• Tidak ada hasil yang ditemukan

UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA POGRAM PASCASARJANA PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA POGRAM PASCASARJANA PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

1

UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA POGRAM PASCASARJANA

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN

MAN740 MANAJEMEN STRATEGIS SILABUS

 

Hari/Ruang/Waktu  : Kamis/TBA/18:30 – 21:00  Dosen     : Dr. Budi Suprapto, MBA, PhD   

        Dr. E Kusumadmo, MM,PhD 

Telepon    : (0274) 485227.  

Email      : budis@staff.uajy.ac.id; 

         ekusumadmo@staff.uajy.ac.id;  

    1. SKS   :   3 sks 

 

2. GAMBARAN MATA KULIAH: 

Mata  kuliah  ini  membahas  proses  perumusan,  pengembangan,  penilaian,  pemilihan  dan  pengimplementasian  berbagai  strategi,  kebijakan,  dan  program  bisnis  perusahaan.  Pembahasan  meliput  formulasi misi dan tujuan perusahaan, analisis faktor‐faktor lingkungan eksternal, identifikasi kekuatan dan  kelemahan  perusahaan,  dan  pengintegrasian  fungsi‐fungsi  perusahaan,  baik  di  tingkat  korporat,  bisnis,  maupun fungsional. Hasil analisis ini merupakan cerminan upaya terbaik perusahaan untuk mencapai misi  dan tujuannya. Pokok‐pokok bahasan mencakup : 

 

1.  Pengertian strategi, kebijakan dan program bisnis, serta proses manajemen strategik   

2.  Perumusan strategi ( strategy formulation ) dan proses terbentuknya strategi (strategi formation); 

3.  Elemen‐elemen manajemen strategik ; 

4.  Analisis eksternal : Lingkungan makro, industri dan persaingan ;  5.  Analisis internal : Identifikasi kekuatan dan kelemahan perusahaan ;  6.  Pengembangan dan evaluasi strategi ; 

7.  Strategi‐strategi generik dan identifikasi strategi di berbagai tipe industri ;  8.  Proses implementasi strategi ;  

9.  Teknik‐teknik dalam analisis strategi   

3. SASARAN: 

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat: 

1. memahami proses manajemen strategik ; 

2.mengembangkan wawasan generalis yang mensyaratkan perlakuan terhadap perusahaan sebagai suatu  keseluruhan ; 

3.mengintegrasikan fungsi‐fungsi perusahaan menjadi suatu pendekatan yang holistik ; 

4.mempunyai ketrampilan dalam perumusan, pemilihan dan pengimplementasian strategi dan kebijakan         bisnis melalui diskusi kasus. 

 

4. PROSES PEMBELAJARAN 

Materi  dalam  mata  kuliah  ini  akan  disampaikan  melalui  beberapa  cara  termasuk  (namun  tidak  terbatas  pada)  perkuliahan,di  kelas,  latihan‐latihan  di  dalam  maupun  di  luar  kelas  baik  secara  individu  maupun 

(2)

2 kelompok serta pembahasan kasus‐kasus pendek tentang hal‐hal yang berkaitan dengan sIstem informasi  manajemen.  Dosen  mungkin  akan  melakukan  beberapa  penyesuaian  atau  perubahan  kecil  terhadap  materi  yang  tertulis  di  dalam  silabus  apabila  hal  tersebut  dianggap  akan  lebih  membantu  dalam  pencapaian tujuan mata kuliah. Mahasiswa juga disarankan untuk membiasakan diri dengan perpustakaan  elektronik  seperti  Ebsco  dan  ProQuest  yang  disediakan  oleh  Universitas  Atma  Jaya  Yogyakarta  untuk  mendapatkan referensi tambahan.  

 

Setiap  mahasiswa  di  Program  Pascasarjana  Universitas  Atma  Jaya  Yogyakarta  diharapkan  menyadari  secara  penuh  akan  peraturan  yang  terkait  dengan  sikap  dan  cara  berpakaian  yang  berlaku  di  program  tersebut.  Mahasiswa  diharapkan  selalu  menunjukkan  cara  berpakaian  dan  sikap  yang  sesuai  dengan  lingkungan akademis dan perkantoran selama di kampus. Baju  berkerah dan berdasi serta celana panjang  (bagi mahasiswa) serta rok atau blouse dengan bawahan rok/celana panjang (bagi mahasiswi) merupakan  pakaian  standar  yang  harus  dikenakan  di  kampus.  Pakaian  batik  juga  diperbolehkan  selama  pakaian  tersebut menunjukkan penampilan yang profesional. Kaos (baik yang berkerah maupun yang tidak) serta  jeans  ataupun  segala  bentuk  pakaian  yang  jelas  tidak  pantas  dikenakan  dalam  lingkungan  akademis  dan  perkantoran tidak diperbolehkan 

