran yang akan diperoleh 30

3. Mutu usulan penelitian (kemutakhiran, inovasi, dan metode) 40 4. Kelayakan usulan penelitian (biaya, sumber daya peralatan,

dan sumber daya manusia/track record tim peneliti)

10

TOTAL 100

1.8 PENUTUP

Ketentuan yang belum dibahas pada panduan ini akan ditetapkan lebih lanjut.

(9)

LAMPIRAN 1.1 PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENELITIAN INSTITUT TEKNOLOGI PADANG

A. Halaman Muka (COVER WARNA PUTIH)

PROPOSAL

HIBAH PENELITIAN INSTITUT TEKNOLOGI PADANG TAHUN ANGGARAN ...

JUDUL PENELITIAN

Tim Peneliti

NAMA JURUSAN NAMA FAKULTAS

INSTITUT TEKNOLOGI PADANG ...

(10)

Lampiran 1.2 Halaman Pengesahan

HALAMAN PENGESAHAN

PROPOSAL HIBAH PENELITIAN INSTITUT TEKNOLOGI PADANG TAHUN...

1. Judul Penelitian : … … … … ……… … … ..

2. Pengusul : Ketua Tim Peneliti

a. Nama Lengkap : ………..

b. Jenis Kelamin : ……….

c. NIP/Pangkat/Golongan : ………..

d. Jabatan Fungsional : ………..

e. Telepon/Faks : ……….

f. E-mail : ……….

g. Hand Phone : ………

3.. Jumlah anggota peneliti : orang

4. Jangka Waktu Penelitian : 4 (e mp at ) bu l an

5. Lokasi Penelitian : ……….

6. Pembiayaan : Maksimum Rp 10.000.000,00 (Sepuluh juta rupiah)

Padang, 201...

Ketua Peneliti

Tanda Tangan Nama Terang NIDN:

Menyetujui, Mengetahui,

Dekan Fakultas... Ketua Jurusan ...

Cap & Tanda Tangan Tanda Tangan

Nama Terang Nama Terang

NIDN: NIDN:

(11)

Lampiran 1.3 Sistematika Proposal Penelitian

Proposal Hibah Penelitian Institut Teknologi Padang Tahun... disusun dengan sistematika sebagai berikut:

I . Identitas d a n Uraian Umum

1. Judul Penelitian : ...

2. Pengusul : ………..

a. Nama Lengkap Ketua : ...

b. NIDN : ...

3. Susunan Tim Peneliti

No. Nama /NIDN Bidang

Keahlian

Laboratorium Alokasi Waktu (jam/minggu)

4. Obyek Penelitian (jenis material yang akan diteliti dan segi penelitian) : 5. Masa Pelaksanaan (maksimum 4 bulan)

o Mulai : ...

o Berakhir : ...

6. Usulan Biaya

o Maksimum Rp 10.000.000,00 (Sepuluh juta rupiah) 7. Lokasi Penelitian :

II. Substansi Proposal Penelitian ABSTRAK

Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Abstrak harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan. Tidak melebihi 400 kata, diketik dengan jarak baris 1 spasi.

I. PENDAHULUAN

Latar belakang, road map penelitian, tujuan khusus dan urgensi (keutamaan) penelitian (tidak lebih dari 3 halaman).

II. STUDI PUSTAKA

State of the art dalam bidang yang diteliti, hasil yang sudah dicapai, studi pendahuluan yang sudah dilaksanakan dan tidak melebihi 8 halaman

III. METODE PENELITIAN

Dilengkapi dengan bagan alir penelitian yang menggambarkan apa yang sudah dilaksanakan dan yang akan dikerjakan. Bagan penelitian harus dibuat secara utuh dengan penahapan yang jelas, mulai dari mana, bagaimana luarannya, dan indikator capaian yang terukur.

IV. LUARAN PENELITIAN

1. Buku Laporan Akhir yang berupa laporan substansi dan keuangan (disertai bukti) 2. Manuskrip publikasi dalam jurnal nasional atau

3. Makalah seminar (oral atau poster)

(12)

Luaran untuk publikasi dan seminar dituliskan perencanaan publikasinya dalam format sebagai berikut:

Tabel Luaran Hibah Penelitian Institut Teknologi Padang

No Jenis Publikasi Judul Publikasi Nama Jurnal/Seminar 1. Jurnal Nasional

2. Seminar Oral/Poster Nasional

V. JADUAL PENELITIAN DAN INDIKATOR KINERJA

Program Hibah Penelitian Institut Teknologi Padang ini dilaksanakan selama 4 (empat) bulan dari tanggal ...s.d. ... Pelaksanaan penelitian sesuai dengan matriks sebagai berikut:

Kegiatan Waktu

Pelaksanaan Indikator Kinerja

VI. ORGANISASI TIM PENELITI (Nama, tugas dan tanggung jawab) VII. PEMBIAYAAN

Pembiayaan diperinci berdasarkan Jenis Pengeluaran, yaitu Gaji dan Upah (maksimum 30%), Bahan Habis Pakai/Material Penelitian (maksimum 40%), Perjalanan (maksimum 15%), dan Lain-lain (maksimum 15%).

