19
A. Profil PPMTI Sabilul Jannah
PPMTI Sabilul Jannah adalah salah satu lembaga formal yang terletak di
kampung Timbulun kenagarian Aur Duri Surantih Kecamatan Sutera Kabupaten
Pesisir Selatan. PPMTI Sabilul Jannah ini didirikan pada tanggal 9 Juni 2003 yang
didirikan oleh beberapa orang tokoh masyarakat, ninik mamak dan alim ulama.
1. Nama-nama pendiri PPMTI Sabilul Jannah
a. Buya Dalisman, S.Pd.I
b. Syamhok
c. Ratna Wilis
d. Edi Kobota
e. H. Rajalis
f. Syamsu Efendi
g. Suardi Kamja
h. Buya Idrus Nurdin BA
j. Imam Sofwan
k. Buya Syamsuar
l. Buya Syamsi SD
m. Syamsi Tailor
n. Jon Hendri
o. Nuriyas
p. Amyarnis
q. Nuriyas
r. Imam Ahmad
s. Khatib Yusuf
2. Visi
Terwujudnya lembaga pendidikan Islam yang melahirkan ulama
yang berkarakter Mukmin, Muslim dan Muhsin degan komitmen
Tafaqquh fi al-Din.
a. Menjadi lembaga pendidikan Islam dengan ciri khas kitab
kuning untuk melahirkan kader-kader ulama.
b. Menjadi lembaga pendidikan Islam dengan program unggulan tahfizh al-Qur’an.
c. Melaksanakan pendidikan yang mengkombinasikan kajian keIslaman dari al-Qur’an dan Hadis dengan kajian-kajian kauniyah (alam).
d. Menyelenggarakan pendidikan Islam yang berbasis pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
e. Menjalankan pendidikan dengan tiga bahasa ; Bahasa Arab, Bahasa Inggris, dan Bahasa Indonesia.
f. Melahirkan lulusan dengan spesifikasi ilmu keIslaman yang merujuk pada al-Qur’an dan Hadis dari penjelasan kitab-kitab kuning.
g. Menjadi lembaga pendidikan Islam yang berbasis agrobisnis dan pertanian.
a. Peningkatan kualitas akademik dengan mengefektifkan kurikulum pesantren/salafiyah dan tambahan pelajaran umum yang sarat dengan nilai-nilai Islami.
b. Melaksanakan pendidikan dengan program unggulan hafizh al-Qur’an dan life skill bidang keagamaan dan amaliyah harian. c. Mempersiapkan out put pesantren yang memahami Islam dari
sumber aslinya dan keterampilan praktis tentang amalan keagamaan harian masyarakat.
d. Melaksanakan pendidikan Islam yang diitegrasikan dengan ilmu pertanian dan holtikultura.
e. Maksimalisasi khittah pendidikan Islam melalui pendidikan, dakwah dan sosial sebagai output pesantren.
f. Pembentukan karakter kepribadian agamis dengan pemahaman keagamaan yang istiqamah pada pemahaman kitab-kitab kuning dengan penafsiran kekinian.
g. Pola pendidikan yang mengacu pada Standar Pendidikan Nasional yang dipahami menurut kebutuhan lingkungan pesantren.
a. Individualistik yaitu pendekatan yang menekankan pada kemampuan individu santri dengan pengetahuan dan pemahaman agama yang berangkat dari al-Qur’an dan Hadis yang dimaknai dari kitab-kitab kuning.
b. Kolektivistik yaitu pendekatan yang berorientasi pada nilai-nilai kebersamaan yang diaplikasikan dalam bentuk ibadah seperti shalat jama’ah, muhadarah dan bentuk hubungan dengan sesama dalam silaturrahmi, kesabaran dan saling memberikan nasehat dalam pergaulan. 6. Struktur Pesantren a. Pendiri yayasan b. Pengurus yayasan c. Pimpinan pesantren d. Kepala madrasah e. Tenaga pendidik f. Santriwan/santriwati
7. Manajemen Kurikulum
a. KurikulumKurikulum yang dipakai oleh PPMTI Sabilul Jannah adalah kurikulum integrasi yaitu kurikulum yang memadukan antara kurikulum pesantren dengan ciri khas kitab kuning dan kurikulum kementerian agama dan penjurusan sesuai dengan kebutuhan
lingkungan pesantren. Secara lebih spesifik dapat digambarkan dalam pointer berikut:
1) Kurikulum pesantren selama 3 tahun
2) Kurikulum kementerian agama tingkat madrasah Tsanawiyah selama 3 tahun
3) Program khusus pendalaman kitab kuning 4) Program khusus hafizh al-Qur’an
5) Program khusus pemantapan kemampuan ibadah harian b. Kitab yang Diajarkan
1) Nahu : Mukhtasar ‘ala Mukhtasar Jiddan, Matan al-Ajrumiyah, Mukhtasar Jiddan, Qatrun al-Nida, Azhari, Khudri ‘ala Syarh Matan al-Fiyah
2) Sharaf : Matan al-Bina, al-Kailani
3) Al-Qur’an/Tafsir : Juz ‘Amma. Tafsir Jalalain, Tafsir Khazen, Tafsir al-Maraghi
4) Hadis : al-Arba’in, Muhktar al-Hadis Nabawiyah 5) Tauhid : Aqwal al-Mardiyah, Fathul Majid, al-Dasuqi 6) Akhlak/Tasauf : Akhlak lil Banin, Taisir al-Akhlak,