 

Selama  perkuliahan  mahasiswa  diharapkan  aktif  di  dalam  kelas.  Hal  ini  hanya  akan  tercapai    apabila  mahasiswa  sudah  membaca  terlebih  dahulu  paling  tidak  bab‐bab  di  dalam  buku  teks  utama  yang  sesuai  dengan pokok bahasan dalam setiap kali perkuliahan. Keaktifan mahasiswa akan dilihat tidak hanya dari  seberapa  sering  mahasiswa  terlibat  dalam  diskusi  kelas  tetapi  juga  dilihat  dari  kualitas  pendapat  mahasiswa  selama  diskusi.  Apabila  diperlukan,  nama  mahasiswa  yang  tidak  pernah  aktif  dalam  diskusi  akan dipanggil agar terlibat dalam diskusi tersebut. Perlu diingat, bahwa keterlibatan seorang mahasiswa  di  dalam  kelas  tidak  hanya  bermanfaat  bagi  mahasiswa  yang  bersangkutan  tetapi  juga  bagi  mahasiswa  lain. Mahasiswa yang selalu datang dalam perkulihan tetapi tidak pernah berperan serta di dalam diskusi  kelas tidak akan mendapatkan nilai yang sama seperti mahasiswa yang secara aktif terlibat dalam diskusi  tersebut.  

 

Perkuliahan efektif memerlukan ketenangan kelas. Untuk itu, mahasiswa diharapkan selalu mendengarkan  dan menghormati siapapun yang sedang berbicara di dalam kelas. Percakapan yang tidak perlu atau tidak  terkait  dengan  topik  perkuliahan  harap  dihindari  sebab  hal  tersebut  mencerminkan  sikap  tidak  menghormati  dan  juga  akan  mengganggu  mahasiswa  lain  yang  ingin  mendengarkan.  Ini  tidak  berarti  bahwa  mahasiswa  dilarang  berbicara  di  dalam  kelas.  Pembicaraan  di  dalam  kelas  sangat  dianjurkan  selama topik pembicaraan terkait dengan materi perkuliahan dan disampaikan secara tepat.   

 

Suasana  mencekam  dalam  perkuliahan  sangat  tidak  diinginkan  namun  perilaku  akademis  yang  pantas  di  dalam  kelas  sangat  diharapkan.  Membaca  materi  yang  tidak  terkait  dengan  perkuliahan,  mengirim  dan  menerima SMS ataupun tidur di dalam kelas merupakan beberapa contoh dari tindakan yang tidak pantas  dan tidak profesional. Teguran akan diberikan bagi mahasiswa yang melakukan tindakan yang dimaksud.  

 

Selama  perkuliahan  semua  telepon  seluler  (baik  milik  mahasiswa  maupun  milik  dosen)  harus  dimatikan  atau  paling  tidak  diatur  dalam  posisi  getar.  Penggunaan  laptop  selama  perkuliahan  dilakukan  melalui  kesepakatan dengan dosen. 

 

Cara  lain  untuk  mengurangi  kemungkinan  terjadinya  gangguan  selama  perkuliahan  adalah  datang  ke  perkuliahan  tepat  waktu.  Oleh  karena  itu,  mahasiswa  dihimbau  untuk  tidak  terlambat  masuk  ruang  perkuliahan. 

 

Perkuliahan  di  kelas  akan  berakhir  ketika  dosen  mengatakan  bahwa  kuliah  telah  selesai.  Sebelum  perkuliahan  berakhir  mahasiswa  diharapkan  tidak  melakukan  beberapa  tindakan  yang  mengisyaratkan 

(3)

3 agar  kuliah  segera  diakhiri,  misalnya  memasukkan  kembali  materi  perkulihan  ke  dalam  tas,  menggesek‐

gesekan sepatu ke lantai atau membuat suara dengan memainkan alat tulis.   