DAFTAR PUSTAKA

Disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip dalam usul penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.

LAMPIRAN:

1. Justifikasi Anggaran

Buat tabel perincian butir anggaran lengkap dengan harga satuan. Perincian anggaran seyogyanya sesuai dengan metode dan kegiatan penelitian.

Anggaran agar diusulkan sesuai keperluan kegiatan penelitian, dengan tidak melebihi total sebesar Rp 10.000.000,00 per judul, diperinci dengan jelas untuk setiap komponen biaya:

1. Gaji/upah (maksimum 30%)

2. Bahan habis pakai dan peralatan penelitian 3. Perjalanan

4. Lain-lain (maksimum15%)

Contoh format justifikasi anggaran dapat dilihat pada tabel berikut:

(13)

JUSTIFIKASI ANGGARAN Rekapitulasi biaya yang diusulkan

No Uraian Jumlah (Rp)

1 Gaji dan Upah

2 Bahan Habis Pakai/Peralatan Penelitian**

3 Perjalanan 4 Lain-lain 1. Gaji dan Upah

No Pelaksanaan kegiatan

Jumlah Jumlah Jam/Minggu

Honor/Jam (Rp)

Biaya (Rp) 1

Jumlah

2. Bahan Habis Pakai/Peralatan

No Bahan/Jenis Alat Volume Biaya Satuan (Rp) Biaya (Rp) 1.

Jumlah Biaya

3. Perjalanan

No Tujuan Volume Biaya Satuan (Rp) Biaya (Rp)

1

Jumlah 4. Lain-lain

No Uraian Kegiatan Volume Biaya Satuan (Rp) Biaya (Rp) 1

Jumlah

** bukti (kondisional) 2. Biodata Peneliti

Informasikan secara lengkap biodata semua peneliti. Biodata agar berisi yang erat kaitannya dengan penelitian yang diusulkan. Setiap biodata harus ditandatangani dan diberi tanggal penandatanganan.

(1) Identitas peneliti serta alamat lengkap

(2) Pendidikan sarjana ke atas (nama perguruan tinggi dan lokasi, gelar, tahun tamat, bidang studi)

(3) Pengalaman profesional serta kedudukan atau jabatan saat ini yang mencakup nama Institusi, jabatan, dan periode kerja yang disusun secara kronologis

(4) Pengalaman penelitian, dengan menyebutkan judul/topik, sponsor/penyandang dana, tahun penelitian dikerjakan

(5) Daftar publikasi yang relevan dengan usul penelitian yang diajukan dengan menyebutkan nama(-nama) penulis, judul artikel, nama berkala, volume dan nomor halaman, serta status akreditasi (bila ada).

(14)

Lampiran 1.4 Format Laporan Kemajuan dan Akhir

Laporan Kemajuan dan Akhir disusun berdasarkan format berikut.

a. Halaman Sampul sesuai dengan ketentuan b. Halaman Pengesahan

c. Ringkasn d. Prakata e. Daftar Isi

f. Daftar Tabel (jika ada) g. Daftar Gambar (jika ada) h. Daftar Lampiran (jika ada) i. BAB I Pendahuluan j. BAB II Tinjauan Pustaka

k. BAB III Tujuan dan Manfaat Penelitian l. BAB IV Metode Penelitian

m. BAB V Hasil yang dicapai

n. BAB VI Rencana Tahapan Berikutnya o. BAB VII Kesimpulan dan Saran p. Daftar Pustaka

q. Lampiran

(15)

I I . PE N G AB D I AN K E P A D A M A S YA R A KA T B AG I D OS E N

2.1 PENDAHULUAN

Program pengabdian kepada masyarakat dikembangkan untuk menampung kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh dosen dan lembaga di Institut Teknologi Padang (ITP) dalam bentuk pendidikan masyarakat, pelayanan masyarakat, kunjungan industri, kaji tindak, penerapan dan pengembangan hasil penelitian serta pengembangan wilayah

Sasaran pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah masyarakat luas, dapat sebagai individu, kelompok, komunitas maupun lembaga yang berada di perkantoran maupun pedesaan dengan kegiatan di bebagai bidang dan sektor pembangunan baik untuk kalangan swasta maupun pemerintah.

Program pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan dalam waktu antara 1-3 bulan. Rangkaian proses pengusulan, pelaksanaan dan pelaporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan sesuai dengan panduan yang telah disusun oleh LP2M ITP. Ruang lingkup pengabdian kepada masyarakat diutamakan meliputi program dan kegiatan yang berhubungan dengan:

1. Bidang Pendidikan

2. Sumber daya Alam dan Lingkungan,

3. Sumberdaya dan peningkatan kualitas hidup, penerapan Ipteks dan pemberdayaan masyarakat. Sumberdaya dan peningkatan kualitas hidup antara lain dalam bentuk pelayanan kesehatan masyarakat, keselamatan dan kesehatan kerja, penyalahgunaan narkoba dan lain-lain. Penerapan Ipteks antara lain dalam bentuk penerapan teknologi tepat guna dan hasil-hasil penelitian.Pemberdayaan masyarakat meliputi berbagai macam pelatihan keterampilan untuk meningkatan kesejahteraan sosial ekonomi masyarakat.

