• Tidak ada hasil yang ditemukan

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA PENERAPAN E-BISNIS DALAM PEMBELAJARAN SECARA E-LEARNING PADA YAYASAN IMMANANCE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "UNIVERSITAS BINA NUSANTARA PENERAPAN E-BISNIS DALAM PEMBELAJARAN SECARA E-LEARNING PADA YAYASAN IMMANANCE"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

iv

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA

_________________________________________________________________ Jurusan Komputerisasi Akuntansi

Skripsi Sarjana Komputer Semester Genap tahun 2003/2004

PENERAPAN E-BISNIS DALAM PEMBELAJARAN SECARA E-LEARNING PADA YAYASAN IMMANANCE

Arlenius Chaidir (0400517022) Yuddy.C (0400517331) Indra (0400517395) Kelas/Kelompok : 08PRA / 06

Abstrak

Sistem Pendaftaran kursus secara online, pembayaran secara semi online, dan system pembelajaran melalui e-learning pada Yayasan Immanance merupakan bahasan yang diambil penulis untuk mambantu Yayasan Immanance dalam menghadapi permasalahan dalam belajar di kelas. Dari hasil penelitian, penulis menemukan kelemahan-kelemahan pada sistem yang sedang berjalan yang perlu diperbaiki agar kinerja Yayasan Immanance semakin baik dan kebutuhan murid semakin dapat terpenuhi sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik.

Oleh karena itu, penulis menyarankan diadakannya perbaikan pada sistem yang sedang berjalan dengan memanfaatkan perkembangan teknologi internet sehingga dapat dilakukan metode pembelajaran melalui e-learning yang dapat meminimalisasi permasalahan yang ada saat ini serta penambahan fasilitas pendaftaran secara online dan pembayaran secara semi online.

Kata kunci:

(2)

v

PRAKATA

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena hanya berkat dan karunia-Nyalah maka skripsi ini dapat diselesaikan. Skripsi ini ditulis sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar kesarjanaan untuk Jurusan Komputerisasi Akuntansi Program Studi Strata-1 di Universitas Bina Nusantara.

Penulis sadar bahwa skripsi ini masih terdapat kekurangan karena keterbatasan pengetahuan dan waktu. Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang membangun untuk kesempurnaan skripsi ini.

Dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu secara langsung maupun tidak langsung sehingga skripsi ini dapat selesai dengan baik. Mereka antara lain :

1. Ibu Dr. Ir. Th. Widia S., MM., selaku Rektor Universitas Bina Nusantara, Jakarta.

2. Bapak Sony, S.kom., MM., selaku Dosen pembimbing skripsi yang telah memberikan dukungan serta arahan sehubungan dengan penyusunan skripsi ini dari awal hingga selesai. 3. Bapak Idris Gautama SE., S.kom., MM., selaku ketua Jurusan Komputerisasi Akuntansi

Universitas Bina Nusantara, Jakarta.

4. Segenap Dosen Universitas Bina Nusantara yang selama ini secara langsung maupun tidak langsung telah memberikan pengarahan dan bimbingan selama kuliah maupun dalam proses penyelesaian skripsi ini.

5. Pihak Yayasan Immanance yang telah memberikan izin untuk melakukan survei dalam rangka penyempurnaan skripsi ini.

6. Orang tua, kakak, adik dan semua saudara penulis yang telah banyak memberikan dukungan dan bantuan baik yang bersifat moril, materiil dan do’a bagi keberhasilan penulisan skripsi

(3)

vi ini.

7. Teman-teman penulis yang telah memberikan dukungan, masukan dan bantuan dalam menyelesaikan skripsi ini.

Akhir kata, penulis berharap agar skripsi yang berjudul “Penerapan E-Bisnis Dalam Pembelajaran Secara E-Learning Pada Yayasan Immanance” ini dapat memberikan manfaat khususnya kepada Yayasan Immanance dan semua pihak yang berkepentingan dan membutuhkannya.

