ii i v
K A R T S B A A Y A D R E B M U S I S A T I O L P S K
E PADAMASAGUBERNURJENDERAL
8 0 8 1 N U H A T A W A J I D S L E D N E A D M E L L I W N A M R E
H -1811
y d n a n r u G l e g n E i p o J
a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U
a tr a k a y g o Y
5 1 0 2 m
n a s il u n e
P akalah in i betrujuan untuk : 1 ) Menjelaskan lata r belakang b
u G n a s a g u n e
p ernu r Jendera l Daendel s d i Jawa tahun 1808-1811 ; 2 ) p
n a k i s p ir k s i d n e
M rose seksplotias isumbe rdaya pada masa Daendel sd iJawa 8
0 8 1 n u h a
t -1811 ;3 )Menjelskandampakeksplotias ipadamasaDaendel sd iJawa 8
0 8 1 n u h a
t -1811.
u p i d u t s i u l a l e m n u s u s i d i n i h a l a k a
M staka , menggunakan pendekatan l
a n o i s n e m i d it l u
m ,dandtiu ilss ecaradesk irpit fanailit .s n
a s il u n e p l i s a
H makalah in imenunjukkan bahwa: 1 )Penugasan Gubernu r Jendera lHerman Willem Daendel sd iJawa tahun 1808-1811 d liatarbelakang i
n a g n e
d adanya perubahan poilitk d ineger iBelanda dan ancaman invas iIngg ir s .
a w a J h a y a li w s a t
a 2 )Prose seksplotias isumbe rdayadimula idenganmembenah i .
a w a J i d l a i n o l o k n a h a t n ir e m e p i s a rt s i n i m d a m e t s i
s 3 ) Belrangsungnya
pemeirntahan kolonia lrezim Daendel s membawa dampak negait fdan posiit f l
a i s o s n a d i m o n o k e , k it il o p g n a d i b m a l a
d -budaya bag iIndonesia dan Belanda . Kekuasaannegara-negara kerajaan rtadisiona l d i Indonesia (Jawa ) semakin
t o s o r e
m , sedangkan intervens i kekuasaan kolonial Belanda tampak semakin .
x i
A R T S B
A C T
A T I O L P S K
E TIONOFRESOURCESOFGOVERNORGENERAL S
L E D N E A D M E L L I W N A M R E
H PERIODIN AJ V A
N
I THEYEAR1808TO1811 y d n a n r u G l e g n E i p o J
a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U
a tr a k a y g o Y
5 1 0 2 ,
s d n e t n i r e p a p s i h
T to : A1 ) ssignmen texplain t hebackground o fin Javain 8
0 8
1 -1811theGoverno rGenera lDaendels ;2 )Descirbe et h resourceexplotiaiton f
o Daendel sin Java du irng the yea r1808-1811 ;3 )Explain the impac to fthe 8
0 8 1 s r a e y e h t g n ir u d n o it a ti o l p x
e -1811i nJ ava.
r e p a p e h
T used lmu itdimensiona lapproach ,andi sw irttendescirpitvel . y l
u s e r e h
T t so fthi spape rshow that :1 )The assignmen to fthe Governo r l a c it il o p a n o d e s a b s i 1 1 8 1 o t 8 0 8 1 n i a v a J n i s l e d n e a D m e ll i W n a m r e H l a r e n e G
d n a s d n a lr e h t e N e h t n i e g n a h
c the threa to fB iritsh invasion in Java .2 )The m e t s y s e v it a rt s i n i m d a e h t x if o t s e c r u o s e r f o n o it a ti o l p x e e h t h ti w s n i g e b s s e c o r p
f
o the colonia lrule in Java .3 )The colonia lrule du irng Daendel sregime hal t
c a p m i e v it i s o p d n a e v it a g e
n s in poilitcs , economic s and socio-cutlure fo r l
a n o it i d a rt e h t f o s e t a t s r e w o P . s d n a lr e h t e N e h t d n a a i s e n o d n
I kingdom s in
e r e w ) a v a J ( a i s e n o d n
I decilning ,whlie the interveniton o fDutch colonia lrule .
R
U
N
R
E
B
U
G
A
S
A
M
A
D
A
P
A
Y
A
D
R
E
B
M
U
S
I
S
A
T
I
O
L
P
S
K
E
D
N
E
J
E
R
A
L
H
E
R
M
A
N
W
I
L
L
E
M
D
A
E
N
D
E
L
S
D
I
J
A
W
A
8
0
8
1
N
U
H
A
T
-
1
8
1
1
H A L A K A M
t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D
n a k i d i d n e P a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M
h a r a j e S n a k i d i d n e P i d u t S m a r g o r P
h e l O : I
P O
J ENGELGURNANDY M
I
N :091314028
H A R A J E S N A K I D I D N E P I D U T S M A R G O R P
L A I S O S N A U H A T E G N E P U M L I N A K I D I D N E P N A S U R U J
N A K I D I D N E P U M L I N A D N A U R U G E K S A T L U K A F
A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U
A T R A K A Y G O Y
i
R
U
N
R
E
B
U
G
A
S
A
M
A
D
A
P
A
Y
A
D
R
E
B
M
U
S
I
S
A
T
I
O
L
P
S
K
E
D
N
E
J
E
R
A
L
H
E
R
M
A
N
W
I
L
L
E
M
D
A
E
N
D
E
L
S
D
I
J
A
W
A
8
0
8
1
N
U
H
A
T
-
1
8
1
1
H A L A K A M
t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D
n a k i d i d n e P a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e M
h a r a j e S n a k i d i d n e P i d u t S m a r g o r P
h e l O : I
P O
J ENGELGURNANDY M
I
N :091314028
H A R A J E S N A K I D I D N E P I D U T S M A R G O R P
L A I S O S N A U H A T E G N E P U M L I N A K I D I D N E P N A S U R U J
N A K I D I D N E P U M L I N A D N A U R U G E K S A T L U K A F
A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U
A T R A K A Y G O Y
v i
N A H A B M E S R E P
: a d a p e k n a k h a b m e s r e p a y a s i n i h a l a k a M
.
1 Keduaorang tuaku Bapak Bayahdan I bu Rumania ,yang telahmembesarkan
k i d i d n e m n a
d kudenganpenuhcintadankasihs ayang,
.
2 Kedua adikku Engeilne Gtia Ch irsitne dan Samue lCh irsitandy Siakut yang
g n u k u d n e m h a l e
t sayadalammengejrakanmakalahi n,i
.
3 Seluruh keluarga besarku yang telah mendukung saya dalam ku ilah dan
, i n i h a l a k a m n a k a jr e g n e
v
MOTTO
h a l a d a u a p m a l g n a y a s a M ! a t u b a t a m n a g n e d n a p e d a s a m e k t a h il e m h a l n a g n a J
g n a y a s a m a d a p i r a d a l a g n e b a c a k i d a j n e m k u t n u i l a k e s a n u g r e
b akandatang.
