• Tidak ada hasil yang ditemukan

III. BAHAN AJAR TERSELEKSI

3.2 Tujuan

Pemberian Bantuan Bahan Ajar Terseleksi ini ditujukan untuk:

1. Menimbulkan motivasi dosen untuk membuat bahan ajar.

2. Menyiapkan bahan ajar yang memadai sesuai kurikulum yang berlaku dan membantu dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran.

3. Mendorong timbulnya inovasi yang mendukung perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

3.3 Alokasi Bantuan Bahan Ajar Terseleksi dan Batasan Anggaran

Untuk setiap semester dialokasikan Bantuan Bahan Ajar maksimum sebanyak 20 (dua puluh) mata kuliah dengan anggaran maksimum masing-masingnya adalah Rp.

1.500.000,- . Alokasi tersebut diatas dikelompokkan atas:

 Alokasi untuk Jurusan Teknik Sipil dan Geodesi : 5 (lima) mata kuliah

 Alokasi untuk Jurusan Teknik Mesin: 5 (lima) mata kuliah

 Alokasi untuk Jurusan Teknik Elektro : 5 (lima) mata kuliah

 Alokasi untuk Jurusan Teknik Informatika : 5 (dua) mata kuliah

3.4 Personalia Bahan Ajar

Yang berhak mengajukan bahan ajar pada Bantuan Bahan Ajar Terseleksi Institut Teknologi Padang ini adalah:

1. Dosen tetap Institut Teknologi Padang yang tidak sedang dalam tugas belajar.

2. Setiap dosen hanya berhak mengajukan 1 (satu) mata kuliah untuk setiap semester .

3.5 Bahan Ajar

Penyusunan Bahan Ajar mengikuti ketentuan sesuai dengan bentuk sebagai berikut:

1. Berupa materi ajar dan dilengkapi dengan bahan presentasi kelas, misalnya dalam bentuk file power point (.ppt), untuk setiap kali pertemuan.

2. Deskripsi mata kuliah dan Rencana Perkuliahan

3. Sebaiknya dilengkapi dengan suplemen lain yang relevan.

4. Untuk keperluan bahan ajar mahasiswa, pengusul yang dinyatakan menang harap menyampaikan bahan usulan dalam hard copy sebanyak dua (2) bundel dengan jilid laminating dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Bundel 1;

Untuk Hand Book mahasiwa disusun dengan rincian sebagai berikut; cover, rencana perkulihan 16 kali pertemuan, bahan ajar per-pertemuan;

Pertemuan I;

- Bahan Ajar

- Soal dan pembahasan

Pertemuan VIII;

- Contoh Soal Ujian Tengah Semester (UTS) dan Pembahasan - Pertemuan XVI;

- Contoh Soal Ujian Akhir Semester (UAS) dan Pembahasan b. bundel 2;

Untuk keperluan arsip akademik terdiri cover, halaman pengesahan, Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS), Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan (RKBM), bahan ajar per pertemuan masing-masing terdiri dari;

Sama halnya dengan pertemuan III – VIII dan untuk pertemuan IX – XV;

Pertemuan VIII;

- Contoh Soal Ujian Tengah Semester (UTS) dan Pembahasan - Pertemuan XVI;

- Contoh Soal Ujian Akhir Semester (UAS) dan Pembahasan

c. Daftar rujukan yang digunakan

d. 1 buah soft copy dalam bentuk file-pdf.

terdiri dari:

1).SAP

2).Bahan Ajar termasuk soal dan pembahasan, dan daftar rujukan yang digunakan)

3).Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS), Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan (RKBM) (terlampir).

5. Bahan Ajar tersebut harus sudah dapat diterapkan untuk perkuliahan pada setiap bantuan pendanaan dari institusi, atau mata kuliah yang telah pernah mendapat bantuan namun dalam format dan isi yang telah disempurnakan dan sesuai panduan.

3. Usulan untuk sebuah mata kuliah dapat dilakukan oleh dosen secara individual 4. Setiap usulan adalah untuk satu mata kuliah secara penuh (bukan hanya sebagian

Bahan untuk mata kuliah itu) sesuai silabus mata kuliah dan kurikulum yang berlaku.

5. Bahan Ajar Terseleksi (dinyatakan sebagai pemenang) menjadi koleksi jurusan / ITP dalam bentuk Hard Copy dan Soft Copy yang diserahkan ke LP2M.