 

Kehadiran secara fisik di dalam kelas sangat diharapkan. Sesuai dengan aturan yang berlaku di Universitas  Atma Jaya Yogyakarta, mahasiswa diharuskan untuk menghadiri perkulihan paling tidak 75% dari seluruh  jumlah  pertemuan  tatap  muka.  Mahasiswa  dengan  jumlah  absen  lebih  dari  25%  tanpa  alasan  yang  jelas  tidak  diperbolehkan  untuk  mengikuti  ujian  akhir.  Ketidakhadiran  dalam  perkuliahan  dapat  berpengaruh  secara  negatif  pada  nilai  akhir  mahasiswa.  Pengecualian  akan  diberikan  kepada  mahasiswa  yang  tidak  hadir  karena  mendapatkan  tugas  dari  universitas,  misalnya  harus  mewakili  universitas  untuk  mengikuti  seminar  atau  kegiatan‐kegiatan  serupa  yang  lain.  Dalam  hal  ini  harus  ditunjukkan  surat  bukti  bahwa  mahasiswa  yang  bersangkutan  mendapatkan  tugas  tersebut  dan  harus  memberitahu  dosen  sebelum  kegiatan yang dimaksud  dilakukan. Pengecualian juga akan diberikan apabila mahasiswa mengalami  hal‐

hal  kurang  menyenangkan  yang  tidak  dapat  dihindari.  Keharusan  menunjukkan  surat‐surat  bukti  juga  tetap diberlakukan. Dosen dan/atau Ketua Program Studi akan memutuskan ijin tersebut  

 

Dalam mata kuliah ini mahasiswa diminta untuk membuat tugas berupa laporan kasus.  Penjelasan lebih  lanjut tentang tugas ini akan diberikan di dalam kelas. Bobot untuk tugas individu ini adalah  

 

Laporan  tertulis  untuk  tugas  harus  diserahkan  tepat  waktu  sesuai  dengan  batas  akhir  penyerahan. 

Ketelambatan dalam penyerahan laporan akan mengurangi nilai yang seharusnya diberikan pada laporan  tertulis  tersebut.  Laporan  harus  diketik  dengan  menggunakan  kertas  uluran  A4  dengan  margin    4  cm  (samping kiri) serta 3 cm (atas, bawah, samping kanan),  1,5 spasi serta ukuran font 11 (Arial, atau Times  New Roman). 

 

Semua  laporan  tertulis  harus  di  staple  dan  diberi  sampul  sesuai  dengan  beberapa  ketentuan  yang  telah  ditetapkan oleh Program Pascasarjana (khususnya Program Magister Manajemen) Universitas Atma Jaya  Yogyakarta.  Mahasiswa diharapkan mempunyai softcopy dari sampul tersebut. Ketentuan yang tertulis di  halaman sampul harap dibaca dan dipatuhi.  

 

Dalam penyusunan laporan tertulis mahasiswa diharuskan memperhatikan integritas akademik. Integritas  akademik termasuk antara lain tidak mengutip dan menyampaikan hasil karya orang lain dan mengklaim  hasil karya tersebut sebagai hasil karyanya sendiri.  Terdapat  beberapa cara pengutipan  dalam penulisan  ilmiah.  Mahasiswa  diharapkan  untuk  mengikuti  salah  satu  tata  cara  tersebut  secara  konsisten.  Apabila  mengalami kesulitan, mahasiswa diharapkan menghubungi dosen. Pengurangan nilai atau pemberian nilai  E (tidak lulus) akan dikenakan bagi mahasiswa yang melanggar ketentuan tersebut.  

 

Dua  ujian  (tengah  dan  akhir  semester)  akan  diselenggarakan  sesuai  dengan  jadwal  yang  tertulis  dalam  silabus. Bahan ujian tengah semester mencakup materi‐materi yang dibahas dalam pertemuan 1 sampai  dengan 7 Materi ujian akhir meliputi bahan‐bahan yang dibahas pada pertemuan 8 sampai dengan 14.   

 

Pada  prinsipnya  ujian  susulan  hanya  akan  diberikan  apabila  mahasiswa  mengalami  hal‐hal  kurang  menyenangkan yang tidak dapat dihindari (lihat Buku Pedoman Program Pascasarjana). Dengan demikian,  mahasiswa diharapkan mengatur sendiri jadwal pribadinya untuk memastikan bahwa mereka dapat hadir  dalam ujian tersebut.  Hal yang sama juga berlaku pada tugas presentasi di kelas. 