(BungKarno)
a t a b u j` a k t a g n e s a b a g u r a s ` a k n i m a r u c a b o n il a t` a k l i d
A , itar n yadalam
p a it e s ,l i d a p a k i s r e b a y n k a d n e h a m a s e s p a d a h r e t n a n a y a l e p n a k ir e b m e m
, n a k i a b e k n a k n i m r e c n e m u l a l e s s u r a h n a k u k a li d g n a y n a k a d n it n a d n a t a u b r e p
. n a h u T a d a p e k n a m o d e p r e b u l a l e s a tr e s
i v
A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E P
a y a
S menyatakan dengan sesungguhnyabahwamakalah yang sayat uilsi n i itdak
n i a l g n a r o a y r a k n a i g a b u a t a a y r a k t a u m e
m , kecual iyangt elah disebutkan dalam
. h a i m li a y r a k a y n k a y a l a n a m i a g a b e s , a k a t s u p r a tf a d n a d n a p it u
k
, a tr a k a y g o
Y 26Februair 12 5 0
Penuils
ii v
N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L
S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L I A Y R A K I S A K I L B U
P
: a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a w s i s a h a m a y a s ,i n i h a w a b i d n a g n a t a d n a tr e b g n a Y
N aa m :Jop iEnge lGurnandy a
w s i s a h a M r o m o
N :091314028
n a a k a t s u p r e P a d a p e k n a k ir e b m e m a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e D
: l u d u jr e b g n a y a y a s h a i m li a y r a k a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U
e ll i W n a m r e H l a r e d n e J r u n r e b u G a s a m a d a p a y a d r e b m u s i s a ti o l p s k
E mDaendel s
8 0 8 1 n u h a t a w a J i
d -1811 . Dengan demikian saya membeirkan kepada n a k h il a g n e m , n a p n i y n e m k u t n u k a h a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U n a a k a t s u p r e P
, a t a d n a l a k g n a p k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e m , n i a l a i d e m k u t n e b m a l a d
p m e m n a d , s a t a b r e t a r a c e s n a k i s u b ir t s i d n e
m ubilkasikannyadiI nterne tataumedia n u p u a m a y a s i r a d n ij i a t n i m e m u lr e p a p n a t s i m e d a k a n a g n it n e p e k k u t n u n i a l
i a g a b e s a y a s a m a n n a k m u t n a c n e m p a t e t a m a l e s a y a s a d a p e k i tl a y o r n a k ir e b m e m
.s il u n e p
. a y n r a n e b e s n a g n e d t a u b a y a s g n a y i n i n a a t a y n r e p n a i k i m e D
a tr a k a y g o Y i d t a u b i D
: l a g g n a t a d a
ii i v
K A R T S B A A Y A D R E B M U S I S A T I O L P S K
E PADAMASAGUBERNURJENDERAL 8
0 8 1 N U H A T A W A J I D S L E D N E A D M E L L I W N A M R E
H -1811
y d n a n r u G l e g n E i p o J
a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U
a tr a k a y g o Y
5 1 0 2
m n a s il u n e
P akalah in i betrujuan untuk : 1 ) Menjelaskan lata r belakang b
u G n a s a g u n e
p ernu r Jendera l Daendel s d i Jawa tahun 1808-1811 ; 2 ) p
n a k i s p ir k s i d n e
M rose seksplotias isumbe rdaya pada masa Daendel sd iJawa 8
0 8 1 n u h a
t -1811 ;3 )Menjelskandampakeksplotias ipadamasaDaendel sd iJawa 8
0 8 1 n u h a
t -1811.
a k a t s u p i d u t s i u l a l e m n u s u s i d i n i h a l a k a
M , menggunakan pendekatan
l a n o i s n e m i d it l u
m ,dandtiu ilss ecaradesk irpit fanailit .s n
a s il u n e p l i s a
H makalah in imenunjukkan bahwa: 1 )Penugasan Gubernu r Jendera lHerman Willem Daendel sd iJawa tahun 1808-1811 d liatarbelakang i
n a g n e
d adanya perubahan poilitk d ineger iBelanda dan ancaman invas iIngg ir s .
a w a J h a y a li w s a t
a 2 )Prose seksplotias isumbe rdayadimula idenganmembenah i t
n ir e m e p i s a rt s i n i m d a m e t s i
s ahan kolonia l d i Jawa . 3 ) Belrangsungnya pemeirntahan kolonia lrezim Daendel s membawa dampak negait fdan posiit f
l a i s o s n a d i m o n o k e , k it il o p g n a d i b m a l a
d -budaya bag iIndonesia dan Belanda . Kekuasaannegara-negara kerajaan rtadisiona l d i Indonesia (Jawa ) semakin
t o s o r e
m , sedangkan intervens i kekuasaan kolonial Belanda tampak semakin .
x i
A R T S B
A C T A
T I O L P S K
E TIONOFRESOURCESOFGOVERNORGENERAL S
L E D N E A D M E L L I W N A M R E
H PERIODIN AJ V A N
I THEYEAR1808TO1811
y d n a n r u G l e g n E i p o J
s a ti s r e v i n
U SanataDharma a
tr a k a y g o Y
5 1 0 2
, s d n e t n i r e p a p s i h
T to : A1 ) ssignmen texplain t hebackground o fin Javain 8
0 8
1 -1811theGoverno rGenera lDaendels ;2 )Descirbe et h resourceexplotiaiton f
o Daendel sin Java du irng the yea r1808-1811 ;3 )Explain the impac to fthe 8
0 8 1 s r a e y e h t g n ir u d n o it a ti o l p x
e -1811i nJ ava.
r e p a p e h
T usedmulitdimensiona lapproach ,andi sw irttendescirpitvel . y l
u s e r e h
T t so fthi spape rshow that :1 )The assignmen to fthe Governo r l a c it il o p a n o d e s a b s i 1 1 8 1 o t 8 0 8 1 n i a v a J n i s l e d n e a D m e ll i W n a m r e H l a r e n e G
d n a s d n a lr e h t e N e h t n i e g n a h
c the threa to fB iritsh invasion in Java .2 )The v
it a rt s i n i m d a e h t x if o t s e c r u o s e r f o n o it a ti o l p x e e h t h ti w s n i g e b s s e c o r
p esystem
f
o the colonia lrule in Java .3 )The colonia lrule du irng Daendel sregime hal t
c a p m i e v it i s o p d n a e v it a g e
n s in poilitcs , economic s and socio-cutlure fo r l
a n o it i d a rt e h t f o s e t a t s r e w o P . s d n a lr e h t e N e h t d n a a i s e n o d n
I kingdom s in
e w ) a v a J ( a i s e n o d n
I r e decilning ,whlie the interveniton o fDutch colonia lrule .
x
R A T N A G N E P A T A K
t a m h a r n a d t a k r e b s a t a a n e r a k a s E a h a M g n a Y n a h u T t a ri d a h e k r u k u y s i j u
P
l u d u jr e b g n a y h a l a k a m n a k i a s e l e y n e m t a p a d s il u n e p a g g n i h e s , a y
N “Eksplotias i
a w a J i d s l e d n e a D m e ll i W n a m r e H l a r e d n e J r u n r e b u G a s a m a d a p a y a d r e b m u s
8 0 8 1 n u h a
t -1811” .Makalah i n idisusun untuk memenuh isalah satu syara tuntuk
s a tl u k a F , a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U i d n a k i d i d n e P a n a jr a S r a l e g h i a r e m
d i d n e P u m lI n a d n a u r u g e
K ikan ,Jurusan lImuPengetahuan Sosial ,ProgramStud i
. h a r a j e S n a k i d i d n e
P
n a u t a b i r a d s a p e lr e t k a d it i n i h a l a k a m n a n u s u y n e p a w h a b i r a d a y n e m s il u n e P
n a p a c u n a k i a p m a y n e m n i g n i s il u n e p i n i n a t a p m e s e k a d a p a k a m , k a h i p i a g a b r e b
: a d a p e k h i s a k a m ir e t
.