Jakarta, Juni 2004

(4)

vii

DAFTAR ISI

Halaman Judul Luar i

Halaman Judul Dalam ii

Halaman Persetujuan Hardcover iii

Abstrak iv

Prakata v

Daftar Isi vi

Daftar Tabel xii

Daftar Gambar xiv Daftar Lampiran xxi BAB 1 PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang 1

1.2 Ruang Lingkup 2

1.3 Tujuan dan Manfaat 2

1.4 Metodologi 3

1.5 Sistematika Penulisan 3

BAB 2 LANDASAN TEORI 5

2.1 Pengertian Sistem 5

2.2 Konsep Analisis dan Perancangan Sistem 5

(5)

viii

2.2.2 Pengertian Perancangan Sistem 6

2.3 Internet 6

2.3.1 Pengertian Internet 6 2.3.2 Sejarah Internet 6 2.3.3 Peranan Situs Web 8

2.3.4 WWW 8

2.3.5 Web Server 9

2.3.6 Web Browser 9 2.4 Electronic Learning (E-Learning) 10

2.4.1 Komponen-komponen E-Learning 12

2.5 E-Commerce 13

2.5.1 Pengertian E-Commerce 13 2.5.2 Jenis-jenis E-Commerce 14 2.5.3 Tipe Aplikasi E-Commerce 15 2.5.4 Tipe Transaksi Bisnis E-Commerce 16 2.6 Interaksi Manusia dan Komputer 18 2.6.1 Pengertian Interaksi Manusia dan Komputer 18 2.6.2 Prinsip-prinsip Perancangan Interface 19 2.7 Basis Data (Database) 20 2.7.1 Normalisasi 20

2.8 Spesifikasi Proses 22

2.9 State Transition Diagram 22 2.10 Data Flow Diagram (DFD) 20 2.10.1 Pengertian DFD 23

(6)

ix

2.10.2 Simbol-simbol yang digunakan DFD 23 2.10.3 Tingkatan Diagram Pada DFD 23 2.11 Rekayasa Piranti Lunak 25 2.12 Siklus Hidup Sistem (System Life Cycle) 26 2.13 Teori Khusus Yang Berhubungan 28 2.13.1 HTML (Hyper Text Markup Language) 28

2.13.2 PHP 29

2.13.3 My SQL 29

BAB 3 ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN 30

3.1 Riwayat Perusahaan 30

3.2 Struktur Organisasi Perusahaan 31

3.3 Tugas dan wewenang 32

3.4 Tata Laksana / Prosedur Yang Sedang Berjalan 37 3.5 Sistem Yang Sedang Berjalan 37 3.5.1 Sistem Pemasaran 38 3.5.2 Sistem Pendaftaran 38 3.5.3 Sistem Pembayaran 38 3.5.4 Sistem Pembelajaran 38 3.6 DFD Sistem Yang Sedang Berjalan 39 3.6.1 Diagram Konteks Sistem Yang Sedang Berjalan 39 3.6.2 Diagram Nol Sistem Yang Sedang Berjalan 40

3.7 Hasil Kuesioner 40

(7)

x

3.7.2 Hasil Wawancara 49 3.7.2.1 Hasil Wawancara Dengan Instruktur 49 3.7.2.2 Hasil Wawancara Dengan Murid 50 3.8 Permasalahan Yang Dihadapi 50 3.9 Alternatif Pemecahan Masalah 51 BAB 4 RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN 52 4.1 Hasil Analisis pada Yayasan Immanance 52

4.2 Perancangan Sistem 52

4.2.1 State Transition Diagram (STD) 53 4.2.2 Struktur Menu Sistem 63 4.2.2.1 Struktur Menu Murid 63 4.2.2.2 Struktur Menu Administrator 64 4.2.2.3 Struktur Menu Instruktur 65 4.2.3 Perancangan Basis Data 66 4.2.4 Rancangan Halaman Web 71 4.2.5 Spesifikasi Proses 135 4.3 Rencana Implementasi Sistem 156 4.4 Tampilan dan pengoperasian layar 160 4.5 Kuesioner hasil evaluasi 215 4.6 Kelebihan dan Kelemahan Aplikasi 226

4.6.1 Kelebihan Aplikasi 226 4.6.2 Kelemahan Aplikasi 227

(8)

xi

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 228

5.1 Kesimpulan 228

5.2 Saran 228

DAFTAR PUSTAKA 229

RIWAYAT HIDUP 230

(9)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Tugas dan wewenang 33 Tabel 3.2 Produk dan layanan integrasindo di bidang multimedia grafik

desain 35

Tabel 3.3 Produk dan layanan integrasindo di bidang web design 35 Tabel 3.4 Produk dan layanan integrasindo di bidang jaringan dan

komunikasi data 35

Tabel 3.5 Produk dan layanan integrasindo di bidang Network

Maintenance and Installations 36 Tabel 3.6 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 1 41 Tabel 3.7 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 2 42 Tabel 3.8 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 3 43 Tabel 3.9 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 4 44 Tabel 3.10 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 5 45 Tabel 3.11 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 6 46 Tabel 3.12 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 7 47 Tabel 4.1 Tabel User Profile 66

