• Tidak ada hasil yang ditemukan

ASPEK PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT PADA SINETRON PARA PENCARI TUHAN JILID 6 Aspek Pendidikan Islam Dalam Pembinaan Masyarakat Pada Sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ASPEK PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT PADA SINETRON PARA PENCARI TUHAN JILID 6 Aspek Pendidikan Islam Dalam Pembinaan Masyarakat Pada Sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

ASPEK PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT PADA SINETRON PARA PENCARI TUHAN JILID 6

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas dan Syarat guna

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) pada Program

Studi Pendidikan Agama Islam

Oleh: MUTMAINNAH

G 000 090 202

FAKULTAS AGAMA ISLAM

(2)

NOTA DINAS PEMBIMBING

Surakarta, 28 Februari 2014

Kepada Yth :

Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Surakarta di tempat.

Assalamu‟alaikum Warahmatullah Wabarakatuh.

Sesudah melakukan beberapa kali bimbingan, baik dari segi isi, bahasa maupun teknik penulisan, dan setelah membaca skripsi mahasiswa tersebut di bawah ini:

Nama : Mutmainnah NIM : G000090202 Fakultas : Agama Islam

Progdi : Pendidikan Agama Islam (PAI)

Judul : Aspek Pendidikan Islam dalam Pembinaan Masyarakat pada Sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6

Dengan ini kami harapkan agar skripsi mahasiswa tersebut dapat segera dimunaqosahkan. Demikian harap menjadi maklum.

Wassalamu'alaikum Warahmatullah Wabarakatuh.

(3)

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

FAKULTAS AGAMA ISLAM

Jl. A. Yani Tromol Pos I. Pabelan. Kartasura Telp (0271) 717417, 719483 Fax 715448 Surakarta 57102 http://www.ums.ac.id Email: [email protected]

PENGESAHAN

Skripsi Saudari

Nama : Mutmainnah

NIM : G000090202

Fakultas : Agama Islam

Progdi : Pendidikan Agama Islam (PAI)

Judul : Aspek Pendidikan Islam dalam Pembinaan Masyarakat pada Sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6

Telah dimunaqosahkan dalam sidang Panitia Ujian Munaqosah Skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta pada tanggal 12 Maret 2014 dan dapat diterima sebagai kelengkapan ujian akhir dalam rangka menyelesaikan Program Strata Satu (S1) guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI).

Surakarta, 17 Maret 2014

Dewan Penguji:

Ketua Sidang/Penguji I

Dr. Abdullah Aly, M. Ag.

Sekretaris Sidang/Penguji II

Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag.

Penguji III

Drs. Harun, MH.

Dekan

(4)

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Mutmainnah

NIM : G000090202

Fakultas : Agama Islam

Progdi : Pendidikan Agama Islam (PAI)

Judul : Aspek Pendidikan Islam dalam Pembinaan Masyarakat pada Sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6

Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini

benar-benar hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan

ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila di kemudian

hari ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan

bertanggungjawab sepenuhnya.

Surakarta, 7 Maret 2014

(5)

MOTTO

















































































“ Dan demikian (pula) kami Telah menjadikan kamu (umat Islam), umat yang

(6)

PERSEMBAHAN

Terucap syukur atas terselesaikannya penelitian ini. Karya sederhana ini

dipersembahkan kepada:

1. Bapak dan Ibu, beserta keluarga besar Daryanto di tanah kelahiran Pekuncen

Banyumas yang tak henti berdoa dan memberikan dukungan sehingga penulis

berhasil menyempurnakan satu tangga pencapaian studi strata tingkat satu

(S1), kiranya mampu menyembulkan satu tanda bahagia dan bangga.

2. Almamater angkatan 2009 FAI UMS, berproses bersama dalam menapak

perjuangan menyelesaikan Strata I ini memberikan banyak hikmah dan

pelajaran hidup. Kiranya ilmu yang didapat dapat memberi manfaat

sebaik-baiknya untuk ummat.

3. Sahabat-sahabat terpilih: Ika Rahmawati, Robingatun, Vatrias RS, Moh.

Solichin, Dwi Utomo, Sidik C. Bukan kebetulan kita dipertemukan di sini.