3.7 Evaluasi dan Seleksi

Bahan Ajar yang diajukan akan dievaluasi dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Evaluasi proposal dilakukan apabila prinsip kompetisi 1 : 3 terpenuhi untuk masing-masing alokasi jurusan. Dalam arti kata, untuk memperoleh 1 (satu) pemenang hibah, maka harus terdapat minimum 3 (tiga) bahan ajar.

2. Apabila hingga batas waktu pemasukan bahan ajar, jumlah bahan ajar yang masuk tidak mencukupi prinsip kompetisi 1 : 3 maka, evaluasi dilakukan berdasarkan system passing grade, dimana pemenang akan ditentukan berdasarkan urutan nilai yang memenuhi batasan syarat lulus

3.8 Jadual Waktu Pemberian Bantuan

Pemberian Bantuan Bahan Ajar Terseleksi dilaksanakan dengan jadual sebagai berikut:

Tabel 1. Jadual Seleksi Bantuan Bahan Ajar Terseleksi Proses Seleksi Semester

3.9 Tata Cara Pengusulan

1. Kepala LP2M mengumumkan Hibah Bahan Ajar bagi para dosen yang berminat, dengan biaya keseluruhan sesuai dengan yang telah ditentukan di atas.

2. Bahan ajar yang diusulkan, telah ditandatangani oleh Pengusul, diserahkan ke LP2M.

3. Usulan bahan ajar harus dengan format;

- Kertas 21 x 29, 7 cm, diketik dengan huruf standar Times New Roman ukuran 12 (pt)

- Pada sampul ditulis dengan jelas judul (identitas pengusul) - Program studi dan tahun pengusul (lihat lampiran)

- Sampul disesuaikan dengan jurusan pengusul masing-masing sebagai berikut;

 Warna merah (Program Studi Teknik Elektro S1/D3)

 Warna kuning (Program Studi Teknik Sipil S1/D3) dan Teknik Geodesi S1

 Warna biru (Program Studi Teknik Mesin S1/D3) dan Teknik Material S1

 Warna Teknik Pink (Program Studi Teknik Informatika S1/D3)

3.10 Kriteria/Pembobotan

Adapun kriteria /pembobotan dalam seleksi bahan ajar ditetapkan sebagaimana tabel berikut ini;

Tabel 2. Kriteria Penilaian

No Kriteria Penilaian Bobot (%) 1. Rencana Perkuliahan dan SAP 10 2. Konten / Isi uraian materi ajar 50 3. Kesesuaian dengan kurikulum

(silabus) ITP

20 4. Kemutakhiran dan Inovasi 20

Catatan:

- Nilai diberikan dalam range 0 – 1000

- Passing grade nilai yang dinyatakan lulus ditentukan dalam rapat tim penilai.

3.11 Penutup

Ketentuan yang belum dibahas pada panduan ini akan ditetapkan lebih lanjut.

Lampiran 3.1. Format Cover

Bahan Ajar Terseleksi

Nama Mata Kuliah Semester Ganjil atau Genap

Nama Pengusul

Nama Program Studi Bulan dan Tahun Pengajuan

Warna Cover sesuai dengan jurusan.

Lampiran 3.2. Halaman Pengesahan

LEMBAR PENGESAHAN BAHAN AJAR TERSELEKSI

1. Nama Mata Kuliah : ...

2. Pengusul

a. Nama lengkap : ...

b. NIDN : ...

c. Jenis Kelamin : ...

d. Jab.Fungsiona l : ...

f. Fakultas/Jurusan : ...

g. Bidang Ilmu : ...

j. Alamat Rumah : ...

k. Telepon / Faks : ...

Mengetahui Padang, ... 20...

Ketua Jurusan Pengusul

... ...

Lampiran 3.3. Format RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPKPS)

6. Deskripsi Singkat Mata Kuliah:

Mata kuliah ini akan memberikan...

7. Tujuan pembelajaran : a.

8. Outcome pembelajaran :

a. Knowledge and Understanding 1)

b. Intellectual Skilsl 1)

c. Practical Skills

d. Managerial Skills and Attitude 9. Materi Pembelajaran

10 Jadual kegiatan mingguan

Tabel 3 Jadual Kegiatan Mingguan Minggu

11. Evaluasi hasil pembelajaran

Evaluasi hasil pembelajaran pada mata kuliah ... ini dilakukan dengan berbagai macam cara sebagai berikut.