             

(4)

4  

 

5. BUKU TEKS UTAMA   

1. Wheelen, T, dan Hunger, D (2012). Strategic Management and Business Policy 13th  Ed. Pearson   

Bacaan Penunjang 

1. Mintberg, H dan J.B. Quinn (1991). The Strategy process : Concepts, Context,  Cases (2nd ed) Englewood  Cliffs, NY 

2. Selain  bacaan  utama,  mahasiswa  diwajibkan  untuk  membaca  artikel‐artikel  relevan  dalam  berbagai  jurnal  dan  majalah  seperti  Harvad  Business  Review,  Strategic  Management  Journal,  Academy  of  Management  Executive,  Journal  of  Business  Strategy,  Manajemen  dan  Usahawan,  Manajemen  dan  berbagai sumber bacaan lain yang membahas situasi bisnis di Indonesia 

 

6. PENILAIAN   

Penilaian nilai akhir secara keseluruhan didasarkan atas     Ujian I ( Sisipan )           25% 

  Ujian II ( Final )      25% 

  Partisipasi dalam Diskusi    25% 

  Laporan Kasus      25% 

 Total        100% 

 

Skala Penilaian  A = minimal 85% 

B = 75% sampai 84,99% 

C = 65% sampai 74,99% 

D = 55% sampai 64,99% 

E = kurang dari 55% 

                                           

(5)

5  

7. RENCANA PERKULIAHAN   

 

   

Silabus ini bersifat  tentatif. Ada kemungkinan jadwal akan mengalami sedikit perubahan apabila terdapat  sesuatu yang di luar perkiraan dan tidak dapat dihindari. 

    Topik Bahasan  Bacaan  Dosen 

1  Kamis, 15 Januari 

2015  Basic Concepts of Strategic Management  Ch. 1  Budi 

2  Kamis, 22 Januari  2015 

Corporate Government  

Social Responsibility ad Ethics in Strategic Management 

Ch. 2  Ch. 3 

Budi 

3  Kamis, 29 Januari   2015 

Environmental Scanning and Industry Analysis  Internal Scanning: Organizational Analysis 

Ch. 4  Ch. 5 

Budi 

Kamis, 5 Februari  2015 

Strategy Formulation: Situation Analysis and Business  Strategy 

Strategy Formulation: Corporate Strategy 

Ch. 6    Ch. 7 

Budi 

5  Kamis, 12 Februari   2015 

Strategy Formulation: Functional Strategy and Strategic  Choice 

Ch. 8  Budi 

6  Rabu, 18 Februari  

2015  Case presentation    Budi 

7  Kamis, 26 Februari 

2015  Case Presentation    Budi 

 

UJIAN TENGAH SEMESTER   (Kamis, 5 Maret 2015)  8  Kamis, 12 Maret  

2015 

Strategy Implementation: Organizing for Action  Strategy Implementation: Staffing and Directing 

Ch. 9 

Ch. 10  Kusumadmo  9  Kamis, 19 Maret  

2015 

Evaluation and Control  Suggestions for Case Analysis 

Ch. 11  Ch. 12 

Kusumadmo 

10  Kamis, 26 Maret   2015 

Case presentation 

  Kusumadmo 

11  Kamis, 09 April  2015 

Case presentation 

  Kusumadmo 

12  Kamis, 16 April   2015 

Case presentation 

  Kusumadmo 

13  Kamis, 23 April  2015 

Case presentation 

  Kusumadmo 

14  Kamis, 30 April   2015 

Case presentation 

  Kusumadmo 

 

UJIAN AKHIR SEMESTER (Kamis, 7 Mei 2015)   

Referensi

Dokumen terkait

Kami ucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada Pemerintah Republik Indonesia c.q Pemerintah Provinsi Sumatera Utara yang telah memberikan bantuan dana sehingga kami

Pemberian persentase bawang putih (Allium sativum) terhadap Sie Balu daging Kerbau ternyata tidak berpengaruh nyata (P>0.05) terhadap uji organoleptik warna, aroma, rasa dan

Alasan : Spektrofotometer resonansi inti magnetik adalah suatu instrumen yang menganalisa suatu sampel berdasarkan interaksi inti atom yang berputar di dalam medan

(1) Informasi publik yang diumumkan secara serta merta sebagaimana dimaksud dalam Pasal 4 huruf b, berisi informasi dampak lingkungan hidup yang dapat mengancam hajat

Kursus penguasaan kemahiran asas ini bertujuan untuk memperkenalkan pelajar kepada asas-asas komunikasi menggunakan pendekatan bersepadu berdasarkan empat kemahiran

Sementara itu, hasil analisis dokumen RPP juga menunjukkan bahwa meskipun para guru sudah menyusun instrumen penilaian pembelajaran di dalam dokumen RPP,

Jenis cacat yang terjadi selama penelitian pada proses pengantongan Semen Bosowa Banyuwangi berupa cacat robek dan bobot tidak sesuai dengan jumlah masing-masing cacat

Setelah dianalisi secara statistik dengan One-way Anova Test diperoleh nilai F hitung lebih besar dari nilai F tabel baik itu 5% maupun 1 %, oleh karena itu laju penempelan