• Tidak ada hasil yang ditemukan

Petunjuk Teknis Aplikasi Pra Kondisi PLPG 2017 rev5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Petunjuk Teknis Aplikasi Pra Kondisi PLPG 2017 rev5"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

(1)

P

e

tu

n

ju

k

T

e

kn

is

p

ra

ko

n

d

is

i

1

Petunjuk Teknis

APLIKASIPRA KONDISI/ PEMBEKALAN AWAL PLPG

SERTIFIKASI GURU DALAMJABATAN2017

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan(GTK)

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

2016

(2)

Pendahuluan

Pra kondisi PLPG atau pembekalan awal PLPG merupakan rangkaian kegiatan yang harus diikuti oleh seluruh peserta PLPG 2017.

Pembekalan awal PLPG dilaksanakan dengan tujuan agar para guru lebih siap dalam mengikuti PLPG. Di pembekalan awal PLPG, peserta

mempelajari 2 sumber belajar yaitu: sumber belajar pedagogik & sumber belajar bidang studi.

Pembekalan awal PLPG dilaksanakan selama 3 bulan, di mana setiap peserta mempunyai kewajiban untuk membuat laporan kemajuan sebanyak 4 kali.

Nilai akhir pembekalan awal PLPG merupakan akumulasi dari 30% skor proses, 30% skor laporan, dan 40% skor presentasi laporan.

Setiap rombel pembekalan awal PLPG, rata-rata terdiri dari 10 orang peserta, dan setiap rombel difasilitasi oleh 1 orang mentor.

Untuk bahan ajar guru diwajibkan mengunduh di

http://sertifikasiguru.id.

Pembekalan awal PLPG dilaksanakan secara daring (online) pada alamat

https://ksg.kemdikbud.go.id/pembekalan. Pe

n

d

a

h

u

lu

a

(3)

Panduan

untuk Instruktur/Mentor

3

P

a

n

d

u

a

n

u

n

tu

k

M

e

n

to

(4)

Lo

g

in

Setiap mentor memiliki

username

dan

password

untuk login ke sistem.

Username dan password

telah

ditentukan sebelumnya (

digenerate

)

(5)

Lo

g

in

5 1. https://ksg.kemdikbud.go.id/pembekalan

2. Klik Masuk

3. Isikanusernamedan password

4. Klik Login

1

2

3

4

(6)

D

a

sh

b

o

a

rd

Dashboard

, menampilkan data/profile mentor dan daftar peserta setiap kelas/rombel.
(7)

D

a

sh

b

o

a

rd

7

Dashboard

1. Identitas Instruktur/Mentor 2. Daftar peserta di setiap rombel

3. Masuk ke kelas untuk proses mentoring

1

2

(8)

Fo

ru

m

FORUM

, adalah sarana diskusi antara mentor dan peserta yang tergabung di suatu kelas.
(9)

Fo

ru

m

d

i

ke

la

s

9

Forum di kelas

1. Menu Forum dan Laporan Kemajuan 2. Komentar Instruktur

3. Komentar dari salah seorang peserta

4. Tempat Instruktur/mentor menulis komentar

1

2

3

(10)

La

p

o

ra

n

k

e

m

a

ju

a

n

Laporan Kemajuan

, Setiap peserta wajib
(11)

La

p

o

ra

n

k

e

m

a

ju

a

n

11

Laporan Kemajuan

1. Menu Laporan Kemajuan

2. Jadwal pelaporan ditentukan mentor 3. Petunjuk pembuatan laporan

1

2

(12)

M

e

n

g

a

kt

if

ka

n

L

a

p

o

ra

n

Mengaktifkan Laporan

1. Klik Laporan Kemajuan

2. Menentukan Laporan (I, II, III, IV)

3. Menentukan batas akhir pengumpulan laporan 4. Memilih referensi yang relevan

1

(13)

La

m

p

ir

a

n

r

e

fe

re

n

si

13

Lampiran referensi

1. Lampiran referensi merupakan materi belajar tambahan yang telah dipersiapkan mentor. Mentor dapat mengunggah materi tersebut dengan mengklik attachment di menu referensi.

(14)

M e n g u n d u h d a n m e n il a i l a p o ra n

Mengunduh dan menilai laporan

Laporan guru yang sudah diunggah dapat diunduh oleh mentor. Selanjutnya dibaca dan diberi skor penilaian.