1 DekanFakulta sKeguruan dan lImu PendidikanUniverstia sSanataDharma
. a tr a k a y g o Y
.
2 KetuaProgram Stud iPendidikan Sejarah Universtia sSanataDharma yang
n a k i a s e l e y n e m k u t n u s il u n e p a d a p e k n a t a p m e s e k n a k ir e b m e m h a l e t
.i n i h a l a k a m
.
3 D .r Anton Haryono ,M.Hum ,selaku dosen pembimbing yang telah saba r
a tr e s n a r a s , n a h a r a g n e p k a y n a b n a k ir e b m e m n a d u t n a b m e m , g n i b m i b m e m
. i n i h a l a k a m n a n u s u y n e p a m a l e s n a k u s a m
.
4 Seluruhdosendanpihaksekretaira tProgramStud iPendidikanSejarahyang
a b n a d n a g n u k u d n a k ir e b m e m h a l e
t ntuan selama penuil smenyelesaikan
i x .
5 Keduaorangt uakuBapak Bayah, I bu Rumaniadankeduaadikku Engeilne
C a ti
G h irsitne dan Samue lCh irsitandy Siakut ,besetra seluruh keluarga
ir i p s n a g n o r o d n a k ir e b m e m h a l e t g n a y u k r a s e
b tua ldan mateiral ,sehingga
, a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U i d i d u t s n a k i a s e l e y n e m t a p a d s il u n e p
. a y n a o d n a d n a g n u k u d s a t a h i s a k a m ir e t
.
6 Teman-teman Pendidikan Sejarah angkatan 2009yangt elah membantu dan
,i n i h a l a k a m n a k i a s e l e y n e m k u t n u s il u n e p g n o r o d n e m
.
7 Setra semua pihak yang itdak dapa tdisebutkan satu persatu yang turu t
. i n i h a l a k a m n a k i a s e l e y n e m m a l a d u t n a b m e m
u ti a n e r a k h e l o , a n r u p m e s i r a d h u a j i n i h a l a k a m a w h a b i r a d a y n e m s il u n e P
a k a m i g a b n u g n a b m e m t a fi s r e b g n a y n a r a s n a d k it ir k n a k p a r a h g n e m s il u n e
p lah
. a y n a c a b m e p i g a b t a a f n a m n a k ir e b m e m t a p a d i n i h a l a k a m a g o m e S . i n i
Yogyakatra, 26Februa ir 12 5 0
ii x
I S I R A T F A D
L U D U J N A M A L A
H ............................................................................... i N
A U J U T E S R E P N A M A L A
H PEMBIMBING .................................. .... ii N
A H A S E G N E P N A M A L A
H ................................................................. i ii N
A H A B M E S R E P N A M A L A
H .............................................................. iv O
T T O M N A M A L A
H ............................................................................. v A
Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E
P .................................................. v i A
Y R A K I S A K I L B U P N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L
S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L
I ................................. v ii K
A R T S B
A ............................................................................................... v i ii T
C A R T S B
A ............................................................................................ ix R
A T N A G N E P A T A
K ............................................................................. x I
S I R A T F A
D ........................................................................................... x i i L
E B A T R A T F A
D ................................................................................... x v R
A B M A G R A T F A
D ............................................................................... x vi N
A R I P M A L R A T F A
D ............................................................................ xv ii
B A
B I PENDAHULUAN .................................................................. .. 1
.
A Lata rBelakangMasalah ... 1 .
B RumusanMasalah ... 6 .
C TujuandanManfaa tPenuilsan ... 7 .
D SistemaitkaPenuilsan... 8
B A
B II PENUGASANGUBERNURJENDERALHERMAN A
W A J I D S L E D N E A D E L L I
W .............................................. 1 0
.
A Kondis iMenjelangPenugasanDaendels... 10 .
ii i x .
2 PemeirntahHindia-Belanda ... 13 .
B PenugasanDaendel sdiJ awa ... 15 .
1 Lata rbelakangpenugasanDaendels... 15 .
2 TujuanpenugasanDaendels... 20
I I I B A
B PROSESEKSPLOITAS ISUMBERDAYAPADAMASA M
E L L I W N A M R E H L A R E D N E J R U N R E B U G
I D S L E D N E A
D JAWA ............................................................ 2 2
.
A KonsepEksplotiasi... 2 2 .
B Reformas iAdminisrtasi... 2 7 .
1 Reformasit atapemeirntahan ... 2 7 .
2 Reformasil embagaperadlian ... 3 9 .
C PembangunanI nfrasrtuktu rdanPoilitkDiktator... 3 1 .
1 Membangunpetrahananmlitier ... .... 3 1 .
2 Megaproyekj alanRayaPos... 3 3 .
3 TanamPaksa ... 3 6 .
4 Tindakan- nit dakanpenyelewenganDaendels... 3 8
V I B A
B DAMPAKEKSPLOITAS ISUMBERDAYAPADAMASA M
E L L I W N A M R E H L A R E D N E J R U N R E B U G
A W A J I D S L E D N E A
D ............................................................ 4 1
.
A DampakPoilitk ,Ekonom idanSosial-Budayabagi a
i s e n o d n
I ... 4 1 .
1 Dampaknegatfi ... 4 1 .
a Dalambidangpoilitk ... 4 1 .
b Dalambidangekonomi ... 4 4 .
c Dalambidangs osial-budaya... 4 5 .
2 Dampakpostifi ... 4 6 .
a Dalambidangpoilitk ... 4 6 .
v i x .
c Dalmbidangs osial-budaya ... 4 9 .
B DampakPoilitk ,EkonomidanSosial-Budayabagi a
d n a l e
B ... 5 1 .
1 Dampaknegatfi ... 5 1 .
a Dalambidangpoilitk ... 5 1 .
b Dalambidangekonomi ... 5 2 .
c Dalambidangs osial-budaya... 5 4 .
2 Dampakpostifi ... 5 5 .
a Dalambidangpoilitk ... 5 5 .
b Dalambidangekonomi ... 5 7 .
c Dalambidangs osial-budaya... 5 8
N A L U P M I S E K V B A
B ........................................................................ 6 0 A
K A T S U P R A T F A
D ............................................................................... 6 4 A
R I P M A
v x
L E B A T R A T F A D
l e b a
T 3 .1 :Produks ikop idar idaerahBataviadanPairangan(1796-1810) . 3 7 u
h a t i p o k n o h o p n a m a n a n e P : 2 . 3 l e b a
T n1806-1811danj umlahpetan i
i v x
R A B M A G R A T F A D
a l a j a t e P : 1 . 3 r a b m a
ii v x
N A R I P M A L R A T F A D
… S U B A L I
S ... 6 6 N
A R A J A L E B M E P N A A N A S K A L E P A N A C N E
R ... .. 6 9 R
A B M A
1 I B A B
N A U L U H A D N E P
.