Tabel 4.2 Tabel User Name 67

Tabel 4.3 Tabel Subject 67

Tabel 4.4 Tabel Program Studi 68 Tabel 4.5 Tabel Instruktur 68

Tabel 4.6 Tabel Jadwal 69

(10)

xiii

Tabel 4.8 Tabel Pengumuman 70

Tabel 4.9 Tabel Nilai 70

Tabel 4.10 Tabel User Admin 71 Tabel 4.11 Tabel Spesifikasi Hardware Server 156 Tabel 4.12 Tabel Spesifikasi Hardware User 157 Tabel 4.13 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 1 216 Tabel 4.14 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 2 217 Tabel 4.15 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 3 218 Tabel 4.16 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 4 219 Tabel 4.17 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 5 220 Tabel 4.18 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 6 221 Tabel 4.19 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 7 222 Tabel 4.20 Hasil kuesioner untuk pertanyaan nomor 8 223

(11)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Waterfall Model 26

Gambar 3.1 Struktur Organisasi Perusahaan Di Yayasan Immanance 31 Gambar 3.2 Diagram Konteks Sistem Yang Sedang Berjalan 39 Gambar 3.3 Diagram Nol Sistem Yang Sedang Berjalan 40 Gambar 3.4 Pie chart untuk pertanyaan nomor 1 41 Gambar 3.5 Pie chart untuk pertanyaan nomor 2 42 Gambar 3.6 Pie chart untuk pertanyaan nomor 3 43 Gambar 3.7 Pie chart untuk pertanyaan nomor 4 44 Gambar 3.8 Pie chart untuk pertanyaan nomor 5 45 Gambar 3.9 Pie chart untuk pertanyaan nomor 6 46 Gambar 3.10 Pie chart untuk pertanyaan nomor 7 47 Gambar 4.1 STD Menu Utama Murid 53 Gambar 4.2 STD Jadwal Murid 54

Gambar 4.3 STD Login Murid 55

Gambar 4.4 STD Ujian Reguler 56

Gambar 4.5 STD Kumpul Proyek 56

Gambar 4.6 STD Konsultasi Murid 57 Gambar 4.7 STD Menu Utama Admin 58 Gambar 4.8 STD Add Instruktur 59 Gambar 4.9 STD Add Jadwal Studi 59

Gambar 4.10 STD Add Ujian 60

(12)

xv

Gambar 4.12 STD Add Pengumuman 61

Gambar 4.13 STD Instruktur 62

Gambar 4.14 Struktur Menu Murid 63 Gambar 4.15 Struktur Menu Administrator 64 Gambar 4.16 Struktur Menu Instruktur 65 Gambar 4.17 Rancangan Halaman Menu Utama / Login Mirid 71 Gambar 4.18 Rancangan Halaman Menu Tentang Kami 72 Gambar 4.19 Rancangan Halaman Menu Program Studi 73 Gambar 4.20 Rancangan Halaman Menu Fasilitas 74 Gambar 4.21 Rancangan Halaman Menu Jadwal 75 Gambar 4.22 Rancangan Halaman Informasi Kelas 76 Gambar 4.23 Rancangan Halaman Form Pendaftaran 77 Gambar 4.24 Rancangan Halaman Prosedur Pembayaran 78 Gambar 4.25 Rancangan Halaman Menu Tanya Jawab 79 Gambar 4.26 Rancangan Halaman Menu Berita 80 Gambar 4.27 Rancangan Halaman Menu Kegiatan 81 Gambar 4.28 Rancangan Halaman Menu Hubungi Kami 82 Gambar 4.29 Rancangan Menu Halaman Utama E-Learning 83 Gambar 4.30 Rancangan Halaman Menu Data Pribadi Murid E-Learning 84 Gambar 4.31 Rancangan Halaman Menu Program Studi E-Learning 85 Gambar 4.32 Rancangan Halaman Menu Jadwal Studi E-Learning 86 Gambar 4.33 Rancangan Halaman Menu Kalendar Studi E-Learning 87 Gambar 4.34 Rancangan Halaman Menu Ujian Reguler E-learning 88 Gambar 4.35 Rancangan Halaman Menu Ujian Proyek E-learning 89