Selain tema-tema di atas dapat diusulkan program pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan kekhasan jurusan atau program studi pengusul.

2.2 TATA CARA PENGUSULAN

Penulisan proposal pengabdian kepada masyarakat mengikuti alur sebagai berikut:

a. JUDUL

Singkat dan cukup spesifik, tetapi jelas menggambarkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang akan dilaksanakan.

b. ANALISIS SITUASI

Gambarkan secara kuantiatif potret, profil dan kondisi khalayak sasaran yang akan

(16)

dilibatkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Gambarkan pula kondisi dan pontensi wilayah dari segi fisik, sosial, ekonomi maupun lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan dilakukan.

c. IDENTIFIKASI DAN PERUMUSAN MASALAH

Rumuskan masalah secara konkrit dan jelas. Perumusan Masalah menjelaskan pula definisi, asumsi dan lingkup yang menjadi batasan kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

d. TINJAUAN PUSTAKA

Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan yang mendasari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang akan dilakukan. Tinjauan Pustaka menguraikan teori, temuan dan bahan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dijadikan landasan untuk melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diusulkan. Uraian dalam Tinjauan Pustaka dimaksudkan untuk menyusun kerangka atau konsep yang akan digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Tinjauan Pustaka mengacu pada daftar pustaka yang disajikan di lampiran.

e. TUJUAN KEGIATAN

Rumusan Tujuan yang akan dicapai secara spesifik yang merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan pengabdian kepada masyarakat selesai.

Rumusan tujuan hendaknya jelas dan dapat diukur.

f. MANFAAT KEGIATAN

Gambarkan manfaat bagi khalayak sasaran, dari sisi ekonomi maupun pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, apabila perubahan kondisi terjadi setelah kegiatan pengabdian kepada masyarakat selesai.

g. KERANGKA PEMECAHAN MASALAH

Merupakan kerangka berfikir secara teoritis maupun empirik untuk memecahkan masalah yang sudah diidentifikasi. Gambarkan berbagai alternatif pemecahan masalah yang mungkin dilakukan untuk menangani masalah yang dirumuskan.

Bagaimana proses pemilihan alternati fitu sampai terpilih cara pemecahan yang paling

(17)

dan mau) untuk dilibatkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat, serta dapat menyebarluaskan hasil kegiatan pada anggota khalayak sasaran yang lain.

i. KETERKAITAN

Uraian keterkaitan antara kegiatan yang dilakukan dengan berbagai institus I terkait dengan menjelaskan peran dan manfaat yang diperoleh masing-masing institusi yang terkait.

j. METODE KEGIATAN

Sebut dan uraikan metode yang akan digunakan untuk mencapai tujuan.

l. RANCANGAN EVALUASI

Uraikan bagaimana dan kapan evaluasi akan dilakukan. Apa saja kriteria, indikator pencapaian tujuan dan tolok ukur yang digunakan untuk menyatakan keberhasilan dari kegiatan yang dilakukan.

m. RENCANA DAN JADWAL KERJA

Gambarkan tahap-tahap kegiatan dan jadwal secara spesifik dan jelas dalam suatu satuan waktu. Jelaskan pula apa yang akan dikerjakan, kapan dan di mana.

n. ORGANISASI PELAKSANA 1. Penanggung Jawab 2. Pengarah

3. Ketua Pelaksana 4. Sekretaris 5. Anggota

o. RENCANA BIAYA

Berikan rincian biaya kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan mengacu pada metode kegiatan dengan rekapitulasi biaya:

1. Peralatan 2. Bahan 3. Perjalanan

4. Seminar hasil & monitoring 5. Lain-lain

(18)

LAMPIRAN-LAMPIRAN p. Daftar Pustaka

q. Daftar Riwayat Hidup :

(19)

L a mp i r a n 2 . 1 F o r ma t U s u la n

Program Pengabdian Dosen

PROPOSAL

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

JUDUL

Oleh:

TIM JURUSAN...

FAKULTAS ……….

INSTITUT TEKNOLOGI PADANG TAHUN

(20)

HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Judul Kegiatan : ……….……….

2. Bidang : ……….……….

3. Ketua Tim Pelaksana

Nama Lengkap : ……….………….

NIDN : ……….……….

Jurusan/Prodi : ……….……….

Fakultas : ………..

Bidang Keahlian : ………..

Alamat Rumah : ……….….

Telepon/HP : ……….……….

E-mail : ………..

4. Jumlah Anggota : ……....orang

Nama Anggota 1 : ……….……….

Nama Anggota 2 : ………..

Nama Anggota 3 : ………..

Nama Anggota 4 : ………..

5. Lokasi Kegiatan : ……….……….

1. Jangka Waktu Pelaksanaan: ………bulan

2. Biaya Total Kegiatan : Rp ………

3. LP2M ITP : Rp...

4. Sumber lain : Rp...

Padang,...201..

Menyetujui:

Dekan Ketua Tim Pelaksana,

Fakultas………..

……….. …………...

NIDN.……….. NIDN..……….

Mengetahui:

Ketua LP2M ITP

...

NIDN ...