Muraql ‘Ubudiyah, al-Hikam, Ihya al-Ulumi al-Din 7) Tarekh : Khulasah Nurul Yaqin, Nurul Yaqin
8) Fiqih : Matan al-Taqrib, Fathul Qarib, Fathul Mu’in, I’anathu al-Thalibin
9) Ushul Fiqih : al-Waraqat, Lathaif al-Itsarah, Jam’ul Jawami’
10) Mantiq : Idhah al-Mubham 11) Balaghah : Jauhar al-Maknun 12) Mazahib : Bidayatu al-Mujtahid 13) Ulumul Qur’an : Mana’ al-Qathan 14) Ulumul Hadis : Ushul al-Hadis
8. Manajemen Peserta Didik/ Santri a. Rekrutmen santri
b. Seleksi santri c. Masa Orientasi satri
d. Pencatatan data dokumentasi santri e. Layanan santri
f. Mutasi/perpindahan santri 9. Manajemen Tenaga Pendidik
a. Rekruitmen tenaga penddidik
b. Program peningkatan kompetensi tenaga pendidik
c. Sistem pengajian dan peningkatan kesejahteraan tenaga pendidik d. Program supervisi tenaga pendidik
10. Manajemen Keuangan
a. Suber pendanaan Pesantren 1) SPP santri
2) Kotak infak di masjid-masjid 3) Infak/wakaf/zakat
4) Bantuan pemerintah
5) Donatur yang tidak mengikat
b. Estimasi Biaya Operasional Pesantren 1) ATK
2) Gaji guru
3) Biaya operasonal lainnya
11. Program Kerja Strategis
a. Program Kerja Strategis Jangka Pendek
1) Sosialisasi pesantren pada masyarakat dengan memaksimalkan peran guru pesantren sebagai muballigh di masjid, majelis ta’lim dan lainnya.
2) Menyelenggarakan pendidikan untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang komitmen pada nilai tafaqquh fiddin berdasarkan al-Qur’an dan Hadis dengan kajian kitab kuning.
3) Meningkatkan sumber daya manusia pendidik pondok pesantren dengan kelas ma’had ali dan pelatihan lainnya.
4) Meningkatkan kemampuan kitab kuning santri dengan pembelajaran kelas takhassus dan keterampilan ibadah praktis dalam lingkungan masyarakat.
5) Menyiapkan santri yang hafizh al-Qur’an dengan target satu semester santri bisa hafal satu juz al-Qur’an. 6) Menyiapkan santri yang memiliki pengetahun,
pemahaman dan praksis dakwah di tengah-tengah masyarakat.
7) Melaksanakan pendidikan tentang pengetahun dan pengamalan ibadah praktis dalam kehidupa masyarakat di labor pendidikan ibadah seperti, jadi imam, bilal, dan khatib dan ibadah-ibadah lainnya.
8) Meningkatkan jumlah penerimaan santri baru yang masuk pesantren pada tingkat tsanawiyah.
b. Program Kerja Strategis Jangka Menengah
1) Mendirikan kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler dan pengembangan diri santri dalam bidang kegamaan ataupun keterampilan lainnya, seperti penguatan hafizh al-Qur’an, pendidikan muballigh cilik, penguatan kader imam, khatib dan bilal yang siap pakai di tengah masyarakat.
2) Menjadikan pesantren sebagai pusat kajian dan konsultasi keIslaman oleh masyarakat dalam segala aspek.
3) Melengkapi izin operasional pesantren sesuai dengan ketetuan sebuah lembaga pendidikan yang diakui oleh pemerintah.
4) Melengkapi fasilitas sarana dan prasarana pendidikan. 5) Kaderisasi alumni sebagai ujung tombak penyampai
informasi pesantren kepada masyarakat luas.
6) Menjadikan pesantren sebagai pusat koordinasi pesantren yang ada di Kabupaten Pesisir Selatan. c. Program Strategis Jangka Panjang
1) Fasilitas dan sarana pendidikan permanen yang didukung oleh ketersediaan fasilitas labor IPA dan sebagainya.
2) Pembangunan asrama putra dan putri sebagai pusat pembinaan santri.
3) Pembangunan ruangan pusat kegiatan ekstrakurikuler santri.
4) Pembangunan koperasi dan perpustakaan pondok pesantren sebagai penunjang kegiatan pendidikan di lingkungan pesantren.
B. Biodata Guru-guru Kitab PPMTI Sabilul Jannah
1. Ustadz Syafruddin, S. Pd. I beliau dilahirkan di Batipuh Atas pada tanggal 18 maret 1978. Alamat sekarang Koto Panjang Kenagarian Koto Nan Tigo Selatan Surantih kecamatan Sutera Kabupaten Pesisir Selatan. Pernah bersekolah di SD N 03 Guguak Tinggi pada tahun 1984-1990, setelah itu beliau melanjutkan ke MTs dan MA PPTI Malalo selama 7 Tahun. Beliau mulai mengajar di PPMTI Sabilul Jannah pada tahun 2003. Pada tahun 2007 beliau kembali melanjutkan pendidikannya ke Perguruan Tinggi yaitu STAI Balai Selasa selama 4 tahun. Mata pelajaran yang beliau ajarkan di PPMTI Sabilul Jannah adalah Fiqih dan Tarekh.