A LatarBelakang
e k d a b a r i h k a g n a l e j n e
M - 81 , hampi r bersamaan dengan keruntuhan
t s o O e d g i n e r e
V -Indische Compagnie (VOC), neger iBelanda bersekutu dengan
n o e l o p a N r a s i a
K Bonapatre dar iPrancis .Padamasa tiu ,kondis ipoilitk d iEropa
n a g n e d i a d n a ti
d pe lruasan paham dan ctia-ctia ilberal , sebaga i akiba t dar i
a ti c n a d m a h a p h u r a g n e P . s i c n a r P i s u l o v e
R -ctia ilberali n imenggema hampi rd i
d i l a u c e k r e t k a t , a p o r E h a y a li w h u r u l e
s ineger iBelanda .Kaum Pat iro tBelanda
a ti c n a d m a h a p m u g a g n e p s u g il a k e
s -ctia ilberal ,dengan bantuan kaisa rNapoleon
g n e m l i s a h r e
b guilngkanr ezimPangeranWillemVdanmendeklarasikanRepubilk
) 5 9 7 1 ( f a a t a
B .S k eja saa t tiu ,sampa ihampi r itga dekade petrama abad ke- 19
e d i n a g n e d s i c n a r P i s u l o v e R t a il e
g -ide ilbera lmenanda igeraksejarahI ndonesia.1
: n a i k i m e d n a k t u b e s i d s i c n a r P i s u l o v e r h u r a g n e p i a n e g n e M
i h u r a g n e p i d a y n k a p m a t a d n a l e B a r a g e n i d k it il o p n a g n a b m e k r e P
s i c n a r P i s u l o v e r h e l
o yang tejrad i pada tahun 1789 . n
a b n a g n e d , a y n t e r k g n o
K tuan t entaraPrancis kaum “patirot”d i n a d a d n a l e B n a a j a r e k n a k g n a b m u n e m h a l e t a d n a l e B i r e g e N
u ti a y , u r a b a r a g e n k u t n e b u t a u s n a g n e d a y n n a k it n a g g n e
m yang
il b u p e R e s f a a t a B n a k a m a n i
d k . Pemeirntah baru inliah yang a
b u b m e
m rkanVOCdanmeneirmapenyerahans egalakekayaan , n
a s a w a
k -kawasan yang sudah djiajah , dan seluruh utang -a
y n g n a t
u .Namun , itdak l ama kemudian ,perkembangan poilitk a y n li p m a t n a g n e d n a h a b u r e p i g a l i m a l a g n e m a i s e n o d n I i d
P i d r a s i a k i a g a b e s e tr a p a n o B n o e l o p a
N ranci s pada tahun
e d n a k r a b u b m e m 6 0 8 1 n u h a t a d a p n o e l o p a N r a s i a K .. .. 4 0 8 1
s i u o L u ti a y a y n k i d a t a k g n a g n e m n a d k il b u p e R e s f a a t a B
1AntonHaryono ,Sejarah( Sosial )Ekonom iTeor iMetodolog iPeneilitandanNaras iKehidupan , ,
1 1 0 2 , D S U , a tr a k a y g o
m ir i g n e m n o e l o p a N s i u o L .. .. .. a d n a l e B a j a R i a g a b e s n o e l o p a N
s l e d n e a D m e ll i W n a m r e H a m a n r e b g n a y t o ir t a p n a k a r e g h o k o t
li k a w i a g a b e
s nya d i Indonesia dengan pangka t Gubernu r d
n e
J eral( 1808-1811 .)2
) V m e ll i W ( a d n a l e B i r e g e n a s a u g n e p a y n ir a
L ke Kew (Ingg irs ) dan
u p e R n a k u t n e b m e
p bilk Bataaf t ahun 1795 karenadiusi roleh kaum Pat iro tyang
, n a a d a e k h a b u g n e m , a y a jr e
b 3 dan berdampak pula terhadap VOC. Pemeirntah
a d n a l e
B kemudian melakukan penyeildikan terhadap kondis iVOC dan berhasi l
,l a d n a k s , n a t u r k g n a b e k n a k p a k g n u g n e
m dan salah uru sd isegalasegi .Kemudian ,
i m s e r a r a c e
s Pemeirntah Belanda membubarkan Verenigde Oost-Indische
e i n g a p m o
C (VOC )padat angga l1 Januar i1800 .Wliayah-wliayah yang dikuasa i
. a d n a l e B h a t n ir e m e P k il i m i d a j n e m i n i k , C O
V 4 W liayah-wliayah VOC saa t
a y n n a h u t n u r e
k tak banyak, terbata shanya d ipulau Jawa .Sedangkan beberapa
a y n u l u d g n a y h a y a li
w dikuasa iVOCj atuhket angan I ngg irs ,misalnya ;kolon id i
a H g n u j n a
T rap an dan Srliangka . Selain tiu , Pemeirntah Belanda juga haru s
g n a t u h g n u g g n a n e
m -hutangVOCsebesa r134j utagulden.5
a m m e t s i s n a p a r e n e p n a d C O V a c s a p n a a s a u k e k n a h il a r e p , s it il o p a r a c e
S na
a i d n i H i d n a k n a l a ji d n a k a g n a
y -Belanda menjad i kemelu t d i kalangan eil t
. a d n a l e B h a t n ir e m e
p Berangka tdar i pengalaman semasa VOC , itmbu l suatu
g n a y l a d o e f m e t s i S . l a r e b il p a y a s ir a d f i s e r g o r p s il a e d i n a g n a l a k i d u r a b n a r a d a s e k
a k t a a f n a m i d h a n r e
p n VOC bukan saja menjad i sasaran k iritk tetap i sedapa t
2Hardi ,MenarikPelajarandar iSejarah,Jakatra ,PTGunungAgung,1988 ,h ml . 21 .
3C.R .Boxe,rJanKompeni :DalamPerangdanDama i1602-1799 t(erjemahan) ,Jakatra ,Sina r ,
n a p a r a
H 1983, h l . 6m 1 .4
4M.C .Rickle,fSejarahI ndonesiaModern1200-2008 ,Jakatra ,PTSeramb ilImuSemesta,2009 , .
m l h 1 . 68
. i s a t a i d k u t n u n i k g n u
m Kelahrian kaum ilbera ld ineger iBelanda dengan segala
fi t a v r e s n o k m u a k n a g n e d n a g n a t n e tr e p n a k l u b m i n e m , a y n a s a g a
g yang hendak
i a k a p i d h a n r e p g n a y i m o n o k e k it il o p r a s a d p e s n o k n a k s u r e n e
m VOC.6
p e s n o
K dasa r po ilitk ekonom i VOC menjad i perdebatan d i antara eil t
h a t n ir e m e
p Belanda sejak awa labad ke-19 .Perdebatan berkisa rpada penliaian
g n a y , i s a ti o l p s k e t a k g n a r e p i a g a b e s ) l a k o l l a n o i s i d a rt ( l a d o e f n a r u l a s s a ti v it k e f e
. a y n p u d i h h a r a j e s g n a j n a p e s C O V h e l o n a k a n u g i d h a l e t n e n a m r e p a r a c e
s Dalam
i a k a p i d g n a y l a n o i s i d a rt m e t s i
s oleh VOC ,aru sbarang dan jasa dar ibawah
.t a p m e t e s a s a u g n e p a r a p n a r e p i u l a l e m n a k i s a s i n a g r o i
d Rakya tharu smemenuh i
a u d i r a d n a t u t n u
t ndoro t(uan ,maijkan ,penguasa )sekailgus ,yakn ituan feoda l
. C O V n a
d 7
u ti i tr e p e s g n u s g n a lr e b s u r e t g n a y l a d o e f m e t s i
S menyebabkan semakin
u t n u t i h u n e m e m s u r a h t a y k a R . t a y k a r g n u g g n a ti d s u r a h g n a y n a b e b a y n t a r e
b tan
i m u b ir p l a d o e f a s a u g n e p i r a
d danVOCyangs emuapemenuhannyabersfia twaijb .