Bukan ketidaksengajaan yang menjadikan ukhuwah ini begitu indah kita jalin.

Suatu saat, skenario Tuhan akan menunjukkan makna dibalik pertautan

persaudaraan kita selama ini, yakinlah itu.

4. Seluruh kawan-kawan di Fakultas Agama Islam yang tidak mungkin tersebut

khusus, terimakasih atas atensinya sejauh ini, memberi dukungan hingga akhir

(7)

ABSTRAK

Aspek Pendidikan Islam dalam Pembinaan Masyarakat pada Sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6

Oleh: Mutmainnah

Pendidikan Islam merupakan bagian tak terpisahkan dari tugas kekhalifahan manusia dalam rangka membangun tata kehidupan yang makmur, dinamis serta harmonis. Implikasinya, pendidikan Islam sarat akan tuntutan baik secara konseptual maupun operasional agar diperoleh relevansi dan kemampuan untuk menjawab tantangan dan masalah yang dihadapi umat manusia. Salah satu tantangan pada masyarakat yang merupakan dampak atas berkembangnya teknologi informasi adalah keberadaan televisi dengan segala resapan budaya di dalamnya. Penayangan program yang miskin nilai edukatif, akan berpengaruh pada perilaku sosial masyarakat. Sebaliknya, kehadiran program televisi yang bersifat mendidik akan menunjang konstruksi positif masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Di antara program televisi yang kaya dengan muatan pendidikan Islamnya ialah sinetron Para Pencari Tuhan (PPT) Jilid 6 yang ditayangkan di stasiun SCTV (Surya Citra Televisi).

Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana muatan metode pendidikan Islam serta peran pemuka agama dalam pembinaan masyarakat yang terdapat pada sinetron PPT Jilid 6. Sedangkan penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang muatan metode pendidikan Islam serta peran pemuka agama dalam pembinaan masyarakat pada sinetron PPT Jilid 6. Adapun manfaat dari penelitian ini meliputi manfaat teoritis dan praktis. Secara teoritis, penelitian ini bermanfaat untuk memperkaya penggunaan teori pendidikan Islam dalam segala bidang. Secara praktis, penelitian ini bermanfaat untuk dapat memberi saran serta masukan bagi pendidik maupun masyarakat secara umum. Jenis penelitian ini termasuk penelitian kepustakaan, yang menggunakan metode dokumentasi, dan analisis datanya adalah analisis isi (content analysis).

Berdasarkan hasil penelitian data, menunjukkan bahwa sinetron Para Pencari Tuhan (PPT) Jilid 6 terbukti memenuhi muatan metode pendidikan Islam dalam pembinaan masyarakat yang meliputi: metode hiwar (dialog), metode amtsal (perumpamaan), metode contoh atau teladan, metode pemberian nasihat dan peringatan, serta metode pemberian hikmah. Muatan lain yang berhasil ditemukan dalam penelitian ini adalah peran pemuka agama dalam pembinaan masyarakat dalam sinetron PPT Jilid 6, yakni peran pemuka agama sebagai pengawal moral masyarakat, penerang informasi, sebagai agen perubahan sosial, serta pemuka agama sebagai pengawal atas penanaman nilai-nilai keimanan sehingga terwujud masyarakat yang bertakwa dalam arti sesungguhnya.

Keyword: Aspek Pendidikan Islam, Pembinaan Masyarakat, Sinetron PPT Jilid 6

(8)

KATA PENGANTAR











Alhamdulillahirabbil „alamin, atas rahmat, taufik dan hidayah-Nya, penulis

dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul Aspek Pendidikan Islam

dalam Pembinaan Masyarakat pada Sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6 dengan baik. Shalawat dan salam penulis haturkan kepada baginda Nabi

Muhammad saw. beserta anak-anak, keluarga dan sahabatnya serta para Nabi,

Wali, Syuhada, dan orang-orang shalih.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kandungan

pendidikan Islam yang terdapat dalam sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6.