(13)

xvi

Gambar 4.36 Rancangan Halaman Menu Kumpul Proyek E-learning 90 Gambar 4.37 Rancangan Halaman Menu Nilai Studi E-Learning 92 Gambar 4.38 Rancangan Halaman Menu Konsultasi E-Learning 93 Gambar 4.39 Rancangan Halaman Menu Pengumuman E-Learning 94 Gambar 4.40 Rancangan Halaman Menu Download E-Learning 95 Gambar 4.41 Rancangan Menu Halaman Utama Administrator 97 Gambar 4.42 Rancangan Halaman Menu Data Pribadi 98 Gambar 4.43 Rancangan Halaman Menu View Program Studi 100 Gambar 4.44 Rancangan Halaman Menu View Pelajaran 101 Gambar 4.45 Rancangan Halaman Menu Add Pelajaran 103 Gambar 4.46 Rancangan Halaman Menu View Instruktur 105 Gambar 4.47 Rancangan Halaman Menu Add Instruktur 107 Gambar 4.48 Rancangan Halaman Menu View Jadwal Studi 109 Gambar 4.49 Rancangan Halaman Menu Add Jadwal Studi 111 Gambar 4.50 Rancangan Halaman Menu Kalender Studi 113 Gambar 4.51 Rancangan Halaman Menu View Ujian 114 Gambar 4.52 Rancangan Halaman Menu Add Ujian 116 Gambar 4.53 Rancangan Halaman View Nilai Studi 118 Gambar 4.54 Rancangan Halaman Menu View Konsultasi 120 Gambar 4.55 Rancangan Halaman Menu Add Konsultasi 122 Gambar 4.56 Rancangan Layar View Pengumuman 124 Gambar 4.57 Rancangan Layar Add Pengumuman 125 Gambar 4.58 Rancangan Menu Halaman Utama Instruktur 127 Gambar 4.59 Rancangan Halaman Menu Kalender studi Instruktur 128

(14)

xvii

Gambar 4.60 Rancangan Halaman Menu View Nilai Studi 129 Gambar 4.61 Rancangan Halaman Menu View Konsultasi 130 Gambar 4.62 Rancangan Halaman Menu Add Konsultasi 131 Gambar 4.63 Rancangan Halaman Menu Ujian Reguler 132 Gambar 4.64 Rancangan Halaman Menu Ujian Proyek 133 Gambar 4.65 Rancangan Halaman Menu Pengumuman 134 Gambar 4.66 Halaman Menu Login Murid 160 Gambar 4.67 Halaman Menu Tentang Kami 161 Gambar 4.68 Halaman Menu Program Studi 162 Gambar 4.69 Halaman Fasilitas 163

Gambar 4.70 Halaman Jadwal 164

Gambar 4.71 Halaman Jadwal Cisco 165 Gambar 4.72 Halaman Jadwal Network Adminstration Course 166 Gambar 4.73 Halaman Jadwal Design Course 167 Gambar 4.74 Halaman Jadwal General Computing 168 Gambar 4.75 Halaman pendaftaran 169 Gambar 4.76 Halaman cara pembayaran 170 Gambar 4.77 Halaman tanya jawab 171

Gambar 4.78 Halaman berita 172

Gambar 4.79 Halaman kegiatan 173 Gambar 4.80 Halaman hubungi kami 174 Gambar 4.81 Halaman utama murid 175 Gambar 4.82 Halaman data pribadi 176 Gambar 4.83 Halaman program studi 177

(15)

xviii

Gambar 4.84 Halaman Jadwal Studi 178 Gambar 4.85 Halaman kalender 179 Gambar 4.86 Halaman ujian reguler 180 Gambar 4.87 Halaman ujian proyek 181 Gambar 4.88 Halaman kumpul proyek 182 Gambar 4.89 Halaman Nilai studi 183 Gambar 4.90 Halaman konsultasi 184 Gambar 4.91 Halaman add Konsultasi 185 Gambar 4.92 Menu Login pada PHP BB 2.0.4 186 Gambar 4.93 Menu Input topik pada PHP BB 2.0.4 186 Gambar 4.94 Menu Polling topik pada PHP BB 2.0.4 187