Sistem dan srtuktu rfeoda lyang diperkua toleh poilitk eksplo tias iVOC dinlia i
a r a c e s n a i k i m e d g n a y m e t s i s a n e r a k , t a y k a r n a g n a k a l e b r e t e k b a b e y n e p i d a j n e m
.t a y k a r a h a s u n a d a jr e k t a r s a h a u m e s n a k it a m e m l a r u t k u rt
s 8 Kepadar akya tprak it s
k a d it n a a h a s u a ri w e k f it k e p s r e p a g g n i h e s ,s a b e b a h a s u p e s n o k n a k l a n e k r e p i d k a d it
.l u c n u m
Sistem eksplotias isemasa VOC besetra akibat-akiba tyang menyetrainya
a k a m , t u b e s r e t i s i d n o k i s a t a g n e m k u t n U . l a r e b il m u a k h e l o g n a t n e ti
d Drik van
6SatronoKatrodridjo ,Penganta rSejarahI ndonesiaBaru ;1500-1900Dar iEmporiums ampa i ,
m u i r o p m
I Jakatra ,PTGramedia,1987 , h ml . 03 .0 7AntonHaryono,op. tic . ,hlm .1 . 40
m a l a d n a h a b u r e p a y n a t p i c r e t r a g a h a t n ir e m e p a d a p e k n a k l u s u g n e m p r o r d n e g e H
. n a h a j a j h a n a t n a a l o l e g n e p l a
h Selain tiuDrik vanHegendrorp j ugamengusulkan
n i a l h a r e a d a s a u g n e p n a d n a k u d u d e k r a g
a nya diatu rkembail ,penyerahan waijb
. a l a p e k g n a u n a d i m u b l i s a h a p u r e b k a j a p n a g n e d i t n a g i
d 9 Harapannya, rakya t
P . r o p s k e i ti d o m o k n a k li s a h g n e m n a d m a n a n e m t a i g h i b e l n a k
a eningkatan hasra t
a jr e
k rakya takan mendorong perkembangan pemasaran dan kemajuan produksi
, u ti g n i p m a s i D . r o p s k
e kehidupanr akya tjajahansecarapelrahandapa tdiperbaiki.
, n u m a
N usulan dar isayap ilbera lmendapa tk iritkan dan dtientang oleh
n a g n a l a
k konservait fyang mengagum iefek itvtia ssistempoilitkeksplotias iVOC .
g e t n a g n e d u rt s u j a k e r e
M a sberkeinginan melanjutkan dan menerapkan kembal i
e p g n a y m e t s i
s rnahdipakai ho le VOC.Karenamerekaberanggapanbahwasistem
u r e m , C O V i a k a p i d g n a y l a n o i s i d a
rt pakan metodeatau carayangpailng r eailsitk
. u ti t a a s a d a p ) a w a J ( a i s e n o d n I i s i d n o k k u t n u n a k n a l a ji
d 10 Mesk ikedua pihak
a k e r e m n a u j u t a y n h u g g n u s e s , p i s n ir p a r a c e s n a g n a t n e tr e b g n il a
s samadalamsoa l
, e m s il a i n o l o
k negaraj ajahanpelrumembeirkankeuntunganbag inegeiri nduk .
n a m a l a g n e p , s a t a i d n a s a l e j n e p i r a d k a ji p r e
B -pengalaman pada masa VOC
k i g a b u r a b n a r a d a s e k n a k l u b m i n e m h a l e
t alangan ilberal , yang merupakan
n a s o b o r e
t kearah moderenisasidit anah j ajahan ,mesk isejaitnya itdakbisal epa s
e m , u ti i r a d s a p e lr e T . ir i d n e s l a i n o l o k i m o n o k e n a d k it il o p n a g n it n e p e k n a g n e
d sk i
i d h a l e t 0 0 8 1 n u h a t r a ti k e
s ambi lbeberapa itndakan sepetr iyangt elah dipaparkan
d m u l e b 8 0 8 1 n u h a t a w a J i d a b it s l e d n e a D m u l e b e s m u m a n , s a t a i
d iadakan
m u m u n a u r a h a b m e p u a t a i s a m r o f e
r id Indonesia( Jawa) .
9I ., bid h ml . 02 .9
0
a y n l a h i tr e p e
S D irk van Hegendrop ,Daendel sjuga diijwa ioleh ideolog i
s l e d n e a D . e m s il a r e b il m a h a p m u g a g n e p g n a r o e s h a l a d a s l e d n e a D . a m a s g n a y
d n e J r u n r e b u G n a k a t a k i d t a p a
d e lra Hindia-Belanda petrama yang menjalankan
a h a t n ir e m e p n a n i p m i
p n d itanah jajahan khususnya Jawa berdasarkan ide- ide
. e m s il a r e b
il Tetapij ikaktiamengikut isepintasl alu j alannyasejarah selanjutnya ,
n u h a t n a i k a y n h u r a g n e p a w h a b , h a l a i a y n a d a p i r a d a m a t u g n a y i ri c a k a m
. a y a d r e b m u s i s a ti o l p s k e a y n fi s n e t n i e k h a r a g n e m
, a y n i g o l o e d i a d a p e k a it e s s u r a h a y n a h k a d it s l e d n e a D n a h a t n ir e m e p k a r e G
s a g u t n a k h a d n i g n e m s u r a h a g u j i p a t e
t -tuga spen itng aktua ldarura tyang itdak
. a y n ir a d n i h i d n i k g n u
m 11 Telrebih keadaan perang yang teru smeneru sd iEropa
k a j e
s tahun 1800, kin imengancam wliayah kolon id iJawa .Karenanya , itdak
e h g n e
m rankan ijka reailsasinya Daendel smenjad isanga totortier .Keberhaslian
it k a r
p k kolonialnya akan dtientukan oleh kondis idan kekuatan pemaksa yang
t p i c i d t a p a
d akanolehotortia skolonial .
a p a d i d a k ij h i b e lr e
T tkan pada kondis ineger iinduk dan keadaan d itanah
m , u ti a s a m a d a p n a h a j a
j aka pemeirntah kolonia l(Belanda )condong memiilh
h a d u m n a d k it s il a e r p a g g n a i d g n a y f it a v r e s n o k l a i n o l o k k it il o p n a a n a s n a k a ji b e k
m e t s i S . n a k a n a s k a li
d kejra paksa dan penyerahan waijb dianggap lebih cocok
n a t t a k a r a y s a m i s i d n o k n a g n e
d ahj ajahan( Jawa) ,karena tiucukupberalasanuntuk
i
djalankan .Sekailpun demikian , itdak beratr ibahwa gagasan ilbera ldiabaikan .