Adapun unsur utama yang ingin disajikan dalam penelitian ini ialah pada metode

pendidikan Islam serta peran pemuka agama yang memiliki peran vital dalam

membina komunitas masyarakat. Adapun metode yang digunakan dalam

penelitian ini adalah content analysis (analisis isi), dengan objek pokoknya ialah

VCD Sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6 Produksi Demi Gisela Citra Sinema.

Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini tidak dapat terselesaikan

tanpa adanya dukungan, bantuan dan bimbingan dari semua pihak. Untuk itu

penulis mengucapkan terimakasih yang mendalam kepada:

1. Dr. M. Abdul Fattah Santoso, MA. selaku Dekan Fakultas Agama Islam

(9)

2. Dr. Abdullah Aly, M.Ag. selaku pembimbing I dan Drs. Abdullah Mahmud,

M.Ag. selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan

pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.

3. Staf TU Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang

telah memberikan pelayanan administrasi dengan baik.

4. Staf Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah

memberikan sarana dan prasarana dalam penyusunan skripsi ini.

Akhirnya penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang

bersifat membangun demi perbaikan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat

bermanfaat bagi semua pihak, yaitu penulis khususnya dan pembaca pada

umumnya.

Surakarta, 7 Maret 2014

Penulis

(10)

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

ABSTRAK ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Penegasan Istilah ... 8

C. Rumusan Masalah ... 10

D. Tujuan Penelitian ... 10

E. Manfaat Penelitian ... 11

F. Tinjauan Pustaka ... 11

G. Metode Penelitian ... 13

(11)

1. Definisi Pendidikan Islam ... 21

2. Dasar Pendidikan Islam ... 22

3. Tujuan Pendidikan Islam ... 23

4. Metode Pendidikan Islam ... 25

B. Pembinaan Masyarakat ... 36

1. Definisi Pembinaan ... 38

2. Definisi Masyarakat ... 38

C. Pembinaan Masyarakat dalam Perspektif Islam ... 39

1. Urgensi Pembinaan Masyarakat ... 39

2. Peran Pemuka Agama dalam Pembinaan Masyarakat ... 45

D. Sumber Belajar 1. Pengertian Sumber Belajar ... 46

2. Ciri-ciri Sumber Belajar ... 47

3. Kriteria-kriteria Sumber Belajar ... 48

4. Macam-macam Sumber Belajar ... 49

E. Unsur Sastra Film 1. Unsur Intrinsik Film ... 52

2. Unsur Ekstrinsik Film ... 55

(12)

B.Kandungan Pendidikan Islam dalam Pembinaan Masyarakat pada

sinetron Para Pencari Tuhan Jilid 6 ... 62

BAB IV. ANALISIS ASPEK PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT PADA SINETRON PPT JILID 6 A.Muatan Metode Pendidikan Islam ... 71

B.Peran Pemuka Agama dalam Pembinaan Masyarakat ... 78

BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan ... 83

B. Saran-saran ... 84

C. Kata Penutup ... 85

DAFTAR PUSTAKA ... 86 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

(13)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Berita acara konsultasi skripsi

Lampiran 2. Pengajuan judul skripsi

Lampiran 3. Permohonan menjadi pembimbing

Referensi

Dokumen terkait

Pembacaan teks proklamasi memberikan pesan kepada negara lain bahwa Indonesia adalah negara yang bebas dari penjajahan, negara.?. Perjuangan sebagai

Pengembangan ekonomi lokal sebagai salah satu usaha untuk mengurangi kesenjangan dengan memperkuat basis ekonomi wilayah sesuai dengan karakteristik wilayah

Pengambilan sampel dilakukan pada lumpur aktif dari tiga jenis industri tekstil berdasar proses produksi yang dilakukan yaitu proses terpadu, proses terpadu tanpa printing

Dari Tabel 4.9 di atas dapat dipaparkan bahwa dari 100 konsumen sebagai responden yang diambil sebagai sampel, sebanyak 2 orang atau 2% yang menyatakan sangat tidak setuju, sebanyak

Bank yang memiliki non performing loan yang melebihi standar yang telah ditetapkan oleh Bank Indonesia akan menyebabkan penurunan profit yang diperoleh, karena

KANTOR SATUAN POLISI PAMONG PRAIA KABUPATEN

[r]

[r]