1. Tempat mengunduh laporan guru

2. Tempat memberikan skor penilaian laporan guru

1

(15)

P e m b e ri a n n il a i d a n k o m e n ta r m e n to r 15

Pemberian nilai dan komentar mentor

1. Setelah laporan dibaca, mentor mengisi nilai pada kolom yang telah ditentukan.

2. Mentor memberikan komentar terhadap laporan guru

1

(16)

A

ku

n

M

e

n

to

r

Akun Mentor

1. Profilemenampilkan nama, email, dan waktu terakhir menggunakan sistem.

2. Perbarui informasi untuk mengedit profile.

3. Ubah sandi untuk mengganti password.

1

2

(17)

Lo

g

o

u

t

17

Logout

1. Klik nama mentor di pojok kanan atas 2. Klik keluar

(18)

P

a

n

d

u

a

n

u

n

tu

k

G

u

ru

Panduan

(19)

Lo

g

in

19

Setiap guru memiliki

username

dan

password

untuk login ke sistem

(https://ksg.kemdikbud.go.id/pembekalan)

Username dan password

telah ditentukan

sebelumnya (

digenerate

) dan dibagi ke setiap

guru melalui dinas pendidikan

(20)

D

a

sh

b

o

a

rd

Dashboard

, menampilkan data/profile

peserta/guru dan daftar peserta setiap kelas/rombel.

(21)

D

a

sh

b

o

a

rd

21

Dashboard

1. Identitas peserta/guru

2. Daftar peserta di setiap rombel

3. Masuk ke kelas untuk proses mentoring

1

2

(22)

M

e

n

to

ri

n

g

Mentoring

, Proses mentoring diawali dengan guru mengklik masuk ke kelas. Di dalam kelas ada 2 menu
(23)

M

e

n

to

ri

n

g

23

Mentoring

1. Menu Forum dan Laporan Kemajuan 2. Komentar Instruktur

3. Komentar peserta

4. Tempat peserta menulis komentar

1

2

(24)

La

p

o

ra

n

k

e

m

a

ju

a

n

Laporan Kemajuan

, Setiap peserta wajib
(25)

La

p

o

ra

n

K

e

m

a

ju

a

n

25

Laporan Kemajuan

1. Menu pilihan forum atau laporan kemajuan

2. Laporan (1, 2, 3, atau 4)

3. Batas waktu pengumpulan laporan 4. Deskripsi laporan

1

2

3

(26)

M e n g g u n g g a h la p o ra n k e m a ju a n

Menggunggah laporan kemajuan

1. Pilih menu laporan kemajuan

2. Pilih laporan yang ingin diunggah (1, 2, 3, atau 4) 3. Klik unggah pelaporan

2

(27)

M e n g g u n g g a h la p o ra n k e m a ju a n 27

Menggunggah laporan kemajuan

4. Pilih file yang akan diunggah 5. Klik open

4

(28)

M e n g g u n g g a h la p o ra n k e m a ju a n

Menggunggah laporan kemajuan

6. Pengunggahan berhasil

7. Klik (X) jika ingin membatalkan/menghapus

(29)

Ta

n

g

g

a

p

a

n

m

e

n

to

r

29

Tanggapan mentor

3

1. Pilih menu laporan kemajuan

2. Pilih laporan yang ingin dilihat komentarnya (1, 2, 3, atau 4) 3. Lihat komentar dari mentor

1

(30)

A

ku

n

p

e

se

rt

a

/g

u

ru

Akun Peserta/Guru

1. Profilemenampilkan nama, email, dan waktu terakhir menggunakan sistem.

2. Perbarui informasi untuk mengedit profile.

3. Ubah sandi untuk mengganti password.

1

2

(31)

Lo

g

o

u

t

31

Logout

1. Klik nama guru/peserta di pojok kanan atas 2. Klik keluar

(32)

Team support

Yulhernis

(kontributor)

Yoyok Bintoro

(developer)

Nasrul Ihsan

(kontributor)

Darmawan

Satyananda

(kontributor)

Nuludin

(developer)

Te

a

m

s

u

p

p

o

(33)

Terimakasih ...

3

Referensi

Dokumen terkait

Untuk teknik double stop ditemukan bahwa tidak ada yang dimainkan dengan 2.. jari, melainkan selalu dengan 1 jari dan senar lepas atau jari

Hasil penemuan dalam penelitian ini adalah tentang teknik permainan flute Robertus Grasius Bagus di dalam musik keroncong yang diaplikasikan dan disesuaikan dengan

[r]

TEKNIK PERMAINAN FLUTE ROBERTUS GRASIUS BAGUS PADA GRUP KERONCONG PESONA JIWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Gambar 3.5 Use Case Diagram Sistem Informasi Jadwal Praktek Dokter BPJS pada BPJS Kesehatan Cabang Kudus dengan menggunakan SMS

[r]

[r]

Scanned by CamScanner... Scanned