(21)

Lampiran 2.2 EVALUASI USULAN

INSTRUMEN PENILAIAN

FORMAT PENILAIAN PROPOSAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Judul : ………..…

Ketua Pelaksana : ………..

Jurusan/Prodi : ………..

Fakultas : ………..

Bidang Ilmu Ketua Pelaksana: ………..

Bentuk Kegiatan : ………..

Lama Kegiatan : ...bulan.

Biaya : Rp. ………

KRITERIA PENILAIAN

No Kriteria Indikator Penilaian Bobot(%) SKOR NILAI 1 Masalah yang

ditangani

1. Judul

2. Analisis Situasi 3. Tinjauan Pustaka 4. Perumusan Masalah

25

2 Tujuan dan Manfaat

1. Tujuan 2. Manfaat

20 3 Kerangka Berfikir 1. Pemecahan Masalah

2. Khalayak Sasaran 3. Keterkaitan 4. Metode Kegiatan

25

4 Evaluasi Rancangan Evaluasi 10

5 Fisibilitas 1. Rencana & Jadwal 2. Organisasi Pelaksana 3. Rencana Biaya 4. Lain-lain

20

Setiap kriteria diberi skor: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Saran/ Rekomendasi: ……….

……….

Padang, ……….201..

Penilai,

……….

(22)

Lampiran 2.3 Format Laporan Hasil

Sampul muka, warna sesuai jurusan, ukuran kertas A4,

Program Pengabdian Dosen

LAPORAN

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

JUDUL

Oleh:

TIM JURUSAN...

FAKULTAS ……….

(23)

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Judul Kegiatan : ……….……….

2. Bidang : ……….……….

3. Ketua Tim Pelaksana

Nama Lengkap : ……….………….

NIDN : ……….……….

Jurusan/Prodi : ……….……….

Fakultas : ………..

Bidang Keahlian : ………..

Alamat Rumah : ……….….

Telepon/HP : ……….……….

E-mail : ………..

4. Jumlah Anggota : ……....orang

Nama Anggota 1 : ……….……….

Nama Anggota 2 : ………..

Nama Anggota 3 : ………..

Nama Anggota 4 : ………..

5. Lokasi Kegiatan : ……….……….

5. Jangka Waktu Pelaksanaan: ………bulan

6. Biaya Total Kegiatan : Rp ………

7. LP2M ITP : Rp...

8. Sumber lain : Rp...

Padang,...201..

Menyetujui:

Dekan Ketua Tim Pelaksana,

Fakultas………..

……….. …………...

NIDN.……….. NIDN..……….

Mengetahui:

Ketua LP2M ITP

...

NIDN ...

(24)

Sistematika laporan pengabdian kepada masyarakat;

a. HALAMAN JUDUL

b. HALAMAN PENGESAHAN c. RINGKASAN

d. TIM PELAKSANA e. KATA PENGANTAR f. DAFTAR ISI

g. DAFTAR GAMBAR h. DAFTAR TABEL i. BAB I PENDAHULUAN

Menjelaskan tentang analisis situasi, perumusan masalah, tujuan dan manfaat kegiatan pengabdian kepada masyarakat

10. BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Uraikan hal-hal yang berkaitan dengan kerangka pikir bagaimana kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan memanfaatkan berbagai pustaka yang relevan

11. BAB III METODE PELAKSANAAN

Menjelaskan kerangka pemecahan masalah, realisasi pemecahan masalah, masyarakat Sasaran dan metode yang digunakan.

12. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Jelaskan hasil apa saja yang telah diperoleh dan kemudian dibahas dengan berbagai acuan yang ada

13. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 14. DAFTAR PUSTAKA

15. LAMPIRAN a. Surat Tugas

b. Surat Keterangan dari Lokasi Kegiatan Pengabdian Masyarakat c. Daftar Hadir Peserta

d. Materi/ Produk Artikel e. Foto-foto Kegiatan

(25)

III. PANDUAN BAHAN AJAR TERSELEKSI

3.1 Pendahuluan

Iklim akademik di perguruan tinggi tidak terlepas dari perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (ipteks) serta tuntutan masyarakat seirama dengan meningkatnya mutu kehidupan. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Pasal 20 UU dengan tegas menyatakan bahwa perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (Tidharma Perguruan Tinggi). Untuk melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi tersebut perguruan tinggi dituntut untuk memiliki dosen yang kompeten serta mampu menyusun proposal serta berkompetisi, untuk mendapatkan dana hibah di bidang pendidikan (bahan ajar), bidang penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, serta mendesiminasikan hasil bahan ajar, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang pada akhirnya menghasilkan berbagai bentuk Kekayaan Intelektual (KI).

Institut Teknologi Padang melalui Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) mendorong dan memfasilitasi para dosen dalam kegiatan pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Salah satu dari bentuk fasilitas tersebut adalah disediakannya alokasi anggaran untuk Bantuan Bahan Ajar Terseleksi bagi para dosen di Institut Teknologi Padang. Sekalipun masih dalam jumlah yang sangat terbatas, diharapkan hal ini dapat mendorong dosen untuk menyiapkan dan menyempurnakan bahan ajar yang pada akhirnya meningkatkan kualitas pendidikan institusi secara menyeluruh.