i d a y n g n u k u d n e p a r a p h e l o n a k a n a s k a li d l a r e b il e m s il a e d i a y n k e t k a r p m a l a D
1
h a g n e
t -tengah kebimbangan antara meneruskan poilitk konservait fdan reailsas i
. e m s il a r e b il
m a k e c n e m n i k a m e s n a i k i m e d i s a u ti
S , sistem kolonia l besetra sistem
.i m u b ir p t a y k a r u g g n e l e b m e m p a t e t a y n i s a ti o l p k
e Prose s eksplotias i atau
t a g n a s g n a y u t k a w g n a t n e r m a l a d g n u s g n a lr e b s u r e t a y a d r e b m u s n a s a r u g n e p
. a m a
l Karya bakt ikaum petan imasih efekit fdipaksakan melalu ipenyerahan
i n i n a a t a y n e K . b ij a w a jr e k n a d b ij a
w dengansendi irnyasemakinmembuatr akya t
. a ti r e d n e
m Begtiu pula , sebagaimana yang telah dipaparkan , langgengnya
a p e l k a d it a y n i s a ti o l p s k e m e t s i s a tr e s e b l a i n o l o k n a n a l a jr e
p sdar iinteraksif aktor
-a r a p n a t a b il r e t e k n a k r a b m a g g n e m n a it r a m a l a d g n a y , l a n r e t s k e n a d l a n r e t n i r o t k a f
.l a k o l ti l e
a t k a f a d a p s a p e lr e
T -fakta d iata satau sebagaimana fakta bahwa masing
l i g g n a p r e t s il u n e p a k a m , ir i d n e s a y n h a r a j e s s il u n e m i s a r e n e g g n i s a m
l a r e d n e J r u n r e b u G a s a m a d a p a y a d r e b m u s i s a ti o l p s k e h a r a j e s n a k i s k u rt s n o k e r e m
8 0 8 1 n u h a t a w a J i d s l e d n e a D . W .
H -1811 .Rekonsrtuks isingka td iata smerupakan
s a h a b m e m h a d u m r e p m e m h i b e l r a g a r a t n a g n e p i a g a b e S . r a s a d n a u h a t e g n e p
u G a s a m a d a p i s a ti o l p s k e m e t s i
s bernurJ endera lHermanWillemDaendels.
.
B RumusanMasalah
a n a m i a g a b e
S yang telah tersebutkan dalam lata rbekang d iatas ,maka
: t u k ir e b i g a b e s h a l a d a l i b m a i d g n a y h a l a s a m n a s u m u r
.
1 Bagaimana lata r belakang penugasan Gubernu r Jendera l Herman Willem
i d s l e d n e a
.
2 Bagaimana prose s eksplotias i sumbe r daya pada masa Gubernu r Jende lra
? a w a J i d s l e d n e a D m e ll i W n a m r e H
.
3 Bagaimanadampak eksplo tias ipadamasa Gubernu rJendera lHerman Willem
? a w a J i d s l e d n e a D
.
C TujuanPemuilsandanManfaa tPenuilsan
.
1 TujuanPenuilsan
h a l a s a m b a w a j n e m k u t n u n a k h a r a i d m u m u a r a c e s i n i h a l a k a m n a s il u n e P
n a ti a k r e b g n a
y tentang Eksplotias isumbe rdaya pada masa Gubernu rJendera l
8 0 8 1 n u h a t a w a J i d s l e d n e a D m e ll i W n a m r e
H -1811 .Dengan demikian tujuan
h a l a d a i n i n a s il u n e
p :
.
a Menjelaskan lata rbelakang penugasan Gubernu r Jendera lHerman Willem
a w a J i d s l e d n e a
D 1808-1811.
.
b Mendisk irpsikan prose seksplotias isumbe rdayapadamasaGubernu rJende lra
a w a J i d s l e d n e a D m e ll i W n a m r e
H tahun1808-1811.
.
c Menjelaskan dampak eksplotias isumbe rdaya pada masa Gubernu sJende lra
a w a J i d s l e d n e a D m e ll i W n a m r e
H tahun1808-1811.
.
2 Manfaa tPenuilsan
.
a Bag ipengembangan limupengetahuan
t a p a d n a k p a r a h i d i n i n a s il u n e p l i s a
H memperkayawawasan ,bermanfaa tdan
h a r a j e S a y n s u s u h k n a u h a t e g n e p u m li i g a b a n u g r e
b Indonesia tentang Eksplotias i
m a d a p a y a d r e b m u
s asa Gubernu rJende lra Herman Willem Daendel s(1808
-1 1 8
.
b Bag iUniverstia sSanataDharma
i g a b a n u g r e b g n a y i s a m r o f n i n a k ir e b m e m t a p a d n a k p a r a h i d i n i n a s il u n e P
h a r a j e s i a n e g n e m a c a b m e
p Indonesia tentang Eksplotias i Sumbe r Daya pada
d n e J r u n r e b u G a s a
M era lHerman Willem Daendels d iJawa tahun 1808-1811 .
a g u j i n i n a s il u n e
P bisamenambah koleks ikepustakaan khususnya karya limiah
. a w s i s a h a m i g a b i s n e r e f e r n a h a b i d a j n e m a g u j t a p a d n a d
.
c Bag ipenuils
i n i n a s il u n e p l i s a
H diharapkan bisa berguna dalam pengembangan limu
i s n e r f e r h a b m a n e M . a i s e n o d n I i d h a r a j e s n a u h a t e g n e
p limiah khususnya sejarah
g n a t n e
t Eksplotias iSumbe rDayapadaMasaGubernu rJendera lHerman Willem
s l e d n e a
D diJ awat ahun1808-1811.
.
d Bag ipembaca
n a u h a t e g n e p n a d n a s a w a w s a u lr e p m e m t a p a d n a k p a r a h i d i n i n a s il u n e P
d n e J r u n r e b u G a s a M a d a p a y a D r e b m u S i s a ti o l p s k E h a r a j e s g n a t n e t a c a b m e
p e lra
s l e d n e a D m e ll i W n a m r e
H diJ awat ahun1808-1811.
.
D Sistema itkaPenuilsan
g n a t n e t n a s il u n e
P ”Eksplo tias i Sumbe r Daya Pada Masa Gubernu r
d n e
J era lHermanWillemDaendel sd iJawaTahun1808-1811”init erdri idar i5
: u ti a y , b a b
I B A
B : Berupapendahuluan ,memuatl ata rbelakangmaslah,t ujuan penuilsan ,
: I I B A
B Membaha s lata r belakang penugasan Gubernu r Jendera l Herman
. a w a J i d s l e d n e a D m e ll i W
: I I I B A
B Membaha s Prose s Eksplo tias i Sumbe rDaya pada Masa Gubernu r
d n e
J era lHermanWillemDaendel sdiJ awa.
V I B A
B : Membaha sDampak Eksplotias iSumbe rDaya pada Masa Gubernu r
d n e
J era lHermanWillemDaendel sdiJ awa.
: V B A
0 1
I I B A B
D N E J R U N R E B U G N A S A G U N E
P ERAL
A W A J I D S L E D N E A D M E L L I W N A M R E H
Membicarakan lata rbelakang peme irntahan Daendel sd iHindia-Belanda , t
a p a d k a d it g n a m e
m dilepask an dengan kondis ipoilitk d iEropa pada masa tiu . Sebagaimana yang telah disinggung pada bab sebalumnya (Bab I) ,menjelang
e k d a b a r i h k
a - ,18 hampi rbersamaan dengan t utup bukunyaVOC ,nege Br i elanda n
a a s a u k e k h a w a b i d a d a r e
b Prancis (1795-1813). Rezim pemeirntahan monark i a
s g n a
w Oranjeberhasi ldiguilngkan oleh kaum Patirot Belanda ,dengan bantuan e
tr a p a n o B n o e l o p a N s i c n a r P r a s i a
K .Bersamaandengan tiu ,kaumParito tberhasi l a
t a B k il b u p e R n a k ir i d n e
m a .f Berdasarkan irngkasandiatas ,makapadaBab I Ii n i u
m i d n a k a n a s a h a b m e
p la idengan mendesk irpsikan: Kondis ipoilitk menjelang s
l e d n e a D n a s a g u n e
p dan lata rbelakang penugasan Gubernu rJendera lHerman m
e ll i
W DaendelsdiJ awa . .