Gambar 4.95 Halaman Pengumuman 188

Gambar 4.96 Halaman Download 189

Gambar 4.97 Halaman Login admin 190 Gambar 4.98 Halaman utama Admin 191 Gambar 4.99 Halaman Data pribadi 192 Gambar 4.100 Halaman Program studi 193 Gambar 4.101 Halaman View Subject 194 Gambar 4.102 Halaman Add Subject 195 Gambar 4.103 Halaman View Instruktur 196 Gambar 4.104 Halaman Add Instruktur 197 Gambar 4.105 Halaman View Jadwal 198 Gambar 4.106 Halaman Add Jadwal 199 Gambar 4.107 Halaman Kalender Studi 200

(16)

xix

Gambar 4.108 Halaman View Soal Ujian 201 Gambar 4.109 Halaman Add Soal Ujian 202 Gambar 4.110 Halaman View Nilai 203 Gambar 4.111 Halaman view konsultasi 204 Gambar 4.112 Halaman Add Konsultasi 205 Gambar 4.113 Halaman View Pengumuman 206 Gambar 4.114 Halaman Add Pengumuman 207 Gambar 4.115 Halaman Kalender studi 208 Gambar 4.116 Halaman Nilai Studi 209 Gambar 4.117 Halaman View Konsultasi 210 Gambar 4.118 Halaman Add Konsultasi 211 Gambar 4.119 Halaman Jawaban Ujian reguler 212 Gambar 4.120 Halaman Jawaban ujian proyek 213 Gambar 4.121 Halaman Menu Pengumuman 214 Gambar 4.122 Gambar Pie Chart untuk pertanyaan nomor 1 216 Gambar 4.123 Gambar Pie Chart untuk pertanyaan nomor 2 217 Gambar 4.124 Gambar Pie Chart untuk pertanyaan nomor 3 218 Gambar 4.125 Gambar Pie Chart untuk pertanyaan nomor 4 219 Gambar 4.126 Gambar Pie Chart untuk pertanyaan nomor 5 220 Gambar 4.127 Gambar Pie Chart untuk pertanyaan nomor 6 221 Gambar 4.128 Gambar Pie Chart untuk pertanyaan nomor 7 222 Gambar 4.129 Gambar Pie Chart untuk pertanyaan nomor 8 223

(17)

xx

DAFTAR LAMPIRAN

Kuesioner Analisis L1

Kuesioner Evaluasi L3

Surat Keterangan Survei L5

Gambar

Gambar  4.12  STD  Add  Pengumuman        61
Gambar 4.36  Rancangan Halaman Menu Kumpul Proyek E-learning    90  Gambar 4.37  Rancangan Halaman Menu Nilai Studi E-Learning     92  Gambar 4.38     Rancangan Halaman Menu Konsultasi E-Learning   93  Gambar 4.39  Rancangan Halaman Menu Pengumuman E-Learn
Gambar 4.60     Rancangan Halaman Menu View Nilai  Studi    129  Gambar 4.61     Rancangan Halaman Menu View Konsultasi    130  Gambar 4.62     Rancangan Halaman Menu Add Konsultasi    131  Gambar 4.63  Rancangan Halaman Menu Ujian Reguler    132  Gambar 4

Referensi

Dokumen terkait

BAN SM | SULAWESI TENGAH | HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN 2016 6 Pada gambar terlihat bahwa untuk akreditasi A, B dan C semua nilai standar tersebar hampir

Berdasarkan uraian diatas, maka akan dilakukan penelitian dalam penyusunan skripsi dengan judul “Pengaruh Kualitas Produk Terhadap Loyalitas Konsumen Pada Pabrik

 Menghitung besar tegangan maksimum yang terjadi pada struktur Single Point Mooring (SPM) FSO Arco Arjuna saat

Cerita kekeratonan Cirebon maupun cerita saat zaman penjajahan Belanda semua di abadikan melalui batik dan terjaga sampai sekarang, Maka dari itu, perancangan batik

Fonologi sebagai cacat dasar dalam menggerakkan unsur fonem dalam berbicara. Hasil penelitian Goswami membuktikan teori ini yaitu anak-anak yang mengalami disleksia

pemanfaatan sumber belajar yang digunakan dalam pembelajaran PAI. Data display atau menyajikan data dalam penelitian

Hasil penelitian didapatkan osmolaritas plasma sebelum osmoterapi, 1 jam setelah pemberian osmoterapi, dan saat duramater dibuka tidak didapatkan perbedaan peningkatan osmolaritas