Untuk pengaturan pemberian hibah kompetisi tersebut diperlukan suatu pedoman yang menjelaskan ketentuan penyusunan bahan ajar, evaluasi oleh para penerima hibah.

3.2 Tujuan

Pemberian Bantuan Bahan Ajar Terseleksi ini ditujukan untuk:

1. Menimbulkan motivasi dosen untuk membuat bahan ajar.

2. Menyiapkan bahan ajar yang memadai sesuai kurikulum yang berlaku dan membantu dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran.

3. Mendorong timbulnya inovasi yang mendukung perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

(26)

3.3 Alokasi Bantuan Bahan Ajar Terseleksi dan Batasan Anggaran

Untuk setiap semester dialokasikan Bantuan Bahan Ajar maksimum sebanyak 20 (dua puluh) mata kuliah dengan anggaran maksimum masing-masingnya adalah Rp.

1.500.000,- . Alokasi tersebut diatas dikelompokkan atas:

 Alokasi untuk Jurusan Teknik Sipil dan Geodesi : 5 (lima) mata kuliah

 Alokasi untuk Jurusan Teknik Mesin: 5 (lima) mata kuliah

 Alokasi untuk Jurusan Teknik Elektro : 5 (lima) mata kuliah

 Alokasi untuk Jurusan Teknik Informatika : 5 (dua) mata kuliah

3.4 Personalia Bahan Ajar

Yang berhak mengajukan bahan ajar pada Bantuan Bahan Ajar Terseleksi Institut Teknologi Padang ini adalah:

1. Dosen tetap Institut Teknologi Padang yang tidak sedang dalam tugas belajar.

2. Setiap dosen hanya berhak mengajukan 1 (satu) mata kuliah untuk setiap semester .

3.5 Bahan Ajar

Penyusunan Bahan Ajar mengikuti ketentuan sesuai dengan bentuk sebagai berikut:

1. Berupa materi ajar dan dilengkapi dengan bahan presentasi kelas, misalnya dalam bentuk file power point (.ppt), untuk setiap kali pertemuan.

2. Deskripsi mata kuliah dan Rencana Perkuliahan

3. Sebaiknya dilengkapi dengan suplemen lain yang relevan.

4. Untuk keperluan bahan ajar mahasiswa, pengusul yang dinyatakan menang harap menyampaikan bahan usulan dalam hard copy sebanyak dua (2) bundel dengan jilid laminating dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Bundel 1;

Untuk Hand Book mahasiwa disusun dengan rincian sebagai berikut; cover, rencana perkulihan 16 kali pertemuan, bahan ajar per-pertemuan;

Pertemuan I;

- Bahan Ajar

- Soal dan pembahasan

(27)

Pertemuan VIII;

- Contoh Soal Ujian Tengah Semester (UTS) dan Pembahasan - Pertemuan XVI;

- Contoh Soal Ujian Akhir Semester (UAS) dan Pembahasan b. bundel 2;

Untuk keperluan arsip akademik terdiri cover, halaman pengesahan, Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS), Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan (RKBM), bahan ajar per pertemuan masing-masing terdiri dari;

Pertemuan I;

- Sap - RKBM - Materi Ajar

- Soal dan Pembahasan - Power Point

Pertemuan II;

- Sap - RKBM - Materi Ajar

- Soal dan Pembahasan - Power Point

Sama halnya dengan pertemuan III – VIII dan untuk pertemuan IX – XV;

Pertemuan VIII;

- Contoh Soal Ujian Tengah Semester (UTS) dan Pembahasan - Pertemuan XVI;

- Contoh Soal Ujian Akhir Semester (UAS) dan Pembahasan

c. Daftar rujukan yang digunakan

d. 1 buah soft copy dalam bentuk file-pdf.

terdiri dari:

1).SAP

2).Bahan Ajar termasuk soal dan pembahasan, dan daftar rujukan yang digunakan)

3).Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS), Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan (RKBM) (terlampir).

(28)

5. Bahan Ajar tersebut harus sudah dapat diterapkan untuk perkuliahan pada setiap semester.

3.6 Ketentuan Pengusulan

1. Mata kuliah yang diusulkan adalah semua mata kuliah yang ada pada program S1 dan D3.

2. Mata kuliah yang diajukan adalah mata kuliah yang belum pernah memperoleh bantuan pendanaan dari institusi, atau mata kuliah yang telah pernah mendapat bantuan namun dalam format dan isi yang telah disempurnakan dan sesuai panduan.

3. Usulan untuk sebuah mata kuliah dapat dilakukan oleh dosen secara individual 4. Setiap usulan adalah untuk satu mata kuliah secara penuh (bukan hanya sebagian

Bahan untuk mata kuliah itu) sesuai silabus mata kuliah dan kurikulum yang berlaku.

5. Bahan Ajar Terseleksi (dinyatakan sebagai pemenang) menjadi koleksi jurusan / ITP dalam bentuk Hard Copy dan Soft Copy yang diserahkan ke LP2M.

3.7 Evaluasi dan Seleksi

Bahan Ajar yang diajukan akan dievaluasi dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Evaluasi proposal dilakukan apabila prinsip kompetisi 1 : 3 terpenuhi untuk masing- masing alokasi jurusan. Dalam arti kata, untuk memperoleh 1 (satu) pemenang hibah, maka harus terdapat minimum 3 (tiga) bahan ajar.