A Kondis iMenjelangPenugasanDaendels
.
1 RuntuhnyaVOC
e t e s u t a s i r a d h i b e l h a l e t e
S ngah abad berkuasa d iIndonesia ,kegemliangan .
p u d e r e m i a l u m C O
V pada akhi rabad ke-18 ,rempah-rempah yang membuat g
n o d n o b r e b a d n a l e B g n a r
o -bondongdatang keI ndonesiameroso tnliainyadalam a
i n u d n a g n a g a d r e
p .Monopol icengkeht elahmengeclidanmengantarkanVOCke it
e K . n a r u c n a h e k g n a b m
a ka pada tahun 1769-1772 ekspedis iPranci sberhasi l h
e k g n e c n a m a n a t h a l m u j e s a s k a p s a p m a r e
i n o l o k n a d s u it ir u a
M -koloni Prancis nl n aai y ,13 keuntungan yang diperoleh VOC C O V a j n a l e b n a r a g g n a n a k g n a d e s , s i p i n e m n i k a m e s a y n s a k , li c e k n i k a m e s
. r a s e b n i k a m e s
g n a p o ti d n a d i l o p o n o m k a h i k il i m e m g n a y a r a g e n i m e s g n a g a d a g a b m e L
. i g a l a y n a a d a r e b e k n a k n a h a tr e p m e m a s i b k a d it , i n i a t a j n e s n a t a u k e k h e l o
e
P meirntah Belanda secara resm imembubarkan VOC pada tangga l1 Januar i .
0 0 8
1 14KeputusanpemeirntahBelandamembubarkanVOCbukanhanyal antaran k
a d it e
k mampuannyameraupkeuntungan, tetapil ebihdar itiu .Keserakahan VOC k
a d it l a k o l a s a u g n e p t a u b m e
m bersungguh-sungguh membantu VOC dalam h
a p m e r a y n t a b i k a , n a g n a g a d r e
p -rempah yang diperoleh VOC itdak sepetr iyang .
n a k p a r a h i
d
u ti n i a l e
S perang yang te jrad i antara Belanda dengan Ingg ir s dem i r
a s e b n a i g u r e k n a k t a b i k a g n e m n a g n a g a d r e p i n o m e g e h n a k t u b e r e p m e
m sehingga
C O V n a t u r k g n a b e k t a p e c r e p m e
m .15 Selain tiu ,kekuatan mlitie rVOC d ilau t h
a m e l t a g n a
s ijka dibandingkan dengan kekuatan l au tIngg irs .Kekuatan armada k a g n e m n a i d u m e k g n a y a d n a l e B n a t a u k e k i l u g g n u g n e m l i s a h r e b s ir g g n I t u a
l hri i
m h a l e t e s C O V i l o p o n o
m enanggung kekalahan dalam perang pada tahun 1784 . e
u k e s n o
K nsinyapihakBelandamengiijnkanIngg ir sbelraya rdiI ndonesia. t
a g n a s a g u j C O
V kekurangant enagakejraataupegawai-pegawa iyangs eita , f
o r p , r u j u
j esiona ldan kompeten di bidangnya .Banyak pejabatnyaadalah orang
3
1 AM. .Twin(dkk) ,SejarahAsiaTenggaraDar iMasaPrasejarahSampa iKontenporer ,Jakatra , ,
u b m a B s a ti n u m o
K 2013 ,h ml . 33 . 3 4
1 M .C.Ricklefs ,op. ci.t ,h ml . 81 . 6 5
, a i v t a B , a i s u r P , a i g e w r o N , k r a m n e D , a i d e w S , a i d n a l o P , a i d n a lt o k S g n a r o
r I , s s i w S , g r u b m e tt u
W landia , Ingg ir sdan seterusnya, termasuk orang-orang i
m u b ir
p yang dipekejrakan sebaga ipegawai-pegawa idi dalamnya. Ha lin i itdak r
a
j ang membua tVOC mengalam ikerugian ijka te jrad ikesalahan perhtiungan .
r a s a p n a g n u ti h r e
p Minimnya g aijyang dibe irkan VOC kepadaparapegawainya a
g u j u
ti mengakibatkan seitap orang mencar i keuntungan tambahan lewa t n
a g n a g a d r e p n a d , n a p u d n u l e y n e p , n a s a r e m e
p swastadenganmelangga rmonopol i C
O V .16
i s a u ti
S demikian makin diperkeruh dengan perliaku pejabat-pejaba tVOC a
b k u r u b g n a
y hkan menuru tukuran masa tiu ,mula imengancam stablitia sVOC . t
k a r p a y n k u r u
B ek dar isistem pemeirntahan VOC diperparahdenganmerebaknya i
d i s p u r o
k kalanganparapegawainya ,mula idar ipegawair endahhinggapegawa i n
i k s i m n a d a tr a h n a k a n a h a k a r e s e K . i g g n
it nya integrtia s para pejaba t VOC .i
s p u r o k n a k r u b u y n e m
r u m a j n e
M nya itndakan-itndakan yang menggerogot i eksistens i VOC , r
a t n a g n e
m kan VOCkedalam l ubang htiam.MemburuknyakekuasaanVOCpada e
k d a b a r i h k
a -18 in i membua t neger i Belanda menghapuskan VOC dan n
a a s a u k e k h il a l i b m a g n e
m n ya ata sNusantara. Pada tahun 1795 otortias VOC h
e l o t u b a c i
d S etat n Generaal dan dengan pasa l247 Staatsregeilng 1798 VOC k
a d it e k n a g n e d r a b u b n a k a t a y i
d mampuan membaya r hutang-hutanngan .ya a t u j 4 3 1 i n k a y , r a s e b t a g n a s g n a y g n a t u h n a k l a g g n i n e m C O V n a t u r k g n a b e K
. n e d l u
g Akibatnya,s emuahakmiilkdanhutangVOCdtianggungolehpemeirntah
6
a i d n i
H -Belanda.17 Dengan demikian , berakhrinya kekuasaan VOC menanda i a
i d n i H h a t n ir e m e P e k C O V i r a d n a h a t n ir e m e p n a it n a g r e
p -Belanda.
.