1. Penilaian terhadap PR, quiz, dan tugas.

2. Penilaian terhadap dokumen laporan diskusi kelompok 3. Mengadakan ujian tengah semester.

4. Mengadakan ujian akhir semester.

Pembobotan komponen penilaian

Ketentuan skor untuk penilaian akhir

12. Bahan, sumber informasi dan referensi Sumber Informasi

Referensi

Komponen Bobot

PR, Quiz, Tugas

Diskusi penyelesaian masalah Laporan diskusi

Penulisan Paper Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester

No Nilai Mahasiswa Rentang Skor

1 A 80 – 100

2 B 65 – 79

3 C 55 – 64

4 D 45 – 54

5 E < 45

Lampiran 3.4. Format Rencana Kegiatan Belajar Mingguan (RKBM)

RENCANA KEGIATAN BELAJAR MINGGUAN (RKBM)

Mata Kuliah : Kode : Semester : Waktu : Pertemuan :

Minggu ke-

Topik (Pokok Bahasan)

Metode Pembelajaran

Estimasi Waktu (Menit)

Media

Lampiran 3.5. Format Satuan Acara Pengajaran (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )

Mata Kuliah : Kode MK : Semester :

Waktu :

Pertemuan :

A. Kompetensi 1. Umum

2. Khusus

B. Pokok Bahasan

C. Sub Pokok Bahasan

D. Kegiatan Belajar Mengajar Tahapan

Kegiatan Kegiatan Pengajaran Kegiatan Mahasiswa

Media & Alat Peraga Pendahuluan

Penyajian 1.

Penutup 1.

E. Evaluasi

Lampiran 3.6. Format Seleksi Berkas FORM SELEKSI BERKAS

Bahan Ajar Terseleksi ITP Semester Genap Tahun ...

Nama :

2. Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Ada

Tidak

3. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan (RKBM)

Ada

Tidak

4. Materi Ajar

Ada

Tidak

5. Soal dan Pembahasan

Ada

Tidak

6. Bahan Presentasi (Power Point (ppt))

Ada

Tidak

Lampiran 3.7 Format Penilaian

KRITERIA PENILAIAN BAHAN AJAR TERSELEKSI SEMESTER TAHUN...

Nama : ………

Jurusan : ………

Mata kuliah : ………

Komentar : ………

…..……….

………

…..………

………

…..………

Padang, ………. 2014

Penilai

(………..) Nilai

No. Kriteria

Bobot Jumlah

1. Rencana perkuliahan dan SAP 10

2. Materi bahan ajar

a. Konten / Isi uraian materi ajar 50 b. Kesesuaian dengan kurikulum (silabus) ITP 20

3. Kemutakhiran dan Inovasi 20

Jumlah

I V . G AY A S E L I NG K UN G J UR N A L P E NE L I T I A N D A N P E N GA B DI A N K E P AD A M A S Y AR A KA T

Sampai tahun 2014, Institut Teknologi Padang telah memiliki 5 jurnal ilmiah nasional yang terdaftar pada PDII LIPI serta telah memiliki ISSN dan diterbitkan oleh ITP Press, unit pelaksana teknis berkaitan dengan jasa penerbitan dan percetakan di Institut Teknologi Padang. Kemudian dalam rangka meningkatkan kualitas publikasi berkala, LP2M terus mendorong semua jurnal ilmiah dilingkungan ITP untuk mengajukan proses akreditasi berkala ilmiah mengacu kepada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2011 tentang Terbitan Berkala Ilmiah dan Instrumen seperti yang tertuang dalam Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional Nomor 49/DIKTI/Kep/2011 tentang Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah. Semua jurnal ilmiah yang ada di lingkungan Institut Teknologi Padang telah memiliki terbitan versi elektronik (e-journal) dengan alamat situs http://ejournal.itp.ac.id serta telah direview oleh mitra bebestari yang terdiri dari beberapa pakar pada bidangnya. Berikut daftar jurnal ilmiah di Institut Teknologi Padang yaitu sebagai berikut:

1 JURNAL MOMENTUM ISSN 1693-752X

2 JURNAL TEKNIK MESIN ITP ISSN 2089-4880 3 JURNAL TEKNIK ELEKTRO ITP ISSN 2252-3472

4 JURNAL TEKNOIF ISSN 2338-2724

5 JURNAL TEKNIK SIPIL ITP ISSN 2354-8452

Selanjutnya untuk pedoman penulisan makalah/ artikel pada jurnal ilmiah di lingkungan ITP tersedia pada situs web yang tersebut diatas atau dapat dilihat pada buku Panduan Pengelola Jurnal Ilmiah ITP. Namun secara garis besar dapat diuraikan sebagai berikut:

a. Artikel dalam bentuk hasil penelitan atau hasil pengabdian kepada masyarakat yang belum pernah diterbitkan dalam media lain.

b. Artikel ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris berupa ketikan, beserta rekamannya berupa CD/ Flashdisk maksimal 18 halaman, kuarto, termasuk tabel dan gambar, spasi 2 (dua).

Abstrak Diikut kata kunci, merupakan ringkasan isi artkel yang dituangkan secara padat, bukan komentar atau kata pengantar penulis, berisi masalah, tujuan, metodologi, temuan atau kontribusi penelitan, ditulis dalam bahasa Inggris.

Pendahuluan Memuat latar belakang, rumusan masalah, tujuan, kegunaan dan kerangka teorits penelitian.

Metode Penelitian Perlu diuraikan 1) jenis dan desain penelitan, 2) populasi, sampel dan teknik pengambilan sampel penelitan, 3) variabel penelitan dirumuskan secara operasional, 4) instrumen penelitian disertai penentuan validitas dan reliabilitasnya, 5) teknik pengumpulan data, dan 6) teknik pengolahan dan analisis data.

Hasil dan Pembahasan Semua masalah harus ada batasannya. Pembahasan atas masalah yang dirumuskan di bab pendahuluan harus diuraikan dengan jelas, sistematis, dan tuntas.

Kesimpulan dan Saran Berisi simpulan dan saran.

Daftar pustaka Dafar pustaka yang ditulis harus sesuai dengan pustaka yang dirujuk dalam artkel. Jadi yang dirujuk dalam artkel harus ditulis dalam daftar pustaka. Demikian pula yang ada dalam daftar pustaka harus dirujuk dalam artikel.

Contoh Penulisan Daftar Pustaka

Bahan pustaka berbentuk buku ditulis dengan urutan nama pengarang, tahun terbit, judul buku dengan cetak miring, kota terbit, dan penerbit. Untuk memisahkan bagian-bagian tersebut digunakan tanda titik (.), kecuali antara kota dan penerbit digunakan tanda titik dua (:). Contoh:

Dekker, N. 1992. Pancasila sebagai Ideologi Bangsa: dari pilihan ke satu-satunya Asas. Malang: FPIPS IKIP Malang.

Strunk, W., Jr. And E.B. White. 1997. The elements of Style (3 ed). New York: Mac.

Milan.

Hanafi, 1989. PartisiPasi dalam Siaran Pedesaan dan Pengadopsian Inovasi. Forum Peneliti. 1:3-47

Artikel yang diterima redaksi dinilai layak-tidaknya untuk dimuat berdasarkan penilaian dari penyunting ahli. Artkel yang tidak layak muat tidak dikembalikan. Artkel yang layak muat dengan revisi, maka dikembalikan kepada penulis beserta catatan dari penyunting ahli. Penulis dapat mengirimkan hasil revisi artikel kepada redaksi jurnal sesuai dengan waktu yang ditentukan.

V. PENUTUP

Demikianlah Buku Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Institut Teknologi Padang ini disusun, agar para pelaksana dapat mempergunakan Buku Panduan ini sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan penelitian, pengabdian, penulisan bahan ajar dan publikasi ilmiah. Diharapkan buku ini akan memudahkan pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi.

DAFTAR PUSTAKA

Tim Penyusun, 2013, Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat di Perguruan Tinggi, Edisi IX, DIKTI

Tim Penyusun, 2013, Panduan Hibah Penelitian Institusi, ITP

Tim Penyusun, 2010, Panduan Bahan Ajar Terseleksi, ITP

TIM PENYUSUN

Ir. Hendri Nofrianto., MT (Rektor)

Ir. Drs. H. Anrinal, SE., MT (Wakil Rektor I) Ade Indra, S.T., M.T (Wakil Rektor II) Agus, M.Sc (Wakil Rektor III)

Minarni, S.Si., M.T Aswir Premadi, M.Sc.Eng

Dokumen terkait