2. Apabila hingga batas waktu pemasukan bahan ajar, jumlah bahan ajar yang masuk tidak mencukupi prinsip kompetisi 1 : 3 maka, evaluasi dilakukan berdasarkan system passing grade, dimana pemenang akan ditentukan berdasarkan urutan nilai yang memenuhi batasan syarat lulus

3.8 Jadual Waktu Pemberian Bantuan

Pemberian Bantuan Bahan Ajar Terseleksi dilaksanakan dengan jadual sebagai berikut:

Tabel 1. Jadual Seleksi Bantuan Bahan Ajar Terseleksi Proses Seleksi Semester

Ganjil

Semester Genap Pengumuman Januari Juli Pemasukan Minggu ke-2 Minggu ke-2

(29)

3.9 Tata Cara Pengusulan

1. Kepala LP2M mengumumkan Hibah Bahan Ajar bagi para dosen yang berminat, dengan biaya keseluruhan sesuai dengan yang telah ditentukan di atas.

2. Bahan ajar yang diusulkan, telah ditandatangani oleh Pengusul, diserahkan ke LP2M.

3. Usulan bahan ajar harus dengan format;

- Kertas 21 x 29, 7 cm, diketik dengan huruf standar Times New Roman ukuran 12 (pt)

- Pada sampul ditulis dengan jelas judul (identitas pengusul) - Program studi dan tahun pengusul (lihat lampiran)

- Sampul disesuaikan dengan jurusan pengusul masing-masing sebagai berikut;

 Warna merah (Program Studi Teknik Elektro S1/D3)

 Warna kuning (Program Studi Teknik Sipil S1/D3) dan Teknik Geodesi S1

 Warna biru (Program Studi Teknik Mesin S1/D3) dan Teknik Material S1

 Warna Teknik Pink (Program Studi Teknik Informatika S1/D3)

3.10 Kriteria/Pembobotan

Adapun kriteria /pembobotan dalam seleksi bahan ajar ditetapkan sebagaimana tabel berikut ini;

Tabel 2. Kriteria Penilaian

No Kriteria Penilaian Bobot (%) 1. Rencana Perkuliahan dan SAP 10 2. Konten / Isi uraian materi ajar 50 3. Kesesuaian dengan kurikulum

(silabus) ITP

20 4. Kemutakhiran dan Inovasi 20

Catatan:

- Nilai diberikan dalam range 0 – 1000

- Passing grade nilai yang dinyatakan lulus ditentukan dalam rapat tim penilai.

3.11 Penutup

Ketentuan yang belum dibahas pada panduan ini akan ditetapkan lebih lanjut.

(30)

Lampiran 3.1. Format Cover

Bahan Ajar Terseleksi

Nama Mata Kuliah Semester Ganjil atau Genap

Nama Pengusul

Nama Program Studi Bulan dan Tahun Pengajuan

Warna Cover sesuai dengan jurusan.

(31)

Lampiran 3.2. Halaman Pengesahan

LEMBAR PENGESAHAN BAHAN AJAR TERSELEKSI

1. Nama Mata Kuliah : ...

2. Pengusul

a. Nama lengkap : ...

b. NIDN : ...

c. Jenis Kelamin : ...

d. Jab.Fungsiona l : ...

f. Fakultas/Jurusan : ...

g. Bidang Ilmu : ...

j. Alamat Rumah : ...

k. Telepon / Faks : ...

Mengetahui Padang, ... 20...

Ketua Jurusan Pengusul

... ...

(32)

Lampiran 3.3. Format RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPKPS)

1. Nama Matakuliah :

2. Kode/SKS :

3. Semester :

4. Sifat Mata Kuliah : 5. Prasyarat : T 6. Deskripsi Singkat Mata Kuliah:

Mata kuliah ini akan memberikan...

7. Tujuan pembelajaran : a.

8. Outcome pembelajaran :

a. Knowledge and Understanding 1)

b. Intellectual Skilsl 1)

c. Practical Skills

d. Managerial Skills and Attitude 9. Materi Pembelajaran

10 Jadual kegiatan mingguan

Tabel 3 Jadual Kegiatan Mingguan Minggu

Ke-

Topik (Pokok Bahasan)

Metode Pembelajaran

Estimasi Waktu (Menit)

Media

1 2 3 4 5

(33)

11. Evaluasi hasil pembelajaran

Evaluasi hasil pembelajaran pada mata kuliah ... ini dilakukan dengan berbagai macam cara sebagai berikut.