2 PemerintahHindia-Belanda
p a w h a b s a l e j k a p m a n , il a b m e k h a a l e t n a d t a h il a ti k a k i
J adadasawarsaawa l
e k d a b
a - 71 sampa iakhi rabad ke- 81 Nusantara itdak dikuasa isecara langsung C O V u a t a t u m i T a i d n i H g n a g a D i s g n o K h e l o n u m a n a d n a l e B h a t n ir e m e p h e l o
(VerenigdeOos tIndischeCompagnie). Setelah akhi rabad ke- 18 Kongs iDagang u
a t a r u m i T a i d n i
H VOC ii n mengalam ikemunduran dan t utup buku pada tahun 0
0 8
1 . Kekuasaan VOC ata s Indonesia haru s berailh tangan langsung ke e
p meirntah Belanda (Repubilk Bataaf). Dengan berakh rinya kekuasaan VOC , 0
0 8 1 i r a u n a J 1 k a j e s a k a
m Indonesiasecaral angsungd jiajaholehneger iBelanda , a
i d n i H n a g n e d t u b e s i d n a
d -Belanda.18 a
t n a h a d n i p e
K mpuk pemeirntahan ke pemeirntah Belanda itdak dapa t g
n a r e p a d a p e k n a k p a d a h i d a d n a l e B . n a k i a b r e p a w a b m e m n a k p a r a h i
d -perang
m u a K u ti n i a l e S . a y n a g g n a t e t a r a g e n n a k r a c n a li d g n a y r a s e
b Patiro tBelandayang
g n u g a g n e
m -agungkan Revolus i Pranci s berusaha menggulingkan sistem a
d a P . i k r a n o m n a h a t n ir e m e
p tahun yang hampi rbersamaan dengan kejatuhan h
a w a b i d a d n a l e B n a a j a r e k , C O
V Willem V jatuh ke tangan Prancis . Neger i lr
e p a p n a t a d n a l e
B awanan yang bera tr iberhasi ldtiaklukan oleh Kaisa rPrancis , r
a p a n o B n o e l o p a
N te pada tahun 1795 . Setelah tiu , Napoleon Bonapa tre
7
1 BernardH.M.Vlekke,NusantaraSejarahI ndonesia,Jakatra .KPG,2008 ,h ml . 72 .3 8
o L a y n k i d a n a k t a p m e n a
m ui sNapoleon sebaga ipenguasad ineger iBelandapada .
6 0 8 1 n u h a
t 19
h a t n ir e m e p e k C O V i r a d n a a s a u k e k n a h il a r e
P Hindia-Belanda,
m e t s i s n a l a o s r e p a d a p e k a d n a l e B h a t n ir e m e p n a k p a d a h g n e
m mana yang akan
n a k a n u g r e p i
d d i tanah jajahan? . Tentunya aga r daerah jajahan member i k
a y n a b e s n a g n u t n u e
k -banyaknya kepada negara induknya dengan itdak y
n k it il o p k o k o p n a u j u t n a k s a p e l e
m a ,yatiumengeksplotias idaerahj ajahan .
i d a j n e m t a p m e s i n i n a h a j a j h a y a li w p a d a h r e t i s a rt s i n i m d a a l o l e k a t a T
i d i ri d n e s r e t m e l b o r
p kalangan eil tbriokra tpeme irntah Belanda ,yatiu antara .f
it a v r e s n o k m u a k n a g n e d l a r e b il m u a
k D ikalangan kaum ilbera lberkembang i r a d m u m u n a a r e t h a j e s e k n a d n a s a b e b e k s a t a n a k r a s a d i d g n a y n a s a g a g
n e
p dudukan .Mereka mangusulkan peme irntahan langsung setra sistem pajak . i r a d g n a g a d m e t s i s n a k n a h a tr e p m e m n i g n i p a t e t fi t a v r e s n o k m u a k u ti a r a t n e m e S
. C O V k it il o
p 20 Merekaberanggapan bahwasistemyangdipaka iVOCmerupakan e
r g n il a p g n a y e d o t e
m ailsitk untuk Indonesia pada waktu tiu.21 Dtiambah lagi n
a a d a e k a d a p n a k r a s a d i
d perekonomian Belanda saa t tiu ,akiba tperang yang s
u r e
t -meneru s perdagangan Belanda mengalam i kemunduran . Negara jajahan n a k a p u r e m a p o r E e k l a u ji d t a p a d g n a y n a m a n a t li s a h g n e p i a g a b e s i s g n u f r e b g n a y
s a m e
p ok keuangan bag i negara induk.22 Dengan demikian po ilitk kolonia l . n a k a n a s k a li d n i k g n u m g n il a p n a d n a k g n u t n u g n e m g n il a p p a g g n a i d f it a v r e s n o k
9
1 M .C.Rickelef ,sop. .tc , i h ml . 32 . 4 0
2 NugrohoNotosusanto ,( kd ) ,k SejarahNasionalI ndonesia,Jakatra ,PNBala iPustaka ,1984, h ml . .
2 1
2 AntonHaryono ,op. tic . h , ml . 01 . 4 2
il o p n a l a o s r e p h a l a s a
M itk kolonia l mana yang akan dtierapkan masih r
e k n a k l u b m i n e
m aguan dalam menjalankannya, terombang ambing oleh i deolog i it
il o p n a k t u j n a l e m a r a t n a r a s e
b k VOC atau berdasarkan p irnsip libera l yang .s
i c n a r P i s u l o v e R m a l a d g n a li m e g n a g n a n e m e k i a p a c n e
m 23 Ha lin imembua t
n e g n it n o k a tr e s a s k a p n a h a r e y n e p n a g n e d n a k n a h a tr e p i d p a t e t g n a g a d m e t s i s
d a b a r e b a m a l e s C O V n a k n a l a ji d h a l e t g n a y i tr e p e
s -abad dan t ern ay at merupakan .f
it k u d o r p n a h a j a j h a r e a d t a u b m e m g n a y i s a t o l p s k e a r a
c 24
n a g n e
D demikian dapa tdikatakan perailhan kekuasaanl angsungket angan k it il o p m e t s i S . it r a r e b g n a y n a h a b u r e p n a k l u b m i n e m k a d it a d n a l e B h a t n ir e m e p
a i d n i H h a t n ir e m e p n a k p a r e ti d g n a y i s a rt s i n i m d a n a
d -Belanda (Repubilk Bataa )f a
g n a d a d e b r e b k a d
it n sistem yang d tierapkan VOC .Belandamelanjutkan poltiik n a g n u t n u e k u a t a n a li s a h g n e p h e l o r e p m e m n a u j u t n a g n e d i n e p m o K l a n o i s i d a rt
g e n i g a
b er iBelanda .Sistempemeirntahan itdakl angsung ,parapembesa rp irbum i i
a w a g e P . i m u b ir p a r a k r e p i s u r u g n e m p a t e
t -pegawa iVOC t etap menjad ipegawa i .
a d n a l e B h a t n ir e m e p
.
B PenugasanDaendel sd iJawa
.
1 LatarBelakangPenugasanDaendels
n a y o b m e
S ilbe tre , egaltie dan fratern tie (kebebasan , persamaan dan k
a d it ) n a a r a d u a s r e
p lahi rbegtiu saja tetap imelalui revolus id iPranci s(1789) , h
i n e b , a y n t a k g n i S . g n a j n a p t a g n a s n a k a n a k s a l e ji d a k ij g n a
y -benih revolus iyang
n m u a k n a k m a n a ti
d asionails ,di kemudian har i menggerakkan rakya tPranci s g
n o d n o b r e
b - nbo dong menyerbu Banteng Basitlle ,karena hampi rsemua lapisan
3
2 SatronoKatrodijro ,op. tic . ,h ml . 03 . 0 4
m a l a d n a a ti r e d n e p g n u g g n a n e m s i c n a r P ) s a t a n a w i n a h o r n a g n o l o g i l a u c e k ( t a y k a r
t a p a d n e m u ti n a a ti r e d n e p k a c n u p n a d ) k it il o p , i m o n o k e , l a i s o s ( g n a d i b i a g a b r e b
.i s u l o v e r t a w e l r a u l e k n a l