1. Penilaian terhadap PR, quiz, dan tugas.

2. Penilaian terhadap dokumen laporan diskusi kelompok 3. Mengadakan ujian tengah semester.

4. Mengadakan ujian akhir semester.

Pembobotan komponen penilaian

Ketentuan skor untuk penilaian akhir

12. Bahan, sumber informasi dan referensi Sumber Informasi

Referensi

Komponen Bobot

PR, Quiz, Tugas

Diskusi penyelesaian masalah Laporan diskusi

Penulisan Paper Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester

No Nilai Mahasiswa Rentang Skor

1 A 80 – 100

2 B 65 – 79

3 C 55 – 64

4 D 45 – 54

5 E < 45

(34)

Lampiran 3.4. Format Rencana Kegiatan Belajar Mingguan (RKBM)

RENCANA KEGIATAN BELAJAR MINGGUAN (RKBM)

Mata Kuliah : Kode : Semester : Waktu : Pertemuan :

Minggu ke-

Topik (Pokok Bahasan)

Metode Pembelajaran

Estimasi Waktu (Menit)

Media

(35)

Lampiran 3.5. Format Satuan Acara Pengajaran (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )

Mata Kuliah : Kode MK : Semester :

Waktu :

Pertemuan :

A. Kompetensi 1. Umum

2. Khusus

B. Pokok Bahasan

C. Sub Pokok Bahasan

D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahapan

Kegiatan Kegiatan Pengajaran Kegiatan Mahasiswa

Media & Alat Peraga Pendahuluan

Penyajian 1.

Penutup 1.

E. Evaluasi

(36)

Lampiran 3.6. Format Seleksi Berkas FORM SELEKSI BERKAS

Bahan Ajar Terseleksi ITP Semester Genap Tahun ...

Nama :

Jurusan :

Mata Kuliah :

No. Jenis Berkas Uraian

1. Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

Ada

Tidak

2. Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Ada

Tidak

3. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan (RKBM)

Ada

Tidak

4. Materi Ajar

Ada

Tidak

5. Soal dan Pembahasan

Ada

Tidak

6. Bahan Presentasi (Power Point (ppt))

Ada

Tidak

Hasil : Layak/ Tidak Layak

Komentar : ...

...

...

...

...

Padang,………..2014 Tim Seleksi

(37)

Lampiran 3.7 Format Penilaian

KRITERIA PENILAIAN BAHAN AJAR TERSELEKSI SEMESTER TAHUN...

Nama : ………

Jurusan : ………

Mata kuliah : ………

Komentar : ………

…..……….

………

…..………

………

…..………

Padang, ………. 2014

Penilai

(………..) Nilai

No. Kriteria

Bobot Jumlah

1. Rencana perkuliahan dan SAP 10

2. Materi bahan ajar

a. Konten / Isi uraian materi ajar 50 b. Kesesuaian dengan kurikulum (silabus) ITP 20

3. Kemutakhiran dan Inovasi 20

Jumlah

(38)

I V . G AY A S E L I NG K UN G J UR N A L P E NE L I T I A N D A N P E N GA B DI A N K E P AD A M A S Y AR A KA T

Sampai tahun 2014, Institut Teknologi Padang telah memiliki 5 jurnal ilmiah nasional yang terdaftar pada PDII LIPI serta telah memiliki ISSN dan diterbitkan oleh ITP Press, unit pelaksana teknis berkaitan dengan jasa penerbitan dan percetakan di Institut Teknologi Padang. Kemudian dalam rangka meningkatkan kualitas publikasi berkala, LP2M terus mendorong semua jurnal ilmiah dilingkungan ITP untuk mengajukan proses akreditasi berkala ilmiah mengacu kepada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2011 tentang Terbitan Berkala Ilmiah dan Instrumen seperti yang tertuang dalam Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional Nomor 49/DIKTI/Kep/2011 tentang Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah. Semua jurnal ilmiah yang ada di lingkungan Institut Teknologi Padang telah memiliki terbitan versi elektronik (e-journal) dengan alamat situs http://ejournal.itp.ac.id serta telah direview oleh mitra bebestari yang terdiri dari beberapa pakar pada bidangnya. Berikut daftar jurnal ilmiah di Institut Teknologi Padang yaitu sebagai berikut:

1 JURNAL MOMENTUM ISSN 1693-752X

2 JURNAL TEKNIK MESIN ITP ISSN 2089-4880 3 JURNAL TEKNIK ELEKTRO ITP ISSN 2252-3472

4 JURNAL TEKNOIF ISSN 2338-2724

5 JURNAL TEKNIK SIPIL ITP ISSN 2354-8452

Selanjutnya untuk pedoman penulisan makalah/ artikel pada jurnal ilmiah di lingkungan ITP tersedia pada situs web yang tersebut diatas atau dapat dilihat pada buku Panduan Pengelola Jurnal Ilmiah ITP. Namun secara garis besar dapat diuraikan sebagai berikut:

a. Artikel dalam bentuk hasil penelitan atau hasil pengabdian kepada masyarakat yang belum pernah diterbitkan dalam media lain.

b. Artikel ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris berupa ketikan, beserta rekamannya berupa CD/ Flashdisk maksimal 18 halaman, kuarto, termasuk tabel dan gambar, spasi 2 (dua).

(39)

Abstrak Diikut kata kunci, merupakan ringkasan isi artkel yang dituangkan secara padat, bukan komentar atau kata pengantar penulis, berisi masalah, tujuan, metodologi, temuan atau kontribusi penelitan, ditulis dalam bahasa Inggris.

Pendahuluan Memuat latar belakang, rumusan masalah, tujuan, kegunaan dan kerangka teorits penelitian.

Metode Penelitian Perlu diuraikan 1) jenis dan desain penelitan, 2) populasi, sampel dan teknik pengambilan sampel penelitan, 3) variabel penelitan dirumuskan secara operasional, 4) instrumen penelitian disertai penentuan validitas dan reliabilitasnya, 5) teknik pengumpulan data, dan 6) teknik pengolahan dan analisis data.

Hasil dan Pembahasan Semua masalah harus ada batasannya. Pembahasan atas masalah yang dirumuskan di bab pendahuluan harus diuraikan dengan jelas, sistematis, dan tuntas.

Kesimpulan dan Saran Berisi simpulan dan saran.

Daftar pustaka Dafar pustaka yang ditulis harus sesuai dengan pustaka yang dirujuk dalam artkel. Jadi yang dirujuk dalam artkel harus ditulis dalam daftar pustaka. Demikian pula yang ada dalam daftar pustaka harus dirujuk dalam artikel.

Contoh Penulisan Daftar Pustaka

Bahan pustaka berbentuk buku ditulis dengan urutan nama pengarang, tahun terbit, judul buku dengan cetak miring, kota terbit, dan penerbit. Untuk memisahkan bagian- bagian tersebut digunakan tanda titik (.), kecuali antara kota dan penerbit digunakan tanda titik dua (:). Contoh:

Dekker, N. 1992. Pancasila sebagai Ideologi Bangsa: dari pilihan ke satu-satunya Asas. Malang: FPIPS IKIP Malang.

Strunk, W., Jr. And E.B. White. 1997. The elements of Style (3 ed). New York: Mac.

Milan.

Hanafi, 1989. PartisiPasi dalam Siaran Pedesaan dan Pengadopsian Inovasi. Forum Peneliti. 1:3-47

Artikel yang diterima redaksi dinilai layak-tidaknya untuk dimuat berdasarkan penilaian dari penyunting ahli. Artkel yang tidak layak muat tidak dikembalikan. Artkel yang layak muat dengan revisi, maka dikembalikan kepada penulis beserta catatan dari penyunting ahli. Penulis dapat mengirimkan hasil revisi artikel kepada redaksi jurnal sesuai dengan waktu yang ditentukan.

(40)

V. PENUTUP

Demikianlah Buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Institut Teknologi Padang ini disusun, agar para pelaksana dapat mempergunakan Buku Panduan ini sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan penelitian, pengabdian, penulisan bahan ajar dan publikasi ilmiah. Diharapkan buku ini akan memudahkan pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi.

(41)

DAFTAR PUSTAKA

Tim Penyusun, 2013, Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat di Perguruan Tinggi, Edisi IX, DIKTI

Tim Penyusun, 2013, Panduan Hibah Penelitian Institusi, ITP

Tim Penyusun, 2010, Panduan Bahan Ajar Terseleksi, ITP

(42)

TIM PENYUSUN

Ir. Hendri Nofrianto., MT (Rektor)

Ir. Drs. H. Anrinal, SE., MT (Wakil Rektor I) Ade Indra, S.T., M.T (Wakil Rektor II) Agus, M.Sc (Wakil Rektor III)

Minarni, S.Si., M.T Aswir Premadi, M.Sc.Eng

Gambar

Tabel Luaran Hibah Penelitian Institut Teknologi Padang
Tabel 1. Jadual Seleksi Bantuan Bahan Ajar Terseleksi  Proses Seleksi  Semester
Tabel 2. Kriteria Penilaian
Tabel 3 Jadual Kegiatan Mingguan  Minggu  Ke-  Topik   (Pokok Bahasan)  Metode  Pembelajaran  Estimasi Waktu  (Menit)  Media  1  2  3  4  5

Referensi

Dokumen terkait

Pendidikan dan pelatihan (diklat) berbasis kompetensi pada dasarnya memberi layanan pembelajaran secara individu. Oleh karena itu, penyelenggaraan SMK akan berhasil efektif

Karena COVID-19 adalah penyakit baru dengan vaksin baru, sebelum dilakukan vaksinasi diperlukan pemeriksaan tekanan darah untuk mengetahui apakah individu yang akan

PENGENDALIAN PERSEDIAAN BARANG DAGANG MENGGUNAKAN METODE ECONOMIC ORDER QUANTITY Fanny Andriani Setiawan1 , Margarita Ekadjaja2, dan Yustina Peniyanti3 1 Program Studi

Dalam menjalankan aktivitas usaha seringkali pengelola UMKM merasa kesulitan dalam melakukan pencatatan terhadap apa yang terjadi pada operasional usahanya (Shonhadji et

Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan yang mendasari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang akan dilakukan, terutama dari hasil-hasil riset

Dengan pelaksanaan penyuluhan akuntansi dasar ini kepada para siswa pihak mitra maka diharapkan kegiatan ini terus dapat berlangsung sehingga kegiatan ini dapat

a. Aspek media; misalnya dalam penggunaan kata istilah dan kalimat yang konsisten, bentuk dan ukuran huruf serasi, format halaman vertical/horizontal mudah digunakan

FITB Pemanfaatan Data Iklim Global Untuk Desain Dan Implementasi Sistem Energi Surya Dalam Upaya Peningkatan Ekonomi Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM). Di Kabupaten